Поделки пдд глазами детей: Дорога глазами детей, Страна Мастеров

Дорога глазами детей, Страна Мастеров

Поделка изделие Моделирование конструирование Дорога глазами детей

Конкурс с таким названием проходит у нас в Липецкой области уже столько лет, сколько я себя помню. Чего только на этих выставках не было: макеты дорог, светофоров, рисунки, сказки, стихи. Я тоже делала много, но когда в прошлом году мое стихотворение и светофор из помпонов ничего не заняли даже на районном уровне, поняла, что нужно что-то из ряда вон выходящее. Вот и придумалась такая композиция под названием «Ночью возле перехода»

Пешеходные светофоры отдыхают под светофоровым фонарем:)

На лавочке из шпателей

Книжечка в кожаном переплете

Вид всей композиции сбоку

Ну и еще раз во всей красе!

И на последок — поделочки прошлых лет. Эта мини-композиция из пластилина какого-то, который очень быстро высыхает и становится таким лёгки-легким.

«Необычный цветок» из шарикового пластилина — 1 место в районном конкурсе.

Из распиленных карандашей

Рамка из соленого теста — 1 место в районном конкурсе

Эту композицию назвали «Лесные светофоры»: фон из вискозных бытовых салфеток, ствол и облака из старых сумок из искусственной кожи, листики з фетра, грибочки — готовые из пенопласта.

Книжка-малышка «На дороге»: переплет из натуральной кожи, ремешок от старых сапог

На первом развороте — вот такой светофорчик из фетра и вискозы, переход из искусственной кожи.

Дальше — разные машинки, только второй разворот сфоткала неудачно, поэтому сразу — третий!

И на последнем — светофор из прошлого в виде фонарика. Книжка — 2 место в районе!

И еще моё стихотворение, наше жюри не оценило, оцените вы, пожалуйста, если его я отправляла от ученицы 4-го класса

ИЗ ЖИЗНИ СВЕТОФОРОВ

Рано утром он проснётся,
Перекрёстку улыбнётся,
Новым солнцем освещён,
Когда дремлешь ты ещё.

Целый день он на работе

Караулит повороты:
Красным светит – не глупи
И дорогу уступи;

Если жёлтый загорелся,
Ты б вокруг поосмотрелся;
Зелен свет: не тормози
И колёса увози.

Когда спать ложишься поздно –
Он моргает жёлтым грозно,
Чтоб шофёр не торопился,
В темноте остановился.

Охраняет день деньской
Он на улице покой.
За окошком ночь темна –
Светофору не до сна.

Источник: stranamasterov.ru

Дорога глазами детей: оригинальные идеи для детских поделок

В начальных классах на уроках изобразительного искусства дети часто делают различные поделки на определенные тематики. Очень интересной является идея поделок на тему «Дорога глазами детей», которую обычно задают в качестве домашнего задания. И как правило, с выполнением этой работы дети просят о помощи своих родителей. На первый взгляд, простая работа может превратиться в сущий кошмар, причиной которому является отсутствие подходящих идей. Тем не менее не все так страшно, поскольку вариантов поделок на дорожную тематику достаточно много.

Изучение ПДД при помощи изобразительного искусства

Учить ребенка правильно переходить улицу и оглядываться по сторонам необходимо с раннего детства, поскольку по дороге в школу и по возвращении домой он является пешеходом, а следовательно, и участником дорожного движения. Поэтому очень важно, чтобы ребенок выучил наиболее важные дорожные знаки, в чем ему может помочь изготовление тематических поделок своими руками.

Если у малыша есть машинки и он любит ими играть, то можно сделать из обычного картонного коробка имитацию города со зданиями, дорогами, светофорами и дорожными знаками, о значении которых следует рассказать малышу. Просто играя своими любимыми игрушками, ребенок постепенно запомнит их значение.

Для создания городской дороги потребуется черный маркер, которым нужно нарисовать на дне коробка две параллельные линии и закрасьте промежуток между ними. Далее, из белой бумаги нужно вырезать небольшие белые полоски и наклеить их по центру нашей дороги, в результате чего получится разметка дорожного полотна. Чтобы муляж города был более привлекательным и с ним было интереснее играть, пространство по бокам дороги можно раскрасить акварельными красками зеленого цвета или создать имитацию газона из обычной мочалки для мытья посуды, а также в произвольном порядке расставить искусственные деревья.

Делаем светофор

Чтобы изучать ПДД более эффективно, без светофора в процессе игры не обойтись. Он позволит ребенку запомнить значение сигнала каждого цвета и использовать эти знания в повседневной жизни. Сделать его можно из обычной обувной коробки, которую следует оклеить бумагой черного цвета. Далее, на лицевой стороне приклеиваем три одинаковых круга разных цветов — красный, желтый и зеленый. Последним штрихом станет изготовление подставки для светофора, в качестве которой можно использовать обычный картон и небольшую деревяшку.

Не бойтесь пробовать что-то свое и фантазировать. Например, если у вас нет ненужного коробка, то можно слепить светофор из пластилина или испечь вкусное печенье и украсить его разноцветной глазурью, имитирующей светофор. Это будет не только интересно, но также вкусно и познавательно. Аналогичным способом можно сделать и пешеходный светофор, в котором всего два сигнала.

Изучайте дорожные знаки в процессе игры

Любое обучение лучше идет, если к нему правильно подойти. Это касается и дорожных знаков, которые намного лучше запоминаются в играх. Например, если вы хотите научить правилам ПДД пятилетнего ребенка, то сделайте небольшой альбом или заведите тетрадь, в которую вы будете каждый день вклеивать изученные знаки.

Также можно своими руками сделать и настольную игру, в процессе которой вы будете рассказывать малышу о новых знаках и о том, как вести себя на дороге. Для этого понадобится кусок ковролина квадратной формы, с размером 60х60 сантиметров. На лицевую сторону пришиваются липучки, имитирующие дорогу. Далее, из ковролина вырезаются небольшие квадратики, с одной стороны которого пришивается липучка, а с другой — дорожные знаки, светофоры, а также картинки с изображением автомобильного транспорта и людей. Таким образом, просто играя с ребенком в игру, вы можете уж в детстве привить ему правила дорожного движения.

Источник: krasotochka.com

Подборка поделок на тему: Правила дорожного движения

К сожалению, дети достаточно часто становятся участниками различных ДТП. И происходит это все потому, что многие из них не знают основные правила. Заучить правила дорожного поведения на дорогах и улицах города несложно. В этом деле ребенку должны помочь родители и работники учебных заведений. В учебных заведениях достаточно часто проводятся уроки ПДД. И заканчиваются эти уроки тем, что дети мастерят на них разнообразные поделки. Поэтому в этой статье мы решили привести для вас поделки на тему правила дорожного движения для детей. Данные поделки детки запросто смастерят своими руками, если посмотрят на фото.

Какие поделки смастерить на тему: Правила дорожного движения

Светофор — простая поделка. Несколько вариантов.

Самый простой вариант поделки — это светофор. Действительно, такую поделку сможет сделать даже ребенок, который посещает детский садик. В процессе создания такого изделия не забывайте напоминать ребенку о том, что означают цвета светофора.

В качестве основы поделки будет — альбомный лист. Его необходимо разукрасить в черный цвет. Еще на листе можно нарисовать прямоугольник и разукрасить соответствующим образом. Из цветной бумаги вырежьте кружочки и приклейте их к своему светофору.

Светофор можно сделать из коробки.

Кроме этого, для создания светофора можно использовать старые СД-диски. Добрый светофор, который выражает свои эмоции наглядно сможет объяснить правила поведения на светофоре.

Очень интересно смотрится светофор, который имеет голову полицейского. Приделайте светофору ручки и ножки.

Старая бутылка — это отличный вариант для изготовления поделки. Вы ее просто раскрашиваете в базовый цвет, рисуете на ней кружочки светофора. Еще не забудьте к бутылке прикрепить ножки. Из бумаги вырежьте ручки и вставьте в них основные атрибуты полицейского.

Аппликации на тему ПДД.

Следующими несложными поделками являются аппликации. С этой задачей также справятся малыши дошкольного возраста. Аппликации могут быть из цветной бумаги и картона.

Еще аппликации можно сделать из пластилина. В начале стоит на плотную бумагу нанести рисунок, после чего украсить его следует пластилином.

Еще одна картина из пластилина. Выглядит она очень необычно и ярко.

Фигурки из бумаги.

Поделка правила дорожного движения для детей должна быть интересной. Из бумаги можно смастерить множество разнообразных поделок на эту тему. И все они будут по-своему интересными.

Сложные аппликации.

Стоит сказать о том, что поделки про правила дорожного движения для детей могут быть не только простыми. И если детки воспользуются помощью родителей, то у них получиться вместе с ними сделать более сложные аппликации, которые наглядно объяснят правила поведения на дорогах.

В заключение

Как видите, делать поделки на тему ПДД очень просто. В таком случае ребенок фантазирует и запоминает важные правила, которые в дальнейшем помогут ему сохранить его здоровье и жизнь.

Источник: www.svoimi-rukamy.com

Поделки для детей на тему ПДД

Детки пошли в школу и их учат тому, что пригодится в дальнейшей жизни – читать, писать, считать, рисовать, заниматься физической нагрузкой, а также знать основные правила. Чтобы ребёнок лучше понял правила дорожного движения нужно не только о них рассказать, но и показать на наглядном примере. В этой статье мы рассмотрим, как сделать поделки на тему правила дорожного движения своими руками.

Наглядное пособие правил дорожного движения для детей

Вам понадобится: картонные коробки, цветная бумага и картон, ножницы, клей, фломастеры, простой карандаш, линейка, игрушечные машинки, гаишник.

1. Сделайте дома и другие здания (магазины, школы), обклеив коробки цветной бумагой.
2. Сделайте окна, нарезав цветную бумагу на квадратики и прямоугольники.
3. Приклейте окна на фасады домов и зданий.
4. Обведите окошки фломастером.
5. Сделайте крыши зданий, отрезав полосу картона и приклеив её наверх коробки.
6. Нарежьте лист белой бумаги на полосы шириной 5 см.
7. Приклейте белые полосы, на чёрный лист картона, сделав пешеходный переход зебру.
8. Сделайте полосы из белой бумаги шириной 1 см – 2 центральные сплошные полосы и 8 отрезков.
9. Сделайте проезжую часть из серого либо чёрного картона и белых полос.
10. Смастерите деревья и светофор из цветной бумаги.
11. Возьмите большой лист картона, на котором будет располагаться вся поделка.
12. Приклейте на большой лист трассу, затем зебру, здания и деревья.
13. Расположите на трассе игрушечные машины, на перекрёсток можно поставить гаишника.

Рекомендую к просмотру видео мастер-класс!

Светофор в виде дорожного полицейского

Вам понадобится: сантехническая труба, деревянная палка, акриловый лак и краски, свисток, фуражка, погоны, жезл гаишника, лобзик, дрель, простой карандаш, клей. Если некоторых материалов нет, не отчаивайтесь! Сделайте из картона жезл, фуражку, погоны, вырезав картон нужной формы.

1. Распилите трубу пополам в поперечном направлении.
2. Нарисуйте простым карандашом мордашку персонажа и круги светофора.
3. Раскрасьте красками и дайте им высохнуть.
   
4. Просверлите дрелью два одинаковых отверстия для плеч.
5. Вставьте палку и приклейте погоны.
6. Наденьте фуражку сверху на трубу.
7. Повесьте свисток и жезл на разные стороны.

Рекомендую к просмотру видео мастер-класс!

Кабриолет из картона

Вам понадобится: глубокая картонная коробка, одноразовые бумажные тарелки и стаканчики, акриловая краска, карандаш, линейка, скотч, канцелярский нож, длинные деревянные шпатели, 2 оранжевые пробки, красная плоская пуговка, цветная бумага, фломастеры.

1. Закройте и запечатайте коробку с помощью скотча.
2. Начертите карандашом силуэт дверей.
3. Вырежьте двери.
   
4. Вырежьте ветровое стекло поперёк коробки.
5. Загните ветровое стекло вперёд и сделайте широкую прорезь.
6. Закрепите скотчем.
   
7. Сделайте сиденья, загнув заднюю часть вниз.
8. Раскрасьте автомобиль акриловой краской.
9. Отрежьте основание бумажных стаканчиков и приклейте фары. Из остальной части стаканов сделайте выхлопную трубу.
   
10. Сделайте решётку радиатора из 6 шпателей.
11. Сделайте разделитель смотрового стекла из седьмого шпателя.
    
12. Сделайте аварийные огни из пробок.
13. Приклейте колёса, используя тарелки.
14. Нарисуйте фломастером логотипы.
    
15. Обклейте салон цветной бумагой. Лучше используйте коричневый цвет, который напоминает натуральную кожу.
16. Приклейте красную пуговку, нарисовав на ней смайлик.

Рекомендую к просмотру видео мастер-класс!

Делайте поделки вместе с ребёнком, доверяйте ему работу подсказывайте и помогайте. Таким образом, Вы полезно и весело проведёте досуг вместе со своими руками.

Источник: svoimirukamy.com

Поделки на тему ПДД – учим детей дорожной безопасности играя

Дорожная безопасность для детей является важнейшей социальной проблемой и часто защита малышей – не столько забота родителей, сколько внимательное отношение на улицах самих ребятишек.

По этой причине оригинальные, интересные и яркие поделки своими руками по правилам дорожного движения представляют собой наилучшие наглядные пособия для малышей.

Занимательные занятия, проходящие в игровой форме, выполняют 2 функции – ребятишкам открывается интересный вид творчества, позволяющий грамотно обучить ПДД в непринужденной форме.

Большая часть малышей любит машины и интересуется если не легковыми авто, то камазами, грузовиками и экскаваторами.

Важность поделок на тему ПДД

Несмотря на то, что дети ежедневно участвуют в дорожном движении вместе со взрослыми (переходят дорогу или ездят в транспорте), тема правил дорожного движения им незнакома и они являются наиболее уязвленной частью населения к дорожно-транспортным происшествиям.

Поэтому создание поделки на тему ПДД в школу или детский садик стало частью требований современных учебных заведений.

Композиция из пластилина

Как показывает практика, обучить детишек грамотно переходить дорогу, пользоваться пешеходными переходами и зебрами вовсе не сложно. Малыши быстро схватывают новую информацию, представленную в творческой форме.

Варианты поделок

Множество разнообразных форм позволяет детям ознакомиться со многими примерами правил дорожного движения как для пешеходов, так и в качестве пассажиров транспортных средств.

Поделки правила дорожного движения в садик или школу – обширная тема: это и примеры на тему безопасности, и правила для пешеходов и водителей, и даже создание машинок и пешеходов своими руками.

Наиболее популярными вариантами являются:

• аппликация на тему правила дорожного движения – несложные модели, отлично подходящие для детей младшего возраста;
• рисунки, созданные на бумаге или картоне с помощью цветных карандашей, фломастеров или мелков;
• простая азбука безопасности – тематические разделы (автомобиль, автобус, трамвай, троллейбус, метро, железная дорога, остановка, пешеходная зебра и т.д.).

Поделки на тему ПДД для детского сада или школы могут охватывать собственные сюжеты, так и взятые из популярных мультсериалов, таких, как «Смешарики», «Торопыжка», «Уроки тетушки Совы», «Про котенка Женю и правила движения», «Озорная семейка» и другие.

Положительные моменты

Многочисленные поделки ПДД своими руками школьнику или малышу детсада помогают ребятишкам понять, почему участники движения должны уступать место друг другу, какими могут быть опасные ситуации и к чему может привести несоблюдение правил дорожного движения.

Легкая и непринужденная манера – наилучший способ донести до детей тематику «безопасности» с различных позиций. Поделки на тему ПДД в садик ставят своей задачей не только показать опасные ситуации, но и объяснить, как их можно избежать.

Источник: momjournal.ru

Поделки на тему Дорога глазами детей своими руками

Поделки на тему Дорога глазами детей своими руками

В детских дошкольных учреждениях и школах в рамках изучения правил дорожного движения часто проходит конкурс «Дорога глазами детей». Поделки на эту тему обычно предлагается создавать дома при помощи родителей. Что интересного можно сделать самостоятельно дома или в саду?

Обучение правилам дорожного движения в игровой форме

Каждый ребенок ежедневно становится участником дорожного движения, передвигаясь в автомобиле или по пешеходным дорожкам. Для того чтобы дети с малых лет запоминали самые важные, но при этом простые правила дорожного движения, с ними можно создавать поделки на тему «Дорога глазами детей».

Малыши любят играть машинками, с их помощью можно создать поделку для обучения ПДД в форме веселой игры. Возьмите большую картонную коробку либо крышку от нее и обклейте изнутри самоклейкой либо бумагой. Из открыток или бумаги соорудите внутри дома, детский сад, школу, магазин, перекресток.

Не так уж легко соорудить что-то на тему «Дорога глазами детей». Поделки, фото которых вы видите в статье, лучше сотворить с помощью родителей. Продолжаем делать муляж для обучения правилам дорожного движения. Как лучше соорудить в нем дорогу? Для начала четко прорисуйте ее черным цветом. После высыхания краски наклейте разметку из белой бумаги или же просто нарисуйте белые линии. Нарисуйте по бокам зеленые газоны. Для создания объема используйте губку, на газон нанесите ею немного светло-зеленой краски. Если под рукой нет губки, используйте жесткую клеевую кисточку.

Так поделки на тему «Дорога глазами детей» будут реалистичнее. Не забудьте нарисовать на боковых сторонах коробки деревья, также их можно сделать из пластилина, зубочисток, картона. Нарисуйте серым цветом тротуары для прохожих.

Ознакомление малыша с правилами дорожного движения начинают с малого. Не стоит сразу акцентировать все его внимание на большом объеме материала. Дорога глазами детей – рисунки, поделки с использованием первого друга малыша на дороге – светофора. Вот это то, что нужно!

С чего начать знакомство со светофором? Конечно, с игры! Легче всего соорудить светофор из картонной коробки, например обувной. Оклейте коробку черной бумагой и сделайте на ней аппликацию в виде круглых сигналов светофора. Из скрученного картонного листа и черного круга сделайте устойчивую подставку. Проявите фантазию и сплетите светофор из бисера, слепите из пластилина, соленого теста, свяжите крючком или спицами. Все эти поделки на тему «Дорога глазами детей» очень понравятся малышам. Доходчиво объясните детям значение всех сигналов светофора.

Не забудьте соорудить и двухцветный пешеходный светофор, ведь именно с ним малыш будет сталкиваться на дороге лично.

Изучение дорожных знаков при помощи поделок

Важны при изучении ПДД и дорожные знаки. Их значение тоже легче всего учить в игре. С детьми от пяти лет можно сделать небольшую книжечку, куда они будут методично вклеивать новые изученные знаки. Всегда обращайте внимание на знаки и их значение на прогулке. Можно соорудить мягкую поделку для детей, тогда знаки изучать будет еще веселее.

Возьмите кусок ковролина (лучше брать петельчатый, так как на него хорошо садятся «липучки»). Кусок возьмите размера 60 на 60 см. Нашейте на ковролин тканевую дорогу с липучкой на изнаночной стороне. Разметку сделайте из белых шнурков. Соорудите светофоры, дорожные знаки, пешеходов и автомобили. Все детали должны быть на липучках для свободного перемещения по площадке. Такая игра поможет закрепить знания о ПДД и будет очень интересна детям.

Поделки на тему «Дорога глазами детей»: как сделать регулировщика?

Дети подготовительной группы уже должны быть ознакомлены с основными правилами дорожного движения, знать понятия, знаки, термины. С детьми 6-7 лет можно соорудить картонного регулировщика. Для работы нужно взять картонные коробки, цветную бумагу, картон, ножницы, клей, циркуль, фломастеры. Две продолговатые коробки нужно оклеить бумагой голубого либо синего цвета. Затем коробку большего размера оклеиваем так же. Готовы туловище и ноги регулировщика. Ноги приклеиваем к телу. На бежевом картоне рисуем голову регулировщика с двумя продольными полосами. Вырезаем детали и склеиваем полосы в круг. Теперь голову можно удобно поставить на коробку. Чтоб ее можно было приклеить к коробке, сделайте клапаны и отогните их. Руки сделайте из бумаги голубого цвета (снизу нарисуйте две белые полосы). Из салатовой бумаги вырезаем жилет регулировщика. Теперь берем циркуль, чертим три одинаковых круга (два голубых, один белый).

Вырезаем. Из картона вырезаем полоску, режем на ней клапаны, склеиваем круг. Собираем из деталей фуражку и оклеиваем лентой из красной бумаги. Приклеиваем к ногам ботинки из черного картона, рисуем лицо – поделка готова!

Если включить свою фантазию, то совсем несложно представить, как выглядит дорога глазами детей. Поделки, фото которых есть в статье, вы можете сделать самостоятельно.

Чтобы понять как сделать, Поделка дорога в сад глазами ребенка, для решения мы привлекли наших экспертов с большим опытом работы и вот какие еще варианты решения этого вопроса нам удалось найти, надеемся вам это будет полезно.

Детки пошли в школу и их учат тому, что пригодится в дальнейшей жизни – читать, писать, считать, рисовать, заниматься физической нагрузкой, а также знать основные правила. Чтобы ребёнок лучше понял правила дорожного движения нужно не только о них рассказать, но и показать на наглядном примере. В этой статье мы рассмотрим, как сделать поделки на тему правила дорожного движения своими руками.

Наглядное пособие правил дорожного движения для детей

Вам понадобится: картонные коробки, цветная бумага и картон, ножницы, клей, фломастеры, простой карандаш, линейка, игрушечные машинки, гаишник.

1. Сделайте дома и другие здания (магазины, школы), обклеив коробки цветной бумагой.
2. Сделайте окна, нарезав цветную бумагу на квадратики и прямоугольники.
3. Приклейте окна на фасады домов и зданий.
4. Обведите окошки фломастером.
5. Сделайте крыши зданий, отрезав полосу картона и приклеив её наверх коробки.
6. Нарежьте лист белой бумаги на полосы шириной 5 см.
7. Приклейте белые полосы, на чёрный лист картона, сделав пешеходный переход зебру.
8. Сделайте полосы из белой бумаги шириной 1 см – 2 центральные сплошные полосы и 8 отрезков.
9. Сделайте проезжую часть из серого либо чёрного картона и белых полос.
10. Смастерите деревья и светофор из цветной бумаги.
11. Возьмите большой лист картона, на котором будет располагаться вся поделка.
12. Приклейте на большой лист трассу, затем зебру, здания и деревья.
13. Расположите на трассе игрушечные машины, на перекрёсток можно поставить гаишника.

Источник: www.getsoch.net

---

Поделиться новостью в соцсетях

 

Об авторе: Светлана Игоревна « Предыдущая запись Следующая запись »

Конкурс «Правила дорожного движения» для детей по России и СНГ

Горшкова Дарья, февраль 2021 г.
Мезина Варвара Евгеньевна, Калининград, февраль 2021 г.	Магарамов Асхаб 4г Ростов-на-Дону, февраль 2021 г.	Дост-Мухамедов Ислам, Дост-Мухамедова Салима Калининград, февраль 2021 г.
Бурмасов Олег	Поддубская Елизавета 4г Ростов-на-Дону, февраль 2021 г.	Панина Нина Калининград, февраль 2021 г.
Журин Иван	Ерошкина Злата Безопасность на дорогах в наших руках 15 декабря 2020	Винников Владимир Безопасность на дорогах в наших руках 15 декабря 2020
Кравченко Иван	Костюрин Максим	Иванов Шухрат
Мальченкова Дарья 5л Ульяновск 22дек2020	Купцов Егор	Кузнецов Ярослав 4 года
Ранцева Таисия	Оленев Анатолий	Миронов Никитиа
Шарипова Амелия_1	Филиппов Ярослав Безопасность на дорогах в наших руках 15 декабря 2020	Удовидченко Ксения 6л Белгородская обл 20янв2021
Шарипова Амелия_5	Шарипова Амелия_4	Шарипова Амелия_3
Шарипова Амелия_8	Шарипова Амелия_7	Шарипова Амелия_6
Шарипова Амелия_11	Шарипова Амелия_10	Шарипова Амелия_9
Шарипова Амелия_14	Шарипова Амелия_13	Шарипова Амелия_12
Баранова Светлана	Брюхина Милана Безопасность на дорогах в наших руках 15 декабря 2020	Шлыкова Полина, 9 лет, село Бобровка, 12.01.21
андреенко полина	Андрей Сологуб, 13 лет, село Бобровка, 12.01.21	Баранова Ксения
Православная гимназия пансион во имя преподобного Сергия Радонежского г Болхов, Орло 18.11.20
Бочарова Л.Г. и Романова С.Л. воспитатели
Время засветиться на дороге Адиятуллина Галия Татарстан ноябрь 2020	Андреева Даша, 6 лет,Хакасия, 09.11.2020	Конанова Олеся 3 года Сыктывкар
Пикунова София, Наш друг	Назаров Илья. 6 лет,Хакасия, 09.11.2020	Галлямов Ильнар 3 г Башкортостан ноябрь 2020
Северюхин Даниил 4 года Кирово-Чепецк ноябрь 2020	Подгруппа детей 3-4 года Сыктывкар ноябрь 2020	Пискунова Вика, 6 лет,Хакасия, 09.11.2020
Циулина Соня, 6 лет,Хакасия, 09.11.2020	Тууркевич Валерия, 6 лет,Хакасия, 09.11.2020	Старков Владимир Бурятия
Семёнова Анастасия светофор МОБУ Поздеевская СОШ – Детский сад «Солнышко», с. Поздеевка 02.11.20	Щербак Майя, Светофор радости	Шаталова Полина 4 года Новокузнецк ноябрь 2020
Кран Денис, 5 лет, “Безопасная дорога” Г. Новосибирск, МКОУ «Прогимназия № 1» 21.10.2020 г.	«Будь внимателен на дороге!» Щербина Алёна МДОБУ, детский сад № 2, Красноярский край, город Минусинск 02.11.2020 г.	Семёнова Анастасия Пешеходный переход МОБУ Поздеевская СОШ – Детский сад «Солнышко», с. Поздеевка 02.11.20
Михайлова Юлиана, 5 лет. МДОУ “Детский сад №15″, Ленинградская обл, Приозерский р-он, д.Снегирёвка 11.10.2020	Лопаев Андрей 10 лет г.Томск 19.10.2020 г.	Гокорян Лилит Самвеловна 5 лет, г.Ростов-на-Дону, ПДД соблюдай, наушники при переходе дороги снимай! 20.10.2020 г.
Ардашев Тимофей, 7 лет, с. Ленино Липецкой области 03.10.2020	Голышева Виктория, 4 года. г. Бугульма 05.10.2020	Кудашова Арина, 4 года, г.Бугульма 05.10.2020
Назарова Татьяна 9 лет г.Череповец 28.09.2020	Швецов Кирилл, 7 лет, с. Ленино Липецкой области 03.10.2020	Швецов Кирилл, 7 лет, с. Ленино Липецкой области 03.10.2020
Кузнецов Артем 9 лет г.Череповец 28.09.2020	Криницына Женя 9 лет г.Череповец 28.09.2020	Лебедева Оля 9 лет г.Череповец 28.09.2020
Цысь Алена. 3 года. г. Петрозаводск 24.09.2020	Курдюкова Арина, 6 лет, Красное-на-Волге, Костромской области 26.09.2020	Анисимов Павел 9 лет г.Череповец 28.09.2020
«Ребенок на улице города». Рязанцева Дарья Николаевна, воспитатель МБДОУ Дс N10 Рязанская Область г. Сасово 21.09.2020	«Ребенок на улице города». Рязанцева Дарья Николаевна, воспитатель МБДОУ Дс N10 Рязанская Область г. Сасово 21.09.2020	Бойматова Фарахноз, 3 года. г. Петрозаводск 24.09.2020
Галактионова Александра 5 лет город Луга 16.09.2020	«Ребенок на улице города». Рязанцева Дарья Николаевна, воспитатель МБДОУ Дс N10 Рязанская Область г. Сасово 21.09.2020	«Ребенок на улице города». Рязанцева Дарья Николаевна, воспитатель МБДОУ Дс N10 Рязанская Область г. Сасово 21.09.2020
Мелехина Екатерина 5 лет город Луга 16.09.2020	Колесова Елизавета 4 года город Луга 16.09.2020	Иванова Оксана 5 лет город Луга 16.09.2020
Учитель начальных классов Кантемирова Жанна Фуадовна МКОУ «СОШ а. Зеюко» 12.09.2020	Исакова Ксения 4 года, п.Дубна. 15.09.2020	Сверчкова Любовь 5 лет город Луга 16.09.2020
Кузина Кристина, 5 лет, г. Калуга 31.08.2020	Курбанова Алина 6 лет г.Каспийск 01.09.2020	Воронина Арина, 3 года, ДОУ №20 город Липецк 11.09.2020
Минакова Таня, 6 лет, г. Калуга 31.08.2020	Шкодина Алина, 6 лет, г. Калуга 31.08.2020	Королева Лена, 6 лет, г. Калуга 31.08.2020
Сорокин Дима, 5 лет. МАОУ ДС 80 «Песенка» г.о. Тольятти Самарская область. 23.07.2020	Дрягин Венедикт, 5 лет, город Североуральск, посёлок Черемухово. 27.07.2020	Сидорка Полина, 6 лет, г. Калуга 31.08.2020
Рябов Дима 5 лет п.Бреды Челябинская область 05.07.2020	Калинин Максим 5 лет п.Бреды Челябинская область 05.07.2020	Дрожжин Ваня 5 лет п.Бреды Челябинская область 05.07.2020
Буренкина Настя 5 лет п.Бреды Челябинская область 05.07.2020	Маштанов Роман, 5 лет. п.Бреды Челябинская область 05.07.2020	Саая Аделина, 6 лет г. Шагонар 05.04.2020
Коллектив учеников 3 «А» класса г.о.Балашиха Акция “Письмо водителю” 02.07.2020	Коллектив учеников 3 «Б» класса г.о. Балашиха Акция “Письмо водителю” 02.07.2020	Марченкова Анастасия 5 лет МАДОУ детский сад №42 04.07.2020
Аветян Нарине, 6 лет, город Таруса 09.06.2020	Мирошниченко Михаил Стихотворение ПДД 16.06.2020 МОАУ”Гимназия№1 г.Новотроицка Оренбургской области”	Божедомов Алексей г.о. Балашиха “Дети на дороге” 02.07.2020
Можаев Святослав, 6 лет, город Таруса 09.06.2020	Калмыкова Соня, 6 лет, город Таруса 09.06.2020	Банникова Ира, 6 лет, город Таруса 09.06.2020
Чиркина Юля, 6 лет, город Таруса 09.06.2020	РЕСПУБЛИКА ДАГЕСТАН, Г. КАСПИЙСК, МДОУ ЦРР ДС №15 «НЕЗАБУДКА»	РЕСПУБЛИКА ДАГЕСТАН, Г. КАСПИЙСК, МДОУ ЦРР ДС №15 «НЕЗАБУДКА»
Квасня Ярослав 4 года “Дети ,осторожно дорога!”	Нестеренко Екатерина, 3 года ст.Рязанская	Приходько Артемий 2 года с.Большое Сорокино Тюменская обл.
Пахомов Леонтий, 5 лет Нижневартовск	Пахомов Леонтий, 5 лет “Машины едут по дороге” Нижневартовск	Дугер Доржана 10 лет. «Помоги бабушке переходить дорогу!» с. Булун-Бажы Эрзинского района Республики Тыва
Дугер Доржана 10 лет. «Помоги бабушке переходить дорогу!» с. Булун-Бажы Эрзинского района Республики Тыва	Янузакова Диния, 5 лет Республика Башкортостан, г. Баймак	Пепеляева Полина 5 лет. “Внимание, перекресток!” ХМАО

Поделка дорожная безопасность. Поделки на тему «дорожные правила»

ЕЛЕНА МОРОЗОВА

(оформление уголка в группе)

Предлагаю вашему вниманию мастер-класс на тему :»Правила дорожного движения «(оформление уголка в группе своими руками) .В нашем детском саду прошла неделя по правилам дорожного движения . И что мы только вместе с детьми не делали :проводили беседы о правилах поведения на дорогах ,читали сказку С. В. Михалкова «Дядя Стёпа милиционер»,играли в игры-ситуации : «Как правильно переходить дорогу «,»Можно ли играть с мячом на проезжей части?»,повторили с детьми дорожные знаки . Закрепили знания детей о светофоре,о пешеходном переходе. Придумывали с детьми различные загадки на правила дорожного движения . Дети с удовольствием участвовали в различных играх и конкурсах. Многие ребята со своими родителями, из нашей группы,сделали поделки .

Итак,для оформления уголка нам понадобится :цветная бумага ,ножницы,клей,коробочки (можно из-под лекарств или из-под стирального порошка) .

Теперь начинаем из этих коробочек мастерить домики ,обклеивая их цветной бумагой .

А теперь на готовый домик вырезаем и приклеиваем окна и дверь.

Если хотите можно обвести окна по контру фломастером .

Крыша у домиков может быть различной это зависит от величины вашего домика, здесь необходимо подобрать понравившийся вам цвет цветной бумаги и размер .

Таких домиков можно сделать несколько.

Затем делаем пешеходный переход (зебру) .

На чёрный картон приклеиваем белые полоски(3 штуки) шириной 5 см.

Получилась»Зебра».

Для того чтобы сделать проезжую часть нам понадобится :серый картон и белая бумага . Из белой бумаги вырезаем тонкие полосочки шириной 1 см. (4 длинные и 8 коротких) .Длинные полоски приклеиваем посередине нашей дороги оставляя между ними расстояние.

С одной стороны дороги и с другой добавить короткие полоски и приклеить.

Размещаем на нашей проезжей части домики,машины,зебру,авто-трейк.

Некоторые дети из нашей группы тоже сделали поделки .

Мой мастер -класс подошёл к концу спасибо за внимание!

Публикации по теме:

Физкультурные минутки в средней группе «Правила дорожного движения» Предлагаю Вашему вниманию физминутки на тему правил дорожного движения. За стихотворную основу взяла стихи о ПДД, упражнения подобрала и.

Конспект открытого занятия во 2 младшей группе по правилам дорожного движения «Буратино учит правила дорожного движения» Цели и задачи: 1. Формировать знания о дороге, дорожных знаках и их назначении. 2. Учить узнавать и называть светофор, его сигналы и действия.

Долго думала-как же преобразить информационный уголок для родителей чтобы избавиться от папок-передвижек и освободить место на детских шкафчиках. Вот.

Дети- радостный, впечатлительный народ-который не перестает удивляться всему и вся. Для создания интереса у деток,лучшего усвоения полученных.

Наш садик этой весной принял участие в окружном конкурсе оформления участков

Родители и воспитатели в садике обучают детей правилам дорожного движения с раннего возраста. Изучение продолжается и в школе. Прекрасным учебным пособием станут поделки на тему «Правила дорожного движения», фото наглядно покажут, как правильно их сделать. Участвуйте в творческом процессе вместе с ребенком, сопровождая работу рассказами о том, как правильно переходить дорогу, какие цвета светофора означают «стоп», «приготовиться» и «вперед». При создании поделок используются самые разные материалы: цветная бумага и картон, краски и пластилин. Рассмотрим некоторые из них.

Предложите ребенку сделать карточки из цветной бумаги. Для работы приготовьте следующие материалы:

После того, как материалы будут приготовлены, распечатайте готовый шаблон.

Ход работы:

Шаг 1. Положите трафарет на черную бумагу.

Шаг 2. Обведите его.

Шаг 3. Вырежьте ножницами светофор.

Шаг 4. На черном листе нарисуйте три круга.

Шаг 5. Вырежьте их.

Шаг 6. Положите перед собой красный, зеленый и оранжевый лист.

Шаг 7. Нарисуйте на нем три круга диаметром, равным шаблону.

Шаг 8. Вырежьте их.

Шаг 9. Наклейте цветные круги на черные.

Шаг 10. Согните их пополам.

Приклейте к светофору 3 круга. Но наносите клей только на одну половинку, чтобы вторая смогла двигаться. Поднимая половинку вверх, вы черным кругом будете прикрывать цветной. Таким образом светофор будет включаться и выключаться.

Карточки-поделки своими руками на тему «Дорожное движение» с фото-инструкцией

Очень часто на уроках и занятиях по ПДД используются карточки, на которых изображены дорожные знаки. Учитель или воспитатель задает тематический вопрос, а дети поднимают карточку с правильным ответом. Такой метод способствует быстрому обучению. Поэтому предложите ребенку сделать такие карточки.

Ход работы:

Шаг 1. Возьмите белый лист бумаги и распечатайте заготовки.

Шаг 2. Пусть ребенок раскрасит знаки нужным цветом. Задача взрослого — проверить правильность действий.

Шаг 3. Наклейте лист с раскрашенными знаками на картон, тогда они прослужат дольше.

Вместо карандашей можно использовать акриловые краски. Занимаясь подобным делом, ребенок лучше усвоит правила дорожного движения.

«Осторожно на дороге»

Полезные поделки на тему «Правила дорожного движения» в школу станут прекрасным пособием на классных часах.

Для первого знакомства сделайте объемную фигуру. Для работы приготовьте такие материалы:

• цветную бумагу;
• коробу из-под конфет;
• кисточку;
• ножницы;
• пластилин;
• акриловые краски;
• зубочистки;
• клей;
• стакан-непроливайку;
• маленькие коробочки (можно взять из-под лекарств).

Ход работы:

Шаг 1. Возьмите большую коробку и положите перед собой, предварительно отрезав одну боковую часть. В ней вы построите дорогу.

Шаг 2. Зеленой краской раскрасьте дно коробки – это будет газон.

Шаг 3. Возьмите черную бумагу и вырежьте из нее несколько полосок. Приклейте их по своему усмотрению. Например, сделайте дорогу с перекрестком.

Шаг 4. Сделайте пешеходный переход. Для этого вырежьте несколько тонких полосок из бумаги белого цвета и наклейте их на то место, где будет расположен переход.

Шаг 5. Украсьте свою композицию деревьями, которые будут расположены вдоль дороги. Возьмите зубочистку и коричневый пластилин. На зеленой бумаге нарисуйте крону и вырежьте ее.

Шаг 6. Скатайте пластилин в колбаску и вставьте в нее зубочистку.

Шаг 7. С другой стороны зубочистки прикрепите плоский пластилин, чтобы дерево не падало.

Шаг 8. Зафиксируйте крону.

Шаг 9. Найдите в интернете знаки дорожного движения, распечатайте их либо нарисуйте сами и расставьте на дороге.

Шаг 10. Слепите из пластилина подставку, воткните в нее зубочистку и прикрепите к ней знак.

На дороге обязательно должен стоять светофор.

А вдали от дороги поставьте дома.

Шаг 1. Обклейте цветной бумагой коробочки из-под лекарств.

Шаг 2. Окошки вырежьте из плотной цветной бумаги.

Шаг 3. Расставьте все элементы на свои места.

Шаг 4. Если есть дорога, значит, должны быть машинки. Слепите их из пластилина или расставьте маленькие модельки.

Включив фантазию, можно сделать коробочки с самыми разными траекториями движения. Предлагаем вам несколько вариантов.

Видеоподборка поделок по ПДД.

Создавая поделки на тему «Правила дорожного движения», можно научить ребенка серьезности и направить на правильный путь. Таким образом вы покажете ему, как ПДД влияют на жизнь человека. Выполняя различные поделки, ребенок сможет смело участвовать в тематических конкурсах. Используя цветную бумагу и картон, пластилин и другие дополнительные материалы, можно выполнять декоративные элементы для своих поделок.

Существует множество идей, которые научат ребенка правилам дорожного движения. Тематические поделки расскажут маленькой аудитории, как вести себя на дороге.

В школах и садиках детям прививают правила дорожного движения, а в изучении этих очень важных для жизни правил помогут . Все мы вместе с детьми ежедневно становимся участниками дорожного движения, когда переходим дорогу как пешеходы или едем в машине.

Чтобы малыши с раннего возраста учили самые элементарные правила дорожного движения, можно сделать вместе с ними поделки на тему дорожные правила , например, в форме игры. Тогда и изучение правил пройдет в веселой и непринужденной обстановке. Почти все малыши очень любят машины, интерес у них вызывают как обыкновенные автобусы, так и огромные длинные фуры, экскаваторы и необычные тракторы.

Наверняка в вашем доме есть небольшая коллекция игрушечных машинок. Поэтому вам не составит большого труда сделать для ребенка доску, где он мог бы соорудить себе настоящую дорогу. Для этой цели подойдет большая картонная коробка или еще лучше крышка от большой картонной коробки. Такую крышку можно обклеить изнутри обыкновенной белой бумагой, на которой нужно нарисовать одну или несколько дорог, связанных друг с другом, или перекресток, соорудить из открыток дом, завод, садик или игровую площадку.

Дорогу сначала раскрасьте полностью черным цветом, на котором после высыхания краски нарисуйте краской белого цвета или наклейте вырезанную из белой бумаги разметку. Газоны нарисуйте зеленым цветом. Чтобы получился эффект объема при помощи губки или распушенной кисточки точечными движениями нанесите немного светло-зелёной и серой краски. На внутренних боках коробки нарисуйте темно-зеленой краской деревья (их также можно сделать из картона или из зубочисток и пластилина). По краям газона нарисуйте серой краской тротуар.

Каждый перекресток обязательно снабдите дорожными знаками, пешеходными переходами, светофорами. Знаки можно нарисовать самостоятельно или найти в интернете, уменьшить в размере и распечатать на цветном принтере.

Магазины, дома и остановки можно склеить из картона, разрисованного с четырех сторон.

Играя со своими машинками на таких «городских улицах», малышу нужно будет неукоснительно соблюдать правила дорожного движения. Попутно вместе с ребенком можно выучить стишки о правилах дорожного движения.

Начинать изучение правил следует с самых простых поделок. Поскольку дорожное движение слишком сложный процесс для детского понимания, поначалу акцентируйте его внимание на пешеходном переходе и светофоре.

Светофор можно сделать из любого подручного материала, например, из небольшой коробки, обклеенной черной бумагой, с аппликацией в виде цветов светофора.

Также светофор может быть из бисера, связанный спицами или крючком, сделанный из пластилина или соленого теста, вырезанный из цветной бумаги или цветного картона, нарисованный красками или цветными карандашами. Главное объяснить малышу значение каждого цвета светофора.

Кроме традиционного трехцветного светофора также сделайте с ребенком пешеходный светофор, состоящий из красного и зеленого цветов. Ведь именно с ним ребенок будет сталкиваться чаще всего. Также объясните ребенку правила пересечения дороги по пешеходному переходу.

С детками постарше сделайте небольшую книжечку, в которую вы соберите все основные дорожные знаки. На прогулке с ребенком присматривать пока еще незнакомый ему дорожный знак, а потом дома рисуйте его и вклеивайте в книжечку с объяснением значения знака. Выполняя подобного рода поделки на тему дорожные правила , ваш ребенок будет изучать правила гораздо охотнее и быстрее.

Для изучения правил дорожного движения можно также сделать мягкую поделку из ткани в виде настольной игры.

Основой для такой будет служить ковролин, желательно «петельчатый», поскольку к нему хорошо цепляются «липучки». Размер ковролина примерно 60 на 60 сантиметров. Сверху нашейте дорогу из ткани, с изнаночной стороны на которую пришейте «липучку». Разметку можно сделать с помощью белых шнурков, а пешеходный переход — с помощью небольших полосок белой «липучки». На дороге обязательно установите светофоры и дорожные знаки, а участниками дорожного движения пусть будут небольшие человечки (на ножках у которых «липучки», чтобы их можно было перемещать), машинки и автобус (тоже на «липучках»).

Можно сделать детские поделки на тему правил дорожного движения в виде дорожных знаков. Вам потребуются: альбом для рисования, акварельные краски, кисточка и ножницы. Для того, чтобы нарисовать знак «Пешеходный переход» сначала нарисуйте силуэт пешехода, аккуратно его закрасьте, нарисуйте и закрасьте «зебру». Поместите вашего человечка в голубой треугольник, дайте знаку высохнуть и вырежьте его из альбомного листа. Подобным образом можно сделать и остальные знаки дорожного движения. Самое главное, чтобы они были нарисованы так, как они выглядят на улице.

С ребенком постарше могут самостоятельно изготовить модели дорожных знаков.

Для изготовления таких моделей дорожных знаков надо приготовить цветной и белый картон, тонкий картон (можно использовать картон от коробок), тонкую цветную бумагу и цветные мелки или гуашь черного, белого и голубого цветов. На сложенном вдвое и склеенном листике тонкого картона надо нарисовать контуры дорожных знаков. Из цветной бумаги вырежьте символы дорожных знаков или нарисуйте их самостоятельно и приклейте на контуры. Далее дорожный знак необходимо вырезать, надрезать подставку и расправить ее. Чтобы готовые знаки лучше держались, можно аккуратно подклеить к подставкам заранее вырезанные небольшие кусочки плотного картона. Размер изготовляемых дорожных знаков зависит от их назначения. Такие дорожные знаки можно использовать, например, для настольной игры.

Знания деток о правилах дорожного движении находят свое отражение в детских рисунках, играх: они лепят из пластилина пешеходов, машины, светофоры, рисуют дорожные знаки и пешеходные переходы.

В играх дети закрепляют знания правил, учатся культуре поведения в транспорте и общественных местах.

Если Вам понравился наш сайт, выразите свое «спасибо»
нажатием на кнопочки ниже.

В детских дошкольных учреждениях и школах в рамках изучения правил дорожного движения часто проходит конкурс «Дорога глазами детей». Поделки на эту тему обычно предлагается создавать дома при помощи родителей. Что интересного можно сделать самостоятельно дома или в саду?

Обучение правилам дорожного движения в игровой форме

Каждый ребенок ежедневно становится участником дорожного движения, передвигаясь в автомобиле или по пешеходным дорожкам. Для того чтобы дети с малых лет запоминали самые важные, но при этом простые правила дорожного движения, с ними можно создавать поделки на тему «Дорога глазами детей». Малыши любят играть машинками, с их помощью можно создать поделку для обучения ПДД в форме веселой игры. Возьмите большую картонную коробку либо крышку от нее и обклейте изнутри самоклейкой либо бумагой. Из открыток или бумаги соорудите внутри дома, детский сад, школу, магазин, перекресток.

Как сделать дорогу?

Не так уж легко соорудить что-то на тему «Дорога глазами детей». Поделки, фото которых вы видите в статье, лучше сотворить с помощью родителей. Продолжаем делать муляж для обучения правилам дорожного движения. Как лучше соорудить в нем дорогу? Для начала четко прорисуйте ее черным цветом. После высыхания краски наклейте разметку из белой бумаги или же просто нарисуйте белые линии. Нарисуйте по бокам зеленые газоны. Для создания объема используйте губку, на газон нанесите ею немного светло-зеленой краски. Если под рукой нет губки, используйте жесткую клеевую кисточку. Так поделки на тему «Дорога глазами детей» будут реалистичнее. Не забудьте нарисовать на боковых сторонах коробки деревья, также их можно сделать из пластилина, зубочисток, картона. Нарисуйте серым цветом тротуары для прохожих.

Из чего сделать светофор?

Ознакомление малыша с правилами дорожного движения начинают с малого. Не стоит сразу акцентировать все его внимание на большом объеме материала. Дорога глазами детей — рисунки, поделки с использованием первого друга малыша на дороге — светофора. Вот это то, что нужно!

С чего начать знакомство со светофором? Конечно, с игры! Легче всего соорудить светофор из картонной коробки, например обувной. Оклейте коробку черной бумагой и сделайте на ней аппликацию в виде круглых сигналов светофора. Из скрученного картонного листа и черного круга сделайте устойчивую подставку. Проявите фантазию и сплетите светофор из бисера, слепите из пластилина, соленого теста, свяжите крючком или спицами. Все эти поделки на тему «Дорога глазами детей» очень понравятся малышам. Доходчиво объясните детям значение всех сигналов светофора. Не забудьте соорудить и двухцветный ведь именно с ним малыш будет сталкиваться на дороге лично.

Изучение дорожных знаков при помощи поделок

Важны при изучении ПДД и дорожные знаки. Их значение тоже легче всего учить в игре. С детьми от пяти лет можно сделать небольшую книжечку, куда они будут методично вклеивать новые изученные знаки. Всегда обращайте внимание на знаки и их значение на прогулке. Можно соорудить мягкую поделку для детей, тогда знаки изучать будет еще веселее.

Возьмите кусок ковролина (лучше брать петельчатый, так как на него хорошо садятся «липучки»). Кусок возьмите размера 60 на 60 см. Нашейте на ковролин тканевую дорогу с липучкой на изнаночной стороне. Разметку сделайте из белых шнурков. Соорудите светофоры, дорожные знаки, пешеходов и автомобили. Все детали должны быть на липучках для свободного перемещения по площадке. Такая игра поможет закрепить знания о ПДД и будет очень интересна детям.

Поделки на тему «Дорога глазами детей»: как сделать регулировщика?

Дети подготовительной группы уже должны быть ознакомлены с основными правилами дорожного движения, знать понятия, знаки, термины. С детьми 6-7 лет можно соорудить картонного регулировщика. Для работы нужно взять картонные коробки, цветную бумагу, картон, ножницы, клей, циркуль, фломастеры. Две продолговатые коробки нужно оклеить бумагой голубого либо синего цвета. Затем коробку большего размера оклеиваем так же. Готовы туловище и ноги регулировщика. Ноги приклеиваем к телу. На бежевом картоне рисуем голову регулировщика с двумя продольными полосами. Вырезаем детали и склеиваем полосы в круг. Теперь голову можно удобно поставить на коробку. Чтоб ее можно было приклеить к коробке, сделайте клапаны и отогните их. Руки сделайте из бумаги голубого цвета (снизу нарисуйте две белые полосы). Из салатовой бумаги вырезаем жилет регулировщика. Теперь берем циркуль, чертим три одинаковых круга (два голубых, один белый).Вырезаем. Из картона вырезаем полоску, режем на ней клапаны, склеиваем круг. Собираем из деталей фуражку и оклеиваем лентой из красной бумаги. Приклеиваем к ногам ботинки из черного картона, рисуем лицо — поделка готова!

Если включить свою фантазию, то совсем несложно представить, как выглядит дорога глазами детей. Поделки, фото которых есть в статье, вы можете сделать самостоятельно.

В Ельце победителям викторины о пешеходных переходах дарили поделки участников регионального конкурса «Дорога глазами детей»

16.03.2017, 16:14

---

---

Пропагандистское мероприятие организовали и провели сотрудники елецкой Госавтоинспекции, представители городского Молодежного парламента и юные инспекторы движения. Сообща они дежурили у пешеходного перехода, расположенного на одной из центральных улиц города.

ЮИДовцы демонстрировали пешеходам и водителям таблички с хештегами «#Пропустипешехода», «#Спасибоводитель», а сотрудники ГИБДД и молодые парламентарии информировали ельчан и гостей города о целях всероссийской социальной кампании «Сложности перехода». Они призывали водителей быть особенно внимательными, проезжая данный пешеходный переход, так как здесь часто можно встретить множество школьников. Кроме того, участники акции предлагали и водителям, и пешеходам поддержать кампанию «Сложности перехода» в социальных сетях.

Чтобы придать большую значимость мероприятию, здесь же для пешеходов была организована специальная викторина, посвященная поведению участников движения при пересечении проезжей части дороги.

На вопрос: «Как считаете, когда пешеход может перейти дорогу по переходу?» и на целый ряд аналогичных, с охотой отвечали многие зрители акции. Каждый правильный ответ награждался необычным сувениром. Это были детские поделки — изготовленные из лоскутков ткани дорожные знаки, матерчатые светофоры, аппликации из пластилина с призывом соблюдать ПДД. Их авторы, юные инспекторы движения, участники городского этапа областного конкурса «Дорога глазами детей» сами вручали свои работы и памятки по ПДД.

Все получившие такие подарки благодарили организаторов мероприятия и обещали содействие в информировании населения о задачах социальной кампании «Сложности перехода».

Инспектор по пропаганде БДД

ОГИБДД ОМВД России по г. Ельцу

ст. лейтенант полиции К.В. Зиборова

Рисунок в сад по правилам дорожного движения

Геленджик: от Кабардинки до Тешебса

Новости и достопримечательности Геленджика и Краснодарского края

Картинки ПДД для детей дошкольного и школьного возраста

Лучше один раз увидеть, чем десять раз услышать! Это правило распространяется и на изучение Правил дорожного движения (ПДД) с детьми дошкольного и школьного возраста.

И хотя на первый взгляд кажется, что порядок перехода улиц и прочие аналогичные правила уже знают все пешеходы, как говорится «от и до», на самом деле это не совсем так.

Статистика ДТП по Краснодарскому краю, а также по другим регионам нашей страны, до сих пор свидетельствует о том, что Правила дорожного движения плохо знают не только дети, но и взрослые (не только пешеходы, но и водители, не уступающие дорогу, превышающие скорость, а также паркующие свои автомобили там, где это запрещено, а также совершающие прочие нарушения ПДД, приводящие к трагическим последствиям).

А ведь в наши дни разъяснения ПДД для детей можно встретить даже по телевидению и в интернете.

Многие современные мультфильмы (Робокар Поли, Уроки тетушки Совы, Смешарики и т.д.) довольно подробно и красочно разбирают вопросы поведения детей на дорогах или около них.

Но иногда детям даже при просмотре мультфильмов требуются дополнительные пояснения с приведением конкретных примеров из вашей жизни. К примеру, вы можете всей семьей смотреть мультсериал Три Кота или Озорную семейку (серии про поведение на дороге и т.д.), и одновременно рассказывать своему ребенку, как показанная в мультфильме ситуация встречается вам с ним при походе в магазин или в кино, при следовании в школу или детский садик, на тренировку или в гости к бабушке. А потом закрепить все выученные с ребенком правила дорожного движения во время прогулки. И никогда сами НЕ НАРУШАЙТЕ их, иначе ребенок подумает, что если это можно вам, то можно и ему. А такое пренебрежение может закончиться плачевно.

Картинки ПДД для детей дошкольного и школьного возраста

Картинки с ПДД тоже помогут детям быстрее запомнить правила дорожного движения. Вы также можете использовать их в качестве образцов для создания детских рисунков по теме соблюдения ПДД:

Рисунки по теме ПДД в детских садах – безопасность глазами детей

Одна пословица гласит: «Лучше один раз видеть, чем 10 раз услышать!». Ей следуют при изучении правил дорожного движения с малышами дошкольного возраста. Часто для дошкольников в ДОУ устраиваются тематические конкурсы, где даже дети в 3-4 года изобразить на листе бумаги какой-нибудь дорожный знак. Рисунок на тему ПДД в детский сад — достаточно увлекательный формат для обучения ребенка правилам дорожной безопасности.

Важность рисунков по теме ПДД для детей

Многие родители сегодня попеременно и пешеходами, и водителями. Тем самым малыш с самого раннего периода может учиться у взрослых. Гуляя по улицам, ребенок обращает внимание на пешеходный переход, его знак, постепенно усваивает другую информацию. Впоследствии ему будет проще изобразить в садике рисунок ПДД.

Проект по ПДД «Весёлый светофорчик»

Важно! В очень многих современных мультфильмах («Смешарики», «Робокар Поли», «Уроки тётушки Совы») очень подробно разбираются вопросы поведения малышей на дорогах. В мультсериале «Три кота» также даются пояснения, что делает просмотр не только занимательным, но и обучающим.

Чтобы ребенок быстрее запоминал правила дорожного движения, можно:

• Карточки с ПДД,
• Рисовать самостоятельно или по шаблону иллюстрации карандашом, красками, акварелью,
• При рисовании использовать специальные раскраски или трафареты, которые можно купить в детских магазинах или распечатать из интернета.

Чем раньше ребенок выучит названия знаков, их характеристики, тем безопаснее будет его времяпрепровождение на улице.

Дети изучают сигналы светофора

Рисование и правила дорожного движения

Цели, преследуемые в детском саду при создании детского рисунка на тему правила дорожного движения:

• Образовательные. Включают расширение и закрепления знаний детей о сигналах светофора, сигналов руки регулировщика, особенностей движения транспорта в летнее и зимнее время и других ПДД.
• Знакомство со знаками на дорогах: указательных, запрещающих, знаков сервиса, предупреждающих.
• Рассказ о культуре поведения на дорогах.
• Воспитательные. Приучить к стремлению соблюдать правила, заботиться о своем здоровье, быть отзывчивым и прийти на помощь.

Изучение дорожных знаков

На урок рисования в ДОУ необходимы следующие материалы:

• Макеты и картинки светофора, дорожных знаков, улицы. Можно заменить наборами из специализированных магазинов.
• Листы бумаги или альбомы.
• Гуашь, акварель или краски, цветные карандаши или простой обычный карандаш.
• В некоторых случаях процесс обучения проходит на лицах детского сада, тогда требуются разноцветные мелки. Как правило, подобные мероприятия проводятся в весенний или осенний период в моменты игр детей на улице.
• Дидактические игры, такие, как «Собери знаки», «Что это значит?», «Хорошо — плохо?», связанные с ПДД.

Дополнительная информация! Занятия проходят в игровой форме. Сначала детям предлагается поиграть в игру, повторить за воспитателем жесты, пошагать на месте, ответить на вопросы. В конце урока в качестве проверки полученных знаний малышам предлагают нарисовать то, что они запомнили. Либо срисовать знаки с образца.

Дорожная безопасность глазами детей

В течение нескольких лет в саду ведут планомерную, систематическую работу по формированию в детей осознанного поведения на дорогах. Обучение ПДД есть жизненная необходимость сегодня, ввиду чего любые мероприятия, связанные с данным вопросом, всегда поддерживаются.

Оценивая рисунки по вопросам безопасности на дороге глазами детей, мировое сообщество пришло к выводу, что ребенок иначе видит дорогу, по-другому ее переходит. Вот почему важно внимательно отнести к тому, чтобы дети знали ПДД. Взрослый всегда может изучить дорожную обстановку заранее, а дети, как правило, только находясь на проезжей части.

Иллюстрация, как видят дорожную безопасность дети

Обратите внимание! Детская психология отличается тем, что у ребенка внимание избирательно. Поэтому держать фокус внимания более, чем на двух предметах, они не могут. По этой причине он из всего разнообразий окружающего мира выделяет именно то, что его привлекает, вызывая любопытство. Поэтому, если мяч выскочил на дорогу, ребенок может устремиться за ним, совершенно не понимая, что там опасно.

Как воспринимают дорогу дети разных возрастов:

• 3-5 лет. Ребенок отличает движущийся транспорт от стоящего. Он полагает, что автомобиль может резко остановиться, как игрушка, которая мгновенно выключается при нажатии кнопки. Оценивать скорость и тормозной путь он, конечно, не в силах.
• 5-6 лет. У ребенка уже на две-трети развито боковое зрение, органы чувств работают активнее. Но пока он не умеет распределять свое внимание.
• 7 лет. Ребенок умеет ориентироваться, где правая, а где левая сторона.
• 9 лет. У ребенка есть навыки движения на дороге. Он может освоить велосипед, среагировать на звук, соизмерить размер объекта с его удаленностью.
• 10 лет. Только к этому возрасту полностью сформировывается нервная система. Ребенок, увидев опасность, замирает на месте и от испуга зажмуривает глаза. Детское подсознание в данном контексте действует по принципу: «Раз опасности я не вижу, ее просто нет, а со мной все хорошо».

Конкурсы в ДОУ

В ДОУ ежегодно проводятся конкурсы «ПДД глазами детей рисунки», участниками которых являются воспитанники сада.

Задачами мероприятий служат:

• Пропаганда грамотного поведения на проезжих частях дороги,
• Развитие творческих навыков при знакомстве с ПДД,
• Развитие художественных и эстетических вкусов,
• Выявление талантов,
• Развитие фантазии в творчестве,
• Анализ состояния уголков безопасности в группах,
• Усиление роли взрослого в обучении детей ПДД.

Конкурс-выставка рисунков дошкольников в детском саду

Этапы проведения конкурсов следующие:

• Подготовительный. Здесь родителей и детей знакомят с правилами и целями мероприятия.
• Практический. Выполнение регламента — рисование рисунков по заданной теме.
• Заключительный. Подведение итогов. По возможности — вручение дипломов и призов.

Дополнительная информация! Конкурс проводят в соответствии с таблицей, где выставляются оценки за выполнение каждого критерия: правильность оформления знака, правила безопасности.

Как самостоятельно нарисовать рисунок по ПДД с ребенком

Знаний правил, не только дорожного движения, существенно облегчает жизнь и родителям, и детям.

Обучение ПДД в домашних условиях лучше всего проводить в игровой форме:

• Проигрывать сценки,
• Рисовать плакаты или иллюстрации, стенгазеты
• Раскрашивать готовые картинки.

Стенгазета «Играй без нарушений»

Дети чрезвычайно быстро запоминают такие уроки, выносят из них много полезных знаний. Даже малыши могут за пару занятий точно знать, как избежать аварии на дороге.

Дополнительная информация! Если есть возможность поместить рисунок малыша в рамку, то следует так и сделать. Это поможет ему много раз видеть правило перед глазами. Кроме этого, ребенку будет приятен сам процесс внимания к его работе, что поможет замотивировать его к последующему обучению.

Для создания плакатов понадобятся:

• Лист А4. Лучше брать ватман, поскольку на нем можно изобразить гораздо больше деталей.
• Клей.
• Ножницы.
• Цветная бумага.
• По желанию фломастеры, карандаши — для прописывания правила, прорисовки мелких деталей.

Сначала необходимо найти образец или придумать самим, что именно хотелось бы изобразить. Задуманную картинку нарисовать на листе ватмана. Можно также небольшие кусочки, детали вырезать из цветной бумаги и приклеить на основной фон.

Плакат можно подписать короткими лозунгами:

• «На дороге играть нельзя!»,
• «Будь осторожен на дороге — это опасная зона!»,
• «Дети! На дороге баловаться запрещено!»,
• «Я хорошо знаю ПДД, а ты?»

На ватмане следует изобразить безопасный мир таким, каким его видят дети. Подходящие картинки для данной цели:

• Люди, которые переходят дорогу,
• Автомобили, которые стоят на светофоре,
• Зебра — пешеходный переход,
• Железнодорожный переезд,
• Проезд с помощью общественного транспорта.

Примеры рисунков дошкольников

Безопасность в жизни ребенка должна присутствовать во всем, и малыш должен это понимать. Едет в автомобиле — должен быть пристегнут. Можно предложить, что будет приятно каждому ребенку, пристегнуть его игрушку. Маленьким детям все стоит объяснять простым языком, лучше всего — на бытовых примерах.

Муниципальная конкурс «Дорога газами детей» в Ялте

Примеры рисунков дошкольников:

• «Всегда переходи дорогу по надземному и подземному переходу». Иллюстрация поясняет, как выглядят места перехода: «Пешеходный переход», «Подземный пешеходный переход».
• «Хочешь перейти через дорогу, посмотри налево, после — направо». Из десяти детей, пострадавших на дороге, девять не смогли в нужное время увидеть опасность. Поэтому прежде, чем ступить с бордюра, следует убедиться в отсутствии приближающегося транспорта.
• «Не обходи стоящий на остановке общественный транспорт». Часто случаются ситуации, когда на проезжей части может оказаться машина, а водитель не сумеет среагировать быстро.
• «Нельзя перебегать дорогу перед движущимся транспортом». Иллюстрация наглядно показывает, что машина быстро остановиться не сможет.
• «Нельзя переходить дорогу в том месте, где нет пешеходного перехода». Здесь очень важно не только изобразить такой рисунок, но и быть примером своим детям. Очень часто сами родители нарушают это правило.
• «На проезжей части не играй, не ходи и не балуйся». Для игр существуют дворы, песочницы и домашний уголок.
• «Красный или желтый свет — движения нет!». Немаловажно также взрослому соблюдать этот критерий и не перебегать путь на мигающий светофор.
• «Убедись, что транспорта нет ни слева, ни справа. Тогда переходи». Очень важный момент, который строго следует донести ребенку.
• «Когда нет тротуара — не иди спиной к автомобилю». Следует идти строго на противоположной стороне, чтобы встречный автомобиль мог вовремя заметить пешехода.
• «Переходи тогда, когда транспорт уехал с остановки». Тогда можно видеть всю проезжую часть и проанализировать ситуацию движения машин.

Дополнительная информация! Часты случаи аварий на остановочных пунктах. Важно рассказать ребенку о том, как стоит обходить стоящий транспорт. Когда автобус остановился, заметить проезжающие машины нелегко. Также и водителям таких автомобилей увидеть пешеходов сложно. В таком случае можно попасть под автомобиль. Поэтому лучше всего дождаться, когда транспорт тронулся с места, найти пешеходный переход. Если автобус не отходит с остановки, то его следует обходить строго сзади, а трамвай — спереди.

• «Ходить нужно только по тротуару». Проезжая часть создана для движения транспортных средств. Почему нельзя играть на тротуаре — это мешает движению пешеходов. Также при играх дети могут увлечься и незаметно попасть на дорогу.
• «Идти можно только на зеленый сигнал светофора». Ни в коем случае не стоит перебегать, переходить на мигающий желтый сигнал.

По рисункам на тему ПДД в специализированных магазинах можно приобрести дидактические карточки «Правила дорожного движения. Карточки для ознакомления ребенка с окружающим миром». Они отличаются яркими иллюстрациями и пояснениями к каждому изображению. Кроме этого, родителям предлагают поиграть в игры, которые помогут лучшему усвоению знаний.

Изучать ПДД стоит начинать с самых ранних лет. В современном мире это очень важно, поскольку на дорогах с каждым годом растет количества автотранспорта, и дети сталкиваются с ним очень рано. Важно, чтобы родитель был примером для своего чада, всегда соблюдал правила дорожного движения.

Редактор: Конева Елизавета Сергеевна

Учитель начальных классов первой квалификационной категории, дефектолог.

Поделки на тему дорожное движение — подборка мастер-классов, фото идеи и советы

В современном мире, где на каждого человек приходится два автомобиля, очень острым является соблюдение закона улиц и дорог. Дорога-источник опасности. Правила дорожного движения написаны людьми и для людей. Начинают их изучать еще в детском саду.

Для более качественного обучения воспитатели используют поделки. Это метод влияет как на зрительное восприятие, так и на сенсорное. Прекрасно помогают различные тематические инсценировки, где используются поделки, изготовленные ребятами. Так происходит еще и эмоциональное закрепление правильного навыка.

Усложнённый вариант используем для ролевых игр. Делаем его по следующей схеме.

1. Для основания готовится белый пластиковый треугольник (можно использовать обычную панель)
2. Распечатываем картинку знака.
3. Переводим картинку на самоклеящуюся бумагу. Делаем из неё трафарет. Вырезаем зоны, которые мы должны будем закрасить. Оставшуюся часть приклеиваем на пластиковую основу.
4. На те части, которые у нас вырезаны, наносим акриловую краску. (Синюю для окантовки, черную для центрального элемента).
5. Трафарет удаляем только тогда, когда краска полностью высохнет. Не стоит спешить, иначе краска просто размажется.
6. Белый профиль из пластика необходимо закрепить по краям нашего изделия. С его помощью получается ровная белая окантовка, которая способна замаскировать срез.
7. Берём деревянную рейку или трубу. Закрепляем на ней заготовку вертикально. Для того, чтобы знак был более устойчивым, можно сделать внизу основание в форме крестовины.

Впечатляют поделки с использованием световозвращающих элементов. Наклейки, ленты, термопереводные картинки-довольно огромный ассортимент.

Очень хороши ленты на клеевой основе. Они разрезаются на геометрические фигуры необходимых размеров.

После того, как мы наклеим её, верхняя часть из защитной плёнки снимается. Теперь поделка будет светящейся в темноте.

Модель перекрёстка

Главная задача, которая стоит перед учителями, родителями и воспитателями в деле обучения ПДД, это создание навыка безопасного поведения в дорожной инфраструктуре. Для этого используем поделки по теме «Переход». Это светофор, пешеходный переход и тематический дорожный знак.

На территории школы, двора или детского сада можно изготовить модель перекрёстка. Ищем ровную прямую поверхность (чтобы там не скапливалась вода в лужах). Рулеткой и мелом размечаем места установки светофоров и пересечения пешеходного перехода с импровизированной проезжей частью. Метром и мелом рисуем пешеходный переход. Затем с помощью акриловой краски сверху вниз прорисовываем бордюры, пешеходный переход. Помним, что светофор должен стоять на каждом углу перекрёстка.

Светофоры

Для изготовления светофоров существует не один способ. Самый простой-из пластиковых бутылок. Берётся 2-литровая тёмная бутылка. В ней прорезаются два или три (в зависимости от того, какой светофор нам нужен — для пешеходов или для водителей) окна.

Напротив окошек устанавливаем лампочки. Они соединяются с батарейками и оборудуются кнопками включения. Затем цветными стёклами (соответственно красного, жёлтого и зелёного цвета) закрываем окна. Можно взять для этого цветную пленку. Кнопка приводит светофор в рабочее состояние и зажигает сигнал, необходимый для совершения определённого действия.

Светофор можно установить на трубку, которая вкапывается в землю или является переносной.

Мини-город

Мини модель города можно сделать родителям с ребенком. А можно в качестве проектной работы в начальных классах школы или старшей группы детского сада. Берём крышку от коробки. Чем больше и шире она будет — тем лучше.

Мастер-класс по созданию микрорайона

1. На бумажном листочке, равном площади коробки, создаём эскиз-схему. Не забываем про дома, светофор и знаки.
2. Создаём дома. Развёртку дома можно создать самим или взять из книги по конструированию.
3. Из чёрной бумаги вырезаются две широкие полосы. Это наша проезжая часть. Приклеиваем её. Из серой вырезаем четыре полосочки более узкие. Это тротуар. Аккуратно приклеиваем и его.
4. Из белой вырезается тонкая белая полоска-разделительная полоса.
5. Затем вырезается дорожная разметка «пешеходный переход». По очереди на макет клеятся разделительная полоса и «зебра».
6. Объёмный светофор (чтобы его можно было видеть со всех четырёх сторон) делают из развёртки чёрного цвета, на которую уже заранее приклеивают разноцветные кружочки-цвета.
7. Необходимые нам дорожные знаки вырезаются зеркально друг к другу.
8. Теперь очередь домов. Приклеиваем их, создавая улицу и кварталы.
9. Если мальчики в классе поделятся маленькими машинками для будущего города, то будет просто замечательно.

Чтобы проверить знания по ПДД, можно создать портативную игру.

1. Создаём игровое поле с домами, знаками и пешеходными переходами.
2. Продумываем интересные задания, которые необходимо будет сделать пешеходу, попавшему на ту или иную точку игры.
3. Подбираем пешеходов-персонажей игры.
4. Вырезаем и склеиваем кубик для игры. Если остался старый-еще лучше.

Стенгазета

Это бесподобное наглядное средство.Выпускается вместе с детьми в школе педагогом, курирующим работу по ПДД. Чтобы информация была актуальной, рекомендуется выпускать её раз в две недели. Здесь можно создать разнообразные рубрики, отразив в них сведения о конкурсах по ПДД, о работе отряда Юных инспекторов дорожного движения. Можно помещать определённый исторический ликбез по ПДД.

История фликера, светофора и дорожных знаков, наверняка, привлечёт внимание многих. Юных интеллектуалов могут заинтересовать кроссворд или чайнворд по ПДД. Фото нестандартных дорожных знаков других стран вдохновит на более тщательное знакомство со своими. Главное, привлечь детей к изучению и соблюдению Правил дорожного движения. А для этого все средства хороши!

Мастер-класс по изготовлению стенгазеты. Она может быть стационарной со сменными рубриками или полностью меняющейся. Рассмотрим стационарный вариант.

Лучше всего используется для стенгазеты формат А 1-ватман.1.Измеряем его размеры. 2. Берётся лист фанеры и обрабатывается таким образом, чтобы получился стенд с заданными параметрами. 3. Берем ватман и размечаем место для главного заголовка и рубрик. 4. Оформляем стенгазету согласно разработанному плану. 5.Прикрепляем шуруповертом к фанере скобы, на которых будет висеть стенд . 6. Берём кнопки и крепим стенгазету на стенд. Всё готово!

Такая стенгазета всегда может легко обновляться. А если она будет выпускаться по графику меняющейся редколлегией, то она никогда не надоест читателям своей одинаковостью.А если провести между классами в школе конкурс подобных стенгазет, то работа по изучению ПДД будет кипеть весь год, что отразится на снижении аварийности. Ведь там, где правила движения таким образом изучают, дети меньше в аварии попадают! Изготовление светофора, знаков, стенгазеты можно совмещать с разучиванием стихов, песен, чтением рассказов, просмотров мультфильмов по ПДД. Так информация запоминается намного быстрее и качественнее.

Как объяснять дошкольникам правила дорожного движения?

Мы живем в мире, который населяют свыше 7 миллиардов людей, и примерно каждый 7-й житель водит машину. При таком изобилии транспортных средств знать ПДД нужно даже дошкольникам. Родитель не всегда на 100% включен в ситуацию, а для столкновения с движущимся автомобилем достаточно доли секунды. Рассказывать, как безопасно перейти дорогу, нужно начиная с 3-4 лет. К школе ребенок должен знать правила поведения пешехода назубок. Но что делать, если таких знаний еще нет или они недостаточны?

Когда и как изучать ПДД

Еще с пеленок дети стремятся копировать взрослых. Поведение мамы и папы на дороге – главный пример, который «откладывается на подкорке». Если родители нарушают правила (в спешке, по невнимательности), ребенок бессознательно будет действовать так же вне зависимости от того, знает он ПДД или нет. Поэтому первый и главный урок, который могут преподать взрослые детям, – показать на деле, что они сознательные пешеходы.

Когда начинать изучать с ребенком ПДД? Читать всевозможные стишки, слушать песенки, смотреть мультики о поведении на дороге можно уже с 1 года. С 3-4 лет следует проводить разъяснительные беседы. Например, говорить с ребенком на тему того, что для полной остановки автомобилю понадобится время, что он не умеет мгновенно тормозить. Еще в период посещения детского сада малыш должен усвоить, что такое дорога, тротуар, пешеходный переход, светофор – и как ими пользоваться.

Как помочь дошкольнику усвоить ПДД? С детьми 3-7 лет уроки проводятся в игровой форме и с наглядными примерами – так материал быстрее и полнее усваивается. Кроме того, важно учитывать восприятие мира, характерное для этого возраста, уровень возможностей психики.

1. Примерно до 8 лет преобладает «туннельное» зрение – ребенок воспринимает объекты перед собой, но не сбоку. Поэтому детей важно учить перед выходом на дорогу внимательно смотреть по сторонам.
2. До 6 лет ребенок не способен быстро установить источник шума, услышать приближающийся автомобиль.
3. До 5-6 лет концентрация внимания избирательная. Малыш может одновременно оценить только один объект – на его взгляд, самый значимый (например, малыш замечает, как приближается грузовик, но не обращает внимания на легковую машину).
4. Низкий рост ограничивает угол обзора, дети не могут увидеть все, что происходит на дороге. Водителям крупногабаритных авто по той же причине бывает сложно заметить ребенка.

Нужно учитывать специфику поведения ребенка в опасной ситуации. Девять из десяти детей при виде несущегося на них автомобиля впадают в ступор и закрывают лицо руками. Десятый бросается в паническое бегство, чаще всего прямо под колеса машины. Поэтому, каким бы ни был смышленым малыш, переводить через дорогу его должен взрослый, крепко держа за руку.

Список правил

Знания сигналов светофора и зебры для дошкольника недостаточно, картина дороги от этого не будет полной. Нужно объяснить малышу, какие виды транспорта бывают, как они передвигаются, поговорить с ним о предназначении тротуаров, подземных переходов, о полосах движения.

5 правил дорожного движения для дошкольников:

1. Пересекать проезжую часть можно на зеленый сигнал светофора или по переходу, и только так.
2. Перед тем как ступить на дорогу, нужно взглянуть налево, потом, дойдя до разделительной полосы, посмотреть вправо.
3. Вдоль дороги следует передвигаться по тротуару справа. Если находишься за городом – идти навстречу автомобилям по обочине.
4. Нельзя играть возле дороги. Нельзя перебегать ее, идти на красный или желтый свет, даже если поблизости нет машин.
5. Нужно знать некоторые дорожные знаки. Подробно они описаны на картинке ниже.

Опасные ситуации на дороге

В одночасье на проезжей части находится от нескольких десятков до сотен людей. Даже если один из них совершит ошибку, может случиться ДТП. Это человеческий фактор, и ребенок должен о нем знать.

Вот наиболее опасные неожиданности, с которыми можно столкнуться на дороге:

1. Из-за стоящей у обочины машины резко появляется автомобиль. Поэтому перед тем как переходить дорогу, нужно просмотреть всю движущуюся полосу.
2. Зажегся красный свет, а ребенок на середине дороги. Движение транспорта с двух сторон может сильно испугать, но нельзя поддаваться панике, бежать вперед или назад.
3. Машина движется медленно, и кажется, что можно успеть перебежать. Нет, нельзя. За ней может ехать авто на большой скорости.
4. Из двора внезапно выехала машина. ДТП происходят не только на оживленной дороге – в жилых массивах множество поворотов, из-за которых в любой момент может показаться автомобиль.
5. Водитель двинулся с места на зеленый сигнал для пешехода. Да, такие случаи не редкость. Нарушители есть, были и будут. Даже переходя дорогу по правилам, ребенок должен быть внимательным, не отвлекаться на игры, снять наушники, смотреть по сторонам.

Стихи, загадки, песни по теме

Существует немало детских печатных изданий, по которым можно учить детей дошкольного возраста ПДД. Например, пользуется популярностью книга С. Волкова «Про правила дорожного движения», А. Усачева с аналогичным названием. Интересны на тему дорожных правил стихи И. Гуриной «Непослушный пешеход», «Зебра», «Тротуар и проезжая часть».

Пример стихотворения для дошкольников:

Всем ребятам умным ясно:
Где дорога – там опасно!
Отыщи-ка, пешеход
Черно-белый переход!

Не горит зеленый свет?
Светофора вовсе нет?
Что такое? Как же так?
Посмотри на синий знак.

Человечек в нем идет?
Значит, это – переход.
У дороги смирно встань,
Не беги, не хулигань,

Маму за руку бери,
Вправо-влево посмотри!
Приглашает переход:
— Проходи по мне вперед!

В стихах есть рифма и поэтому они легче запоминаются ребенком. Вот еще один стихотворный вариант ПДД для дошколят:

Быстрая в горе езда? – Да.

Правила знаешь движения? – Да.

Вот в светофоре горит красный свет,

Можно идти через улицу? – Нет.

Ну, а зеленый горит, вот тогда

Можно идти через улицу? – Да.

Сел в трамвай, но не взял билет.

Так поступать полагается? – Нет.

Старушка, преклонные очень года,

Ты место в трамвае уступишь ей? – Да.

После нескольких прочтений отвечать «да» или «нет» будет сам ребенок. Для закрепления материала очень хорошо слушать песни А.Усачева, А.Пинегина «Дорога не тропинка» и «Этот мир состоит из пешеходов» из сборника детских песен.

Полезно и очень увлекательно загадывать малышу загадки. Пример:

Иллюстрированные инструкции

Известно, что человек обладает несколькими видами памяти. Помимо слуховой, есть еще тактильная и зрительная. Детей дошкольного возраста рекомендуется обучать по картинкам. Яркие иллюстрации вызывают интерес, и даже если какие-то слова взрослого малыш прослушал, в памяти отложится изображение.

Пример картинки, которая подходит для занятия по изучению ПДД для дошкольника:

4 варианта игры

Редкий ребенок будет долго сидеть за книжками и слушать стихи. Тем более если за окном пригревает солнышко и песочные дела ждут. Не стоит расстраиваться или раздражаться на невнимательность. Можно поиграть с ребенком в интересную игру в ПДД, от которой он наверняка не откажется. Лучше всего ее проводить на улице с другими ребятишками, во дворе или детском саду.

Итак, приведем 4 варианта обучающих игр.

1. «А у нас на улице». Действие происходит в песочнице. Дети выносят машинки, небольших солдатиков, кукол, взрослые делают дорожные знаки и светофор из бумаги, фломастеров и зубочисток. Дальше из слегка влажного песка воссоздается близлежащая дорога и постройки вокруг. Дети делятся на пешеходов и водителей. Первым выдается задание: сходить в магазин, в больницу, сесть на автобус и т. д. Водители ездят по дороге, создавая опасность.
2. «Магазин игрушек». Занятие проводится на детской площадке. На асфальте мелом рисуется пешеходный переход, дорога, на противоположной стороне магазин, куда сносятся все игрушки. Малышей делят на группы: водители, пешеходы, 1 продавец. Старший ребенок или взрослый играет роль инспектора и задает экзаменационные вопросы для водителей: когда можно ехать, когда нельзя, что такое дорога, обочина, тротуар, какие знаки ты знаешь. При правильных ответах малышам выдаются машинки. Второй взрослый стоит у перехода и попеременно показывает зеленую, красную, желтую карточки. Пешеходам объявляется задание перейти улицу, сделать покупку в магазине и вернуться обратно, машинистам – проехать по улице по всем ПДД.
3. «Светофор». Перед игрой вырезаются кружки из желтого, зеленого, красного картона. Затем ведущий поочередно показывает их, а ребенок совершает соответствующее действие: при виде красного кружка шагает назад, на желтый сигнал приседает, на зеленый реагирует маршем на месте.
4. «Кто больше запомнит знаков». Группе детей на спины прикрепляются бумажки с изображением дорожных знаков так, чтобы они не могли подсмотреть. Затем ведущий объявляет задание: нужно увидеть и запомнить как можно больше рисунков, но при этом скрыть свой. Через 30 секунд звучит сигнал стоп. Детям выдаются листочки и фломастеры, и они пытаются вспомнить и нарисовать знаки, которые увидели. После взрослый рассказывает, что они означают, и награждает победителя символическим призом.

Говорить о ПДД с ребенком нужно часто, не эпизодически. Переходя дорогу, стоит обратить внимание малыша на сигнал светофора. С детьми постарше можно попробовать поменяться ролями – он взрослый, переводит через дорогу маленького папу или маму.

Учить ПДД никогда не рано. При игровом методе обучения ребенок впитает информацию очень скоро. Дальше – дело повторения. Помимо вышеуказанных способов, для закрепления материала можно делать с малышом поделки: лепить из пластилина светофор, зебру, знаки, делать макеты из картона, аппликации. Это не менее интересно, чем катать машинки и расчесывать кукол. Тем более что на кону стоит безопасность ребенка.

Положение о конкурсе рисунков «Правила дорожного движения глазами детей»

ПОЛОЖЕНИЕ

о конкурсе рисунков

«Правила дорожного движения глазами детей»

с 18.11.13 по 22.11.13

Цель конкурса: пропаганда безопасного дорожного движения и профилактика ДТП с участием детей.

Задачи конкурса:

1. Выявление инициативности и творческого подхода.

2. Стимулирование творческого развития детей и обучение культуре поведения на дорогах.

3. Формирование фонда наглядных материалов, пропагандирующих Правила дорожного движения.

Участники конкурса

К участию в конкурсе рисунков «Правила дорожного движения глазами детей» допускаются учащиеся 2-4 классы.

Условия конкурса

Срок проведения: Конкурс рисунков «Правила дорожного движения глазами детей» проводится с 18.11.13 по 22.11.13 от каждого класса по 5 работ.

Требования к оформлению рисунков:

1. Соответствие требованиям тематики.

2. Разнообразие используемого художественного материала при оформлении рисунков и плакатов (гуашь, акварельные краски, тушь, мелки, цветные карандаши, фломастеры и т.д.), формат рисунков А-4.

3. Внешний вид, эстетичность исполнения.

4. Оригинальное название рисунка.

5. Указать фамилию, имя, класс на нижнем правом углу.

4. Порядок оценки конкурсных работ

Для оценки конкурсных работ и определения победителей конкурса создается жюри.

Критерии оценки творческих работ:

— соответствие Правилам дорожного движения;

— качество содержания и оформления работы;

— оригинальность подачи материала, художественный замысел;

— выразительность образа;

— композиционная грамотность.

Подведение итогов и награждение

Победителей конкурса определяются в каждой параллели, награждаются грамотами.

идеи и способы их воплощения

В начальных классах на уроках изобразительного искусства дети часто делают различные поделки на определенные тематики. Очень интересной является идея поделок на тему «Дорога глазами детей», которую обычно задают в качестве домашнего задания. И как правило, с выполнением этой работы дети просят о помощи своих родителей. На первый взгляд, простая работа может превратиться в сущий кошмар, причиной которому является отсутствие подходящих идей. Тем не менее не все так страшно, поскольку вариантов поделок на дорожную тематику достаточно много.

Изучение ПДД при помощи изобразительного искусства

Учить ребенка правильно переходить улицу и оглядываться по сторонам необходимо с раннего детства, поскольку по дороге в школу и по возвращении домой он является пешеходом, а следовательно, и участником дорожного движения. Поэтому очень важно, чтобы ребенок выучил наиболее важные дорожные знаки, в чем ему может помочь изготовление тематических поделок своими руками.

Если у малыша есть машинки и он любит ими играть, то можно сделать из обычного картонного коробка имитацию города со зданиями, дорогами, светофорами и дорожными знаками, о значении которых следует рассказать малышу. Просто играя своими любимыми игрушками, ребенок постепенно запомнит их значение.

Делаем дорогу

Для создания городской дороги потребуется черный маркер, которым нужно нарисовать на дне коробка две параллельные линии и закрасьте промежуток между ними. Далее, из белой бумаги нужно вырезать небольшие белые полоски и наклеить их по центру нашей дороги, в результате чего получится разметка дорожного полотна. Чтобы муляж города был более привлекательным и с ним было интереснее играть, пространство по бокам дороги можно раскрасить акварельными красками зеленого цвета или создать имитацию газона из обычной мочалки для мытья посуды, а также в произвольном порядке расставить искусственные деревья.

Делаем светофор

Чтобы изучать ПДД более эффективно, без светофора в процессе игры не обойтись. Он позволит ребенку запомнить значение сигнала каждого цвета и использовать эти знания в повседневной жизни. Сделать его можно из обычной обувной коробки, которую следует оклеить бумагой черного цвета. Далее, на лицевой стороне приклеиваем три одинаковых круга разных цветов — красный, желтый и зеленый. Последним штрихом станет изготовление подставки для светофора, в качестве которой можно использовать обычный картон и небольшую деревяшку.

Не бойтесь пробовать что-то свое и фантазировать. Например, если у вас нет ненужного коробка, то можно слепить светофор из пластилина или испечь вкусное печенье и украсить его разноцветной глазурью, имитирующей светофор. Это будет не только интересно, но также вкусно и познавательно. Аналогичным способом можно сделать и пешеходный светофор, в котором всего два сигнала.

Изучайте дорожные знаки в процессе игры

Любое обучение лучше идет, если к нему правильно подойти. Это касается и дорожных знаков, которые намного лучше запоминаются в играх. Например, если вы хотите научить правилам ПДД пятилетнего ребенка, то сделайте небольшой альбом или заведите тетрадь, в которую вы будете каждый день вклеивать изученные знаки.

Также можно своими руками сделать и настольную игру, в процессе которой вы будете рассказывать малышу о новых знаках и о том, как вести себя на дороге. Для этого понадобится кусок ковролина квадратной формы, с размером 60х60 сантиметров. На лицевую сторону пришиваются липучки, имитирующие дорогу. Далее, из ковролина вырезаются небольшие квадратики, с одной стороны которого пришивается липучка, а с другой — дорожные знаки, светофоры, а также картинки с изображением автомобильного транспорта и людей. Таким образом, просто играя с ребенком в игру, вы можете уж в детстве привить ему правила дорожного движения.

К сожалению, дети достаточно часто становятся участниками различных ДТП. И происходит это все потому, что многие из них не знают основные правила. Заучить правила дорожного поведения на дорогах и улицах города несложно. В этом деле ребенку должны помочь родители и работники учебных заведений. В учебных заведениях достаточно часто проводятся уроки ПДД. И заканчиваются эти уроки тем, что дети мастерят на них разнообразные поделки. Поэтому в этой статье мы решили привести для вас поделки на тему правила дорожного движения для детей. Данные поделки детки запросто смастерят своими руками, если посмотрят на фото.

Какие поделки смастерить на тему: Правила дорожного движения

Светофор — простая поделка. Несколько вариантов.

Самый простой вариант поделки — это светофор. Действительно, такую поделку сможет сделать даже ребенок, который посещает детский садик. В процессе создания такого изделия не забывайте напоминать ребенку о том, что означают цвета светофора.

В качестве основы поделки будет — альбомный лист. Его необходимо разукрасить в черный цвет. Еще на листе можно нарисовать прямоугольник и разукрасить соответствующим образом. Из цветной бумаги вырежьте кружочки и приклейте их к своему светофору.

Светофор можно сделать из коробки.

Кроме этого, для создания светофора можно использовать старые СД-диски. Добрый светофор, который выражает свои эмоции наглядно сможет объяснить правила поведения на светофоре.

Очень интересно смотрится светофор, который имеет голову полицейского. Приделайте светофору ручки и ножки.

Старая бутылка — это отличный вариант для изготовления поделки. Вы ее просто раскрашиваете в базовый цвет, рисуете на ней кружочки светофора. Еще не забудьте к бутылке прикрепить ножки. Из бумаги вырежьте ручки и вставьте в них основные атрибуты полицейского.

Аппликации на тему ПДД.

Следующими несложными поделками являются аппликации. С этой задачей также справятся малыши дошкольного возраста. Аппликации могут быть из цветной бумаги и картона.

Еще аппликации можно сделать из пластилина. В начале стоит на плотную бумагу нанести рисунок, после чего украсить его следует пластилином.

Еще одна картина из пластилина. Выглядит она очень необычно и ярко.

Фигурки из бумаги.

Поделка правила дорожного движения для детей должна быть интересной. Из бумаги можно смастерить множество разнообразных поделок на эту тему. И все они будут по-своему интересными.

Сложные аппликации.

Стоит сказать о том, что поделки про правила дорожного движения для детей могут быть не только простыми. И если детки воспользуются помощью родителей, то у них получиться вместе с ними сделать более сложные аппликации, которые наглядно объяснят правила поведения на дорогах.

В заключение

Как видите, делать поделки на тему ПДД очень просто. В таком случае ребенок фантазирует и запоминает важные правила, которые в дальнейшем помогут ему сохранить его здоровье и жизнь.

ЕЛЕНА МОРОЗОВА

(оформление уголка в группе)

Предлагаю вашему вниманию мастер-класс на тему :»Правила дорожного движения «(оформление уголка в группе своими руками) .В нашем детском саду прошла неделя по правилам дорожного движения . И что мы только вместе с детьми не делали :проводили беседы о правилах поведения на дорогах ,читали сказку С. В. Михалкова «Дядя Стёпа милиционер»,играли в игры-ситуации : «Как правильно переходить дорогу «,»Можно ли играть с мячом на проезжей части?»,повторили с детьми дорожные знаки . Закрепили знания детей о светофоре,о пешеходном переходе. Придумывали с детьми различные загадки на правила дорожного движения . Дети с удовольствием участвовали в различных играх и конкурсах. Многие ребята со своими родителями, из нашей группы,сделали поделки .

Итак,для оформления уголка нам понадобится :цветная бумага ,ножницы,клей,коробочки (можно из-под лекарств или из-под стирального порошка) .

Теперь начинаем из этих коробочек мастерить домики ,обклеивая их цветной бумагой .

А теперь на готовый домик вырезаем и приклеиваем окна и дверь.

Если хотите можно обвести окна по контру фломастером .

Крыша у домиков может быть различной это зависит от величины вашего домика, здесь необходимо подобрать понравившийся вам цвет цветной бумаги и размер .

Таких домиков можно сделать несколько.

Затем делаем пешеходный переход (зебру) .

На чёрный картон приклеиваем белые полоски(3 штуки) шириной 5 см.

Получилась»Зебра».

Для того чтобы сделать проезжую часть нам понадобится :серый картон и белая бумага . Из белой бумаги вырезаем тонкие полосочки шириной 1 см. (4 длинные и 8 коротких) .Длинные полоски приклеиваем посередине нашей дороги оставляя между ними расстояние.

С одной стороны дороги и с другой добавить короткие полоски и приклеить.

Размещаем на нашей проезжей части домики,машины,зебру,авто-трейк.

Некоторые дети из нашей группы тоже сделали поделки .

Мой мастер -класс подошёл к концу спасибо за внимание!

Публикации по теме:

Физкультурные минутки в средней группе «Правила дорожного движения» Предлагаю Вашему вниманию физминутки на тему правил дорожного движения. За стихотворную основу взяла стихи о ПДД, упражнения подобрала и.

Конспект открытого занятия во 2 младшей группе по правилам дорожного движения «Буратино учит правила дорожного движения» Цели и задачи: 1. Формировать знания о дороге, дорожных знаках и их назначении. 2. Учить узнавать и называть светофор, его сигналы и действия.

Долго думала-как же преобразить информационный уголок для родителей чтобы избавиться от папок-передвижек и освободить место на детских шкафчиках. Вот.

Дети- радостный, впечатлительный народ-который не перестает удивляться всему и вся. Для создания интереса у деток,лучшего усвоения полученных.

Наш садик этой весной принял участие в окружном конкурсе оформления участков

Родители и воспитатели в садике обучают детей правилам дорожного движения с раннего возраста. Изучение продолжается и в школе. Прекрасным учебным пособием станут поделки на тему «Правила дорожного движения», фото наглядно покажут, как правильно их сделать. Участвуйте в творческом процессе вместе с ребенком, сопровождая работу рассказами о том, как правильно переходить дорогу, какие цвета светофора означают «стоп», «приготовиться» и «вперед». При создании поделок используются самые разные материалы: цветная бумага и картон, краски и пластилин. Рассмотрим некоторые из них.

Предложите ребенку сделать карточки из цветной бумаги. Для работы приготовьте следующие материалы:

• картон;
• цветную бумагу;
• клей;
• белые листы бумаги;
• ножницы;
• стакан с водой;
• акриловые краски или цветные карандаши;
• кисточку.

После того, как материалы будут приготовлены, распечатайте готовый шаблон.

Ход работы:

Шаг 1. Положите трафарет на черную бумагу.

Шаг 2. Обведите его.

Шаг 3. Вырежьте ножницами светофор.

Шаг 4. На черном листе нарисуйте три круга.

Шаг 5. Вырежьте их.

Шаг 6. Положите перед собой красный, зеленый и оранжевый лист.

Шаг 7. Нарисуйте на нем три круга диаметром, равным шаблону.

Шаг 8. Вырежьте их.

Шаг 9. Наклейте цветные круги на черные.

Шаг 10. Согните их пополам.

Приклейте к светофору 3 круга. Но наносите клей только на одну половинку, чтобы вторая смогла двигаться. Поднимая половинку вверх, вы черным кругом будете прикрывать цветной. Таким образом светофор будет включаться и выключаться.

Карточки-поделки своими руками на тему «Дорожное движение» с фото-инструкцией

Очень часто на уроках и занятиях по ПДД используются карточки, на которых изображены дорожные знаки. Учитель или воспитатель задает тематический вопрос, а дети поднимают карточку с правильным ответом. Такой метод способствует быстрому обучению. Поэтому предложите ребенку сделать такие карточки.

Ход работы:

Шаг 1. Возьмите белый лист бумаги и распечатайте заготовки.

Шаг 2. Пусть ребенок раскрасит знаки нужным цветом. Задача взрослого — проверить правильность действий.

Шаг 3. Наклейте лист с раскрашенными знаками на картон, тогда они прослужат дольше.

Вместо карандашей можно использовать акриловые краски. Занимаясь подобным делом, ребенок лучше усвоит правила дорожного движения.

«Осторожно на дороге»

Полезные поделки на тему «Правила дорожного движения» в школу станут прекрасным пособием на классных часах.

Для первого знакомства сделайте объемную фигуру. Для работы приготовьте такие материалы:

• цветную бумагу;
• коробу из-под конфет;
• кисточку;
• ножницы;
• пластилин;
• акриловые краски;
• зубочистки;
• клей;
• стакан-непроливайку;
• маленькие коробочки (можно взять из-под лекарств).

Ход работы:

Шаг 1. Возьмите большую коробку и положите перед собой, предварительно отрезав одну боковую часть. В ней вы построите дорогу.

Шаг 2. Зеленой краской раскрасьте дно коробки – это будет газон.

Шаг 3. Возьмите черную бумагу и вырежьте из нее несколько полосок. Приклейте их по своему усмотрению. Например, сделайте дорогу с перекрестком.

Шаг 4. Сделайте пешеходный переход. Для этого вырежьте несколько тонких полосок из бумаги белого цвета и наклейте их на то место, где будет расположен переход.

Шаг 5. Украсьте свою композицию деревьями, которые будут расположены вдоль дороги. Возьмите зубочистку и коричневый пластилин. На зеленой бумаге нарисуйте крону и вырежьте ее.

Шаг 6. Скатайте пластилин в колбаску и вставьте в нее зубочистку.

Шаг 7. С другой стороны зубочистки прикрепите плоский пластилин, чтобы дерево не падало.

Шаг 8. Зафиксируйте крону.

Шаг 9. Найдите в интернете знаки дорожного движения, распечатайте их либо нарисуйте сами и расставьте на дороге.

Шаг 10. Слепите из пластилина подставку, воткните в нее зубочистку и прикрепите к ней знак.

На дороге обязательно должен стоять светофор.

А вдали от дороги поставьте дома.

Шаг 1. Обклейте цветной бумагой коробочки из-под лекарств.

Шаг 2. Окошки вырежьте из плотной цветной бумаги.

Шаг 3. Расставьте все элементы на свои места.

Шаг 4. Если есть дорога, значит, должны быть машинки. Слепите их из пластилина или расставьте маленькие модельки.

Включив фантазию, можно сделать коробочки с самыми разными траекториями движения. Предлагаем вам несколько вариантов.

Видеоподборка поделок по ПДД.

Создавая поделки на тему «Правила дорожного движения», можно научить ребенка серьезности и направить на правильный путь. Таким образом вы покажете ему, как ПДД влияют на жизнь человека. Выполняя различные поделки, ребенок сможет смело участвовать в тематических конкурсах. Используя цветную бумагу и картон, пластилин и другие дополнительные материалы, можно выполнять декоративные элементы для своих поделок.

Существует множество идей, которые научат ребенка правилам дорожного движения. Тематические поделки расскажут маленькой аудитории, как вести себя на дороге.

Марина Щевелькова
«Правила дорожного движения». Занятие по аппликации в старшей группе

Занятие по аппликации в старшей группе «Правила дорожного движен ия»

Продолжать учить детей составлять композицию из цветной бумаги;

Закреплять умения вырезать из бумаги;

Закреплять умения работы с ножницами, клеем;

Развивать внимание и творчество.

Ход занятия

Сегодня мы с вами поговорим о правилах дорожного движения . Вы ездите с мамами и папами в автобусе, ходите в детский сад, в магазины и вам часто приходится переходить дорогу . Вы- участники дорожного движения , а значит должны знать правила дорожного движения .

Ребята, а как правильно переходить дорогу ?

Дети : На светофор.

А если нет поблизости светофора?

Дети : Переходим дорогу по пешеходному переходу.

Воспитатель демонстрируется макет светофора.

Воспитатель : Ребята, как вы думаете, для чего нужен светофор?

Воспитатель : Молодцы! Правильно , светофор помогает регулировать движение транспорта и

Воспитатель : Сколько сигналов есть у светофора?

Воспитатель : А какого они цвета?

Дети : Красный, желтый, зеленый

Молодцы, ребята. Вот сейчас мы и выполним аппликацию «Автомобиль на светофоре».

В рамках тематической недели по ПДД была проведена аппликация «Автомобиль на светофоре» . С детьми была проведена предварительная работа : рассматривание иллюстраций, беседы, чтение худ. литературы, подвижные и дидактические игры («Красный, желтый, зеленый» «Светофор» , разучивание песен, стихов, разгадывание загадок.

Перспективное планирование занятий по изодеятельности (аппликация) в старшей группе СЕНТЯБРЬ. 1. «Волшебные цветы». Цели: закреплять навыки вырезания; познакомить с различными способами составления цветов в общей композиции.

Наталья Ефремова
Аппликация по правилам дорожного движения «Светофор» (вторая младшая группа)

Аппликация по правилам дорожного движения «Светофор «во второй младшей группе

Продолжать знакомить детей с работой светофора , о сигналах для людей и машин; учить различать сигналы светофора ;

Развивать логическое мышление, внимание детей.

Активизировать в речи детей слова : светофор , пешеходный переход, проезжая часть, тротуар.

составлять предмет из нескольких частей, соблюдая определённую последовательность.

Воспитывать внимание, навыки осознанного использования знаний правил дорожного движения в повседневной жизни.

Материал и оборудование : Макет светофора , макет дороги , модели машинок, иллюстрации уличного движения , аудиозапись, аппликация «Светофор «, детали для светофора (прямоугольник, три круга одного размера/красный-желтый-зелёный/, клей, кисти, салфетки.

С детьми была проделана беседа о правилах дорожного движения . Дети активно принимали участие в аппликации .

Подвижная игра по правилам дорожного движения «Светофор» Цель: продолжать закреплять у детей знания о правилах ПДД, продолжать учить действовать по сигналу светофора. Развивать внимание. Материал:.

Беседа по правилам дорожного движения «Всем ребятам надо знать, как по улице шагать» (вторая младшая группа) Тема:» Всем ребятам надо знать,как по улице шагать» Цель: -дать элементарные представления о дорожном движении; -закреплять знания значения.

Конспект непосредственно образовательной деятельности по правилам дорожного движения «Светофор» (вторая младшая группа) Занятие по правилам дорожного движения «Светофор» во второй младшей группе Программное содержание: Формировать знания правил перехода улицы.

Конспект занятия по обучению правилам дорожного движения «Наш друг светофор» (средняя группа) Цели: Обучающая: познакомить детей с правилами поведения на дороге, с понятиями «пешеходный переход», «светофор». Уточнить представления.

Конспект занятия по правилам дорожного движения в подготовительной группе «Светофор» Конспект занятия по ПДД в подготовительной группе «Светофор» Цели: Повторить и закрепить правила дорожного движения среди детей дошкольного.

Макет по правилам дорожного движения «Сеньор Светофор» Очень важно с раннего детства закладывать в детях основы безопасного поведения, в нашем случае это на дороге. Такая работа должна осуществляться.

Мастер-класс по правилам дорожного движения «Веселый светофор!» Мастер-класс по правилам дорожного движения «Веселый светофор!» «Веселый светофор» Для изготовления данной поделки «Веселый светофор» потребуется.

Открытое занятие по правилам дорожного движения «Светофор — наш лучший помощник» Уважаемые коллеги!Вашему вниманию представляю открытое занятие по правилам дорожного движения. Цель:Дать определение понятия «светофор»;уяснить.

Развлечение по правилам дорожного движения «Мы поедем, мы помчимся» (младшая группа) Задачи: организовать деятельность детей на празднике, доставить им радость, хорошее настроение; развивать музыкально-ритмический слух, слуховое.

Викторина по правилам дорожного движения «Светофор» Викторина по правилам дорожного движения «СВЕТОФОР» Выполнила воспитатель Шишатская Лариса Викторовна Ход мероприятия 1. Организационный.

Аппликация на тему «ПДД»

Любовь Федосова
Аппликация на тему «ПДД»

В нашем детском саду проводился конкурс на лучшую аппликацию по ПДД . Я со своими детьми решила тоже сделать коллективную работу.

Предварительная работа, проделанная воспитателем :

Были подобраны черно-белые заготовки картинок домов, животных, природы, машин, в последующем разукрашенные.

— на ватмане был нарисован перекресток дороги с пешеходами.

С детьми было проведено занятие о правилах дорожного движения, о правилах поведения на дороге пешеходов и водителей, еще раз повторили для чего нужен светофор и зебра.

Для работы с детьми нам понадобилось :

Бумажные салфетки для того, чтобы убирать лишний клей при наклеивании

Дети работали с азартом, каждый приклеил свою понравившуюся картинку. Когда плакат был готов и выставлен в группе, ребята подходили и с удовольствием показывали свою приклеенную картинку. Эта работа была очень поучительна для наших детей, так как в процессе вот такой своеобразной игры мы не раз обсудили правила дорожного движения.

Аппликация коллективная из природного материала на тему «Листопад» (средняя группа) Коллективная аппликация из природного материала. Тема «Листопад»(средняя группа) Цель: учить детей создавать коллективную композицию из.

Аппликация с использованием ватных дисков на тему «Зима» Аппликация с использованием ватных дисков на тему «Зима» Здравствуйте, уважаемые коллеги! Хочу предложить Вашему вниманию аппликацию с.

Аппликация в подготовительной группе на тему «Петушок-символ 2017 года». Всем коллегам доброго зимнего вечера. Уходящий год- год обезьяны подходит к концу и на смену ей приходит озорной,громкий,яркий и задорный.

Фотоотчёт «Аппликация во второй младшей группе на тему «Автобус» Тема недели «Транспорт». Возраст детей: 2,3 года IMG]/ Цели: Учить различать по внешнему виду и называть грузовой и легковой автомобили,.

Коллективная аппликация из бумажных салфеток на тему: «Мимоза» Цели и задачи: Учить детей сминать пальцами маленькие комочки – цветы из кусочков салфетки. Учить составлять композицию из комочков. Развивать.

Коллективная аппликация на тему «Рыбки в аквариуме» в старшей группе. Программное содержание: развивать художественное воображение, эстетический вкус. Развивать чувство композиции. Закреплять усвоенные ранее.

Коллективная аппликация в подготовительной группе на тему «День знаний» Образовательные области: познавательное развитие, социально — коммуникативное развитие, художественно — эстетическое развитие, Предварительная.

Конспект ООД по художественному творчеству (аппликация) на тему «Цветок для мамы» (открытка) Цель: Сделать открытку для мамы на праздник 8 марта. Задачи: 1. Учить создавать изображения используя технику бумагопластика. 2. Учить предварительно.

Конспект занятия «Здоровей-ка. Аппликация «Витаминная тарелка» Конспект занятия во второй младшей группе на тему «Здоровей-ка» Аппликация «Витаминная тарелка» Цель: Формировать у детей умение работать.

Мозаичная аппликация в разновозрастной группе на тему «Транспорт. Кораблик» ТЕМА: Транспорт. Кораблик. ЗАДАЧИ: повторить знания о видах транспорта; учить создавать образ кораблика на основе представлений о внешнем.

Поделки для детей на тему ПДД

Детки пошли в школу и их учат тому, что пригодится в дальнейшей жизни – читать, писать, считать, рисовать, заниматься физической нагрузкой, а также знать основные правила. Чтобы ребёнок лучше понял правила дорожного движения нужно не только о них рассказать, но и показать на наглядном примере. В этой статье мы рассмотрим, как сделать поделки на тему правила дорожного движения своими руками.

Наглядное пособие правил дорожного движения для детей

Вам понадобится: картонные коробки, цветная бумага и картон, ножницы, клей, фломастеры, простой карандаш, линейка, игрушечные машинки, гаишник.

Мастер-класс

Сделайте дома и другие здания (магазины, школы), обклеив коробки цветной бумагой.

Сделайте окна, нарезав цветную бумагу на квадратики и прямоугольники.

Приклейте окна на фасады домов и зданий.

Обведите окошки фломастером.

Сделайте крыши зданий, отрезав полосу картона и приклеив её наверх коробки.

Нарежьте лист белой бумаги на полосы шириной 5 см.

Приклейте белые полосы, на чёрный лист картона, сделав пешеходный переход зебру.

Сделайте полосы из белой бумаги шириной 1 см – 2 центральные сплошные полосы и 8 отрезков.

Сделайте проезжую часть из серого либо чёрного картона и белых полос.

Смастерите деревья и светофор из цветной бумаги.

Возьмите большой лист картона, на котором будет располагаться вся поделка.

Приклейте на большой лист трассу, затем зебру, здания и деревья.

Расположите на трассе игрушечные машины, на перекрёсток можно поставить гаишника.

Светофор в виде дорожного полицейского

Вам понадобится: сантехническая труба, деревянная палка, акриловый лак и краски, свисток, фуражка, погоны, жезл гаишника, лобзик, дрель, простой карандаш, клей. Если некоторых материалов нет, не отчаивайтесь! Сделайте из картона жезл, фуражку, погоны, вырезав картон нужной формы.

Делайте поделки вместе с ребёнком, доверяйте ему работу подсказывайте и помогайте. Таким образом, Вы полезно и весело проведёте досуг вместе со своими руками.

svoimirukamy.com

Подборка поделок на тему: Правила дорожного движения

К сожалению, дети достаточно часто становятся участниками различных ДТП. И происходит это все потому, что многие из них не знают основные правила. Заучить правила дорожного поведения на дорогах и улицах города несложно. В этом деле ребенку должны помочь родители и работники учебных заведений. В учебных заведениях достаточно часто проводятся уроки ПДД. И заканчиваются эти уроки тем, что дети мастерят на них разнообразные поделки. Поэтому в этой статье мы решили привести для вас поделки на тему правила дорожного движения для детей. Данные поделки детки запросто смастерят своими руками, если посмотрят на фото.

Какие поделки смастерить на тему: Правила дорожного движения

Светофор — простая поделка. Несколько вариантов.

Самый простой вариант поделки — это светофор. Действительно, такую поделку сможет сделать даже ребенок, который посещает детский садик. В процессе создания такого изделия не забывайте напоминать ребенку о том, что означают цвета светофора.

В качестве основы поделки будет — альбомный лист. Его необходимо разукрасить в черный цвет. Еще на листе можно нарисовать прямоугольник и разукрасить соответствующим образом. Из цветной бумаги вырежьте кружочки и приклейте их к своему светофору.

Светофор можно сделать из коробки.

Кроме этого, для создания светофора можно использовать старые СД-диски. Добрый светофор, который выражает свои эмоции наглядно сможет объяснить правила поведения на светофоре.

Очень интересно смотрится светофор, который имеет голову полицейского. Приделайте светофору ручки и ножки.

Старая бутылка — это отличный вариант для изготовления поделки. Вы ее просто раскрашиваете в базовый цвет, рисуете на ней кружочки светофора. Еще не забудьте к бутылке прикрепить ножки. Из бумаги вырежьте ручки и вставьте в них основные атрибуты полицейского.

Аппликации на тему ПДД.

Следующими несложными поделками являются аппликации. С этой задачей также справятся малыши дошкольного возраста. Аппликации могут быть из цветной бумаги и картона.

Еще аппликации можно сделать из пластилина. В начале стоит на плотную бумагу нанести рисунок, после чего украсить его следует пластилином.

Еще одна картина из пластилина. Выглядит она очень необычно и ярко.

Фигурки из бумаги.

Поделка правила дорожного движения для детей должна быть интересной. Из бумаги можно смастерить множество разнообразных поделок на эту тему. И все они будут по-своему интересными.

Сложные аппликации.

Стоит сказать о том, что поделки про правила дорожного движения для детей могут быть не только простыми. И если детки воспользуются помощью родителей, то у них получиться вместе с ними сделать более сложные аппликации, которые наглядно объяснят правила поведения на дорогах.

В заключение

Как видите, делать поделки на тему ПДД очень просто. В таком случае ребенок фантазирует и запоминает важные правила, которые в дальнейшем помогут ему сохранить его здоровье и жизнь.

Читайте также…

Зрение — Тема и мероприятия

НАСТРОЙКА ОБЛАСТИ

Распечатайте различные плакаты и используйте их для украшения стен вашего детского сада. (Открытый тематический плакат-Чувство зрения)

Обучающая тема-Чувство зрения

(Открытая образовательная тема-Чувство зрения) Распечатайте и ламинируйте различные элементы, представляющие тему. Используйте их, чтобы представить тему своей группе (и их родителям) при украшении вашего детского сада.

Обучайте-украшайте-Чувство зрения

(Открытое образование-украшение-Чувство зрения) Распечатайте, ламинируйте и вырежьте иллюстрации.Используйте их, чтобы украсить свои стены и задать настроение теме.

Гирлянда-зрение

Вырежьте тематические иллюстрации с буквами, чтобы связать их с таблицей с буквами оптометриста. Из букв создайте гирлянду и повесьте ее в детском саду или возле входа в детский сад.

Мозаика зрения

Повесьте большой бумажный баннер на стену. Попросите детей вырезать изображения людей в очках из журналов, каталогов и листовок.Они могут наклеить картинки на баннер, чтобы получилась мозаика.

Кому принадлежат эти глаза?

Эта игра представляет собой интересный способ познакомить родителей детей вашей группы с вашей темой. Сфотографируйте каждого ребенка, но только его глаза. Распечатайте картинки и используйте их для создания плаката. Попросите детей украсить свой плакат по своему усмотрению. Напишите Кому принадлежат эти глаза? вверху вашего плаката. Повесьте его возле входа в детский сад, чтобы родители могли подыгрывать.Узнают ли они глаза своего ребенка?

ВРЕМЯ ОБРАЗА

Веселитесь, когда дети пытаются угадать, кому принадлежит каждая пара глаз на созданном выше плакате.

Анимированная дискуссия-Чувство зрения

(Открытые карточки со словами — Чувство зрения) Распечатайте и ламинируйте карточки со словами. Используйте их, чтобы завязать разговор с вашей группой. Задайте детям вопросы об их глазах и зрении.

Укажите на карточку или назовите ее

(Открытые гигантские карточки со словами — Чувство зрения) Распечатайте, ламинируйте и разместите карточки со словами на стене, рядом с временной зоной вашего круга или на большом картоне, который можно легко перемещать. Дети по очереди определяют слово.

Пони обнаруживает и дарит чувство зрения

(Открытый Пони обнаруживает и представляет чувство зрения) Распечатайте карты. Ламинируйте и вырежьте их.Используйте свою куклу Пони (или другую, знакомую детям), чтобы представить их своей группе.

Флипограмма-зрение

(Открытая игра с картинками — Чувство зрения) Распечатайте и ламинируйте картинки в желаемом формате. Используйте дырокол, чтобы сделать отверстия в правом и левом верхнем углу каждого рисунка. Сложите картинки и проденьте по кольцу в каждую группу отверстий. Флипограммой легко манипулировать. Просто покажите детям, как они могут поднять картинку и перевернуть ее под стопку.Назовите каждый элемент своей группой. Используйте флипограмму, чтобы побудить детей говорить во время кружка и задавать им вопросы по теме.

ИЗОБРАЖЕНИЕ ИГРА

Рисунки можно использовать как игру на память или чтобы зажечь разговор с группой. Используйте их для украшения детского сада или определенного тематического уголка. (Откройте игру с картинками — Чувство зрения) Печатайте, ламинируйте и храните в сумке «Ziploc» или в тематических корзинах.

Игра на память

(Открытая игра с картинками — Чувство зрения) Распечатайте картинки дважды и используйте их для игры на память.

ОПИСАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

(Открытые листы заданий — Зрение) Распечатайте и следуйте инструкциям.

Способы использования листов активности

Склейте два цветных карандаша встык. Попросите детей заполнить часть рабочего листа одним концом, повернуть карандаш и использовать другой цвет, чтобы заполнить вторую часть рабочего листа.

Разные позиции

Наклейте листы с активным отдыхом на стены, пол или под столами.Попросите детей встать, сесть или лечь, чтобы завершить задания.

Письменная деятельность

(Открытые письменные задания — S, например, зрение) Распечатайте для каждого ребенка или ламинат для использования с маркером сухого стирания.

Создание собственной привязки действий

Ламинируйте несколько листов с заданиями и письменные задания и сложите их в папку вместе с маркерами для сухого стирания. Оставьте скоросшиватель в зоне для письма и позвольте детям заполнить страницы по своему усмотрению.В конце дня просто вытрите их работу, чтобы связку активности можно было использовать повторно.

Educa-nuudles-Чувство зрения

(Open Educa-nuudles-Чувство зрения) Распечатайте для каждого ребенка. Попросите детей раскрасить лист и использовать Magic Nuudles, чтобы придать ему трехмерный вид. Вариант: у вас нет Magic Nuudles? Попросите детей заполнить места, предназначенные для Magic Nuudles, маркерами бинго или наклейками. Заказать Magic Nuudles.

ЯЗЫК

Карточки можно использовать во время кружка, чтобы зажечь разговор с группой или в вашей области чтения и письма.Их также можно использовать для идентификации ваших тематических подборок. (Открытые карточки со словами-Чувство зрения) (Открытые гигантские карточки со словами-Чувство зрения) очки, линзы, увеличительное стекло, глаза, оптометрия, бинокль, зрачок, смотреть, проверка зрения, рамка, стекло, повязка на глаз

Давайте поговорим

(Открытые карточки со словами — Зрение) (Открытые карточки со словами — Чувство зрения) Распечатайте и ламинируйте карточки со словами. Пусть каждый ребенок выберет слово и представит его группе (например,линза). Задайте им вопросы, чтобы узнать, что они знают о теме.

Изобретенный заново скраббл

(Открытые карточки со словами — Чувство зрения) (Открытые карточки с огромными словами — Чувство зрения) Распечатайте множество копий карточек со словами и призовите детей использовать плитки для рисования, чтобы писать слова. Манипулирование маленькими плитками представляет собой отличное упражнение на мелкую моторику. В то же время дети будут замечать, какие буквы составляют разные слова.

Словесные ассоциации-зрение

(Открытые карточки со словами — Чувство зрения) (Открытые карточки с огромными словами — Чувство зрения) Распечатайте две копии нескольких карточек с разными словами.На большом куске картона приклейте по одной копии каждой карточки вертикально, чтобы образовалась колонка со словами. Вырежьте вторую копию каждой карточки со словом так, чтобы слово было на одной стороне, а иллюстрация — на другой. Прикрепите липучку позади каждой части, а также справа от неразрезанных карточек (на картоне). Разложите вырезанные карточки на столе и предложите детям посмотреть на доску для карточек, чтобы найти подходящее слово и иллюстрацию. Когда им это удастся, они могут прикрепить их к соответствующей карточке на вашей доске.Это упражнение поможет детям связать слова с картинками.

Слово бельевая веревка

(Открытые карточки со словами — Чувство зрения) (Открытые карточки с огромными словами — Чувство зрения) Распечатайте две копии карточек с несколькими словами. Повесьте по одному экземпляру каждого слова на бельевой веревке в помещении с яркими прищепками. Разложите копии стопкой на столе. Пусть дети по очереди выбирают слово и находят подходящее слово на веревке для белья. Найдя совпадение, они могут поместить карточку поверх той, которая уже висела на бельевой веревке.При необходимости помогите младшим детям манипулировать прищепками.

Гонка слов

(Открытые карточки со словами — Чувство зрения) (Открытые карточки с огромными словами — Чувство зрения) Распечатайте карточки с несколькими словами и спрячьте их в детском саду или во дворе. Разделите вашу группу на две команды. Когда вы подадите им сигнал, дети должны будут искать карточки в течение определенного периода времени, например трех минут. Когда время истечет, дети должны уметь «читать» свои карточки, чтобы заработать балл для своей команды.Если они не могут подобрать правильное слово, другая команда может заработать очко, если им это удастся.

МАРШРУТЫ И ПЕРЕХОДЫ

Тротт для солнцезащитных очков

Соберите все солнцезащитные очки, которые сможете найти. Купите дополнительные пары в местном долларовом магазине или попросите родителей одолжить вам пару, если ваша коллекция неполная. Предложите детям выбрать солнцезащитные очки и позволить им носить их, когда вы идете гулять по соседству.Сфотографируйте детей в своей группе и распечатайте их. Покажите их в своей гардеробной как сувенир от этого веселого занятия.

Развитие навыков наблюдения во время рутинной работы

Найдите время, чтобы помочь детям заметить предметы, которые присутствуют во время различных занятий. Отправляясь на прогулку, остановитесь, чтобы полюбоваться птицей на дереве. Во время обеда предложите детям замечать цвет продуктов в их тарелке. Повесьте мобильный телефон на потолок в зоне для сна.Покажите фотографии детей в вашей группе, которые развлекаются на свежем воздухе в гардеробной.

Зеркало для смены подгузников

Найдите небьющееся зеркало и позвольте детям манипулировать им во время смены подгузников. Им понравится использовать его, чтобы посмотреть на себя.

ФИЗИЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ И АВТОМОБИЛЬНЫЕ НАВЫКИ

Пол с тканевым покрытием

Вырежьте несколько квадратов из разноцветной ткани, убедившись, что они все одного размера (у вас должно быть достаточно, чтобы покрыть большую поверхность).Попросите детей использовать тканевые квадраты, чтобы полностью покрыть пол. Единственное правило, которое они должны соблюдать, это то, что каждый квадрат должен сильно касаться другого, по крайней мере, одного угла. Используйте липкую ленту, чтобы приклеить куски ткани на пол. Используйте красочный пол для игры в музыкальные квадраты или для создания интерактивной истории (синие квадраты — это вода, и дети должны перепрыгивать через них, оранжевые квадраты — это огонь и т. Д.).

Я слепой

Завяжите детям глаза и попросите их попытаться построить конструкцию из блоков.

Правый жетон в правом слоте

(Открытая красочная коробка) Распечатать. Наклейте по одному разноцветному квадрату с каждой стороны коробки. Снимите верхнюю часть, чтобы дети могли легко получить жетоны в конце игры. Вырежьте прорези с каждой стороны коробки. Вам также понадобятся маркеры бинго (соответствующего цвета). Дети по очереди выбирают жетон, называют его цветом и определяют соответствующий цвет на коробке, чтобы вставить жетон в его прорезь.

Наблюдение за формами глазами

Вырежьте основные формы (треугольники, квадраты, круги) из листов Fun Foam. Пусть дети используют фигуры для создания мозаики. Они могут начинать все сначала, сколько захотят. Обязательно предоставьте детям большие формы, которые они могут использовать для создания мозаики большого размера на полу.

Мои глаза распознают цвета

Вырежьте ткань разных цветов, чтобы придать ей разные формы. Поставьте их на пол.Когда вы подаете сигнал, у детей есть две минуты, чтобы собрать предметы определенного цвета и положить их на ткань соответствующего цвета.

Мои глаза ассоциируют цвета

Подарите детям красочные подарочные пакеты. Прячьте крошечные кусочки ткани на протяжении всего детского сада. Предложите детям собрать как можно больше кусочков ткани, соответствующих цвету их сумки. Чтобы повысить уровень сложности, вы можете использовать пакеты, содержащие два цвета.

Где мои очки?

(Открытые миниатюрные очки) Печать и ламинат. Спрячьте определенное количество очков в течение вашего детского сада. Поставьте корзину на пол. Каждый раз, когда дети находят очки, попросите их положить их в корзину, прежде чем возвращаться к поискам новых. Продолжайте, пока не найдете все очки.

Прикосновение, не видя

Положите на пол различные мягкие предметы (губки, мягкие игрушки, крошечные подушки и т. Д.).). Положите одеяло поверх предметов и используйте прочную липкую ленту (продается в хозяйственных магазинах), чтобы приклеить края одеяла на пол. Пусть дети ползают по одеялу.

МУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ

Игрушки для наблюдения и сортировки

Наполните сумку различными игрушками и предметами из детского сада. Дети по очереди выбирают предмет из сумки и сортируют его в соответствии с характеристиками, которые вы определили в начале занятия.Предметы можно отсортировать по размеру, форме, цвету или использованию. Продолжайте в течение одной песни.

ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Обучающая-математика-Чувство зрения

(Открытое образование-математика-чувство зрения) Печать и ламинат для долговечного и экологически чистого использования. Дети должны сосчитать предметы в каждом прямоугольнике и обвести правильное число.

Эдука-симметрия-зрение

(Открытое образование-симметрия-зрение) Печать.Дети должны раскрасить картинку внизу страницы, чтобы она выглядела точно так же, как картинка вверху страницы.

Поиск форм

(Открытые фигурки) Распечатайте для каждого ребенка. Дети должны определить различные формы (круги, квадраты, прямоугольники, треугольники) и раскрасить их в соответствии с легендой.

Визуальная память

(Открытая карточная игра-визуальная память) Печать и ламинат. Для начала используйте две карты.Назовите предметы вместе со своей группой и положите карточки на стол лицевой стороной вниз. Попросите детей снова назвать оба предмета, не глядя на карточки. Постепенно увеличивайте количество карточек.

Обнаружение скрытых предметов

(Открытое обнаружение скрытых предметов) Печать и ламинат. Подложите одну картинку под красочный кусок картона. Медленно сдвиньте картон вниз, открывая за раз небольшую часть изображения. Кто первым узнает картину?

Чего не хватает под одеялом?

Выберите два или три предмета из детского сада.Положите одеяло поверх предметов. Осторожно удалите один предмет. Снимите одеяло и попросите детей определить пропавший предмет.

Как правильно подобрать крышку

Заполните корзину различными пластиковыми контейнерами и их крышками. Дети должны связать каждую крышку с правильным контейнером.

Я слышу, но не вижу

Это упражнение отлично подходит для работы над постоянством объекта. Установите будильник или таймер под одеяло на полу.Подождите, пока он зазвонит. Когда это произойдет, позвольте детям приподнять одеяло и посмотреть, что издает звук, который они слышат.

Что прячется в моей сумке?

Положите различные игрушки или предметы из детского сада в непрозрачный пакет. Дети по очереди вынимают предмет из сумки, не показывая его другим. Выбрав свой предмет, они должны назвать характеристики своего предмета (форма, цвет, размер, использование и т. Д.), Чтобы помочь другим идентифицировать его.

Сортировка формы

(Сортировка открытой формы) Печать и ламинат.Установите фигуры перед своей группой. Назовите характеристику (форма, цвет, размер). Дети должны отсортировать фигуры по этой характеристике.

Ассоциация 5 чувств

(игра «Открытые ассоциации-5 чувств») Распечатайте, ламинируйте и вырежьте детали. Дети должны ассоциировать каждую картинку с правильным чувством (слух, зрение, обоняние, осязание, вкус).

НРАВСТВЕННАЯ И СОЦИАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Фотобудка-Зрение

(Открытая фотобудка-Чувство зрения) Распечатайте различные аксессуары, вырежьте их и приклейте соломинку для питья позади каждой.Купите шляпы, шарфы, очки и т. Д. В местном долларовом магазине. Создайте декор, используя большой кусок картона или занавеску. Предложите детям выбрать аксессуары, которые они предпочитают, и позируют вам. Вы можете делать индивидуальные, групповые или семейные фотографии. Распечатайте картинки и повесьте их на стену, чтобы все могли увидеть.

Прицелы

Вместе со своей группой исследуйте различные инструменты, которые можно использовать для наблюдения за объектами (очки, бинокль, увеличительное стекло, микроскоп).Пусть дети используют эти предметы, чтобы дать им возможность открыть для себя каждый инструмент. Если у вас нет настоящих предметов, используйте картинки и объясните, чем может быть полезен каждый инструмент (очки для коррекции зрения, бинокль, чтобы видеть объекты, находящиеся очень далеко, увеличительное стекло, чтобы увеличить что-то и т. Д.).

Изменение глаз

(Открой глаза, чтобы вырезать) Распечатать. Предложите детям раскрасить глаза. При необходимости ламинируйте их. Проделайте отверстие в центре каждого глаза, чтобы дети могли смотреть сквозь них.Приклейте глазки на палочки для мороженого. Дети могут ходить по детскому саду, держа глаза перед лицом. Сфотографируйте свою группу, распечатайте и положите в сувенирную коробку.

Игра теней

Установите фонарик в нескольких метрах от стены. Встаньте перед светящимся лучом и руками создайте тени. Предложите детям угадать, что представляет собой каждая тень.

Контейнер для очков

Предложите детям сесть в круг на полу.Установите коробку с очками в центр круга. Под звуки музыки дети пропускают по кругу по одной паре очков. Когда музыка стихает, ребенок, держащий очки, должен их надеть. Игра продолжается до тех пор, пока в коробке не закончатся очки. Некоторые дети могут носить несколько пар очков. Вот что делает занятие веселым!

Зеркальная игра

Разделите вашу группу на команды по двое детей.Дети от каждой пары встают лицом друг к другу. Выберите руководителя группы для каждой пары. Руководители команд будут выполнять различные движения телом или лицом (глупые лица, улыбки и т. Д.). другие дети должны имитировать движения своего партнера.

Глазной осмотр

(Открытый глазной экзамен) Печать и ламинат. Откройте кабинет оптометриста в зоне для ролевых игр. Повесьте на него плакат с буквами разного размера. Добавьте очки всех видов (спросите своего окулиста), небольшой фонарик, изображения глаз, ложку, которую можно использовать, чтобы скрыть один глаз за раз, изображения для идентификации, зеркало, стол и длинный стул.Детям понравится делать вид, будто они смотрят в глаза своим друзьям.

Детективная игра

Дайте им лупы и позвольте им притвориться детективами. Поощряйте их ходить по детскому саду и наблюдать за различными предметами (пластиковыми насекомыми, игрушечными машинками, мелками и т. Д.).

Носки разноцветные Crazy

Выберите день и попросите родителей надеть на ноги ребенку два носка разного цвета.Поощряйте их выбирать очень яркие носки. Когда все дети приедут, снимите детскую обувь и с удовольствием называйте цвета, которые видите. Помогите детям заметить, что их носки не совпадают.

Легкая дичь

Наполните большую корзину различными светящимися предметами (фонариками, игрушками с подсветкой и т. Д.), Которыми дети в вашей группе могут безопасно манипулировать. Выключите свет и позвольте детям изучить предметы. Если хотите, прячьте предметы в различных тайниках или в игровых палатках.Детям понравится находить и исследовать источники света.

РАННИЕ НАУКИ / МАНИПУЛЯЦИИ / РАЗВЕДКИ

Мои глаза помогают мне видеть

Соберите разные типы щипцов или пинцетов, а также обрезки разных типов ткани. Предложите детям схватить кусочки ткани щипцами или пинцетом. Им будет весело, когда они разовьют мелкую моторику.

Обзоры

(Открытые листы наблюдений — Треугольник) Распечатайте для каждого ребенка или ламинат для использования с маркером сухого стирания.Попросите детей найти треугольник.

Инспектор насекомых

Обеспечьте детей увеличительными стеклами, сетками для бабочек и ящиками, которые дети могут использовать для поиска насекомых. Проделайте отверстия в крышке пластикового контейнера и опустите в него их находки. Поощряйте их наблюдать за насекомыми.

Хорошо наблюдаю

Установите наблюдательный стол со множеством инструментов, используемых для просмотра (бинокли, увеличительные стекла, зеркала, цветная целлофановая бумага и т. Д.)).

ИСКУССТВО И РЕМЕСЛО

Я могу нарисовать глаза

(Открываю, могу нарисовать глаза) Распечатайте каждому ребенку. Поощряйте детей смотреть в глаза в зеркало. Помогите им заметить цвет и форму глаз, чтобы они могли нарисовать глаза как можно точнее.

Мандала-зрение

(Раскройте мандалы-Чувство зрения) Распечатайте каждому ребенку.Предложите детям раскрасить мандалы так, как они хотят помочь им расслабиться.

Модели — зрение

(Открытые модели — Чувство зрения) Распечатайте модели и используйте их для своих различных проектов и нужд по всей теме.

Бинокль

Раздайте каждому ребенку по два пустых рулона от туалетной бумаги. Пусть рисуют на них и украшают как хотят. Когда они будут готовы, склейте рулоны туалетной бумаги каждого ребенка.Прикрепите шнурок с обеих сторон, чтобы дети могли носить бинокль на шее.

РАСКРАСКИ

(Раскраски на тему-Чувство зрения) Распечатать каждому ребенку.

РАЗЛИЧНЫЕ СПОСОБЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РАСКРАСКИ

Идентичные раскраски-Чувство зрения

Распечатайте одну и ту же раскраску для каждого ребенка и дополнительный экземпляр для вашей модели.Раскрасьте только определенные части вашего изображения. Представьте модель своей группе и попросите их раскрасить свою картинку, чтобы она выглядела точно так же, как ваша.

Красящая связка-Чувство зрения

Распечатайте и ламинируйте несколько раскрасок и поместите их в папку с несколькими маркерами для сухого стирания. Оставьте все на столе, чтобы дети исследовали его.

Музыкальный рисунок-Чувство зрения

Поиграйте в музыкальный рисунок со своей группой.Раздайте каждому ребенку раскраску. Посадите детей за стол. Когда начинается музыка, они должны передать раскраски по столу. Каждый раз, когда музыка останавливается, они должны раскрасить картинку перед собой, пока музыка не начнется снова.

Самодельные пазлы-Чувство зрения

Дайте каждому ребенку раскрасить картинку. Когда они будут готовы, разрежьте каждую картинку на части, чтобы создать уникальные пазлы.

ПЕСНИ И РИММЫ — ЧУВСТВО ЗРЕНИЯ

(Открытые песни и рифмы — Чувство зрения)

Мне нравится это видеть

Автор: Патрисия Моррисон — Поет: Яблоки и бананы

Мне нравится видеть, видеть, видеть

Цветы и солнце

Мне нравится видеть, видеть, видеть

Моя семья и мои друзья

Мне нравится видеть, видеть, видеть

Мои игрушки и мои мелки

Мне нравится видеть, видеть, видеть

Твое лицо, когда ты счастлив

Удачи!

Образовательная группа

Подбор цветов — светофор

25 июля 2008 г. | 17 Комментарии

1. Соберите свои материалы.Вам понадобятся 2 полных листа бумаги, в идеале один нейтральный цвет и один черный, немного красной, зеленой и желтой бумаги, чтобы разорвать на куски, немного двойной липкой ленты или клея, красные, желтые и зеленые мелки или маркеры и что-то, чтобы обвести круги с помощью .
2. Обведите 3 круга на нейтральном листе бумаги, верхний должен быть красным, средний — желтым, а нижний — зеленым.
3. Дайте ребенку разорвать цветную бумагу на мелкие кусочки. Для них это не просто развлечение, это отличная тренировка для развития мелкой моторики!
4. Начните склеивать или наклеивать маленькие кусочки правильными кругами.Детям младшего возраста может потребоваться, чтобы вы сначала разместили несколько фигурок правильного цвета, но даже малыши удивят вас, разместив правильный цвет в правильном круге. Мой сын поразил меня, пока мы делали это, последовательно размещая нужный цвет!
5. Отрежьте лишнюю бумагу по бокам светофора и приклейте к черному листу бумаги, обрежьте и вуаля, у вас есть свой собственный светофор!

Дополнительные мероприятия

Красный свет Зеленый свет ~ Внутренняя версия

Вы могли быть знакомы с Red Light Green Light как с запущенной игрой снаружи, но в эту версию можно играть и внутри.Представьте концепцию, когда красный цвет останавливается, желтый — медленный, а зеленый — уходит, разыгрывая его. Вам не нужно бегать, вы можете вообще любое движение. Я сделал это как круговое упражнение с хлопками, маханием руками и хлопками по коленям! Попросите дошкольников тоже предлагать движения!

Книги!

«Пожарные спешат на помощь!» Керстен Гамильтон — это прекрасно иллюстрированный взгляд на героические события группы пожарных. Текст хороший, но меня беспокоит отсутствие каких-либо женщин-пожарных, поэтому книгу стоит посмотреть.«Маленький полицейский» Лоис Ленски был впервые опубликован в 1962 году и во всех смыслах представляет собой ретро-стиль. Это мило и весело, как маленькая картина Роквелла в книге! К этой книге тяготеют и малыши, мой сын любит их!

«Крутые тачки» Тони Миттона и Муравья Паркера — это яркая маленькая книжка, в которой рассказывается обо всех типах автомобилей и даже немного о правилах дорожного движения в энергичном рифмованном тексте!

Рубрика: Возраст дошкольного возраста, Возраст: Малыши, Обзоры детских книг, Распознавание цвета, Ремесла для дошкольников, Потрясающие светофоры | 17 комментариев

вещей, которые нужно сделать — легкие детские поделки

Если вы ищете Easy Kids Crafts , чтобы делать вещи, которые есть у вас дома, эта страница — ваша лучшая отправная точка.Он упакован, и я имею в виду УПАКОВАНО с легкими идеями детских поделок, чтобы вы были заняты надолго!

Это действительно должно называться «Ремесло 101», а не 101 Ремесло, так как на самом деле вы найдете здесь БОЛЬШЕ, чем 101 идею детских поделок!

Надеюсь, это будет ваша «идея для поделок», когда вы застрянете в поисках хитрого вдохновения, и вы всегда найдете что-то, что можно сделать! Если вам нужны дошкольные поделки по темам, у нас есть специальная страница дошкольных поделок для просмотра!

Более подробную информацию о воспроизведении видео в Paper STEAM Toys можно найти здесь.

Книга «Новые поделки для детей из бумаги»

Возможно, вас заинтересуют наши БРЕНДОВЫЕ новые книги о бумажных проектах для детей! Супер веселая книга, полная красок и простых проектов, основанных на простой бумаге! ЛЮБОВЬ!

Подробнее здесь!

В настоящее время в тренде детские поделки:

Этот список регулярно обновляется, так что возвращайтесь, чтобы узнать больше!

Это список в хронологическом порядке более или менее ВСЕХ детских поделок , которые вы найдете на Red Ted Art.Есть МНОГО на выбор!

Наши основные материалы для этих простых детских поделок включают:

• Краски и кисти
• Клей и лента ПВА
• Глаза в глаза
• Обычная бумага

Остальное, что я скопил со временем — например, сохранил разноцветную папиросную бумагу из подарков, заменив старую детскую одежду на ткань и т. д.

Easy Kids Crafts — в обратном хронологическом порядке:

Если вы ищете что-то конкретное, с правой стороны есть раскрывающееся меню КАТЕГОРИЯ, вы можете искать по типу (например,грамм. наклеивание) или тематики (например, Пасха или изготовление открыток).

Ну, если ты не можешь «победить их, присоединяйся к ним»… верно? Некоторые ремесла игровых персонажей среди нас — ноутбуки среди нас, закладки среди нас … и ролики TP среди нас (можно найти по ссылке в закладках)!

Мы любим всплывающие открытки и украшения —

Вы можете сказать, что времена года меняются, по этой смешанной группе:

• Grasshead мужчины Red Ted Art

• Покемон НИКОГДА НЕ КОНЕЧАЕТ бумажные игрушки!

• Бесконечные бумажные игрушки для печати для фанатов покемонов — смотрите, как ваши любимые персонажи «развиваются» — 4 бесплатных печатных формы на выбор
• Погрузитесь в контейнер для вторичной переработки и создайте несколько буксиров, которые фактически перемещаются
• Супер-легкие отели.. сделайте это и наблюдайте за тем, что находится в вашем саду!

Другие детские мероприятия ко Дню святого Валентина, с некоторыми развлечениями —
* STEAM Salt Hearts — см. Наш обширный список научных проектов ко Дню святого Валентина здесь
* Easy Rock Painting (с лучшими советами)
* I’m Stuck on You — DIY Сердечки в подарок!

ПОПУЛЯРНЫХ на Red Ted Art — это также наши бумажные игрушки STEAM!

В преддверии китайского Нового года у нас есть несколько замечательных:
* Уголки для закладок с китайским зодиаком
* Коллекция поделок с животными из китайского зодиака — более 36 идей!
* Наш полный список поделок на китайский Новый год!

Венок в виде пингвина с помпонами на Рождество и зиму
Закладки для праздничных открыток — быстро и легко переработайте поделки, добавьте помпоны и кисточки!
Пингвины с картофельной печатью — отличные открытки с благодарностью, которые можно сделать и написать после Рождества

Как связать украшение на шляпе или кукольную шляпу
Соломенные украшения из снежинок или изготовление печати
Мини-книга «Обо мне» — отлично подходит для размышлений о прошедшем году или в качестве введения для «Снова в школу».Еще больше мероприятий по обратному отсчету времени до Нового года для вас.

Нам очень нравятся поделки из рулонов туалетной бумаги! А вот и набор сюжетных реквизитов:
* Щелкунчик в рулоне
* Балерина из ролла TP или Фея из сахарной сливы
* Король-мышь TP Roll
Здесь много других замечательных идей для рукоделия «Щелкунчик».

• Cuest Christmas Pinch Pot
• Cinnamon Play Tough

Easy Rudolph Pinch Pot for Christmas
Как приготовить соленое тесто с корицей или Тесто для лепки с корицей
Простые идеи для подарков с глиняными чайными огоньками

• Ресурсы SEL
• Симпатичная всплывающая открытка с Тедом

Эмоции Снеговик — бесплатная раскраска для изучения чувств.Ресурсы SEL!
Всплывающая рождественская открытка с Тедом
И еще одна бумажная игрушка Emotions с этим Santa Flextangle!

* Подарочная коробка Pringle’s Can Nutcracker — идеально подходит для подарка билетов в театр или развлечений.
* Войлочный орнамент в виде пингвина для начинающих — мы создали комплекты для шитья сумок для вечеринок из этого
* Больше удовольствия от домашних украшений для детей с помощью этого простого DIY Star DIY. Разве солёное тесто не восхитительно ?!

У нас есть серия супер простых рождественских открыток (всего 10), наши фавориты:
* Супер простая открытка со снеговиком (на изготовление менее 2 минут)
* Супер простая рождественская елка (для украшения!)
* Супер простые открытки с пингвинами

Как насчет забавной рождественской открытки POP Up?
* Пряничный человечек: всплывающее окно
* Всплывающее окно с рождественской елкой
* Всплывающее окно «Снеговик»

Нам нравятся игры для рождественских вечеринок, здесь у нас есть:
* Snowman Snap
* Christmas Tree Toss
* Rudolp Ring Toss

Узнайте о Дне памяти и уважайте его с помощью некоторых фантастических поделок из мака для детей:

Супер великолепная коллекция, чтобы помочь отпраздновать Дивали с детьми:

СУПЕР милые бумажные стаканчики с черным котом — это прекрасное маленькое украшение или куклы для пальцев.
Супер простой дизайн карты Санта-Клауса, который можно сделать оптом — из серии СУПЕР ПРОСТОЙ рождественской открытки!
Хэллоуин Франкенштейн Бумажная игрушка

Медуза с пузырьковой печатью
Easy Black Cat Origami
Easy Paper Mouse Hand Puppet

Paper Crown Printable
Как начать небольшую бесплатную библиотеку
Easy Pop Up Butterfly Card

Проект смешанной техники Энди Уорхола (с шаблоном)
Закладка Fun Monkey Corner
Закладка Ballerina Corner

Легкие поделки для школьного автобуса для детей
Лучшие поделки карандашом
Лучшие школьные принадлежности DIY

• Семья Гальки Red Ted Art

Наскальные рисунки, семейные сувениры
Как сделать бумажную глину
Easy Mouse Corner Bookmark (тоже год крысы!)

Saltdough Sea Shell Turtle Магниты на холодильник
Повторный визит масок из бумажных пакетов Easy Wild Things
Необычная переработанная бутылка и табурет из газетной черепахи

Три простых швейных проекта:
Easy circle spider
Upcycled Ted Purse (с карманом Ted)
Easy Ted Softie

Коллекция проектов Фриды Кало
Бумажные мини-блокноты с бумажными замками
Rock Pets для подарка друзьям или использования в качестве «карманных приятелей» во время возвращения в школу

Любить эти, ох, такие простые, куклы из бумажных мышей на пальцах (исследуйте формы и цвета)
Как сделать закладку Ted Corner (с нуля)
Представляем PIP! Закладка And the Pip Bear для печати

Полюбите эти простые закладки-раскраски для папы!
Супер милые и легкие головоломки — Папа, я люблю тебя на кусочки!
Нам нравятся эти (H) художественные проекты Энди Уорхола — простые и веселые.

Развлекайтесь с этими легкими раскрасками Трофейные карты!
Научное развлечение с этими карточками для печати Arty Sun
Сделайте для папы эту потрясающую зарядную станцию ​​и настольный органайзер!

Карточка Теда на День отца (с возможностью печати)
Развлечение с медалями на крышке баночки
Узнайте, как сделать Книгу ко Дню отца

Медали ко Дню отца со скрытой надписью и фотографиями
Веселые отцовские рисунки Catcus с шаблонами для персонализации
Карточка с инструментами ко Дню отца для рукоделия

Ты заставляешь меня распечатать и изготовить детские открытки Хап-ПЭА!
Вы не из этого мира — научитесь рисовать акварелью тоже!
Easy Handprint Rockets — люблю тебя до Луны и обратно с шаблонами

Гитарные открытки для печати для Dad’s That Rock!
Очаровательная корона ко Дню отца из коробок с хлопьями
Открытки Monster Hug для детей — прекрасный отпечаток руки арт

Открытка ко Дню отца с морским коньком для печати
Открытка с трофеем — так просто и весело Милая медалька из бумажной тарелки
Поделка для дошкольников на День отца

ПРИМЕЧАНИЕ. Нижеследующее немного неправильно выровнено, так как в настоящее время мы проводим техническое обновление, и все это стало немного искаженным.. терпи меня, пока я все исправлю!

Изучите основы сухого валяния с этим, как сделать закладку в виде сердца из войлока

Магнит с блестящим сердцем

Зажимы Easy Paper Heart Flowers (Радуга)

Закладки в форме сердца, обернутые пряжей — дорогая!

Причудливые и необычные самолеты из картона «Любовь витает в воздухе» (включая версию для печати) Фантастический

Доска объявлений Heart

Держатели для карандашей Покемон Бумага Стеганый трилистник Открытка Трилистник Закладка Уголок

Очаровательные мини-вазы-открытки для живых цветов Очки-сердечки для печати (идеально подходят для фотосессий и изготовления открыток) Карты с акварелью и сердечками из разных материалов Сделайте это великолепное и легкое колье-сердечко из картона Удивительно легкое ВСПЫШНОЕ сердце Валентинка Очаровательные 3D-сердечки с бусинками и пуговицами Мозаичные открытки ЛЮБОВЬ Сделайте камни дружбы вместо карточек: Камни нашей дружбы! Наука «Балансировка сердец» (включает бесплатную версию для печати) Подсвечник для фотографий «сделай сам» Узнайте, как рисовать на стене Художественный процесс Подвешивание на стене Букет цветов Черный клей Искусство сердца Записная книжка с сердечком для печати Крылья в форме сердца Карточки с букетом в форме сердца TP Roll Lion — Love Struck Lion

Легкие детские поделки из 2017 года

Papier Mache Layers of the Earth Bowls Giraffe Bookmark Простая прямоугольная коробка для оригами Bubble Art Бабочки Закладки принцессы Диснея Вязаные змейки Игрушка-шутер TP Roll Коала (серьезно мило) Замечательный TP Roll Dragonflie Простой прядильщик Fidget DIY Tri Fidget Spinner (который также включает в себя некоторые полезные информация о научных ярмарках!) Закладка для торта на день рождения Easy Fish Origami Corner Pom Pom Chicks TP Roll Frogs Cute Chick Bookmarks Pop Up Birthday Card DIY TP Roll Dragonfly Craft Как сделать футболку Пряжа Easy DIY Flower Bookmark (скоро) Газетный цветок DIY маска LEGO BATMAN Вязание пальцем Брелок с бабочкой Рулон TP Origaniser Очаровательная коробка для яиц Вязание пальца кролика Зайчик Качающаяся бумажная тарелка Кролики Крутые девчонки Закладка Pokeball Surprise Cake No Sew Pouch Сердце Карты Резак для печенья Штамповка Удар поцелуя Карты Коллаж Карты Сердце Ткачество Газета Овсянка Сердечные карты Сердце Снежинка «карты» Подсолнечная глина Чаша Милая печатные формы 3d Сердце Скульптура Сердце Коллаж Сердце TP Roll Бинокль 3D Газета Сердце Гирлянда Процесс Искусство Стена Тканевая бумага Розы Поп-арт Карточки с сердечками Сердечки с помпонами для пальцев Соленое тесто Разговор с сердечками Ожерелье с сердечками Жезлы с сердечками Бумажная тарелка Душ с любовью Дети Искусство Сердце Закладки Сказочный домик Коробка для угощений Великолепный Радужный кружевной настенный Гигантское сердце для бесед Бумажная тарелка, плетение, любовная ошибка, закладки, милые исключители для черновиков,

Легкие детские поделки из 2016

DIY Crayon Scratch Art Hearts Party Emoji Kaleidoscope Stackable DIY Ручки Горшки Оригами Бумага Звезды Снеговик Pop Up Card Дети Art Куклы

• Орнамент снеговика из бумаги
• Турция Закладка
• Рудольф Рудольф

• Подарочная упаковка для саней с оленями
• Соломенная звезда
• Орнамент / Брошь Олень

• Вязание сердечек пальчиками
• Санта Закладка
• Закладка «Новогодняя елка»

• Светильники зимней деревни
• Фото Рождественский календарь
• Звезды, обернутые пряжей

Легкие детские поделки из 2015 года

Пузырьковая пленка Соленое тесто Сердечки Акварель Карточки с сердечками Красный Ток Чизкейк без выпечки

Легкие детские поделки из 2014

Легкие детские поделки из 2013 года

Легкие детские поделки с 2012 года

Легкие детские поделки с 2011 года

Легкие детские поделки из 2010

20 причин для открытого искусства

• Facebook
• Твиттер
• Pinterest

У нас есть открытые художественные материалы и возможности использовать их каждый день в моем классе.

Открытое искусство означает, что дети могут выбирать из разнообразных материалов. Они выбирают материалы, которые хотят использовать, как они хотят их использовать и что они будут делать. Слишком часто дошкольные педагоги и родители не ценят открытое искусство, потому что оно не всегда «похоже» ни на что. Они хотят видеть конечный продукт.

Однако, когда детям дается возможность изучать материалы, даже когда они не делают что-то узнаваемым, они учатся использовать материалы, а позже будут создавать более сложные произведения искусства.

Иногда, когда дети создают произведения искусства, окружающие их взрослые могут не видеть ценности в творении, пока ребенок не объяснит, что они создали. Я вспоминаю 5-летнего мальчика, который несколько лет назад наклеил черную и коричневую фасоль на лист белой бумаги с несколькими короткими черными линиями, проведенными между фасолью. Черная фасоль была на левой стороне листа, а коричневая фасоль — на правой.

В то время я думал, что он только исследует материалы. На бумаге было просто много бобов.Затем он принес мне газету и сказал, что это была Гражданская война. (Он смотрел по телевизору документальные фильмы о Гражданской войне в США и воссоздал сцену сражения.) Две цветные бобы на каждой стороне бумаги означали армию Союза и Конфедерации, а черные линии — стрельбу. Он воссоздавал то, что узнал.

Есть время и место для поделок, но не упускайте из виду открытое искусство и его ценность для детей. Детям не нужно всегда говорить, что из чего делать и как это делать.Детям должна быть предоставлена ​​свобода творчества. Поделки — это весело, но поделки не исходят от детского творческого мышления.

Вот мои 20 причин, почему я предпочитаю заниматься искусством без ограничений в Pre-K.

№1 «Green Thing» — бумага, маркер, качающиеся глазки

№ 2 «Робот» — Образцы краски, прорези дыроколом

№3 «Паук» — Строительная бумага, растяжка из креповой бумаги, степлер

№4 «Stick Person» — палочка для рукоделия, папиросная бумага, мелок

№5 «Народные марионетки» — бумажные мини-пакеты, палочки для рукоделия, пряжа, цветная лента, маркер

№6 «Лодочка» — Бумага, лента цветная, маркер

№7 «Палатка» — Картон, цветной малярный скотч, масляная пастель

№ 8 «Губка Боб» — Бумага, цветная лента, маркер

№9 «Светофор» — бумага, палочка, цветная лента, маркер

№ 10 «Дерево» — Бумага, цветная лента, маркер

№ 11 «Двуглавый человек» — Бумажные тарелки, цветной скотч, палочки для рукоделия, бумага, фломастеры

№12 «Голубь» — Палочки для поделок, бумага, маркер

.

№ 13 «Кролик» — Бумага, палочка для поделок

№14 «Жираф» — бумага, палочка, пена для поделок

№15 «Самолетик» — Бумага плотная, лента

№16 «Маски» — Тарелки бумажные, маркер, пряжа

№ 17 «Динозавр» — Бумага из макулатуры, клей, скобы

№ 18 «Deerstand» — Бумага, цветная лента, маркер

№19 «Человек» — Салфетки белые, палочки для рукоделия, цветная лента, маркер

№20 «Паук любви» — палочки для поделок, цветная лента, бумага

Во многих из этих примеров вы можете видеть, что дети представляли какую-то часть своей жизни, будь то телепередача, которую они смотрели, книга, которую они читали, или реальный жизненный опыт.

Я делаю кое-что с детьми в моем классе, но не очень много, и даже тогда я стараюсь, чтобы это было как можно больше их. У них есть выбор daily , чтобы пойти в арт-центр и выбрать то, что они хотят сделать. Раньше я встречал учителей, которые не любят открытое искусство, потому что, по их словам, это не мило. Я также встречал много людей, которые хвалили ремесла, но не искусство, которое ребенок создал самостоятельно. На меня даже ссорились родители, которые не хотели, чтобы открытое искусство возвращалось домой вместе с их ребенком.

Мне действительно грустно, когда люди не ценят детские творения. Печально, когда поделка для детей, спланированная взрослыми, ценится больше, чем собственное детское творение. Когда взрослые так думают, что они действительно думают о детях в глубине души?

Как вы думаете? Согласны или не согласны, поделитесь своими мыслями в комментариях ниже. (Просто будьте вежливы, пожалуйста.)

Добро пожаловать!

Хотите подписаться на мою БЕСПЛАТНУЮ еженедельную рассылку обновлений? Присоединяйтесь к более чем 85 000 подписчиков!

Мы собираем, используем и обрабатываем ваши данные в соответствии с нашей Политикой конфиденциальности.
Не волнуйтесь — мы никогда не продаем и не передаем адреса электронной почты!

Жизнь с одним (1) глазом

Маленький ребенок, который растет только с одним (1) глазом, никогда не заметит разницы. Он будет развиваться и учиться вместе со своей возрастной группой. Детям старшего возраста и взрослым, которые теряют зрение на один глаз, потребуется время, чтобы приспособиться. Зрение одним глазом может не иметь большого значения для вашего ребенка на протяжении всей его жизни. Первые несколько месяцев будут самыми тяжелыми. Со временем ваш ребенок привыкнет к тому, что один глаз будет нормально работать.

Чем отличается жизнь с одним (1) глазом?

Зрение одним (1) глазом немного отличается от зрения двумя глазами.

• У вашего ребенка меньшее поле зрения, чем у человека с двумя глазами. Поле зрения — это количество, которое ваш ребенок может видеть, не поворачивая головы, чтобы посмотреть.
• У вашего ребенка будет разная глубина восприятия. Восприятие глубины — это способность судить, насколько далеко что-то находится. Вы используете восприятие глубины много раз в день. Например, вы используете его, когда бросаете и ловите мяч, ведете машину, наливаете сок в чашку, протягиваете руку, чтобы пожать кому-нибудь руку, и шагаете вверх или вниз по бордюру или лестнице.

Поначалу эти изменения видения могут затруднить выполнение повседневных дел. Но со временем ваш ребенок учится замечать вещи, которые помогают ему безопасно передвигаться.

Как приспособиться к зрению одним (1) глазом

Ваш ребенок может естественным образом приспособиться к меньшему полю зрения и другому восприятию глубины. Но это может помочь внести простые изменения в жилые помещения вашего ребенка. Ваш ребенок также может научиться новым способам делать что-то самостоятельно.

Советы для вашего ребенка с одним глазом

Вы можете помочь своему ребенку научиться жить с одним глазом, используя приведенные ниже советы.

• Используйте касание, чтобы узнать, насколько далеко что-то находится. Например, покажите ребенку, как наливать жидкости, прикасаясь краем бутылки или кувшина к краю чашки. Со временем ваш ребенок научится новым способам определять, где находится объект. Например, он мог знать размер банки с напитком по тому, что раньше держал в руках. Так что он мог бы определить его местонахождение по тому, насколько он большой.
• Поверните голову больше, чем обычно. Например, ваш ребенок должен научиться больше поворачивать голову в обе стороны, чтобы искать движение, прежде чем переходить улицу.
• Используйте цветную ленту, чтобы помочь ребенку увидеть край лестницы. Выберите цвет, который легко увидеть. Вы можете поместить его вверху, внизу и на краю каждой ступеньки или в другое место, которое лучше всего подходит вашему ребенку.
• Научите ребенка пользоваться поручнем на лестнице. Он также может подвигать ногой к краю каждой ступеньки, чтобы узнать, куда ступать.
• Защищайте глаза, обеспечивая хорошее зрение. Ваш ребенок должен носить очки все время, когда он бодрствует. Ему также следует носить солнцезащитные очки на улице. Ваш ребенок должен носить защитные очки при занятиях спортом, рукоделием и некоторых других делах, например, при работе в саду.

Способы помочь другому глазу приспособиться

Вот несколько идей, которые помогут рабочему глазу вашего ребенка привыкнуть к тому, что он видит сам по себе. Это происходит со временем, но использование этих идей может помочь сделать это быстрее.

Для детей и подростков

• Идите по прямой линии, например по трещине на тротуаре или по кусочку ленты на полу.
• Люфт. Используйте более крупный и мягкий мяч, чем обычно, чтобы не повредить ваш ребенок случайно. Это поможет вашему ребенку научиться новым способам определять, как далеко что-то находится или как быстро оно движется.
• Бросьте мяч или мешок с фасолью в цель.
• Достичь разных вещей. Это помогает на практике узнать, насколько далеко что-то находится.
• Практикуйтесь, чтобы больше поворачивать голову в сторону, чтобы увидеть вещи. Например, вы можете сначала потренироваться переходить тихую улицу, полностью поворачивая голову в обе стороны, чтобы увидеть, что приближается.
• Практикуйте равновесие. Вы можете качаться, кататься, прыгать или танцевать. Сделайте это в надежном месте.

Для родителей младенцев и малышей

• Держите ребенка видящим глазом подальше от тела.Это заставит вашего ребенка повернуть голову, чтобы посмотреть вам в лицо.
• Положите светящиеся или шумящие игрушки на ту сторону, где ребенок потерял глаз. Это заставляет его повернуть голову, чтобы увидеть их.
• Играйте игрушками, которые катятся по комнате, например машинками или мячами. Поощряйте ребенка двигать головой, чтобы смотреть на них.
• Ставьте любимые игрушки ребенка на высокие полки, низко от пола и в дальних частях комнаты. Это поможет вашему ребенку научиться исследовать окружающую его территорию.
• Поощряйте ребенка брать игрушки. Старайтесь не давать ребенку игрушки. Дотягивание до игрушек помогает ребенку тренировать зрительно-моторную координацию.

Вопросы?

Чтобы узнать больше о том, как помочь вашему ребенку приспособиться к одному глазу, позвоните в Службу реабилитации по телефону 901-595-3621. Если вы находитесь в больнице, наберите 3621. Если вы находитесь за пределами Мемфиса, звоните по бесплатному телефону 1-866-2ST JUDE (1-866-278-5833), добавочный номер 3621.

30+ действительно забавных поделок с глазами в Google для детей

Дети любят поглядывать в глаза.Они глупые, и очень легко добавить мгновенную популярность любому проекту. Итак, приклеиваете ли вы их или используете версии с наклейками — вот много забавных поделок с глазками . Эти поделки для глаз подойдут для малышей, дошкольников, дошкольников, детских садов, первого, второго и третьего классов. Хотите ли вы сделать глупую вазу, монстров сортировки по цвету, приятелей из пинконе, глупых яичных головок, крышек из божьих коровок, каменных монстров, слизи монстров, забавных игральных кубиков и многого другого — эти поделки с большими глазами безумно ВЕСЕЛЫЕ!

Googly eyes craft

Ищете забавные поделки с гуглями ? У нас есть много интересных проектов, одновременно простых и симпатичных! Если вы ищете поделок с глазками для малышей, дошкольников, дошкольников, учеников 1, 2 или 3 класса — у нас есть несколько забавных идей, которые им понравятся! В нашем доме у нас есть целая корзина, заполненная наклейками для глаз, цветными глазами Google, очень большими глазками и глазками, которые нужно приклеить.Кажется, мы все время используем их для проектов, но однажды моя дочь специально искала вещей, связанных с гуглями . Итак, я поискал в Интернете набор из идей для создания творчества с глазами googly , и я не могу дождаться, чтобы поделиться ими с вами! Если вы родитель, учитель или ученик на дому — вам понравятся эти забавные поделки, которые позволят детям использовать свои творческие способности, творить и работать над улучшением распознавания пальцев.

Поделки с потусторонними глазами

Ищете по-настоящему возмутительные идеи для творчества с глазами в Google ? Хотите ли вы глупую палочку для чтения, глупую вазу, очаровательных божьих коровок, приятелей из палочек или приклеенного снеговика — эти идеи для , что делать с глазами-гуглями , обязательно вдохновят вас!

Googly eye craft

Детям всех возрастов нравятся большие глаза! У нас есть простые поделки с глазками для малышей , которые фокусируются на сортировке по цвету, создании друзей из сосновых шишек и проектах для детей старшего возраста, которые делают глупые школьные футболки на 100 дней!

Чем заняться с глазами в Google

У нас столько простых поделок с гугляками ! Добавьте их в слизь, камни, брызги краски, кубики, чтобы сделать кости, повязку на голову и многое другое!

Идеи поделок для детей

Ищете другие поделки для детей? Ознакомьтесь с этими забавными идеями!

Plus, не пропустите эти популярные сообщения с наших партнерских сайтов:

28+ Месяц афроамериканской истории Мероприятия, рукоделие и книги для детей

Февраль — Месяц афроамериканской истории !

Какое прекрасное время, чтобы узнать и отпраздновать афроамериканцев — современных и исторических!

У нас есть отличный список книг, мероприятий и игр Месяца черной истории для вас и ваших малышек.

Так много вещей, которые стоит изучить и узнать во время Месяца черной истории для детей!

Месяц черной истории для детей

Давайте исследуем историю и познакомимся с людьми, которых вы, возможно, не знаете. Дети будут вдохновлены этими удивительными историческими фигурами.

Эта статья содержит партнерские ссылки.

Мероприятия Месяца черной истории для малышей, детей дошкольного и детсадовского возраста!

Мероприятия месяца черной истории для малышей, дошкольных учреждений и детских садов

Играть Красный свет, Зеленый свет

Вы можете спросить, какое отношение игра «Красный свет, зеленый свет» имеет к «Месяцу черной истории», но все это имеет смысл, когда вы встречаетесь с Гарретом Морганом! Гарретт Морган был изобретателем афроамериканского происхождения, который запатентовал трехпозиционный светофор.

Узнайте больше о Гарретте Моргане из этого набора из четырех книг, который называется «Пакет мероприятий Гарретта Моргана» и рассчитан на возраст от 4 до 6 лет.

Играйте в телефонную игру

Какое отношение имеет телефонная игра к Месяцу черной истории… вы понимаете, верно ?! Познакомьтесь с Грэнвиллом Т. Вудсом. Грэнвилл Тайлер Вудс был первым афроамериканским инженером-механиком и электриком после Гражданской войны. Он получил более 60 патентов в США, в том числе в области телефона. Он был наиболее известен благодаря системе, созданной для железной дороги, чтобы предупреждать инженера о том, насколько близко его поезд находится от других.

Узнайте больше о Грэнвилле Т. Вудсе в книге «Изобретения Грэнвилл Вудс: Железнодорожная телеграфная система и третья железная дорога»

Сделайте поезд из туалетной бумаги

Давай познакомимся с Элайджей Маккой! Элайджа Маккой родился в Канаде и был известен своими 57 патентами в США, которые были сосредоточены на улучшении работы парового двигателя. Он изобрел систему смазки, которая позволяла маслу равномерно распределяться по движущимся частям двигателя, что уменьшало трение и позволяло двигателям работать дольше, дольше и не перегреваться.О, и он один ответственен за общую фразу: «Настоящий Маккой»!

Узнайте больше об Элайдже МакКое в книге «Все на борт !: Паровоз Элайджи МакКоя», на которой указан возраст чтения 5–8 лет. Или прочтите книгу «Настоящий Маккой, жизнь афроамериканского изобретателя», в которой уровень чтения составляет 4-8 лет с уровнем дошкольного обучения — третий класс. Детям постарше может понравиться биография Элайджи Маккой.

Мероприятия Месяца черной истории для детей всех возрастов!

Мероприятия Месяца черной истории для детей старшего возраста — Начальная школа и начальная школа

Сыграть в игры по химии

А теперь давайте познакомимся с Перси Лавоном Джулианом.Он был американским химиком-исследователем, который придумал, как синтезировать важные лекарственные ингредиенты из растений. Его работа полностью изменила фармацевтику и то, как врачи могут лечить пациентов.

Узнайте больше о Перси Джулиане в книге «Великие черные герои: пять блестящих ученых», которая представляет собой схоластический читатель четвертого уровня с возрастом чтения от 4 до 8 лет. Детям постарше может понравиться еще одна книга, в которой рассказывается о Перси Джулиане, «Черные звезды: афроамериканские изобретатели», на которую рассчитан возраст для чтения старше 10 лет.

Взгляните на эти распечатки для доктора из ролевых игр

Тогда давай познакомимся с Патрисией Бат! Доктор Патрисия Бат была первой афроамериканкой, окончившей ординатуру по офтальмологии, и первой афроамериканской женщиной-врачом, получившей медицинский патент! Она изобрела медицинское устройство, которое помогло вылечить катаракту.

Узнайте больше о докторе Патриции Бат в книге «Доктор с глазом за глаза: история доктора Патрисии Бат», которая обозначена как уровень чтения от 5 до 10 лет и уровень обучения от детского сада до 5 класса.Для получения дополнительной информации ознакомьтесь с книгой «Видение Патрисии: доктор, спасший зрение», в которой читательский уровень от 5 лет и выше и уровень обучения от детского сада до второго класса.

Книги, которые необходимо прочитать в Месяц афроамериканской истории!

Еще книги, посвященные Месяцу истории чернокожих

Нам нравится этот список из 15 детских книг. через семейное образование в дополнение к книгам, которые мы представили в этой статье.

У нас в блоге Kids Activities есть список лучших книг о разнообразии.

Не пропустите эти книги Месяца черной истории и интервью с их авторами! через Ридинг Ракетс

Лауреаты премии Коретта Скотт Кинг и почетные книги

Награды Коретты Скотт Кинг вручаются афроамериканским авторам и иллюстраторам за «выдающийся вдохновляющий и образовательный вклад. Книги способствуют пониманию и признанию культуры всех народов и их вкладу в реализацию американской мечты ».

Давайте займемся творчеством, вдохновленным месяцем черной истории … весь месяц!

Месяц поделок для детей 28 дней черной истории

Развлекайтесь с этими 28 днями ремесел.через Creative Child: <- Щелкните здесь, чтобы увидеть все инструкции по изготовлению!

1. 1. Сделайте крафтовый световой сигнал, вдохновленный Гарретом Морганом.
   2. Мечтайте, как Мартин Лютер Кинг младший
   3. Сделайте корабль космонавта, как доктор Мэй Джемисон.
   4. Сделайте вдохновляющий плакат: Роза Паркс, Мартин Лютер Кинг-младший, президент Обама и Рита Дав.
   5. Одеяло Одеяло месяца черной истории.
   6. Попробуйте это красочное занятие MLK — отчасти художественный проект, отчасти занятие!
   7. Сделайте поделку из бумаги Джеки Робинсон.
   8. Создание плакатов для афроамериканских изобретателей.
   9. Прочти книгу «Играй, Луи, Играй» о детстве Луи Армстронга, а затем займись джазовым искусством.
   10. Примите участие в раскрытии книги «Черная история».
   11. Сделайте квадрат для стеганого одеяла.
   12. Создайте голубя мира.
   13. Создайте квадрат из лоскутного одеяла подземной железной дороги.
   14. Доска цитат дня для вдохновения.
   15. Напишите рассказ о Розе Паркс.
   16. Ракетный корабль в честь Мэй Джемисон.
   17. Прочтите «Историю о рубиновых мостах», а затем создайте вдохновенную поделку и историю.
   18. Сделайте почтовый ящик месяца черной истории, чтобы исторические деятели появлялись каждый день!
   19. Создание Месяца черной истории вдохновленное искусством.
   20. Сделайте поделку из арахиса, вдохновленную Джорджем Вашингтоном Карвером.
   21. Вдохновляйтесь Альмой Томас и создавайте искусство экспрессионизма.
   22. Сделайте тапочки в честь Билла «Bojangle» Робинсона.
   23. Сделайте закуску для светофора, вдохновленную Гарретом Морганом.
   24. Дайте миру руку помощи хитрой идеей.
   25. Сделайте коробку из мелков.
   26. Создайте цепочку из бумаги.
   27. Узнайте больше о Тургуде Маршалле с помощью этого складного учебного задания.
   28. Голубь мира.

Давайте праздновать!

Месяц черной истории Учебные материалы для детей

Какие ваши любимые занятия в Месяц черной истории? Дайте нам знать об этом в комментариях!

.