Skip to content

Поделка на тему моя родина россия: Мастер-класс «Россия — Родина моя!»

Содержание

Поделки на тему моя малая родина своими руками фото


Поделки про родной край

Мой любимый родной край. Воспитателям 669 x 501 · 76 kB · jpeg Source

Край родной аппликация край родной 520 x 390 · 75 kB · jpeg Source

Поделки на тему родной край 700 x 525 · 54 kB · jpeg Source

Мой любимый родной край. Воспитателям 669 x 501 · 85 kB · jpeg Source

Поделка в садик на тему “Родной край” 610 x 457 · 71 kB · jpeg Source

Мой любимый родной край. Воспитателям 669 x 501 · 78 kB · jpeg Source

Поделки своими руками мой край фото 655 x 491 · 293 kB · jpeg Source

Поделка “Теремок” 600 x 400 · 52 kB · jpeg Source

Recling craft ideas for kids: autumn pictures | make handmade, crochet 556 x 417 · 217 kB · jpeg Source

Коллекционирование и поделки из 447 x 596 · 210 kB · jpeg Source

Тему мой родной край уфа рисуем сами 548 x 460 · 181 kB · jpeg Source

Родной край – Не определена – – мастер 600 x 337 · 28 kB · jpeg Source

Осеннее дерево из бумаги своими 629 x 353 · 30 kB · jpeg Source

Поделки детей родной край. поделки в 3д 504 x 360 · 58 kB · jpeg Source

Люблю тебя, мой край родной». Детские 555 x 391 · 138 kB · jpeg Source

Поделки моя украина — Поделки 520 x 390 · 60 kB · jpeg Source

Мой любимый родной край. Воспитателям 669 x 501 · 127 kB · jpeg Source

Мой любимый родной край. Воспитателям 673 x 570 · 150 kB · jpeg Source

Поделки своими руками мой край фото 640 x 480 · 76 kB · jpeg Source

Край мой родной-Татарстан » ProstoDelkino.com 520 x 390 · 89 kB · jpeg Source

«Край родной — Башкортостан 675 x 475 · 180 kB · jpeg Source

Мой родной край – моя Украина | Страна 520 x 346 · 55 kB · jpeg Source

Презентация “Растения Донского края 831 x 621 · 201 kB · jpeg Source

Родной край Воск парафин Картон фото 2 520 x 365 · 64 kB · jpeg Source

Родной край – Не определена – – мастер 600 x 450 · 24 kB · jpeg Source

Родной край | Страна Мастеров 520 x 354 · 92 kB · jpeg Source

Ежики – Для воспитателей детских садов 556 x 417 · 185 kB · jpeg Source

Люблю тебя, мой край родной». Детские 554 x 416 · 192 kB · jpeg Source

Кубани фотовидео, поделки осень влесу 473 x 587 · 105 kB · jpeg Source

В Ужгороде прошла Пасхальная выставка 600 x 672 · 74 kB · jpeg Source

Новости библиотек Верхневолжья: Книги 1600 x 1200 · 491 kB · jpeg Source

Край родной, навек любимый!» – Планета 500 x 304 · 40 kB · jpeg Source

Рисунок на тему “Наш родной край 600 x 400 · 293 kB · jpeg Source

Открытка на День России своими руками

Поделки ко Дню России еще не стали в нашей стране привычным явлением, но ребятишки с удовольствием включаются в процесс их изготовления по инициативе взрослых. При этом они развивают чувство патриотизма и преданности своей Родине.

Хорошим вариантом поделки на тему «Моя Родина – Россия» может стать интересная открытка, изготовленная из обычного белого бумажного листа.


Открытка на День России своими руками

Вполне может быть сделана такая открытка на День России своими руками детьми в стенах школы или детского сада. Для работы нужно будет заранее подготовить:


Материалы для поделки

Белый бумажный лист складываем пополам, придаем ему нужные размеры.

Раскрываем лист и покрываем голубой акварелью все внутреннее пространство. Накладываем краску достаточно плотным слоем.

При помощи кусочка ваты, осторожно промокая им краску, наносим силуэты облаков, тем самым делая фон неоднородным.


Убираем краску Облака

Из цветного картона вырезаем полосы флага России.

Склеиваем полосы флага.


Склеиваем триколор

На одной стороне будущей открытки рисуем сердечко.

Вырезаем его. Внутрь кладем флаг – так, чтобы его было видно сквозь прорезь.

Фиксируем флаг клеем. На свободном пространстве, вокруг него, этим же клеем рисуем воздушные облака, выдавливая его прямо из тюбика.


Рисуем облака клеем

Посыпаем их манкой.

Стряхиваем манку, когда клей схватится. Облака приобрели объем.

Складываем в гармошку красную бумажную полоску. Вырезаем лепестки цветка — в форме капелек.

Украшаем цветочками лицевую сторону открытки.

Сердцевинки цветов покрываем клеем и посыпаем манкой.


Наносим клей и посыпаем манкой

Стряхиваем манку – сердцевинки стали белыми.


Поделка на тему моя родина Россия

Перед нами лежит замечательный вариант поделки к Дню России, своими руками которую мы сделали из обычной бумаги.


Подарок на день России своими руками

Дополните такую открытку простым букетиком – и получите замечательный подарок к этому важному государственному празднику.

Поделки на тему мой край родной

Поделки на тему мой любимый вятский 548 x 460 · 181 kB · jpeg Source

Поделки на тему наш край родной 655 x 491 · 293 kB · jpeg Source

Поделки своими руками на зимнюю тему 600 x 450 · 47 kB · jpeg Source

Поделки из пластилина

В случае возникновения затруднений следует найти в мировой сети соответствующие фото наиболее удачных военных поделок или мастер-классы с пошаговыми инструкциями по их изготовлению.

Идея поделок на военную тематику весьма удачно учитывает доступность и дешевизну исходных предметов и материалов, некоторые из которых являются бросовыми и предназначены на выброс.

Сочетая различные материалы, в основном маскирующей окраски, можно изготовить любую военную технику: от торпедного катера до крылатой ракеты. Такие поделки способствуют развитию у детей и взрослых не только творческого мышления, внимания и настойчивости, но и уважения к воинским подвигам предков и воспитанию патриотизма.

Подарок на военную тему, сделанный своими руками, и врученный отцу или деду к Дню победы или Дню защитника отечества, доставит радость и растрогает любого, получившего его.

Источник

Мои поделки на тему родного края — Культурный дневник школьника

На конкурс «Оч.умелые руки», посвящённый культуре родного края, я отправлял две поделки. Первую – герб Республики Татарстан – Вы уже видели. Она прошла на голосование во второй десятке.

Эту поделку я сделал на картоне, переведя рисунок герба с интернета с помощью копировальной бумаги.

Брал понемногу мягкий пластилин «Пчёлка» и размазывал. Узкие места размазывал ватной палочкой.

В итоге получился такой герб нашей Республики.

Вторая моя поделка – татарская тюбетейка из плотной бумаги – ва class=»aligncenter» width=»600″ height=»450″[/img]

Я измерил окружность головы и вырезал края тюбетейки. Длину нужно вырезать больше на 1 см – для склеивания краёв. Потом циркулем нарисовал круг соответствующего диаметра. Отступил 1 см от краёв круга и вырезал круг.

В сантиметровой полосе сделал надрезы на небольшом расстоянии друг от друга. Эта полоска для склеивания верхушки тюбетейки с её краями. Украсил обе части тюбетейки татарским орнаментом. Его можно нарисовать, можно вырезать из цветной бумаги. Образцы татарского орнамента я посмотрел в интернете. Я, в основном, вырезал из цветной бумаги.

В итоге получилась такая тюбетейка. Можно примерять!

На конкурс в школу

Если школьники 1-2 классов могут отделаться обычным бумажным голубем или танком из пластилина, то более старшим ученикам придется придумать что-нибудь более оригинальное. Особенно это касается ситуаций, когда открытка или поделка выполняется для участия в школьном конкурсе.

Школьникам начального и среднего звена необходимо выполнять полноценные композиции, состоящие из нескольких элементов и представляющие собой завершенный сюжет или отдельные атрибуты, изготовленные по усложненной технологии. Это может многогранный вечный огонь, памятник и не только. Главное – чтобы изделие несло в себе какой-то смысл и было изготовлено от чистого сердца.

Мастер-класс «Георгиевская лента»

Популярной поделкой к 9 мая в школу является георгиевская лента. Именно она является символом знаменательного праздника для жителей всей страны.

Сделать оригинальный значок своими руками с символом победы можно из нескольких материалов: фоамирана, обычной ткани и атласных лент. С помощью лент можно создать красивую брошку, которая не только займет почетное место на любом конкурсе, но и станет достойным подарком для близкого человека.

Для этого необходимо разрезать атласную ленту на несколько квадратиков, из которых и будут сделаны лепестки для будущей броши:

Готовый цветок можно прикрепить к обычной георгиевской ленте с помощью булавки.

Поделки из фетра

Если дома есть фетр, то его можно в полной мере задействовать при создании поделки для школьника младшего и среднего звена. Из данного материала можно создать оригинальное панно, расположив на фанере или картоне основные символы Великой Победы.

Из фетра можно сшить оригинальную звезду, танк или полноценные военные композиции.

Из дерева

Ребята старшего возраста, которые уже проходят в школе уроки труда, могут сделать в качестве праздничной поделки фигуру из древа.

Это может быть вырезанная цифра девять или звезда.

Выбор поделки из дерева на конкурс зависит от навыков школьника, а также терпения и возможностей взрослого, который будет ему помогать.

Из бисера

Если мальчики могут использовать в качестве основы для праздничной композиции дерево, то девочки в таких же условиях могут прибегнуть к помощи бисера. Такой вариант подойдет только усидчивым школьницам, которые положительно относятся к рукоделию: любят вышивать крестиком, вязать крючком или спицами, создавать оригами.

Чаще всего из бисера выполняют георгиевские ленты и броши в таких же оттенках.

Вторым по популярности изделием из данного материала считаются цветы. Из бисера можно создать маки, гвоздики или полноценные букеты.

Из атласных лент

В большинстве случаев атласные ленты используются для создания георгиевских лент или аналогичных брошей. В данном случае необходим материал двух оттенков: черный и оранжевый. Из него можно выполнить обычные нагрудные броши или крупные полотна (например, для украшения интерьера).

При этом использовать такой материал можно и для более сложных композиций, например: объемные птицы. В данном случае макет голубей оформляется лепестками из лент, которые формируются по указанной ранее схеме. Правильно оформленный шаблон смотрится не просто красиво, а воздушно, празднично.

Независимо от типа выбранной поделки, необходимо помнить, что главная задача ее создания – патриотическое воспитание ребенка. Во время выполнения творческого задания важно объяснять ребятам, почему им необходимо гордиться своими дедами, и по какой причине вся страна празднует Победу в этот майский день. Иначе полезная творческая работа превратится в бессмысленную (для развития ребенка) трату времени.

Источник

Моя малая Родина. | Страна Мастеров

Здравствуйте! Всем доброго дня и хорошего настроения! Когда прочитал номинации конкурса я сразу вспомнила строчки из стихотворения “Если в карту Сибири всмотреться, На ней обозначены контуры сердца…” и в голове сразу сложилась картинка. И сразу загорелась реализацией вспыхнувшей идеи. Но было очень много другой работы, и времени на эту совсем не было. А потом пришли сомнения, потому что прекрасно понимала, что это не конкурсный уровень. Но мысль воплотить свою идею меня не покидала. И в последнюю неделю я все же взялась за эту работу, если сейчас не сделаю, то никогда не сделаю. Я даже не знаю что это – коллаж, панно и или что другое. Ну принимайте какие мы есть!

Если в карту Сибири всмотреться, На ней обозначены контуры сердца. И бьется оно И отчизна внимает Рабочему ритму Кузнецкого края. И в будни эпохи И в каждом из нас Пульсирует гордое имя – Кузбасс. Г. Юров

Вырезала 19 районов Кемеровской области. По краешкам прошлась красочкой, придав объем и подчеркнув яркость границы.

И впервые взялась за квиллинг! Сама себе не верю. Сначала накрутила ягодки, а потом мудрила с листочками. Специально не стала смотреть, как рябину делали другие мастерицы. Сделала так, как видела сама.

Нарубила ромашек…и встал вопрос с серединками. Пушистые квиллинговые для меня героизм. что тогда делать? Приложила желтые пуговки. Ну уж совсем по детски. Показала подруге, она меня отругала и велела вернуться к квиллингу. Накрутила плотные, как ягоды рябины. Не понравилось. И решила расслабить и сделать спирали. И все срослось.

Ромашковая поляна. Какая же Россия без ромашковых полей?! Тем более Сибирь!

Рябинка – это тоже символ России. А в Сибири он помогала выживать в лихолетье, а птичкам какая подмога зимой.

И конечно хлеб! Пшеница. Колосья настоящие. У меня были искусственные, но я решила взять настоящие. Наша область в основном промышленная – металл и уголь, но и сельское хозяйство тоже развивается, и хлебные поля у нас тоже есть.

И сосновые шишки я тоже взяла настоящие – это символ моей деревни – Сосновый бор с вековыми соснами. Да и во всем Кузбассе много сосновых боров. Хвойные иголочки скручены их гофрированной бумаги.

А это наш Новокузнецкий район – он самый большой в области. Нынче он отметил 90-летие. Он старше области. Наша область была создана в 1943 году. В первые годы войны к нам было эвакуировано много заводов и институтов из европейской части страны. И Новониколаевску (ныне Новосибирску) стало трудно управлять большими сельхозплощадями и резко выросшей промышленностью. И решили выделить Кузнецкий угольный бассейн в отдельную область, отсоединив понемногу земли от Алтайского края, Томской и Новосибирской областей. На этом фото хорошо видно приподнятые слои области. Их три слоя, Новокузнецкий район идет уже четвертым слоем.

Вот почему всегда так – когда раскладываешь для примерки все органично и красиво, а начинаешь приклеивать, обязательно что-нибудь сдвинется и нарушается рисунок?!

А маленьким сердечком обозначена моя Родина, которой отдано мое сердце навсегда. Здесь родители построили дом, в котором я родилась, и в котором сделала первые шаги моя старшая дочь, здесь родились и выросли мои дети, и здесь мои дети родили детей, и теперь мои внучки растут в моем любимом старинном селе, которому более 380 лет. Край-сибирский, край таежный, Милый сердцу край родной, Ты подумай: разве можно Разлучить тебя со мной? Как мне жить без этой речки, Без черемухи в саду, Без березок у крылечка, Где меня родные ждут? Мной измерены шагами Все тропинки у села. А одна из тех тропинок Меня к счастью привела.

Объемная аппликация из салфеток на патриотическую тему

Вера Бамбурова
Объемная аппликация из салфеток на патриотическую тему

Бумага – это один из наиболее доступных и легкообрабатываемых материалов. С поделками из бумаги и салфеток мы знакомим детей с самого раннего детства, начиная с младшей группы. Вот и мы с ребятами решили сотворить шедевр, чтобы украсить свою группу.

— знакомство ребенка с техникой аппликации из салфеток;

— воспитывать эмоциональную отзывчивость, патриотизм и любовь к Родине.

— контур двуглавого орла;

— бумажные салфетки (желтые, белые, красные, синие)

;

— клей ПВА (он не оставляет следов)

;

— молдинги (для рамки)

.

1. Контур Орла распечатали на листы формата А4 и приклеили на ватман.

2. Середину герба Георгия Победоносца раскрасили гуашью

3. Салфетки разрезаем на квадратики размером 2см*2см

4. Центру квадратика защипом придаем форму бутона

5. Чтобы дети легко ориентировались, начали работу с контура орла, его мы сделали ярко-желтыми салфетками

6. Затем сделали контуры цветов Российского флага

7. Сначала выложили влаг в центре, возле орла

8. Так как работа довольно сложная,мы работали подргуппой 8 человек

9. Вот такой патриотический символ Российской Федерации мы изготовили

10. Из молдингов сделали рамку и покрасили ее гуашью в коричневый цвет

Источник

Военная техника, экипировка и снаряжение всегда вызывали интерес у мальчишек. В военных дворовых играх самодельное вооружение и техника вызывали уважение и зависть участников.

Мальчишки со своими друзьями с радостью примут участие в изготовлении военных поделок. Достаточно быстро придет необходимый опыт и изготовление даже сложного изделия не вызовет трудностей.

Выставка «Край любимый и родной — нет тебя красивей!»

лариса мазняк
Выставка «Край любимый и родной — нет тебя красивей!»

Активное участие приняли родители воспитанников Садым Даши, Волковой Леры, семья Сургановых, Ухиной Даши, Михайлюк Ани, Шурбай Леши и многие другие.

Работы выполнены из различного бросового материала: пластиковых ложек, соленого теста, макарон, газет, бумажных салфеток, ватных дисков и др.

Все сотрудники, дети и родители неоднократно посетили выставку.

Конкурс детско-родительских поделок «Мой любимый город» Проведение разнообразных конкурсов в нашем детском саду сплачивает не только родителей и детей,но и сотрудников детского сада. Педагоги. Выставка «Дары осени» Создание поделок из овощей и природного материала – это очень увлекательное и интересное занятие. Занимаясь поделками, ребёнок чувствует.

Источник

Конкурс детского рисунка и поделок «Моя Родина – Россия!»

Регион: Ставропольский край
Источник: МБУК «ГДК им. Горького»
Адрес: Невинномысск, ул Менделеева, д 25
Стоимость: Бесплатно ₽
Категория: Встречи
Время проведения: События завершились
Место проведения: Дворец культуры им. Горького

Совсем скоро во Дворце культуры имени Горького пройдет традиционный конкурс детского рисунка и поделок, посвященный Дню защитника Отечества «Моя Родина – Россия!». На суд и голосование всех гостей Дворца культуры будут представлены лучшие работы юных талантов.

В конкурсе примут участие учащиеся детских садов, а также школ города Невинномысска. Ребята с большим удовольствием совместно со своими родителями, воспитателями и педагогами принимают участие в конкурсе, каждый старается сделать как можно лучше свой маленький шедевр. С помощью рисунков и поделок воспитатели и родители прививают детям чувство патриотизма и желание всегда быть на страже великой Родины. Сроки проведения конкурса:

Прием работ – с 1 по 9 февралая 2018 года. Награждение победителей и участников конкурса 26 февраля 2018 г. По окончании конкурса все участники будут награждены дипломами за участие, и, конечно же, никто из ребят не уйдет без памятного подарка.

Творческие конкурсы

Уважаемые педагоги, школьники, дошкольники, родители!

Всероссийское образовательное издание «Новые идеи» предлагает принять участие в дистанционных творческих конкурсах.

В соответствии с ФЗ РФ «Об образовании в Российской Федерации» №273-ФЗ от 29.12.2012 г. участие в конкурсах осуществляется на добровольной основе БЕСПЛАТНО.

Оформление наградных документов осуществляется после ознакомления участником с результатами конкурса.

 

XXXXI Всероссийский дистанционный творческий конкурс для детей и взрослых «В мире прекрасного» (для педагогов, детей и взрослых)

 

Международный музыкальный конкурс «Новые таланты»

 

Международный конкурс музыкального творчества «Восходящие звезды - 2021»

 

Международный конкурс хореографического искусства «Танцевальный марафон»

 

Международный конкурс инструментального исполнительства «Живая музыка» 

 

Всероссийский творческий конкурс «Моя Родина - Россия!» 

 

Международный конкурс хореографического искусства «В ритме танца 2021»

 

Международный фестиваль музыкального творчества «ЖАРА 2021» 

 

Международный конкурс музыкального творчества «Звёздная дорожка»

 

Всероссийский конкурс поделок "Лето красное..." Новый

 

Международный конкурс фотографий «Лето в объективе» Новый

 

Всероссийский творческий конкурс, посвященный Дню Победы в Великой Отечественной Войне «Хотим под мирным небом жить!»

 

Международный конкурс изобразительного искусства «Краски лета» 

 

Всероссийский конкурс поделок «Искусница весна»

 

Всероссийский конкурс сочинений «Золотое перо»  

 

Международный конкурс-фестиваль искусств «Новое поколение 2021» (для педагогов, детей и взрослых) 

 

Международный конкурс-фестиваль искусств «Мы вместе»  

 

Всероссийский творческий конкурс «Моё лето» Новый

 

Всероссийский конкурс детского рисунка "Божья коровка" Новый

 

Всероссийский конкурс фотографий «Весна в объективе» 

 

Международный конкурс музыкального творчества "Весенние трели" 

 

Всероссийский музыкальный конкурс «Голос флейты»

 

Международный конкурс детского творчества «Ярче всех!» (для детей до 16 лет)

 

Всероссийский литературный конкурс «Гений слова»

 

Всероссийский конкурс поделок из природного материала «Волшебное лукошко»

 

Международный конкурс вокалистов «Звездопад 2021» 

 

Международный конкурс музыкального творчества «Моя мелодия...» 

 

Всероссийский конкурс художественной самодеятельности «Сударушка» 

 

Международный фестиваль художественного слова «Я помню чудное мгновенье…»

 

Международный конкурс патриотической направленности «Родина моя»  (для педагогов, детей и взрослых)  

  

Международный конкурс фотографий «Ракурс 2021» 

 

Международный конкурс музыкального творчества "Жар-птица 2021" 

 

Всероссийский конкурс детского рисунка «Весёлый ручеёк» (для детей в возрасте до 7 лет)

 

Международный конкурс костюмов «Мода и стиль»

 

Всероссийский экологический конкурс «Берегите Землю!» (для педагогов, детей и взрослых)

 

Международный конкурс презентаций «Макет будущего» (для детей и педагогов)

 

Всероссийский конкурс видеороликов «Фильм! Фильм! Фильм!»

 

Всероссийский конкурс для детей и воспитателей «Навстречу солнцу» (для дошкольников, педагогов ДОУ) 

 

Международный конкурс детского творчества «Зажигая звёзды»

 

Международный студенческий конкурс «Новые идеи»  

 

Международный конкурс проектов «Образование и наука 2021»

 

Международный конкурс музыкального творчества «Радуга талантов 2021» 

 

Всероссийский творческий конкурс, посвященный соблюдению правил дорожного движения "Добрая зебра" (для педагогов, детей и взрослых)  

 

Всероссийский творческий конкурс "Я - патриот!"  (для педагогов, детей и взрослых)

 

Всероссийский творческий конкурс для педагогов и детей «Мы за ЗОЖ!» (для педагогов, детей и взрослых)

 

Международный творческий конкурс "Мои спортивные достижения" (для педагогов, детей и взрослых)  

 

Завершенные конкурсы/идет рассылка дипломов:

Международный творческий конкурс, посвящённый Дню космонавтики «Вперед, к звездам!»

Международный творческий конкурс "8 марта!"

 

Всероссийский конкурс поделок "Ах ты, зимушка-зима"

 

Всероссийский творческий конкурс, посвященный Дню защитника Отечества, "Россия - ты моя звезда"

 

Международный музыкальный конкурс "Снег кружится, летает, летает..."

 

Международный конкурс изобразительного искусства «Краски зимы»

 

Международный творческий конкурс для детей и взрослых "Новогодняя фантазия"


Всероссийский конкурс поделок «Русская осень» 

 

Всероссийский конкурс детского рисунка «Осенний лепесток» 

 

Международный конкурс изобразительного искусства «Палитра лета»

 

Международный экологический конкурс "Зеленый попугай" 

 

Всероссийский конкурс поделок "Русская весна"

 

Всероссийский конкурс детского рисунка "Краски весны"

 

Международный конкурс-фестиваль искусств «Новое поколение 2017»

 

Всероссийский творческий конкурс, посвященный ​Году экологии в России "Мой ЭкоМир 2017"

 

Лучшие работы Всероссийского краеведческого конкурса «Мой край родной, моя сторонка, степей задумчивая тишь...» | Центр гражданских и молодежных инициатив

Курягина О.Ю. МБДОУ "Детский сад №9 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому направлению развития воспитанников". Номинация: "Тебе, мой край". Работа: "И живет в моей душе уголок Мещеры"

Смотреть работу

 

Лизунова Н.Н., Курягина О.Ю. МБДОУ "Детский сад №9 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому направлению развития воспитанников". Номинация: "Экология родного края". Работа: "Познавательная книга для детей дошкольного возраста "В Мещерских лесах мы гуляем - лекарственные травы собираем".

Смотреть работу

 

Ахметова Н.Л. МОУ "Средняя общеобразовательная школа с. Конево". Номинация: "Штрихи к портрету края". Работа: Сборник по краеведению " По тропинкам родного края"

Cмотреть работу

 

Коллектив воспитанников группы "Ладушки". МАДОУ Детский сад №63 ГО г.Уфа Республики Башкортостан. Номинация: "Богат наш край талантами". Работа: "Вековые традиции родного Башкортостана". Руководители: Валеева А.Ф., Гладилина Д.М., Костяева Т.А.

 

Борисова В. МБОУ Новинская СШ. Номинация: "Тебе, мой край". Работа: «Моя земля, Дзержинские узоры...» Руководитель: Селявко Т.В.

Моя земля, дзержинские узоры,

Поля стоят засеяны зерном.

Россия- мать, сибирские просторы,

Ты наша жизнь и наш ты отчий дом!

Какая мощь в тебе, мой край таежный!

И нет тебя прекрасней и родней.

Как хорошо, что здесь порою можно

С природою побыть наедине.

Здесь все мое: весь край суровый,

И широта и высота.

От малой веточки сосновой

До Енисейского кряжа.

Здесь все мое: луга и нивы,

Леса, поля и облака,

И ветра тихие порывы,

И шелест трав нежнейшие шелка.

 

Дулахинова А. МКДОУ д/с "Березка"  п. Артезиан Черноземельский район Республика Калмыкия. Номинация: "Экология родного края". Работа: "Степей задумчивая тишь.." Руководитель: Харцхаева Н.В.

 

Ардюков О. МОУ Павловическая СОШ д. Павловичи  Талдомского района Московской области. Номинация: Свободная тема. Работа: "По зову сердца" (о династии педагогов). Руководитель:  Ардюкова Н.Н.

Смотреть работу

 

Творческая группа: Киселёва Е.М., Норская Н.Н., Мельникова Л.М., Киселёва А., Демидов В., Дыбулина Д.  Номинация: "Дом, в котором мы живём". Работа:  Сказка о мудром решении. Руководитель: Киселева Е. М., Норская Н.Н.

Смотреть работу

 

Молчанова П. МАОУ лицей №14 им. Ю.А. Гагарина Щелковского муниципального района Московской области. Номинация: "Тебе, мой край". Работа: "Родной мой край". Руководитель: Молчанова Е.Ю.

Смотреть работу

 

Черненко Т.П. МДОУ "Светлячок" г. Николаевска Волгоградской области. Номинация: "Судьбы, ставшие историей". Работа: "Судьбы, ставшие историей"

Смотреть работу

 

Мартьянова Л.В. МКУ ДО "Дом детского творчества" г. Козельска Калужской области. Номинация: "Возвращение к истокам". Работа:История присвоения городу Козельску почетного звания "Город воинской славы"

Смотреть работу

 

Куликова О.Н. МОУ ДО Центр внешкольной работы. Номинация: "Богат наш край талантами". Работа:Солнечный вальс.

Смотреть работу

 

Карасев Д. МОУ ДОД «Центр внешкольной работы Досуг». Номинация: "Посвящаю, мой край, тебе!" Работа: «История белого собора». Руководитель: Рыбальченко Л.А.

Смотреть работу

 

Афонина Е.Н. МБДОУ №32 "Аленушка" г. Кызыла Республики Тыва. Номинация: "Посвящаю, мой край, тебе!". Работа: «Девять драгоценностей Тувы»

Смотреть работу

 

Донгак С.В. МБДОУ №32 "Аленушка" г. Кызыла Республики Тыва. Номинация: "Богат наш край талантами". Работа: "Юрта - жилище тувинцев"

 

Семяшкина А. МБДОУ "Детский сад № 103 "Русалочка" г. Воркуты. Номинация: Свободная тема. Работа: Моя тундра. Руководитель: Идиятуллина З. Х.

 

Можаева А.Г. МБДОУ "Детский сад №44 "Красная Шапочка". Работа: "Богат наш край талантами".

 

Кураев Э. МБОУ "Ики-Бурульская СОШ им. А.Пюрбеева" Ики-Бурульского района Республика Калмыкия. Номинация: "Экология родного края".Работа:  "Талисман степи". Руководитель: Кураева С.В., Параева Л.Б.

Cмотреть работу

 

Заикина Н.В. Заикина С.В. ГБДОУ д/с №135 комбинированного вида Выборгского района Санкт-Петербурга. Номинация: "Богат наш край талантами". Работа: "Край родной, на век любимый!"

 

Алексеева Э. МБОУ "Оргакинская СОШ им. Э. Чоноскаева" Ики-Бурульского района Республики Калмыкия. Номинация: "Тебе, мой край". Люди, берегите нашу степь! Руководитель: Манджиева Э. Б.

Люди, берегите нашу степь!

 

О, степь моя!

Люблю тебя я сильно – сильно,

Люблю я запахи и шорохи твои,

Люблю тюльпаны и подснежники в степи.

 

                    Но с каждым годом степь моя скуднее,

                    В ней редко видишь «танец журавлей»,

                    Нет сусликов, свистящих на заре,

                    Тюльпанов меньше и цветов степных.

 

Не видела в степи я и того,

Кого зовем мы символом степи.

О нем читала я и в книгах, и в «Баире»,

О нем рассказывала мама мне,

О временах, когда их было много – много,

Бегущих по просторам Оргакин.

 

                    Сайгаки, милые сайгаки! Придите в степь мою,

                    Бегите с ветром наперегонки,

                    Не бойтесь, мы вас не обидим,

                    А просто полюбуемся мы вами.

 

Мечта моя – бежать весною по траве,

Вдыхать полынный запах полной грудью

И слышать топот милых сайгачат,

Свист суслика, тушканчиков прыжки

И видеть много – много птиц,

Спешащих в степь мою.

 

                    О, люди!

                    Берегите нашу степь,

                    В гармонии с природой вы живите,

                    Любите сильно – сильно, всей душою!

 

Назырова Е. МБОУ СОШ №10 г. Куйбышева Новосибирской области. Номинация: Свободная тема. Работа: "Яркие краски любимых мест". Руководитель: Хмелевская И.В.

 

Марьина В., Саясова С. Выдропужская ОШ филиал МОУ СОШ №2 п. Спирово. Номинация: "Туристический маршрут по моему краю". Работа: Туристический маршрут "Храмы земли Спировской". Руководитель: Большакова Л.А.

Смотреть работу

 

Cомолов Е. БОУ "Ермаковская СОШ" Тарского муниципального района Омской области. Номинация: "Экология родного края". Работа: Сказка-быль "Семушкина делянка". Руководитель: Сомолова Т.В.

Сказка- быль «Сёмушкина делянка»

 

   Жил- был в деревне Урмановке пёс Шуйкин. Нет, не Шуйский, а Шуйкин. Это бабушка его так назвала, когда смотрела фильм «Зимняя вишня». Больше всех на свете любил он своего хозяина Сёму, очень нравилось кататься с ним на санках. Вернее, катался Сёмка, а Шуй - рядом кувыркался.   Деревня находилась у речки, а за ней сразу начинался густой хвойный лес-урман , как говорили взрослые. 

    Однажды, накануне Нового года, собрался Семён за ёлочкой. «И меня  возьми !» - запросился Шуйкин. По дороге мальчик рассказал, что скоро его день рождения.

-День рождения…А что это такое?

-Это тот день, когда ты появился на свет, родился.

-И у меня есть такой день?

-Да, конечно. Ты родился 1 июня, в День защиты детей.

-А ты в какой день?

-Все ребятишки радовались Новогодней ёлке, водили хоровод… В этот вечер восемь лет назад появился я.                                                                                                                                                                                     

Шуйкину не всё было понятно, но больше уже ничего не спрашивал, а весело бежал рядом. «Мой хозяин - самый добрый, самый умный. И ему восемь лет. Наверное, это серьёзно…», - думал он. Дорога была ровная, пришли очень быстро. Вот и то место…

Однако, что за шум в лесу? Слышны разговоры:

 -Эти люди- чужие, наши так никогда не делают!

 -Да, да! У наших и машин таких больших мы никогда не видели!

 -Что же делать?

Это разговаривали деревья.  Сёма присмотрелся. Вдали, на поляне, стоял Камаз с прицепом.

-Они рубят наши ёлочки!!!

К Шуйкину важно подошла незнакомая собака.

-Тебя как зовут?  Я – Барон.

-Что ты здесь делаешь? Это наш лес!

-Да вот, мой хозяин здесь ёлки к празднику заготовил. Продаст, у него будет много денег.

-А что такое деньги?

-Ну, бумажки такие. С ними ходят в магазин. Мой хозяин – крутой, он всегда покупает в Супермаркете самый лучший собачий корм.

Тут Барона окликнули, он побежал к машине. А Шуй долго размышлял: «Как можно ради каких-то «бумажек» загубить столько деревьев?» Сёмка стоял, смотрел вслед пушистым красавицам, которые ещё вчера здесь росли под тёплым солнышком , а теперь уезжали непонятно куда в холодном железном кузове. Даже забыл, зачем приходил.

-Опоздали! Нет ни одной ёлки! – протрещала Сорока.

-Проворонили! – каркнула Ворона.

-Бр-р! Холодно! – сказал Зайчонок.

-Не знаю, кто тут хитрый. Кажется те, из города которые приезжали…- пробормотала Лиса.

-И злые, - заметил Волк.

-Не шумите, - сказала большая старая Лиственница – У меня есть хорошее предложение! Есть выход!!! Пусть мальчик, который сейчас плачет на поляне, соберёт семена, закопает их глубже.

     Так и сделали. Пришлось всем дружно потрудиться. Семён насобирал шишек.  Шуйкин разгребал снег. Потом всю поляну засыпали семенами. Старались, укрывали снежным одеялом.

Пришли домой. Уставшие пришли после всего случившегося… Вдруг смотрят: возле ворот такая красивая ёлочка стоит!

-Здравствуйте! Я хочу, чтобы нарядили меня люди добрые! Пришла к вам на праздник!

   Обрадовался Сёма, пригласил к себе домой. Вечером Шуйкин поглядывал в окно, в котором зажглись на ёлке разноцветные огоньки гирлянды. Он облегчённо вздыхал…Но, кажется, не всё сумел понять. Понимал он хорошо только одно: люди все разные. И что Сёмка – самый настоящий, и что будет служить верно ему всегда. И чувствовал себя счастливым.

И у Шуйкина наступил летом день рождения. Настоящим был праздник. Хозяин ходил с ним на охоту, с фоторужьём…Подошли к той поляне…

Кто не верит, сами сходите в наш урман! На полянке родились малюсенькие ёлочки!!!

-У них сегодня день рождения?

-Да! У них день рождения!

-Они будут  большими?

-Да, конечно, будут большими, и красивыми.

          Место, где родились ёлочки, стали называть Сёмушкиной делянкой. Никто и не думал трогать эти маленькие деревья. Ведь у них были такие надёжные защитники!

   И люди в Урмановке живут хорошо, чего и всем желаем!!!

 

Стрекалова К. МАОУ лицей №14 им. Ю.А. Гагарина Щелковского муниципального района Московской области. Номинация: "Тебе, мой край". Работа: "Опять весна".  Руководитель: Молчанова Е.Ю.

Смотреть работу

 

Стулова Е. МАОУ лицей №14 им. Ю.А. Гагарина Щелковского муниципального района Московской области. Номинация: Свободная тема. Работа: "Богородицерождественский храм". Руководитель: Молчанова Е. Ю.

 

Учуров Д. МБОУ «Оргакинская СОШ им. Э. Чоноскаева». Номинация: "Посвящаю, мой край, тебе!". Работа: «В родной степи». Руководитель: Мантышева М.М.

 

Цеденова А. МБОУ «Оргакинская СОШ им. Э. Чоноскаева». Номинация: "Посвящаю, мой край, тебе!". Работа: «Степь любимая, родимый край». Руководитель: Олядыкова Л.Б.

 

Хохлова П. МБОУ "Барабановская СОШ" г.о. Кашира  Московская область. Номинация: "Штрихи к портрету края". "Где прошлое переплетается с настоящим. Работа: Село Барабаново в фотографиях". Руководитель: Пешкова В.А.

Смотреть работу

 

Глухова Е.А. МБДОУ "Детский сад № 59 "Золушка". Номинация: Свободная тема. Работа: "Достопримечательности родного города".

Смотреть работу

 

Лагерман Н. МКОУ ШР "ООШ № 11" с. Введенщина. Номинация: "Богат наш край талантами". Работа: "Край родной - озеро Баушево". Руководитель: Русанова Л.А.

 

Красникова И.Д. МАДОУ ЦРР - детский сад № 96 г. Томска. Номинация: "Тебе, мой край". Работа: "Старинный Томск"

Старинный Томск.

В тысяча шестьсот четвёртом

Издан был царский указ.

В Сибири славный град построить,

Чтоб помнила Россия нас.

И вот, прибыв к брегам Томи,

Острог там люди возвели.

На Воскресенской, на горе

Заложен город на заре.

А рядом – церковь с куполами,

Чей звон летит с тех пор над нами.

Потом - резные терема

И белокаменны дома.

В них люд торговый проживал,

Меха в столицу поставлял.

Там ямщики на тройках мчались,

И грузы почтой доставлялись.

А Томск всё рос и расширялся,

Пушниной, лесом прославлялся

И лошадьми, чей символ гордый

С тех пор на гербе стоит твёрдо.

Потом железная дорога,

На речке баржи, пароходы,

Осётров, стерлядь добывали,

Водою лес переплавляли.

Тянулся к знаньям человек,

Открыт был Университет,

Потом ТУСУР, педагогический

И ТИСИ, и Политехнический.

Как быстротечен время бег

И наступил уж новый век.

Стоит над Томью град старинный,

Где лошадь реет над равниной.

Здесь красота, простор и ширь,

Увидеть можно целый мир.

Сады, заводы, парки, школы,

Сад ботанический зелёный.

Любимый, светлый, добрый город,

Всегда душой ты будешь молод.

Стоит здесь Томск четыре века,

Родная пристань человека.

 

Долгих А.А. МДОУ Детский сад № 13 "Улыбка". Номинация:  Свободная тема . Работа: "Сельский дворик" (композиция). 

 

Щепина М.В. МДОУ Детский сад № 13 "Улыбка". Номинация: Свободная тема . Работа: "Моя милая Родина"

 

Чикирина Д. МОУ ДО Центр внешкольной работы. Номинация: Свободная тема. Работа:Купола Ростова Великого. Руководитель: Соколова В.А.

 

Дядин Д. МОУ ДО Центр внешкольной работы. Номинация: Свободная тема . Работа: «Ростовский сказ». Руководитель: Соколова В.А.

 

Шевчук А.Ю. МАДОУ ЦРР № 40. Номинация: "Богат наш край талантами". Работа:"Мой Томск"

 

Толмашова А. МБДОУ Аскизский детский сад "Светлячок" Аскизского района, республики Хакасия. Номинация: Свободная тема. Работа:"Портрет мамы". Руководитель: Мамышева А.П.

 

Ермакова Е.Н. МБУК г.о.Самара "Централизованная система детских библиотек" детская библиотека-филиал №16. Номинация: "Одной судьбой мы связаны навеки". Работа: Самара: от А до Я

Смотреть работу

 

Сауков С. МБОУ "Вожгорская СОШ" с. Вожгора Лешуконского района, Архангельской области. Номинация: "Богат наш край талантами". Работа: "Скамейка расписная"- работа с деревом, роспись. Руководитель: Баранник Н.В.

 

Трубачева Н.В. МБОУ "Завьяловская СОШ с УИОП" Завьяловского района Удмуртской Республики. Номинация: "Возвращение к истокам". Работа: История Пычановской начальной школы. Руководитель: Байсарова А.А.

Смотреть работу

 

Клишов М. МБОУ "Койнасская СОШ" с. Койнас Лешуконсконского района Архангельской области. Номинация: "Богат наш край талантами". Работа: Рисунок "Лешуконский мастер". Руководитель: Селиванова Ю.А.

 

Журавлева А. МБОУ "Завьяловская СОШ с УИОП" Завьяловского района Удмуртской Республики. Номинация: "Тебе, мой край". Работа: Народ удмуртский мой красив. Руководитель: Байсарова А.А.

Народ удмуртский мой красив   

Удмурт – я слышу в слове этом

Многоголосье наших нежных песен,

Серебряной монисты перезвон,

Шум леса, родников журчанье,

Холмов высоких одинокое молчанье

И мифов древних волшебное очарованье.

Удмурт-народ  лугов, что в переводе, значит,

Любовью ко всему земному он охвачен.

Немногословен, скромен в выраженьях чувств,

Трудолюбив, вынослив, терпелив.

Народ удмуртский мой красив.

 

Михеева А. МБОУ "Койнасская СОШ" с. Койнас Лешуконсконского района Архангельской области. Номинация: "Богат наш край талантами". Работа: Рисунок "День деревни". Руководитель: Селиванова Ю.А.

 

Спиридонова Н. МОБУ "Маганская СОШ" ГО "г. Якутск" Республики Саха (Якутия). Номинация: "Экология родного края». Работа: "Влияние питьевой воды на костный аппарат учащихся Маганской школы". Руководитель: Сидорова З.М.

Cмотреть работу

 

Манских П. МБОУ "Бурлаковская СОШ". Номинация: "Богат наш край талантами". Работа: «Деревенский погребок»;  «Деревья в лесу».

 

Ермаков И. МБОУ " СОШ №113 им. Сергея Семенова" г.Барнаул Алтайский край. Номинация: "По тихим улочкам пройдусь..." Работа: "Их именами названы…" Руководитель: Цыганкова В.А.

Cмотреть работу

 

Хаутиев, Козаева К, Козаева Л, Гаджибрагимов, Итазов, Гогаев, Григорьев, Бадосян, Евлоев. МБДОУ Детский сад № 89. Номинация: "Богат наш край талантами". Работа: "В горах Осетии родной". Руководитель: Камараули Ш.С.

 

Кортиев В. МБДОУ Детский сад №89. Номинация: "Богат наш край талантами". Работа: "Горы Кавказа". Руководитель: Газдиева З.Б.

 

Хурумова Д. МБДОУ Детский сад №89. Номинация: "Богат наш край талантами". Работа: "Моя республика". Руководитель: Газдиева З.Б.

 

Гогаев А. МБДОУ Детский сад №89. Номинация: "Богат наш край талантами". Работа:  "Мой край родной". Руководитель: Цискиева  Т.А.

 

Сухомлинов А. МБДОУ № 33 "Огонёк" г. Псков. Номинация: "Судьбы, ставшие историей". Работа: "Великий князь- Александр Невский". Руководитель: Петрова О.Ю.

 

Бокастова К. МБОУ " Средняя общеобразовательная школа № 1 г. Медногорска". Номинация: "Возвращение к истокам". Работа: «Общественный строй и хозяйство племен сарматов на примере курганных захоронений на территории Оренбургской области. Руководитель: Шейко К.С.

Cмотреть работу

 

Бухвалова Е.М. МБОУ "Частоозерская СОШ" с.Частоозерья Частоозерского района Курганской области. Номинация: "Тебе, мой край". Работа: "Моя Родина - Частоозерье!"

Моя Родина – Частоозерье!

Вы знаете, что такое Родина? Это город, дом, страна…

И всё понятно вроде бы, но зачем нужна она?

Одним нужна для утешения, другим чтобы защищать…

А моя Родина Частоозерье! О ней хочу Вам рассказать.

Есть село такое на окраине, на краю области, страны,

И не любить его не правильно – полюби его и ты!

…Здесь поля, и до того огромные, что в них хочется упасть,

И ступить на землю томную, и ходить, гулять, блуждать!

Здесь леса…а как в них дышится! – Сразу хочется кричать,

И бежать, а лес колышется, словно хочет вас догнать!

Здесь озёра – слева, справа…это просто ли вода???

Здесь лебёдка так рыдала, так кричала, как могла!

…И озёра, словно слёзы от лебёдкиной любви,

Окружают наш посёлок… полюби его и ты!

Здесь душа…ей так спокойно! Здесь душа…она живёт!

Вдалеке душе так больно, что завоет и умрёт!

Здесь не летают самолёты, и не ходят поезда,

Но в сто раз душе важнее чтобы Родина жила!!!

 

Кизерова В. МБОУ "Частоозерская СОШ" с. Частоозерья Частоозерского района Курганской области. Номинация: "Богат наш край талантами". Работа: "Лебедь белая". Руководитель: Бухвалова Е. М.

 

 

Еприна Э.Е. МАДОУ Детский сад №6 "Журавушка"   г. Салехард, ЯНАО. Номинация: "Тебе, мой край". Работа: "Мой край родной"

Мой край родной.

Ямальский край, здесь просто рай.

Живи, мой край и процветай!

Живу тобой, горжусь тобой.

Навек мы связаны судьбой!

Люблю твои снега, леса

И голубые небеса.

Обь – великая река,

широка и глубока…

Мой край любимый и родной

Прекрасен летом и зимой.

Великий и родной Ямал –

Начало всех моих начал!

 

Тяпнина А.В. МБДОУ детский сад № 10 "Радуга" п. Печенга Печенгский район Мурманская область. Номинация: "Богат наш край талантами". Работа: "Моя Россия"

 

Вихляева А. МБОУ "Оскольская ООШ" Новооскольского района Белгородской области. Номинация: Свободная тема. Работа: "Волшебная страна Белогорье". Руководитель: Шакарова М.С.

Смотреть работу

 

Залетов К., Короткова М. МБДОУ "Галановский детский сад". Номинация: "Духовная родословная края". Работа: "Церковь в родном селе" (макет)

 

Логвинов Н., Логвинов А. МБДОУ детский сад № 22 с. Бошняково Углегорского ГО Сахалинской области. Номинация: "Штрихи к портрету края". Работа: Сахалин, мой край родной. Руководитель: Духовская Е.П.

Смотреть работу

 

Пургина К. МБОУ "Койнасская СОШ" с. Койнас Лешуконсконского района Архангельской области. Номинация: "Богат наш край талантами". Работа: Роспись, поднос "Мезенские узоры". Руководитель:  Гольчикова Н.Г.

 

Куратович Д. МБОУ ВМР "Присухонская основная школа". Номинация: "Экология родного края". Работа: «ДОЖДЕВЫЕ ЧЕРВИ – ИНДИКАТОРЫ ЗАГРЯЗНЕННОСТИ ПОЧВЫ». Руководитель: Пешкова Е.Н.

Смотреть работу

 

Ястребова И.Г. МБДОУ "Детский сад "Чайка" г. Аркадака Саратовской области. Номинация: "Тебе, мой край". Работа: Аркадакский край.

 

 

Федореева Л.М. МКУ Талицкого городского округа «Библиотечно-информационный центр» Отдел «Смолинская сельская библиотека». Номинация: "Тебе, мой край". Работа: Стихотворение "Я деревенская".

Я – деревенская!

 

Я – деревенская! И этим я горжусь,

Что выросла среди черёмух в мае

Красивую, ромашковую Русь

Босыми колесила  я ногами.

 

Своей деревни вовсе не стыжусь,

Люблю её житейские наряды -

На ласточку в полёте загляжусь,

Когда гоню свою бурёнку в стадо.

 

Люблю я запах  сочных, спелых трав,

Пусть даже если скошены под корень

Запахнут мёдом в свеженьких стогах

Бальзамом утра, сумерек и зорек.

 

Люблю смотреть как колосится хлеб,

Волной от ветра летнего качаясь

И на Земле  её прекрасней    нет

Моей деревни – краешка Урала.

 

Я – деревенская! Сказать не побоюсь

О том, что город сердцем не признаю

Свою любимую ромашковую Русь

Я никогда и ни на что  не променяю.

 

Карпенко А. МБОУ "Лешуконская СОШ" с. Лешуконского Архангельской области. Номинация: "Богат наш край талантами". Работа: Рисунок "Куст рябины". Руководитель: Шагиахметова Г.Г.

 

Коллектив педагогических работников МБДОУ д/с № 35 г. Арзамаса Нижегородской области. Номинация: "Тебе, мой край". Работа: "Арзамас - родная, милая сторонка…"

Песня «Арзамас – родная, милая сторонка…»

(музыка В.А. Бахаревой, слова В.А. Бахаревой, Е.А. Печкиной,

Ю.А. Петелиной)

Арзамас – родная, милая сторонка,

Городок цветущих лип и тополей.

Подрастают дети – будущее наше,

Мы хотим, чтоб город наш стал ещё милей.

Припев.

Арзамас, Арзамас каждый видеть тебя рад.

Приезжайте погостить, арзамасский хлеб вкусить.

 

Арзамас старинный, город хлебосольный,

Удивляет всех гостей красотой церквей.

Городок талантов, поэтов, музыкантов.

Мы хотим, чтоб город наш стал еще милей.

Припев.

Арзамас – столица лука золотого,

Славится гусями из покон веков.

Все луга в ромашках, васильках и кашках.

Мы хотим, чтоб город наш стал ещё милей.

Припев.

Арзамас зовется городом Гайдара.

Много он оставил нам в память о себе,

Улицы и парки, школы и музеи.

Мы хотим, чтоб город наш стал еще милей.

Припев.

Протекает речка в нашем Арзамасе,

Называют все её Тешей рекой.

Любим там купаться, на саночках кататься.

Мы хотим, чтоб город наш стал ещё милей.

Припев.

Арзамас любимый, богом ты хранимый.

Родина моя тут братьев и сестер.

Приезжайте в гости многое расскажем.

Мы хотим, чтоб город наш стал еще милей.

Припев.

 

Завойкина А. МАДОУ №24 г. Мончегорск Мурманская область Номинация: "Экология родного края". Работа: Нерпа - владычица моря. Руководитель: Мосина М.В.

 

Файзуллин Р. МАОУ "СОШ №2" ГО г. Стерлитамак Республики Башкортостан. Номинация: "Тебе, мой край". Работа: Мой Башкортостан. Руководитель: Суярембитова Г.А.

Мой Башкортостан

Башкортостан - родимый край,

Всем сердцем я люблю тебя!

Здесь есть озёра и поля

И реки - настоящий рай!

Другое место мне не нужно:

Я здесь родился, здесь умру,

Я здесь работаю, творю,

В конце концов, живу нескучно.

Стерлитамак, Уфа, Сибай,

Бирск, Кумертау, Учалы,

Баймак, Межгорье, Дюртюли,

Октябрьский и Ишимбай –

Все города любимы мною,

Красивей во всём мире нет,

Объезди ты хоть целый свет,

Я ладен только здесь с собою.

Здесь Салават Юлаев жил,

Ещё Матросов, Губайдуллин,

Курчатов, Роберт Ибатуллин,

Мустай Карим стихи творил.

Сто лет исполнилось тебе,

Республика моя родная!

Желаю долголетья края,

Чтоб не исчезла ты во тьме.

 

Величкович В., Павлушин С., Когтиков Р. МКДОУ д/с № 317. Номинация: "По тихим улочкам пройдусь..." Работа: Наша улица родная. Руководитель: Величкович Н.В., Павлушина С.П.

 

Руденко Л.В. МКУ ДО ДДТ г. Минеральные Воды. Номинация: "Тебе, мой край". Работа: "Кавказский край" (стихотворение)

Кавказский край. Лариса Руденко.

      

Кто любит ширь степных просторов, 

Кто любит моря синеву,

Кто – городов архитектуру,

А кто – зеленую тайгу.

Но равнодушных не найдется,

Увидев горы без прикрас,

И сердце чаще вдруг забьется,

Попав на Северный Кавказ.

 

Куда ни глянь – повсюду горы,

Сошлись атланты тут на сход.

А в небе облака узоры

Меняют, как калейдоскоп:

Вон кашалот фонтан пускает,

А это кто за ним спешит?

Снег на вершинах чуть подтает –

Водой целебной вниз бежит.

 

За пик вдруг зацепилась туча

И прорвалась на нас дождем.

Деревья облепили кручи,

Как испугавшийся табун.

Одна березка чуть отстала,

Трепещет гривой на ветру,

Видно карабкаться устала,

Я с нею рядом отдохну.

 

И снова в путь, вперед к вершинам,

Архыз,  Эльбрус или Домбай.

Все перевалы и лощины –

Все это наш Кавказский Край!

 

Руденко М.Д. МКУ ДО ДДТ г. Минеральные Воды. Номинация: "Тебе, мой край". Работа: "Кавказ" (стихотворение). Руководитель: Руденко Л.В.

Кавказ. Мария Руденко.

Кавказ!

Хлебом-солью встречаешь,

Кто с миром приходит к тебе.

Кавказ!

Тебе лекарем быть душ и тел

Суждено по судьбе.

Кавказ!

Всех приезжих пленишь

Красотою природы своей.

Кавказ!

Моя жизнь навсегда

Стала тоже частицей твоей.               

                    Не любить невозможно тот край,

Где такие поля и равнины,          

Ну, а гор красота – будто рай,                  

Словно в снежных папахах вершины.

  

Кавказ!

Непокорной и гордой

Вершиной взираешь на нас.

Кавказ!

Сколько разных народов

Сближал и мирил ты подчас.

Кавказ!

Словно гордый орел

Над вершиною снова паришь.

Кавказ!

Разве может с тобой

Красотою сравниться Париж.

Уезжая, спешишь возвратиться

                   В твои горы, поля, города,

                    Стоит здесь только раз очутиться,

                    Чтоб влюбиться в Кавказ навсегда.                                

 

Ненаженко Д. МБОУ "Устьвашская СОШ" с. Лешуконского Архангельской области. Номинация: "Богат наш край талантами". Работа: "Часовенка". Руководитель: Семеновых О. Л.

 

Шалагина Н.Г. МБОУ "Ляминская СОШ" Сургутский район ХМАО-Югра. Номинация: "Тебе, мой край". Работа: Стихотворение "Лямина"

Я по Центральной улице пройдусь,

И по Лесной  сверну  домой обратно,

И удивлюсь, как изменился облик твой,

Моя деревня,  - круто, безвозвратно.

 

Заборов дерево сменилось на металл,

что не назвать безликим частоколом,

На Речников площадка для детей,

Три дома и заброшенная школа…

 

За клубом есть для верующих крест, 

А в клубе так же шьют, поют и пляшут,

Брачуют женихов здесь и невест

И раз в неделю вам кино покажут.

 

Досугом не избалован народ,

И молодежь скорей стремится в город,

Все так же здесь сажают огород,

Скотину держат, находя в том повод.

 

А ведь прошло каких-то двадцать лет,

Как я сюда приехала когда-то,

Казался мне немилым белый свет,

Квартира съемная, лишь горечь и досада.

 

Но время шло, и постигала я

Умом и сердцем  эту деревеньку,

Хозяйство крепло и росло у нас,

Корнями обрастая помаленьку.

 

И вот укоренились насовсем,

Прочнее якоря не может быть на свете,

Люблю с годами Лямину сильней,

Здесь выросли вольготно мои дети,

 

Круговорот сезонный захлестнет,

Зима, весна, вот лето, снова осень,

Какую пристань выбрать мне еще?

Мне это место никогда не бросить…

 

Здесь мама на погосте у меня,

Здесь дом, работа,  все, что я имею,

Благодаря тебе приобрела,

Мне Лямина с годами лишь роднее.

 

Деревня с норовом и жители – кремень,

Просты в своих желаньях, справедливы,

Не скажешь, что хлебают лаптем щи,

Талантливы, добры и горделивы.

 

Так стой, моя деревня, много лет!

Будь для селян  надеждой и отрадой,

Чтоб внуки наши вырастали здесь,

Чтоб хлебосольная земля была всем рада.

 

Айкова Д., Лейман Н. МКДОУ д/с № 402. Номинация: "Экология родного края". Работа: Плакат "Будь природе другом!" Руководитель: Кокорина Ю.В.

 

Бронникова Д. МОУ "Гимназия №6" г. Воркуты Республика Коми. Номинация: "Тебе, мой край". Работа: "Королева зимы". Руководитель: Золотова С.А.

Королева зимы

Во власти пурги и мороза,

Всегда бесконечно бела,

Во мраке зимы непроглядной

Любимая Воркута!

 

Здесь вьюги воют, как волки

И падает хлопьями снег

Сиянием северным блещет

Зима – королева навек!

 

Сугробы здесь выше деревьев,

А небо лежит на плечах,

Снежинки скрипят под ногами,

Узоры на окнах блестят.

 

Куда бы ты не стремился,

Ты будешь помнить всегда,

Как ласковы были морозы

И как завывала пурга.

 

Как с горки катался на санках,

В снежки как с друзьями играл,

Как с белого чистого снега

Скульптуры свои создавал.

 

И знай, что если ты прожил

Всего здесь хоть год или два,

То долго тебе будет сниться

Королева зимы Воркута!

 

Веретельникова А. МОУ "Гимназия №6" г. Воркуты Республика Коми. Номинация: "Тебе, мой край". Работа: "Тундра". Руководитель: Золотова С. А.

ТУНДРА

Кто видел хоть однажды тундру,

Кто бегал и гулял по ней,

Тот не забудет очень долго

Необычайных этих дней.

Необозримые просторы…

Зимой здесь темной точки нет.

Куда не глянешь, тут повсюду

Лежит, сверкает белый снег.

Весна приходит здесь мгновенно,

И тундра оживает вновь.

Ее все ждут, и с нетерпеньем

Она приносит всем любовь.

Любовь к теплу, любовь и к лету

Ведь здесь так мало теплых дней!

И тундра сразу отвечает

Всем тем, кто проживает в ней.

Неприхотлива она очень

Овраг, лужайка, бугорок

Собрать грибов и ягод можно

И запасаться ими впрок.

Лишь не ленись, гуляй по тундре,

Корзину захватив с собой,

Всего ты наберешь тут много

Довольный принесешь домой.

Не забывать, конечно, надо

Все то, что нам дает она.

Природа вечна лишь тогда,

Коль бережешь ее сполна.

 

Лавренчук В. МОУ "Гимназия №6" г. Воркуты Республика Коми. Номинация: "Тебе, мой край". Работа: "Город в тундре". Руководитель: Золотова С.А.

Город в тундре.

 

Там, где ветры холодные стонут,

Снегопадов и вьюг где не счесть,

Тёплым солнцем почти не затронут,

В тундре город таинственный есть.

 

В чем же тайна? И мне интересно.

Так попробую я разгадать.

Но для этого мне, если честно,

Нужно в руки историю взять.

 

Я узнал, что мой город был частью

Той системы с названьем ГУЛАГ.

Развевался в мороз и в ненастье

Здесь тогда над землянками флаг.

 

Сотни тысяч людей положили

Свои жизни на благо страны:

Создавали, трудились, творили.

Судьбы были их предрешены.

 

Вот в чём дело. Все очень непросто,

Ведь мой город с такою судьбой,

Путь его был нелегок и жёсток,

И проложен упорной борьбой.

 

И пусть ветры холодные стонут,

Снегопадов и вьюг здесь не счесть,

Но победы твои не поблёкнут,

Воркута, тебе Слава и Честь!

 

Пучкова Е.В. МАУ "Исаклинское МЦК" МЦРБ им.И.Г. Зиненко. Номинация: "Тебе, мой край". Работа: Стихи, посвященные своему родному краю

Стихи Кати Пучковой

МОЖНО УЕХАТЬ....

Можно уехать туда, где столица.

Можно уехать и жить, припевая

К должности лучшей упорно стремиться

Времени бег, не совсем замечая

Можно уехать, забыв о деревне.

И о домишке, уже обветшалом

Можно уехать, оставив деревья

Грустно качаться в осенней печали.

Можно уехать… А мама не сниться

Мамы за нас и на небе молят.

Можно уехать…Удастся ли скрыться

Сердце, когда защемит от боли?

***

О тебе уж так много спето.

Сказано довольно-таки много

Все ж никак я не найду ответа

Почему опять ведет к тебе дорога

Уж прости, что я к тебе на «ты»

Но ведь ты родной и очень близкий

И холмов твоих знакомые черты,

Колыханье ив ветвистых

Я от всей души тебе желаю:

Первым будь и процветай!

Птица счастья над тобой летает,

Мой любимый Исаклинский край!

 

 

***

В родном дому и стены помогают

На родине и дышится легко

И только тот об этом твердо знает,

Кто был от отчей крыше далеко

Кто вспомнил о маминой улыбке,

О папиных натруженных руках

Кто осознал, насколько счастье зыбко

И как неаккуратные  в словах

В родном дому, как прежде пахнет хлебом

Весна и детство снова за окном

И я, счастливая, смотрю на небо

И не хочу, чтоб это было сон.

 

 

Коллектив воспитанников группы № 12 МБДОУ "Детский сад № 8". Номинация: "Экология родного края". Работа: "Мой край родной". Руководитель: Егорова А.И.

 

Матевосова А.А. МБДОУ № 92 "Парус" г. Калуги Калужской области. Номинация: "Штрихи к портрету края". Работа: "По тропинкам родного края"

Смотреть работу

 

Павлова Д. МБДОУ "Детский сад № 8". Номинация: "Духовная родословная края". Работа: "Собор Михаила Архангельского". Руководитель: Губская Е.А.

 

Конспект Непосредственной образовательной деятельности в старшей группе на тему: «Моя Родина, Россия».

Конспект Непосредственной образовательной деятельности в старшей группе на тему: «Моя Родина, Россия»

Разработала: Воспитатель- Евлампиева О.В. г.Кингисепп 2016г МБДОУ №13 «Центр развития ребенка- детский сад»

Цель: Расширять кругозор детей о своей стране. Создать у детей образ Москвы-столицы, главного города России.

Задачи:

Образовательные: Формировать представления детей о России; её истории, культуре, достопримечательностях.

закрепить и обобщить знания детей о государственных символах России: флаг, герб, гимн. Познакомить детей с Гимном РФ.

Развивающие: Развивать речевые умения связной и монологической речи; расширение словаря, развитие памяти, мышления, внимания, любознаельности.

 

Воспитательные:

воспитывать нравственно-патриотические качества, чувство ответственности и гордость за свою страну.

Интеграция образовательных областей: Познавательное развитие; Социально-коммуникативное развитие; Речевое развитие; Физическое развитие; Художественно-эстетическое развитие.

Виды детской деятельности: Коммуникативная, познавательно-исследовательская; двигательная.

Предварительная работа: Рассматривание государственной символики России. (герб, гимн, флаг); репродукции картин и альбомов русских художников.. Беседы о стране на темы: «Столица нашей Родины»; «Что означают цвета на флаге»; «Природа нашего края»; «Города-России». Чтение художественной литературы: Г.Ладонщиков «Наша Родина и красива и богата!»; Е.Трутнева «За мир, за детей»; С.Михалков «Кремлевские звезды»; С.А. Васильева «Береза». Применение речевых игр на развитие словаря: символ, герб, гимн, столица, президент. Продуктивная работа: раскрась флаг, герб. Сюжетно-ролевые игры: «Путешествие по городу»; «МЧСРоссии»;

Материалы к занятию: иллюстрации о столице нашей Родины — Москва; карта Российской Федерации, уголок в группе со своей символикой: герб, флаг, гимн; магнитафон,

Ход занятия: Сбор детей под музыку

Звучит фонограмма музыки Ю.Антонова «Родная сторона»

Воспитатель предлагает встать полукругом, лицом к гостям.

Утреннее приветствие: дети имитируют движения со словами вместе с воспитателем

«Здравствуй небо! -руки вверх

«Здравствуй солнце!» -рисуем солнце

«Здравствуй матушка –Земля!» -дотронуться до пола

«Здравствуй, Я» -коснуться себя до груди рукой

«Здравствуй Большая дружная семья!» -соединится за руки

Ребенок. Настя: читает стихотворение:

стихотворение, Н. Забила «Наша Родина».

«Как велика моя земля,

Как широки просторы!

Озера, реки и поля,

Леса, и степь, и горы.

Раскинулась моя страна

От севера до юга:

Когда в одном краю весна,

В другом — снега и вьюга».

Воспитатель: — Россия страна большая, красивая: в ней есть леса, поля, реки, горы. Ребята, а как называется наша страна?

Дети: (Россия).

Воспитатель: — А, мы, живущие в ней?

Дети: (россияне).

Воспитатель: Правильно! А скажите, пожалуста «А какая наша Россия?» Я вам предлагаю сейчас передавать флаг из руки в руки, своим товарищам и называть самые красивые слова о нашей Родине. Дети стоя в кругу передают флаг и называют свои слова о Родине: красивая, любимая, огромная, сильная, богатая, могучая, великая и т.д.

Воспитатель: У каждого государства есть отличительные знаки — символы. Что это за символы?

Дети: Флаг, герб, гимн.

Воспитатель: Спасибо! Молодцы! А сейчас я вам предлагаю отправится на экскурсию. И мы сейчас подойдем к нашему уголку нашей Родины. Дети вместе с воспитателем подходят к уголку (Краеведения).

Воспитатель: — Поговорим о флаге. Из каких цветов состоит флаг нашей страны?

Дети: (Из белого, синего, красного).

Воспитатель: — Что означает белый цвет?

Реб. Вика: белый цвет означает, вера, чистота, правда, что наша страна миролюбивая.

Воспитатель: Правильно. А что означает синий цвет?

Реб. Матвей: -Синий цвет означает верность, народ любит свою страну, защищает ее, верен ей.

Воспитатель: Молодец! А что означает красный цвет?

Рома: красный цвет означает,отвагу, огонь, героизм. Цвет силы. Это кровь людей, пролитая за Родину.

Воспитатель: Молодцы! Ребята! Все правильно назвали.

А сейчас я предлагаю Тане рассказать нашим гостям еще про один символ-это герб России. Таня рассказывает всем гостям. На нашем гербе изображена птица-орел.

Воспитатель: Таня, а почему на гербе изображёна птица- орёл?

Таня: Потому что орел –самая большая птица.

Воспитатель: Правильно! Таня продолжает рассказывать. В давние времена на государственном гербе был изображён всадник на коне, пронзающий свои копьём змея. А позже на гербе России появился двуглавый орёл. Люди не зря выбрали орла, орёл считается самой большой летающей птицей, поэтому образ орла — символ сильного государства.

Воспитатель: Молодец! Таня! Я думаю, нашим гостям было очень интересно узнать, то, что ты рассказала.

Воспитатель: А скажите пожалуста, как называют самого главного человека нашей страны?

Дети: Президент.

Воспитатель: Правильно.

Воспитатель: А как зовут нашего президента?

Дети: Владимир Владимирович Путин

Воспитатель: Молодцы! Ребята, а назовите столицу нашей Родины?

Дети: Москва.

Воспитатель: Правильно. Сейчас я вам предлагаю продолжить нашу экскурсию И рассказать нашим гостям, что за город вы видите на фотографиях?

Дети: столица нашей Родины-город Москва.

Воспитатель: Правильно! В каждой стране есть главный город, который называют столицей. Столица России — город Москва. Главная площадь Москвы — Красная площадь. По большим праздникам здесь проходят военные парады. Красная площадь очень древняя и красивая.

Таня читает красивое стихотворение:

Здесь твое сердце, Русская земля,

У древних стен великого Кремля.

Всем городам российским ты глава -

Столица наша, славная Москва!

Воспитатель: Я вас попрошу занять свои места на ковре и послушать мелодию.

Включается запись гимна России (отрывок — минусовка, дети должны встать, и угадать мелодию).

Воспитатель: Ребята, что за мелодию вы сейчас услышали?

Дети: Гимн России.

Воспитатель: Молодцы, правильно -это гимн. А что же такое гимн? (ответы детей)

Дети: Гимн это торжественная песня.

Воспитатель: Молодцы! Гимн является официальным символом государства.

Воспитатель: Когда исполняется гимн?

Дети: Гимн исполняется на праздниках, торжественных событиях.

Воспитатель: Назовите, праздники?

Маша: Я услышала гимн на празднике, когда проходил парад на Красной площади. Праздник ДеньПобеды.

Воспитатель: Молодец! Маша.

Миша: Я услышал гимн, когда награждали спортсменов медалями. Праздник-Олимпиада.

Воспитатель: Молодец! Миша.

Воспитатель: Ребята, а сейчас немножко отдохнем. (воспитатель вместе с детьми выполняют движения)

Под стихотворение И.Токмановой «Красная площадь»

Дети маршируют под речевку.

Мы учили песенку,

А в песенке слова:

Здравствуй, наша Родина,

Город наш, Москва!

Что за площадь есть в Москве

Там, где башня Спасская?

Эту площадь знают все,

Это площадь… (Красная).

Воспитатель: Сейчас я предлагаю разделится на подгруппы и принести 2 коврика. Для того, чтобы лучше вы запомнили последовательность цветов флага и избражение герба. Я вам предлагаю. Поиграть в игру: Чья команда быстрее соберет? «Флаг России» и «Герб России». Воспитатель одной команде выкладывает разрезные картинки с флагом России, другой команде разрезные картинки с гербом. Дети начинают собирать.

Воспитатель: Спасибо, ребята! Обе команды справились с заданием. Теперь вы запомнили символы нашей страны.

Воспитатель: Я хочу, чтобы наше сегодня занятие закончилось интересно и для вас и для гостей. Я предлагаю всем вместе сделать выставку посвященную к празднику: «Дню Победы». Сейчас я предлагаю отправится в нашу мастерскую и выбрать по желанию материал для работы.

Заключительная часть:

В процессе выбора детей воспитатель предлагает разные варианты работ: рисунок, шаблоны-Красная площадь, флаг-России, герб, разные храмы России, мозаика из цветной бумаги для аппликации. И сообщает, что каждый по желанию может подарить свою работу нашим гостям. Дети подходят к общему столу с заготовками и каждый по желанию выбирает себе материал для работы: краски, бумагу, мелки, картон, клей, карандаш. Дети размещаются за столы. И приступают к работе. Во время работы звучит спокойная мелодия. По окончанию работы дети по желанию подходят к гостям, дарят свои поделки, размещают на общую выставку.

В конце занятия воспитатель: благодарит детей за активное участие на занятии. Гости говорят: Спасибо! И уходят.

< Предыдущая   Следующая >

Конспект логопедического занятия в подготовительной группе ТНР по теме «Моя Родина - Россия». | План-конспект занятия по логопедии (подготовительная группа):

Конспект логопедического занятия в подготовительной группе ТНР по теме «Моя Родина - Россия».


Задачи: 

Коррекционно-образовательные:

  • формировать понятий Родина, Отчизна, Родина- матушка;
  • тренировать детей в составлении схемы предложения.
  • расширение словаря по теме;
  • упражнять в употреблении прилагательных с существительными;

Коррекционно - развивающие:

  • развивать временные представления;
  • развивать внимание, память, мышление;
  • развивать общую и мелкую моторику.

Воспитательные:

  • воспитывать умение работать в коллективе и индивидуально;
  • воспитывать уважительное отношение друг к другу.
  • воспитывать уважительное отношение к своей Родине.

Оборудование: картина Красной площади, материал для поделок, картинки по теме,альбомы детей по городам России и символам,заготовки ромашек.

Ход занятия:

  1. Организационный момент

Л: Как велика моя земля,

Как широки просторы!

Озера , реки и поля,

Леса, и степь, и горы!

  1. Основная часть.
  1. Сообщение темы

Л:Дети, сегодня мы с вами поговорим о нашей любимой Родине. А что такое Родина?

Д: (Предлагают свои ответы.)

Л: Правильно, это место, где человек родился , где он живет. Еще Родину мы называем Отчизна, Отчество . Свою большую Родину мы называем страной. В какой стране мы живем?

Д:Мы живём в России.

Л:Правильно. А какой самый главный город в нашей стране?

Д:Москва.

Л:Как мы ее называем?

Д:Столица.

Л:Послушайте внимательно эти слова? Какие они?

  1. Отец, отче, Отечество, Отчизна, Отчий (дом).
  2. Род (людской), родной, родимый, родственники, родители, родительский, Родина.

Д:Это слова родственники.

Л:Правильно все эти слова относятся к нашей стране.

2. Игра»Собери ромашку.

Л; Символом России всегда считалась ромашка. Давайте и мы их сегодня соберем. Подбираем слова признаки- к слову Родина.Дети подбирают прилагательные и собирают ромашки.

3. Прослушивание рассказа

Л:Молодцы, а теперь послушайте внимательно рассказ о нашей Отчизне.

Рассказ «Наше Отечество»

Наше Отечество, наша Родина – матушка Россия.

Отечеством мы зовем Россию, потому что в ней жили испокон веку отцы наши и деды. Родиной мы зовем ее потому что мы в ней родились, в ней говорят родным нам языком, и в ней все для нас родное. А матерью, потому что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку, - как мать, она бережет нас и защищает от всяких врагов…

 Много есть на свете и кроме России всяких хороших земель и государств, но одна у человека родная мать - одна у него и Родина.

Л: Почему мы называем Россию Отечеством?

Родиной?

Д: (Отвечают по содержанию рассказа.)

Л: Матерью?

Д: (Отвечают на вопрос по содержанию рассказа.)

4. Физминутка «Страна»

В нашей стране горы-высокие,

Реки глубокие,

Степи широкие,

Леса большие,

А мы- ребята вот такие! (Движения руками соответствующие.)

Л: Тихонько садимся.

6. Загадки Петрушки

(на ширме появляется Петрушка)

Я Петрушка ярморочная игрушка. Люблю загадывать загадки, а вы их отгадывайте.

Загадки про символы России.(достает из мешка)

В них упрячешь две ноги —
И в мороз гулять беги.

Сидит, как всадник на голове,
И согревает уши мне.
Зявязки завяжу я туго.
Скажите, что это за чудо?

В руки ты ее возьмешь, 

То растянешь, то сожмешь! 

Звонкая, нарядная, 

Русская, двухрядная. 

Заиграет, только тронь, 

Как зовут ее? 

Всем известна на Руси,

Хоть кого о ней спроси!

У нее лишь три струны,

Но она - любовь страны.

Выйдет Ваня за плетень

И сыграет "трень" да "брень".

6.Изготовление поделки «Красная площадь»

Л: А сейчас я предлагаю посмотреть вам на картину, кто знает, что здесь изображено?

Д: Это Красная площадь.

Л: Правильно. сейчас я вам предлагаю сделать поделку. А какую, вы сейчас увидите. (Детям показывается поделка «Красная площадь.»)

Д: (Выполняют поделку).

Л: А сейчас, мы с вами сделаем выставку ваших работ. Давайте ещё раз скажем, как называется эта площадь:

Д: Это Красная площадь.

Итог занятия

Л: О чем мы с вами сегодня говорили? Что мы с вами сегодня делали?

Европейская прогимназия ВГУЭС принимает городскую выставку-конкурс “Моя родина — Россия”. . Владивостокский государственный университет экономики и сервиса ВГУЭС

Европейская прогимназия ВГУЭС принимает городскую выставку-конкурс “Моя родина — Россия”.

Европейская прогимназия ВГУЭС гостеприимно раскрыла свои двери для участников городской выставки-конкурса изобразительного и декоративно-прикладного творчества “Моя родина-Россия”.

— Наш конкурс организован при поддержке Администрации города Владивостока и посвящен знаменательным событиям этого года: 2010 год - это 65-летие Победы в Великой Отечественной войне, 150-летие города Владивостока, этот год объявлен Годом Учителя, — говорит директор Европейской прогимназии Светлана Дутко. — В конкурсе приняли участие 120 детей и 40 педагогов из 18 образовательных учреждений, это общеобразовательные школы, школы искусств, Центры детского творчества, клубы по месту жительства. Наша прогимназия на 2 недели превратилась в настоящий выставочный зал. Безусловно, такой конкурс должен стать традиционным.

— «Талантливые дети — талантливы во всем!» — собственно, под этим девизом и организована выставка-конкурс «Моя родина-Россия», — говорит заместитель директора по воспитательной работе Европейской прогимназии Надежда Соленова. — Цель конкурса — поиск и поддержка талантливых детей, развитие детского художественного творчества.

Для ребят конкурс — уникальная возможность продемонстрировать свой талант и мастерство, первые победы, первый успех. Это неповторимый и необходимый опыт. Это радость общения с друзьями. Такое забыть нельзя!

— Мало быть талантливым, надо иметь возможность продемонстрировать свой талант. Поэтому на конкурсе созданы детям все условия для самостоятельного применения художественных материалов, воплощения своих идей, — комментирует координатор конкурса Екатерина Кравченко.

На выставке представлены замечательные картины, поделки, витражи, диорамы, игрушки. Все представленные работы соответствуют темам конкурса: “Сталинградская битва”, “Я дождусь тебя, сынок”, “Мемориал “Подводная лодка”,  “Огни родного города”, “Символы любимого города”,  “Мой любимый учитель”,  “Цветы для учителя”.

Выдержав столь ответственный экзамен, как участие в тематической выставке, юные художники, дизайнеры делают первый важный шаг на пути к большому успеху. Конечно, все конкурсанты надеются на победу. Талант, соединенный с верой в себя и упорным трудом, обязательно добьется признания!


 

World Report 2021: Россия | Хьюман Райтс Вотч

Пандемия Covid-19 предоставила российским властям повод ограничить права человека во многих областях и ввести новые ограничения, особенно в отношении прав на неприкосновенность частной жизни.

Конституционная реформа была ключевым событием 2020 года. Несколько незаконных законов нашли дальнейшее юридическое закрепление в конституционных поправках. После неоднозначного плебисцита по реформе летом 2020 года власти начали подавление несогласных с новыми политически мотивированными судебными преследованиями и рейдами на дома и офисы политических и гражданских активистов и организаций.К концу года правительство представило серию новых законопроектов, расширяющих «закон об иностранных агентах» в России и сокращающих и без того скудное пространство, оставшееся для гражданской активности.

Отравление лидера российской политической оппозиции Алексея Навального в августе привело к дальнейшему ухудшению отношений России с Европейским союзом.

Ответ на Covid-19

В апреле были введены новые более суровые наказания за распространение информации, в том числе об эпидемии, признанной ложной, - от штрафов до трех лет лишения свободы.По некоторым оценкам, в течение трех месяцев власти возбудили не менее 170 административных и 42 уголовных дела по обвинению в распространении в Интернете ложной информации о Covid-19.

Медицинские работники столкнулись с нехваткой средств индивидуальной защиты, особенно в первые месяцы пандемии. К июню не менее 400 медицинских работников умерли от Covid-19. В некоторых случаях те, кто говорил о дефиците, сталкивались с возмездием, теряли работу и / или сталкивались с обвинениями в распространении ложной информации.

Во многих регионах была введена система пропусков, по которой люди должны были получать разрешение через Интернет или через SMS, чтобы покинуть территорию в непосредственной близости от своих домов. Власти Москвы также представили приложение для отслеживания местонахождения людей, подвергшихся воздействию Covid-19, инфицированных им или проявляющих симптомы респираторного заболевания. Приложение автоматически налагало штрафы, которые во многих случаях были ошибочными. После длительного возмущения общественности было внесено несколько улучшений. Например, приложение больше не выдает push-уведомления ночью, требуя немедленного селфи в качестве доказательства соблюдения самоизоляции.Власти также использовали обширную сеть городских камер наблюдения с технологией распознавания лиц, чтобы идентифицировать и наказывать людей за нарушение запретов на изоляцию.

Власти не смогли публиковать регулярную и прозрачную информацию о вспышках Covid-19 в домах престарелых или учреждениях для людей с ограниченными возможностями.

Многие московские больницы приостановили предоставление легальных абортов во время пандемии, несмотря на то, что это важная медицинская процедура, требующая срочного вмешательства, и откладывать ее нельзя.

Меры, связанные с Covid-19, затронули 16,5 миллиона школьников в России. Согласно официальному опросу учащихся начальной и средней школы, более трети школьников сообщили о депрессии из-за самоизоляции и дистанционного обучения.

Российские власти координировали как минимум один рейс для репатриации задержанных мигрантов, но около 8000 мигрантов оставались в центрах содержания под стражей в начале пандемии, поскольку их депортация была невозможна из-за ограничений на поездки.

Свобода выражения мнения

В нескольких случаях власти прибегали к неправомерному преследованию журналистов по обвинениям в терроризме и государственной измене, а также к другой тактике, направленной на вмешательство в их журналистскую деятельность.

В июле журналист Светлана Прокопьева была приговорена к крупному штрафу по ложному обвинению в терроризме за утверждение, что репрессивная политика России в отношении слова и собраний радикализирует молодежь. Согласно приговору, она остается в правительственном списке «террористов и экстремистов», и ей запрещен выезд за границу.

Иван Сафронов арестован по сомнительному обвинению в государственной измене, относящемуся к тому времени, когда он работал журналистом. Внесенная в 2012 году статья Уголовного кодекса о государственной измене является расплывчатой ​​и чрезмерно широкой.

Власти отказались расследовать инцидент, в ходе которого полиция сломала руку журналисту Дэвиду Френкелю, который вел репортаж с избирательного участка во время конституционного плебисцита. Вместо этого Френкель был оштрафован по трем различным пунктам за один и тот же инцидент.

В июле и сентябре милиция обыскала офисы оппозиционного СМИ МБХ Медиа, предположительно в связи с делом ЮКОСа 2003 года, конфисковав компьютеры и другие устройства.

Десятки журналистов были задержаны при освещении мирных акций протеста в Москве и других городах, даже когда они носили пресс-бейджи и другие удостоверения личности.

Власти также преследовали художников, чьи работы затрагивали острые темы. В июне театральный режиссер и диссидент Кирилл Серебренников был приговорен к крупному штрафу и условному тюремному заключению по сомнительным обвинениям в хищении. В январе стендап-комик бежал из страны после того, как власти начали расследование его комедии по жалобе на оскорбление религиозных чувств.

В августе суд приговорил Александра Шабарчина к двум годам лишения свободы по обвинению в хулиганстве за размещение на городской площади куклы в натуральную величину с лицом президента Владимира Путина и надписями «Лжец» и «Военный преступник». В ноябре приговор был приостановлен по апелляции. На момент написания статьи Карим Ямадаев находился под судом по обвинению в оскорблении властей и «оправдании терроризма» через веб-видео имитационного судебного процесса над Путиным и другими официальными лицами.

К марту 2020 года, через 12 месяцев после принятия закона, запрещающего «неуважение к властям», независимая группа обнаружила, что подавляющее большинство таких обвинений связано с предполагаемыми оскорблениями в адрес Путина.

В июле суд оштрафовал Ивана Жданова, руководителя Фонда борьбы с коррупцией (ФБК), связанного с оппозиционным политиком Алексеем Навальным, за невыполнение постановления суда об удалении видео с YouTube, в котором говорилось о коррупции Дмитрия Медведева во время время он был премьер-министром.

Свобода собраний

Под предлогом Covid-19 власти запретили любые массовые собрания. Полиция препятствовала одиночным протестам, которые не требуют одобрения, в некоторых случаях ссылаясь на режим социального дистанцирования и обязательного использования масок, даже когда протестующие носили маски.Власти преследовали отдельных пикетчиков, утверждая, что они участвовали в «массовых протестах». В то время как другие ограничения были постепенно ослаблены в течение лета, и власти разрешили официально спонсируемые массовые фестивали на открытом воздухе, мирные протесты оставались фактически вне закона. В июне, июле и августе полиция задержала десятки мирных демонстрантов.

В августе милиция возбудила уголовное дело против депутата Московского городского собрания Юлии Галяминой по обвинению в неоднократном участии в несанкционированных, но мирных акциях протеста.На момент написания судебное разбирательство по ее делу еще продолжалось. В 2020 году суд сократил четырехлетний срок, вынесенный Константину Котову в 2019 году по таким обвинениям, до полутора лет. Он был освобожден в декабре.

Массовые протесты, начавшиеся в Хабаровске в июле, продолжились на момент написания, вызванные отставкой и арестом губернатора региона. Первоначально власти не пытались разогнать протесты, хотя полиция время от времени задерживала некоторых активистов, участвовавших в этих протестах, а также их сторонников в других городах, а суды штрафовали или приговаривали их к краткосрочному задержанию по обвинению в нарушении правил проведения публичных собраний.

Однако в октябре полиция избила и произвольно задержала более 20 мирных демонстрантов. Одному из них предъявлены обвинения в неоднократном участии в несанкционированных, но мирных акциях протеста. По крайней мере, еще трое находятся под следствием по обвинению в низком уровне насилия в отношении полиции, которое может привести к лишению свободы сроком до пяти лет. Другим протестующим были предъявлены обвинения в административных правонарушениях за участие в «несанкционированном митинге».

В июне Конституционный суд постановил, что список мест, где протесты запрещены, является чрезмерно широким и неконституционным.

В ноябре в парламент были внесены два законопроекта о мирных собраниях. Один предлагает еще больше ограничить места, где могут проводиться собрания, и рассматривать одиночные пикеты, если они проводятся последовательно, массовым мероприятием, что требует предварительного разрешения. Другой предлагает ограничить источники пожертвований и возложить на организаторов обременительные требования и обязательства.

Правозащитники

В июле полиция предъявила обвинение адвокату-правозащитнику Семену Симонову, возложив на него личную ответственность за неуплаченный штраф, наложенный на его правозащитную организацию за предполагаемое несоблюдение российского закона об «иностранных агентах».

Также в июле суд приговорил историка-правозащитника Юрия Дмитриева к трем с половиной годам лишения свободы по явно надуманным и политически мотивированным обвинениям в сексуальном насилии над ребенком. В сентябре апелляционный суд увеличил срок его заключения до 13 лет.

В сентябре Светлана Анохина, руководящая Daptar, онлайн-платформой по защите прав женщин на Северном Кавказе, была вынуждена покинуть Россию из-за угроз убийством, которые власти не расследовали.

В декабре власти проинформировали Ванессу Коган, директора правозащитной организации Stichting Justice Initiative, о том, что ее вид на жительство был аннулирован.Ей дали две недели на то, чтобы уехать из России, где она прожила со своей семьей, гражданами России, 11 лет.

Свобода ассоциации

Российские власти совершили рейды в офисы независимых групп под разными предлогами и преследовали их сотрудников и аффилированных лиц, в том числе в соответствии с законами об «иностранных агентах» и «нежелательных иностранных организациях».

Суды признали Максима Верникова и Яну Антонову виновными в причастности к «нежелательной организации» и приговорили их к нескольким сотням часов обязательных работ за их связь с Гражданским движением «Открытая Россия».Осенью возобновился судебный процесс над Анастасией Шевченко по аналогичным обвинениям. Шевченко находится под домашним арестом с января 2019 года. В июле и сентябре полиция провела рейды в офисах «Открытой России» и в квартирах нескольких сотрудников. Два новых дела были возбуждены по обвинению в причастности к «Открытой России» против Михаила Иосилевича в октябре и Леонида Малявина в ноябре.

Две известные российские правозащитные организации были оштрафованы по закону об «иностранных агентах». К середине 2020 года общая сумма штрафов против «Мемориала» составила 5 штрафов.3 миллиона рублей (примерно 69 000 долларов США). Общественный вердикт, документально подтверждающий злоупотребления полиции, собрал более одного миллиона рублей (15 000 долларов США).

В ноябре в парламент было внесено как минимум пять новых законопроектов, которые еще больше расширяют круг организаций и частных лиц, которые могут быть обозначены как «иностранные агенты». Они также ограничивают права таких организаций и налагают на них дополнительные обязательства по отчетности и требования по отображению ярлыка «иностранный агент».

Чечня

Руководство Чечни продолжало наступление на все формы инакомыслия и критики.

В феврале группа головорезов жестоко напала на адвоката-правозащитника Марину Дубровину и журналиста-расследователя Елену Милашину вскоре после судебного слушания по делу клиента Дубровиной, блоггера, критиковавшего роскошный образ жизни губернатора Чечни Рамзана Кадырова. Женщины задокументировали свои травмы и подали заявление в полицию, описав нападения как связанные с работой. Эффективного расследования не было.

В сентябре в социальных сетях было распространено видео, на котором 19-летнего Салмана Тепсуркаева заставляли анально проникнуть в себя стеклянной бутылкой в ​​отместку за «распространение лжи» о чеченских властях.Тепсуркаев модерировал Telegram-канал 1ADAT, на котором регулярно звучат голоса чеченских диссидентов, в том числе критикующих Кадырова. На момент написания он пропал без вести, и власти не начали расследование.

Известный чеченский политический деятель-сепаратист в изгнании Ахмед Закаев выступил с заявлением, в котором осудил пытки и выразил поддержку «1Адат». Чеченские власти немедленно вынудили родственников Закаева публично отречься от него.

В июне 1ADAT широко освещал подозрительную смерть Мадины Умаевой, жертвы домашнего насилия, и опубликовал видео, на котором Кадыров заставляет мать Умаевой принести извинения перед камерой за то, что добивается справедливости в убийстве ее дочери.Власти отказались возбуждать уголовное дело по факту смерти Умаевой.

Контртерроризм

Суды вынесли обвинительные приговоры по нескольким делам о терроризме или экстремизме, омраченных утверждениями о пытках, сомнительным экспертным анализом и использованием тайных свидетелей.

В декабре 2019 года 11 человек были приговорены к лишению свободы на срок от 19 лет до пожизненного заключения за взрыв в метро Санкт-Петербурга в 2017 году. Российские власти никогда не расследовали заслуживающие доверия жалобы на пытки и сфабрикованные доказательства.

В феврале и июне в ходе двух отдельных судебных процессов суды вынесли обвинительные приговоры с лишением свободы на срок от пяти до восемнадцати лет в отношении девяти обвиняемых по обвинению в причастности к «Сети», которая, по утверждению прокуратуры, была террористической организацией. Большинство подсудимых настаивали на том, что такой организации не существовало. Власти отклонили жалобы подсудимых на пытки без надлежащего расследования. Судьи приняли показания тайных свидетелей и якобы сфальсифицированные доказательства.

В августе семеро обвиняемых были осуждены за создание «экстремистской организации» «Новое величие».Приговоры варьировались от четырех лет условно до семи лет лишения свободы. Подсудимые жаловались, что их поймали силовики. Обвинение опиралось на показания тайных свидетелей. Жалобы одного из подсудимых на пытки были отклонены без проведения полного расследования.

В июне были задержаны трое 14-летних мальчиков, которым позднее было предъявлено обвинение в создании террористической организации и планировании взрыва здания ФСБ в компьютерной игре Minecraft. Один из них отказался признать себя виновным и с лета находится в следственном изоляторе.

Российские власти продолжали преследовать людей по обвинению в причастности к «Хизб ут-Тахрир» (ХУТ), панисламистскому движению, которое стремится к созданию халифата, но осуждает насилие для достижения этой цели. Россия запретила HuT как террористическую организацию в 2003 году. В феврале 11 обвиняемых в двух отдельных военных процессах были приговорены к тюремному заключению на срок от 11 до 23 лет. В сентябре по отдельному делу Верховный суд оставил в силе приговоры на срок от 10 до 24 лет 21 мужчине. По крайней мере, один из осужденных утверждал, что его пытали с целью получения признательных показаний.Еще пятеро мужчин были задержаны по обвинению в причастности к ХУТ в ноябре в Татарстане.

В августе военный суд приговорил оппозиционного писателя Айрата Дильмухаметова к девяти годам лишения свободы по обвинениям в экстремизме, сепаратизме и оправдании терроризма за законную речь.

Ни обвинения против Дильмухаметова, ни против 32 подсудимых ХТ не связаны с планированием, осуществлением или подстрекательством к каким-либо актам насилия в политических или идеологических целях.

Власти продолжали преследовать людей за принадлежность к религиозным группам, признанным экстремистскими в соответствии с чрезмерно широким законом о борьбе с экстремизмом.

В 2020 году суды вынесли обвинительные приговоры десяткам людей за их религиозную деятельность в качестве Свидетелей Иеговы, запрещенную как экстремистскую в России. По меньшей мере 10 человек в настоящее время отбывают тюремное заключение сроком до шести лет, 417 находятся под следствием, а 35 находятся в предварительном заключении. Эти цифры включают людей, арестованных в оккупированном Россией Крыму.

Власти арестовали по меньшей мере четырех человек за предполагаемую связь с Нурджулар, группой последователей покойного турецкого теолога Саида Нурси, запрещенной как экстремистская в 2008 году, хотя в ее истории не было подстрекательства или насилия.Эксперты неоднократно подвергали сомнению существование такой организации в России и заявляли, что в произведениях Саида Нурси нет экстремистских взглядов. По крайней мере семь последователей Нурси остаются в российском «Списке террористов и экстремистов», их активы заморожены, а передвижение ограничено.

Евгений Ким, лишенный российского гражданства в 2019 году после тюремного заключения по обвинению в предполагаемой причастности к Нурджулар, оставался под стражей для депортации. В 2020 году власти лишили гражданства двух Свидетелей Иеговы, отбывающих наказание по обвинению в экстремизме.Все трое сейчас не имеют гражданства.

Право на убежище, запрет на высылку

В июле и сентябре власти принудительно выслали по меньшей мере четырех просителей убежища в Таджикистан и Узбекистан, несмотря на риск применения пыток, ожидая рассмотрения апелляций на их отклоненные ходатайства о предоставлении убежища и судебных запретов на их высылку, вынесенных Европейским судом по правам человека (ЕСПЧ).

На момент написания, по крайней мере, 39 просителей убежища или имевших отказ в предоставлении убежища оставались в России, что равносильно бессрочному содержанию под стражей.ЕСПЧ запретил их высылку из-за пыток или бесчеловечного обращения, если они вернутся на родину, а Россия приостановила высылку до вынесения решения ЕСПЧ, но также не рассматривает альтернативы задержанию.

Окружающая среда и права человека

В мае дочерняя компания российского горнодобывающего гиганта «Норникель» разлила более 20 000 тонн дизельного топлива в российской Арктике, загрязнив 180 000 квадратных метров земли, прежде чем достичь близлежащих рек. Спустя два дня после инцидента Норникель публично признал факт разлива.

Росприроднадзор, государственное агентство по управлению природными ресурсами, подал в суд на «Норникель» на 148 миллиардов рублей (2 миллиарда долларов США) за нанесение ущерба окружающей среде. Служба национальной безопасности и полиция попытались пресечь расследование журналистского разлива. Информатор из Росприроднадзора заявил, что служба безопасности «Норникеля» пыталась помешать ему получить доступ к сайту и запугала его. Официальный представитель коренных народов Севера выразил обеспокоенность тем, что разлив может повлиять на доступ к продуктам питания для местных коренных народов, которые занимаются рыболовством и охотой.

В июле власти приняли новый закон, освобождающий подрядчиков от проведения оценки воздействия на окружающую среду для всех «проектов модернизации транспортной инфраструктуры». Новый закон и соответствующие подзаконные акты могут повлиять на озеро Байкал, объект Всемирного наследия ЮНЕСКО, и другие охраняемые территории.

В январе, после более чем года непрекращающихся протестов против строительства свалки мусора в Шиесе Архангельской области, суд признал строительство незаконным.

Компания-подрядчик проиграла апелляцию на решение суда в октябре, но еще до объявления приговора она аннулировала проект и восстановила землю к концу года. Однако власти не сняли обвинений с местных активистов, которые были избиты, задержаны, привлечены к ответственности и оштрафованы за протесты против незаконного строительства.

После нескольких недель протестов в Башкортостане против того, что местные активисты назвали разрушительной добычей известняка, власти предоставили территории статус охраняемой, и строительство было остановлено.Власти не сняли обвинений с мирных демонстрантов, пострадавших от жестокости полиции, задержания, штрафов и судебного преследования.

Недискриминация, национальные меньшинства, ксенофобия

Протесты «Жизнь черных важны» в США после убийства Джорджа Флойда вызвали в российской прессе и социальных сетях дебаты о расизме и дискриминации в стране. Русский видеоблогер двух рас, обсуждавший расизм и расистское насилие в России, столкнулся с угрозами и издевательствами в Интернете.Власти в ответ предостерегли ее от «распространения экстремистских материалов».

По данным наблюдательной организации, за первые восемь месяцев 2020 года было зафиксировано не менее 23 преступлений на почве ненависти, один со смертельным исходом и не менее 17 эпизодов вандализма на почве ненависти.

Мигранты продолжали сталкиваться с расовым профилированием, массовыми произвольными задержаниями, жестокостью полиции и ксенофобией. Некоторые российские официальные лица ложно утверждали, что преступность со стороны мигрантов возросла после экономического спада, вызванного пандемией.Власти использовали это как предлог, чтобы предложить обязательное, навязчивое приложение для отслеживания мигрантов и привязать визы рабочих-мигрантов к их работодателям.

Сексуальная ориентация и гендерная идентичность

Правительство продолжило курс на гомофобную дискриминацию и использовало запрет «гей-пропаганды» для оправдания уголовного преследования.

Активистке лесбиянок, геев, бисексуалов и транссексуалов (ЛГБТ) Юлии Цветковой грозило шесть лет тюрьмы по обвинению в порнографии за размещение в социальных сетях бодипозитивных рисунков обнаженных женщин.В декабре 2019 года суд оштрафовал Цветкову на 50 000 рублей (665 долларов США) за нарушение закона о «гей-пропаганде» в отношении ЛГБТ-дружественных и феминистских постов в двух группах социальных сетей, которые она администрирует.

В результате конституционной реформы 2020 года в конституцию было включено определение брака как союза между мужчиной и женщиной. Законопроект, внесенный в парламент, включает запрет на однополые браки и изменения, которые негативно скажутся на правах трансгендеров, в том числе на вступление в брак и воспитание детей.

Гендерное насилие

Продолжались серьезные пробелы в официальных ответах на широко распространенное насилие в семье, включая отсутствие достаточной защиты и средств правовой защиты для переживших насилие.

Законопроект о домашнем насилии, внесенный в ноябре 2019 года, не дает исчерпывающего определения домашнего насилия. Также не удалось решить несколько вопросов, имеющих решающее значение для обеспечения эффективной защиты выживших. В начале 2020 года парламент отказался от рассмотрения законопроекта, и он оставался на рассмотрении.

Несколько политиков и экспертов, выступающих за строгий закон о домашнем насилии, сообщили об угрозах в адрес них и их семей, в том числе со стороны тех, кто утверждает, что продвигает «традиционные» или «семейные» ценности.

Уполномоченный по правам человека в России отметила, что во время пандемии Covid-19 количество случаев домашнего насилия резко возросло, причем во время весенней изоляции число зарегистрированных случаев увеличилось более чем вдвое.

Цифровые права, право на конфиденциальность

В 2020 году Россия ужесточила контроль над интернет-инфраструктурой и онлайн-контентом, расширив возможности властей фильтровать и блокировать онлайн-контент в нарушение прав на свободу выражения мнений и доступ к информации.

Эти ограничения основаны на других мерах интернет-цензуры, таких как законодательные поправки в декабре 2019 года, обязывающие производителей предварительно устанавливать российские приложения, включая браузеры, мессенджеры и карты, на смартфоны, компьютеры и смарт-телевизоры, продаваемые в России.

В июне 2020 года в соответствии с новым законом был создан национальный цифровой репозиторий персональных данных, включая информацию о занятости и иностранном резидентстве, резидентов России, доступный для правоохранительных, налоговых и других государственных органов.Создание централизованного хранилища личных данных вызывает опасения, что он будет уязвим для утечек и утечек данных, а также других нарушений права на неприкосновенность частной жизни. Полностью функционировать он должен к 2025 году.

В ноябре в парламент был внесен новый законопроект, дающий властям право блокировать веб-сайты, подвергающие цензуре контент российских государственных СМИ; среди упомянутых веб-сайтов - Twitter, Facebook и YouTube.

Право на здоровье

В марте люди с муковисцидозом и их сторонники протестовали против новой государственной политики по замене оригинальных лекарств аналогами-генериками, несмотря на предупреждения врачей о сомнительной эффективности и сообщениях о серьезных побочных эффектах от генериков.

В нескольких делах 2020 года, касающихся российских детей, Европейский суд по правам человека (ЕСПЧ) издал срочные судебные запреты в соответствии с Правилом 39 суда, предписывая властям предоставить доступ к жизненно важным лекарствам, предназначенным для остановки прогрессирования мышечной атрофии позвоночника. В августе Минздрав России включил препарат в федеральный перечень жизненно необходимых лекарственных средств.

Россия и Крым (см. Также раздел Украина)

Российские власти продолжали призывать мужчин в оккупированном Крыму для службы в российских вооруженных силах в нарушение международного гуманитарного права и ввели уголовные наказания в отношении тех, кто отказался служить.

Власти продолжали выдвигать против крымских татар необоснованные и политически мотивированные обвинения в терроризме. В сентябре российский военный суд приговорил семерых крымскотатарских активистов к тюремному заключению на срок от 13 до 19 лет за предполагаемую связь с ХУТ. Организация легальна в Украине. Один человек был оправдан.

Россия и Сирия (см. Также главу о Сирии)

Сирийско-российский военный альянс продолжал преднамеренно и неизбирательно атаковать гражданскую инфраструктуру, включая школы, больницы, рынки, дома и убежища, используя то, что за последние годы стало тактикой торговой марки, включая использование запрещенного на международном уровне оружия.Хьюман Райтс Вотч задокументировала 18 незаконных нападений в Идлибе в период с января по март 2020 г., до того как было введено прекращение огня. В результате этих 18 нападений было повреждено и разрушено шесть школ, один детский сад, четыре медицинских учреждения, три жилых района, два промышленных объекта, один рынок, одна тюрьма и три лагеря для перемещенных лиц. В результате нападений не менее 112 человек погибли и не менее 359 были ранены. Кассетные боеприпасы использовались в двух нападениях, которые были нанесены на одну начальную школу и одну среднюю школу в городе Идлиб в феврале 2020 года.По крайней мере, три нападения были совершены российскими военными. Нападения представляли собой очевидные военные преступления и могут быть приравнены к преступлениям против человечности.

В 2019 году Россия наложила 14-е вето на Сирию, чтобы заблокировать трансграничную помощь северо-востоку Сирии, район, который находится под контролем групп, возглавляемых курдами. Он также попытался заблокировать финансирование расследований Организации Объединенных Наций серьезных нарушений в Сирии. Россия также пыталась заблокировать финансирование подразделения Организации по запрещению химического оружия, которому было поручено выявить виновных в атаках с применением химического оружия в Сирии.

В феврале Россия репатриировала 25 сирот, содержащихся в качестве членов семей подозреваемых в организации «Исламское государство» (ИГИЛ) на северо-востоке Сирии. В августе-сентябре репатриировали еще 41 ребенка.

Ключевые международные участники

Европейский Союз решительно осудил отравление Навального как попытку убийства.Министерства иностранных дел Франции и Германии выпустили совместное коммюнике, в котором осудили отравление и отметили, что это не единичный случай применения нервно-паралитического агента Новичок. Верховный комиссар ООН по правам человека призвал к независимому и беспристрастному расследованию.

В июне Венецианская комиссия Совета Европы (СЕ) опубликовала заключение по тогдашнему проекту поправок к конституции. Комиссия подтвердила свое мнение о том, что предоставление Конституционному суду права объявлять решение ЕСПЧ неисполнимым, позиция, закрепленная в поправках, противоречит обязательствам России по Европейской конвенции о правах человека (ЕКПЧ).

ЕС призвал российские власти осудить и расследовать угрозы чеченских властей в отношении Милашиной и обеспечить ее безопасность. ЕС также призвал к снятию уголовных обвинений с Прокопьевой и призвал российские власти «обеспечить журналистам возможность работать в безопасных условиях, не опасаясь репрессий».

В июле спецдокладчик ООН по правам человека и комиссар Совета Европы по правам человека выразили озабоченность уголовным преследованием Симонова.

ЕС осудил включение Европейского фонда в поддержку демократии (ЕФД) как «нежелательную организацию» и призвал российские власти привести свое законодательство в соответствие с европейским и международным правом прав человека.

В июле ЕС призвал к немедленному и безоговорочному освобождению историка Юрия Дмитриева по гуманитарным соображениям, учитывая его возраст и состояние здоровья в свете пандемии коронавируса.

сказок из России: заново открывая для себя родину - Интервью с Надей Саблин

Смотреть на изображения Нади Саблин - все равно что попасть в захватывающую сцену в середине книги - картинки оставляют зрителя желающим узнать, что произошло до и после. Саблин родилась и выросла в России до переезда в США. Саблин всегда оказывалась в ловушке между двумя мирами. В последние годы она возвращается в Россию, чтобы сниматься в фотопроектах. Работы, которые она создала на своей родине, вызывают причудливые моменты, которые, когда они связаны между собой свободно, но деликатно, создают паутину. из большой истории.

Писатель Эбигейл Смитсон связалась с Саблин по электронной почте, чтобы узнать больше о ее работе и ее истории.

Надя Саблина: Я уехала из России по на пике моей юности - шаг, который разделил мою жизнь на две очень разные части. Когда я уехал из России, все изменилось в мгновение ока. Я поменял дворцы Святого Петербург за идеальные газоны Средней Америки и навязчивое чтение русская классика для эпизодов Аншлаг . Я перестал быть излишне избалованный ребенок внезапно понимает больше, чем мои родители. Все, что я знал, осталось позади, и я стал новым человеком, даже изменив свое имя в более прозападную версию.

Когда я вернусь в бывший Советский Союз Союз, большая часть моего детства снова оживает: запахи, звуки, угол света, как поезд качает вас спать в долгой поездке к северу. Как будто я еду не просто в другое место, а в в другое время, и свою версию я только смутно помню. В необъятность региона тоже притягивает. Нити семейных связей, сказки и слухи втягивают меня все глубже и глубже. Думаю, я мог бы Провожу свою жизнь, сосредоточившись только на этом регионе, и никогда не устаю.

Роджер Баллен описал, что он все глубже и глубже погружается в свою психику в поисках предмета. Для меня углубление в Россию - это то же самое. Я исчезаю в моей голове, мои собственные выдуманные воспоминания, пересказывая забытые истории через мои фотографии, ищу то, что я потерял.

Эбигал Смитсон: Ваш решительный шаг в столь критический возраст действительно, кажется, сформировал развитие вашей фотографии.

NS: Когда я приехал в Штаты в двенадцать лет, я был действительно напуган и ужасно застенчив.Я не умел разговаривать с людьми. Это не было так много, что я не говорил на языке, я выучил английский очень быстро, это было больше похоже на то, что я не мог иметь отношения к культуре. Я не знал групп, телешоу, в каких магазинах люди делали покупки, что им было важно. Так я стал наблюдателем. Я начал смотрю и пытаюсь понять, пытаюсь понять культуру и своих сверстников. Пытаюсь понять, могу ли я стать одним из них и хочу ли я вообще стать им. я думаю Именно тогда я превратился из участника общества в наблюдателя.И Мне так понравилось, что я больше не возвращался - мне нравится быть невидимым на публике.

Мне нравится общаться с людьми один на один и узнавать о их. Мне нравится выяснять, кто они, придумывать свой собственный рассказ об их жизни и дополните это тем, что мне говорят. Мы можем создать этот новый мир вместе. Возможно, это не совсем так или реально, но на протяжении нашего разговора мы такие - персонажи новой истории. Большая часть того, что я фотографии не существует, она просто у меня в голове. Я создаю это, приглашая людей, которых я фотографирую, чтобы участвовать в построении этого временного мира.

КАК: Есть свободное владение русским важно для вашей работы?

NS: Это определенно ключевая часть всего, чем я занимаюсь. Россия. Иногда я просто начинаю разговоры с незнакомыми людьми и слушать их на час раньше тянусь к моей камере. Затем Опять же, я поехал в Румынию на пару дней, не говоря ни слова по-румынски. и люди все еще работали со мной, и я мог делать снимки, которые хотел. Иногда они неправильно понимали и замечательно все случилось.Я встретил в горах пастуха и пытался попросить его сядьте на небольшую бугорку на земле. Он меня неправильно понял и вместо этого лег, сжимая свою трость, и это было так красиво! Я просто подумал: «Спасибо. Я не мог бы сказать этого лучше себя."

Не знаю, подойдет ли тот же метод в России. В деревнях, где я фотографирую Первая строка вопроса, которую я получаю: «Откуда ты? С кем вы связаны здесь?" Есть осязаемый смысл облегчения и принятия после того, как они узнают о моих местных корнях.

AS: Как развиваются ваши проекты, как вы осмысливаете разные места?

NS: Как правило, я не начинаю с конкретных повестка дня. Я иду исследовать, смотрю, что нахожу, и позволяю проекту реализоваться. я просто разговаривайте с людьми, собирайте картинки и собирайте истории. После просмотра фотографий и запишите сказки, которые я слышал, серия начинает складываться. Я всегда оставляю вещи очень открытыми, чтобы посмотреть, что произойдет, и что я взаимодействие с местом приведет.

Фотографирование людей - это способ рассказать историю о место. Их представление о том, где они живут, создает и передает личность. Мурманск в Город ночи, Город Дня отличался в том смысле, что пейзаж уже был таким сильный характер. Я никогда не видел ничего подобного. На мой взгляд это было так уникальный и чуждый, что я попробовал немного другой подход, портрет этого города. Гораздо больше пейзажи и здания попали в мой фильм, чем обычно.

AS: Почему так важно рассказывать истории и создавать из них образы?

Н.С.: Я пристрастился к чтению, когда навещал свой дедушкин дом в семь лет. В то время проводить лето вдали от города было похоже на изгнание. Я скучал по сказкам моей мамы на ночь, все мои друзья и постоянное внимание бабушек.

Чтобы вытащить меня из волос, моя занятая тетя направил меня в библиотеку, и я потерялся. Я бы целыми днями читал сказки, Русская классика и все, что между ними.В детстве моими любимыми книгами был магический реализм - должно быть, я читал Мастер и Маргарита и Сто лет одиночества дюжину раз. Когда я не читал, я был приставать к дедушке историями или придумывать и разыгрывать приключения моих собственные, в главных ролях я и мой двоюродный брат или маленькие пластмассовые игрушки.

В некотором смысле это все еще то, что Я делаю: требую рассказов от незнакомцев, переосмысливаю их и инсценирую интерпретации как фотографии. я не думайте, что я одинок в этой жажде историй - иначе не было бы так много замечательных фильмов, такой бум фотокниг и так много людей, читающих метро.

Думаю, это важно рассказывать личные истории, чтобы человек не терялся в море обобщений и стереотипов. Взгляд на жизнь с точки зрения другого человека создает более чуткое и более глубокое понимание мира. То, что нам показывают в новостях, имеет тенденцию уменьшить глобальные перемещения до удобоваримого размера. Меня интересует обратное: стремление к универсальному С по личные; говорить правду через вымысел.

- Надя Саблин, рассказанная Эбигейл Смитсон.


Эбигейл Смитсон - писатель для LensCulture и
кандидат в MFA в Университете штата Луизиана.Она постоянно увлекается современной фотографией и той ролью, которую она играет в ее собственном понимании мира. Уроженка Калифорнии, оставившая свое сердце в Бруклине, она готова отправиться куда угодно и в любое время в поисках хороших изображений. Прочтите еще ее писем или подпишитесь на нее в Twitter .

Алекс Ганса объясняет код оптимизма в своей шпионской драме - The Hollywood Reporter

[Этот рассказ содержит спойлеры из финала сериала Showtime’s Homeland.]

«Родина » завершила восьмисезонный показ в воскресенье вечером, дав кровавую расплату за напряжение, которое нарастало в финальных эпизодах - хотя и не то, о чем многие зрители могли иметь в виду.

В последней попытке предотвратить ядерный конфликт между Соединенными Штатами и Пакистаном, Кэрри Мэтисон (Клэр Дэйнс) передает давнего наставника и друга Сола Беренсона (Мэнди Патинкин) российским шпионам. В обмен на личность его давнего российского актива они обещают выпустить запись в черном ящике, которая доказывает, что авария вертолета Black Hawk была вызвана механической неисправностью, а не талибами, в результате которых погибли президенты США и Афганистана.Однако неудивительный отказ Саула не заканчивается его убийством. Кэрри обнаруживает личность его источника, русского переводчика ООН, которая раскрывается и решает застрелиться незадолго до захвата. Войны избегают. Но Кэрри по сути становится агентом, в котором ее подозревали весь сезон, и убегает от предателя вместе с российским офицером ГРУ Евгением (Коста-Ронин).

Пропустив вперед два года, мы увидим, что Кэрри и Евгений вместе живут в роскошном московском пентхаусе.Она опубликовала книгу о своем решении предать Америку ради России. И когда пара отправляется на ночь в город, Сол получает копию ее мемуаров - обнаруживает сообщение в его корешке. В Москве Кэрри незаметно обменивается кошельками с женщиной в дамской комнате старого концертного зала. В Вашингтоне Сол читает теплую записку, содержащую российскую разведку с обещанием, что в будущем появятся новые. Кэрри, которую на своей родине заклеймили предателем, как и Николас Броуди (Дэмиан Льюис) до нее, теперь является единственным активом Америки во внутреннем кругу российской разведки.

Homeland cо-создатель и шоураннер Алекс Ганса, который написал эпизод с соавтором Говардом Гордоном, ранее на неделе говорил с THR о горько-сладком и относительно оптимистичном способе, которым он решил завершить свой сериал Showtime, поскольку а также возможности повествования, встроенные в этот последний поворот, и то, что, как он надеется, сериал расскажет об Америке и ее положении в современном мире.

Так каково было закончить самую важную главу своей карьеры в одиночестве в своем доме?

Что действительно интересно, так это то, что люди говорили, что обратились к Homeland , чтобы избежать беспокойства.Думаю, я впервые слышу, как Homeland используют в мире как средство для снятия стресса.

Терроризм - новый комфорт просмотра. Как вы относитесь к тому, что этот эпизод наконец-то вышел в свет?

Я был так взволнован и нервничал, как и все мы, просто пытался закончить дело каким-то изяществом - чтобы это стало значимым для всех людей, которые так долго держались в шоу. Это была настоящая борьба.

Эта идея о том, что сериал должен «придерживаться приземления», рискует запятнать то, что было до него, все сильнее и сильнее.

Не только это. Вы приближаетесь к концу пробежки - будь то шесть лет, восемь лет или что угодно - все тоже так измотаны. Эмоции просто кипятят под поверхностью, и каждый чувствует себя таким пристрастным к шоу. У всех есть мнения, есть разногласия. Было действительно сложно ориентироваться в последних двух эпизодах и в том, где мы закончили. Это разговор, который вы ведете с людьми, которых любите, у которых разные представления о том, чем он должен закончиться и какое послание мы должны донести до мира.

Что вы и Говард Гордон больше всего спорили в своих беседах о том, как подвести итоги?

Извечный вопрос в конце: выживают ли ваши персонажи? И если они все же выживают, как они выживают и в каком состоянии они находятся в конце концов? Это были разговоры, которые вели не только мы с Ховардом, но и все мы, как сценаристы, как актерская труппа, и с Лесли [Линка Глаттер, режиссер EP]. Мы много говорили о том, чего ожидать от финала Homeland .Мы полагали, что они меньше всего ожидали, что в конце концов появится небольшая надежда, поэтому мы и выбрали именно это. Руки Кэрри, очевидно, в крови, но она нашла какой-то покой и свое место в том месте, где она находится. Чтобы добраться до этого места, потребовалось много проб и ошибок.

Вы серьезно думали об убийстве Кэрри или Сола?

Это наверняка было на столе. Вы склонны говорить о финале на протяжении всего сезона в комнате рассказов, поэтому вы постоянно выкидываете идеи и смотрите, сохранятся ли они, когда вы продвигаетесь по сериалу, прерывая сезон.По мере того, как мы приближались к концу, я думаю, что мысль о том, что Сол или Кэрри умрут, становилась все более отдаленной.

Был ли момент, когда вы поняли, что пишете о конкретном финале Кэрри, якобы предательницы, работающей в качестве американского актива в России?

Мы действительно хотели поместить ее в такое место, где казалось, что она принадлежит ей, и, если не искупить вину, мы хотели немного восстановить отношения с Солом. Идея заключалась в том, чтобы разделить их на части самым драматичным образом, а затем в самом конце драматизировать этот первый жест ее спины к нему.Этот жест звучит так: «Послушайте, я знаю, что уничтожил кого-то важного в вашей жизни. Я знаю, что этот актив был настолько важен для национальной безопасности, что я собираюсь занять его место ». Это небольшой подарок, который она возвращает Саулу в начале отношений, который будет восстановлен в воображении нашей аудитории после сериала.

В прошлом году вы сказали мне, что у вас с Клэр разошлись во мнениях по поводу одного сюжетного пункта в конце сезона. Вы можете сказать, что это было?

Я бы не стал.Это был действительно сложный разговор, и у нас были очень разные идеи и мнения по этому поводу. Но, как и во всех крупных партнерствах, мы пришли к третьей идее, которая была лучше, чем две, за которые мы отстаивали. Это просто говорит о процессе, который мы все вместе построили за последние 10 лет и восемь сезонов.

Какая сцена в финале была самой сложной?

Вся последовательность, которая начинается, когда Кэрри возвращается в дом Сола, когда на улице сидит команда убийц.Даже сама Кэрри понятия не имеет, к чему это приведет. Те сцены в кабинете, а затем наверху в спальнях были самыми эмоциональными из всех, что мы снимали за долгое время. Это также была последняя сцена Кэрри / Сола, которую когда-либо снимали. Это был невероятно эмоциональный момент. Клэр и Мэнди, эти два фантастических актера и отличные друзья, просто рыдали в объятиях друг друга в течение 15 минут.

Это настолько странно, что после десятилетия путешествий по миру и съемок на Восточном побережье вам пришлось снимать финал в Лос-Анджелесе.

Это просто безумие. Мы должны. Мы не могли сделать то, что думали, что сможем сделать в Марокко. Мы были уверены, что будем там весь сезон, но у нас просто не было возможности добиться того, что нам нужно, из предыдущих эпизодов, всего этого военного. Так что это также повлияло на то, как закончился сезон. Представьте, если бы сезон закончился в Афганистане. У нас был бы совсем другой финал. Иногда эти вещи оказываются случайными. Но было настоящим шоком, что мы все были в Лос-Анджелесе, пытаясь найти места, похожие на Москву или Афганистан.Это было интенсивно. Боже, у нас ушло так много времени, чтобы пройти этот последний сезон. Я имею в виду, это заняло у нас целую вечность.

По сравнению с большинством предыдущих сезонов, когда вы стреляли до упора.

У нас было так много времени. Когда мы впервые сели, чтобы обсудить сезон, мы, должно быть, потратили первые полтора месяца, пытаясь рассказать историю в Израиле. Мы думали, что собираемся сделать историю с Кэрри и Саулом и заняться всей израильско-палестинской проблемой. Мы просто не могли этого понять, поэтому нам пришлось переключить передачи.

Считаете ли вы важным начать серию с клипа Дамиана Льюиса в роли Броуди?

Это не было написано по сценарию. Это было создано в монтажной, чтобы попытаться эмоционально найти Кэрри в начале эпизода. На самом деле это было сделано, потому что у нас не было достаточно денег, чтобы снять сцену, сценарий которой был написан для этого места. Я просто подумал, что обратный звонок был довольно эффективным с точки зрения того, что наконец-то поставил Кэрри на место Броуди - с перспективой сделать что-то невероятно уродливое по самой лучшей из всех причин.

Сериал столько раз переосмысливал себя, что это почти как смотреть отрывок из другого сериала.

Полное переосмысление. Должен сказать, это так здорово видеть лицо Дамиана. [ Смеется. ] Он по-прежнему остается частью семьи, и мы все поддерживаем с ним связь. Было просто приятно вернуть его и показать снова, потому что он был жизненно важной частью начала всего этого.

Некоторые финалы стремятся к абсолютному завершению, но этот открывает возможность для гораздо большего повествования.Ты предпочитаешь такой финал?

Одной из наших больших мыслей было позволить этим персонажам жить в воображении наших фанатов. В этом есть утешение, потому что история не заканчивается. Он закрывается, но не заканчивается. Жизнь Кэрри и Сола продолжается, в сознании наших зрителей больше, чем когда-либо в каком-либо фильме или другом сезоне. Я не думаю, что это произойдет. Может. Очевидно, это оставляет такую ​​возможность открытой.

Вы много говорили о том, как Homeland опрашивала американский ответ на сентябрь.11. И очень рано в этом сезоне вы обратились к неопытному президенту, склонившемуся к войне как быстрому решению международной дилеммы. Что вы хотели сказать об Америке, в которой мы живем сегодня в этом сезоне?

Если бы у нас было более глобальное послание, то это была бы попытка драматизировать, в каком шатком положении мы находимся. Несчастный случай, неверное толкование события или другое действительное нападение на родину могло бы в некотором смысле поставить нас на колени. Если лидерство либо неопытно, либо ошибочно, это становится еще более вероятным.Это были сообщения, которые мы отправляли миру - или, по крайней мере, пытались это сделать. И в этом сезоне худшего случая не произошло, что также могло быть неожиданным в случае с Homeland . Но президент Хейс [Сэм Траммелл] в конце концов поступает правильно. Просто ему нужно много времени, чтобы добраться туда. В этом тоже есть немного надежды. Все зависит от преданных своему делу профессионалов, таких как Кэрри и Сол, чтобы предотвратить что-то подобное.Очевидно, это то, над чем Кэрри работала весь сезон.

Забавно, что вы выбрали мужа Клэр, Хью Дэнси, на роль главного СОБ. сезона - персонаж, толкающий президента к войне.

Эта стрижка и та борода, которая не идет на бакенбарды! [ Смеется. ] Он как раз такой подлый персонаж в лучшем случае. В финале есть один кадр, когда Сол рассказывает ему о черном ящике и о том, что «Черный ястреб» никто не сбил, и мы задержались на лице Хью около минуты.Эмоции, которые играли на его лице, были такими отвратительными и такими захватывающими.

Говоря о кастинге, мне нравится, что вы пригласили Камаси Вашингтон в конце, чтобы вспомнить отношения шоу с джазом.

Я познакомился с Камаси Вашингтон на биеннале Уитни в Нью-Йорке около трех или четырех лет назад, и я стал его большим поклонником. Рассказывая историю, я думаю: «Хорошо, мы в Москве. Какой подарок Евгений мог бы сделать Кэрри за то, что она дочитала книгу? » Я думаю о джазовом концерте, но мы хотели сделать это только одному человеку.Это была такая удача, что он оказался в городе в нужное время, и он хотел это сделать, и хотел выступить вживую для наших камер. Это была самая веселая ночь съемок за весь прошлый сезон - быть в Театре Лос-Анджелеса и смотреть, как Камаси Вашингтон снова и снова играет две или три мелодии вживую.

Планируете ли вы прочитать реакцию на этот эпизод в понедельник утром, или вы планируете ненадолго отступить?

Печально то, что все мы в Лос-Анджелесе собирались собраться вместе и посмотреть вместе.Теперь это будет одинокий опыт для всех нас. Я обязательно буду смотреть. И я знаю, что не смогу удержаться от проверки того, что люди говорят в понедельник. Скрестив пальцы, люди довольны разрешением. Я не знаю. Это конец, и я собираюсь нарушить свое железное правило: заходить в социальные сети и смотреть, что говорят люди. Мне действительно любопытно посмотреть, как люди отреагируют.

Что вас ждет дальше - разработка требует больше, чем Zoom?

Если я сделаю абзац за день, это хороший день.[ Смеется. ] Мы с Ховардом основали компанию. Мы заключили сделку с Sony и находимся в процессе разработки ряда шоу - ни одного из которых мы еще не пишем, но мы контролируем его. Мы пытаемся понять, каков наш следующий проект. У нас есть пара претендентов, и мы просто пытаемся понять, как будет выглядеть следующее шоу. Очевидно, на это так сильно повлияло то, что мы все переживаем прямо сейчас. Что кажется актуальным? О чем рассказать следующий рассказ? Можете ли вы игнорировать или избегать того, что происходит с нами прямо сейчас? Особенно по пятам Homeland , где мы имели честь одновременно комментировать то, что происходит в мире.Это тяжелый поступок.

Это интервью отредактировано для большей ясности.

Кремлевская мама о следующих шагах после статьи Путина об Украине

МОСКВА (AP) - Президент России Владимир Путин назвал русских и украинцев «одним народом» и заявил, что Украина может быть стабильной и успешной только в том случае, если она будет поддерживать дружеские отношения с Россией.

Он также обвинил в статье, опубликованной в понедельник, что Украина не намерена соблюдать мирное соглашение 2015 года, чтобы положить конец конфликту с поддерживаемыми Россией сепаратистами на востоке страны.

«Я убежден, что истинный суверенитет Украины возможен только в партнерстве с Россией», - говорится в статье, размещенной на сайте Кремля. «Наши духовные, человеческие и цивилизационные связи формировались веками и уходят корнями в одни и те же источники, они укрепляются общими испытаниями, достижениями и победами».

В телевизионном выступлении во вторник вечером Путин сказал, что обдумывал статью несколько месяцев, но сейчас настало время ее опубликовать.

«Похоже, активная работа над проектом« антироссийский »началась, и это, конечно, вызывает определенные опасения», - сказал он.

Официальный представитель Путина Дмитрий Песков во вторник воздержался от комментариев, когда его спросили, может ли Россия присоединиться к контролируемым повстанцами районам промышленного центра Украины, Донбасса.

«Я бы оставил этот вопрос без ответа», - сказал Песков во время телефонной конференции с журналистами.

Россия и Украина находятся в ожесточенном перетягивании каната после аннексии Москвой в 2014 году украинского Крымского полуострова после свержения склоняющегося к России президента Украины. Россия поддерживала сепаратистских повстанцев на востоке Украины во время конфликта, в результате которого за семь лет погибло более 14 000 человек.

В своей статье, опубликованной на русском и украинском языках, Путин также обвинил Запад в методической работе по разрыву исторических связей между двумя соседями и превращению Украины в ключевой оплот сдерживания России.

«Западные авторы антироссийского проекта выстроили украинскую политическую систему таким образом, что президенты, члены парламента и министры изменились, но позиция отделения от России и враждебность к ней сохранялась», - написал Путин. «Сегодня« правый »патриот Украины - это только тот, кто ненавидит Россию.Более того, вся украинская государственность, как мы ее понимаем, предлагается в дальнейшем строить исключительно на этой идее ».

Путин заявил, что Украина не выполнила свои обязательства по мирному соглашению 2015 года о предоставлении Донбассу широкой автономии и, скорее всего, воздержится от выполнения этого соглашения.

Соглашение 2015 года, заключенное при посредничестве Франции и Германии, предусматривало, что Украина может вернуть себе контроль над своей границей с Россией в регионах, контролируемых повстанцами, после того, как она предоставит им широкую автономию и они изберут местных лидеров и законодательные органы.Эти положения были возмущены многими украинцами как предательство национальных интересов, и мирное урегулирование застопорилось.

«Я все больше убеждаюсь, что Киеву Донбасс просто не нужен», - написал Путин в статье. «Потому что, во-первых, жители этих регионов никогда не примут правила, которые они испробовали и все еще пытаются навязать силой, блокадой и угрозами».

Российский лидер отметил, что Украина приобрела обширные территории на юго-востоке страны и в других местах в период, когда она была частью Советского Союза, и критиковал советское руководство за то, что оно принесло в жертву интересы России в пользу Украины и других республик.

Путин также заявил, что Украина и другие бывшие советские республики несправедливо сохранили после обретения независимости в результате распада Советского Союза исторические российские земли, переданные им коммунистическими правителями.

На просьбу прокомментировать статью Путина президент Украины Владимир Зеленский сказал во вторник, что проанализирует и подробно прокомментирует ее позже. Он сказал, что, несмотря на упоминание Путиным «братского» населения, действия России были совсем не братскими.

«Это больше похоже на Каина и Авеля», - сказал Зеленский, который месяцами настаивал на встрече с Путиным.

Украинский лидер также выразил надежду, что встреча президента США Джо Байдена с канцлером Германии Ангелой Меркель на этой неделе поможет защитить интересы Украины и обеспечить ее энергетическую безопасность на следующие 10-15 лет.

Вашингтон давно утверждает, что перспективный трубопровод «Северный поток-2», предназначенный для транспортировки природного газа из России в Германию по дну Балтийского моря, ставит под угрозу энергетическую безопасность Европы и наносит ущерб Украине, которая в настоящее время получает прибыль от платы за транзит российского газа.

Соединенные Штаты недавно сняли санкции с немецких компаний, участвующих в проекте, что вселило в Берлине надежду на то, что соглашение, приемлемое для всех сторон, будет достигнуто.

«Энергетическая безопасность для нас не пустые слова», - сказал Зеленский во вторник. «Мы зарабатываем 2 миллиарда долларов в год на транзитных сборах. Это большие деньги. Мы тратим часть этих денег на нашу инфраструктуру и нашу армию ».

В своих комментариях вечером во вторник Путин заявил, что Россия выполнит свои обязательства по транзиту природного газа в Европу через Украину, изложенные в пятилетнем контракте, подписанном в 2019 году, несмотря на «различные сегодняшние трудности».”

___

Юрас Карманов из Киева, Украина внес свой вклад в этот отчет.

Более 5100 арестованы во время акций протеста в поддержку Навального по всей России

МОСКВА (AP) - Десятки тысяч людей, скандировавших лозунги против президента Владимира Путина, вышли на улицы в воскресенье по всей России, чтобы потребовать освобождения заключенного в тюрьму лидера оппозиции Алексея Навального, продолжая поддерживать общенациональную протесты, потрясшие Кремль. По данным мониторинговой группы, более 5100 человек были задержаны полицией, некоторые были избиты.

Массовые протесты произошли, несмотря на попытки российских властей остановить волну демонстраций после того, как в прошлые выходные по всей стране прошли митинги десятков тысяч человек, что стало крупнейшей и самой масштабной демонстрацией недовольства, которую Россия видела за последние годы. Несмотря на угрозы тюремного заключения, предупреждения группам в социальных сетях и плотные полицейские кордоны, в воскресенье протесты снова охватили города в 11 часовых поясах России.

Команда Навального незамедлительно созвала еще одну акцию протеста в Москве во вторник, когда ему предстоит предстать перед судом, в результате которого его могут отправить в тюрьму на годы.

44-летний Навальный, следователь по борьбе с коррупцией, который является самым известным критиком Путина, был арестован 17 января по возвращении из Германии, где он пять месяцев лечился от отравления нервно-паралитическим веществом, в котором он обвиняет Кремль. Российские власти отвергли обвинения. Он был арестован по обвинению в нарушении условий условно-досрочного освобождения из-за того, что не явился на встречи с правоохранительными органами, когда выздоравливал в Германии.

США призвали Россию освободить Навального и раскритиковали подавление протестов.

«США осуждают постоянное использование российской властью жесткой тактики против мирных демонстрантов и журналистов в течение второй недели подряд», - заявил госсекретарь США Энтони Блинкен в Twitter.

МИД России отклонил призыв Блинкена как «грубое вмешательство во внутренние дела России» и обвинил Вашингтон в попытке дестабилизировать ситуацию в стране путем поддержки протестов.

В воскресенье полиция задержала более 5100 человек в городах по всей стране, по данным ОВД-Инфо, группы, отслеживающей политические аресты, что превышает 4000 задержаний во время демонстраций по всей России января.23.

В Москве власти ввели беспрецедентные меры безопасности в центре города, закрыли станции метро возле Кремля, сократили движение автобусов и приказали ресторанам и магазинам оставаться закрытыми.

Команда Навального изначально призвала провести воскресную акцию протеста на Лубянской площади в Москве, где находится главный штаб Федеральной службы безопасности, которая, по утверждению Навального, несет ответственность за его отравление. Столкнувшись с полицейскими кордонами вокруг площади, протест переместился на другие центральные площади и улицы.

Полиция наугад забирала людей и сажала их в полицейские автобусы, но тысячи демонстрантов часами маршировали по центру города, скандируя «Путин, в отставку!» и «Путин, вор!» - ссылка на роскошное поместье на берегу Черного моря, построенное, как сообщается, для российского лидера, которое было показано в широко популярном видео, выпущенном командой Навального.

«Я не боюсь, потому что нас большинство», - сказал протестующий Леонид Мартынов. «Нас не должны пугать клубы, потому что правда на нашей стороне.

В какой-то момент толпы демонстрантов направились к тюрьме «Матросская тишина», где содержится Навальный. Их встретили фаланги омоновцев, которые оттеснили марш и гнали протестующих по дворам.

Демонстранты продолжали маршировать по российской столице зигзагами вокруг полицейских кордонов. Офицеры разбили их на более мелкие группы и задержали десятки людей, избивая некоторых дубинками, а иногда и тазерами.

Более 1600 человек были задержаны в Москве, включая жену Навального Юлию, которая была освобождена после нескольких часов ожидания судебного заседания в понедельник по обвинению в участии в несанкционированной акции протеста.«Если мы промолчим, завтра они придут за любым из нас», - сказала она в Instagram перед тем, как выйти в знак протеста.

Amnesty International заявила, что власти Москвы арестовали так много людей, что в городских следственных изоляторах закончились места. «Кремль ведет войну против прав человека в России, подавляя призывы протестующих к свободе и переменам», - заявила глава московского офиса группы Наталья Звягина.

Несколько тысяч человек прошли маршем через второй по величине город России Санкт-Петербург.Петербург, скандируя «Долой царя!» время от времени вспыхивали драки, когда некоторые демонстранты оттесняли полицию, пытавшуюся задержать их. Было арестовано более 1100 человек.

Некоторые из крупнейших митингов прошли в Новосибирске и Красноярске в Восточной Сибири и в Екатеринбурге на Урале.

«Я не хочу, чтобы мои внуки жили в такой стране», - сказал 55-летний Вячеслав Воробьев, вышедший на митинг в Екатеринбурге. «Я хочу, чтобы они жили в свободной стране.

Министр иностранных дел Швеции Анн Линде, которая в настоящее время возглавляет Организацию по безопасности и сотрудничеству в Европе, осудила «чрезмерное применение силы властями и массовые задержания мирных демонстрантов и журналистов» и призвала Россию «освободить всех несправедливо задержанных. включая Навального ».

В рамках многосторонних усилий властей по блокированию акций протеста на прошлой неделе суды заключили в тюрьму соратников и активистов Навального по всей стране. Его брат Олег, главный помощник Любовь Соболь и еще трое человек были помещены под домашний арест на два месяца в пятницу по обвинению в нарушении ограничений по коронавирусу во время протестов в минувшие выходные.

Прокуратура также потребовала, чтобы платформы социальных сетей блокировали призывы присоединиться к протестам.

Министерство внутренних дел вынесло строгие предупреждения общественности, заявив, что протестующим могут быть предъявлены обвинения в участии в массовых беспорядках, за что грозит тюремное заключение сроком до восьми лет.

Протесты были вызваны двухчасовым видео на YouTube, опубликованным командой Навального после его ареста, о резиденции на Черном море, предположительно построенной для Путина. Видео было просмотрено более 100 миллионов раз, что вызвало поток саркастических шуток в Интернете на фоне экономического спада.

Россия стала свидетелем масштабной коррупции во время правления Путина, в то время как бедность оставалась широко распространенным явлением.

«Все мы чувствуем себя ущемленными в финансовом отношении, поэтому люди, которые сегодня выходят на улицы, злятся», - сказал Владимир Перминов, протестовавший в Москве. «Ротация правительства необходима».

Демонстранты в Москве скандировали «Аква-дискотека!» - отсылка к одному из модных удобств в резиденции, в котором также есть казино и кальянная, оборудованная для просмотра танцев на пилоне.

Путин говорит, что ни он, ни кто-либо из его близких родственников не владеют этой собственностью. В субботу строительный магнат Аркадий Ротенберг, давний доверенное лицо Путина и иногда его партнер по дзюдо, заявил, что он сам является владельцем этой собственности.

Навальный впал в кому 20 августа во время полета из Сибири в Москву, и пилот отвел самолет, чтобы его лечили в Омске. Через два дня его перевели в берлинскую больницу. Лаборатории в Германии, Франции и Швеции, а также испытания, проведенные Организацией по запрещению химического оружия, установили, что он подвергся воздействию нервно-паралитического агента Новичок.

Российские власти отказали в возбуждении уголовного дела, ссылаясь на отсутствие доказательств того, что он был отравлен.

Навальный был арестован сразу же по возвращении в Россию в начале этого месяца и заключен в тюрьму на 30 дней по запросу российской пенитенциарной службы, которая утверждала, что он нарушил условный приговор по обвинению в отмывании денег в 2014 году, которое он отклонил как политическая месть.

В четверг московский суд отклонил апелляцию Навального об освобождении, и слушания во вторник могут превратить его 3 1/2 года условно в приговор, который он должен отбыть в тюрьме.

«Россия - моя страна»: несмотря на риски, критик Кремля Навальный летит домой

Эндрю Осборн, Том Балмфорт

МОСКВА (Рейтер) - Кремлевский критик Алексей Навальный впервые с тех пор планирует вылететь в Россию в воскресенье. он был отравлен в августе, несмотря на риск попасть в тюрьму по возвращении из Германии.

Решение, объявленное Навальным в среду, сигнализирует о его намерении продолжить политическую борьбу против Владимира Путина и ставит перед властями дилемму о том, как вести себя с одним из самых известных критиков российского президента.

Навальный, проходящий лечение в Германии, обвиняет Путина в том, что он заказал его отравление смертельным нервно-паралитическим веществом «Новичок», а некоторые сторонники призвали его остаться за границей в целях его собственной безопасности.

Путин отрицает попытки властей отравить Навального и сказал, что российские агенты завершили бы свою работу, если бы хотели его смерти.

Кремль заявил, что не видит никаких доказательств отравления Навального и что он может вернуться в Россию в любое время.

44-летний Навальный сказал, что его здоровье почти полностью выздоровело и что его не беспокоят риски, которые может представлять его возвращение.

«Вопрос о том, возвращаться или нет, никогда не стоял. Просто потому, что я никогда не уходил. Я оказался в Германии после того, как попал в реанимацию по одной причине: меня пытались убить », - написал Навальный в Instagram.

«Слуги (Путина) действуют как обычно, фабрикуя против меня новые уголовные дела. Но меня не интересует, что они там делают. Россия - моя страна, Москва - мой город, и я скучаю по ней ».

CONUNDRUM

Власти возбудили против Навального два уголовных дела, оба из которых, по его словам, являются политически мотивированными.Они также начали попытки превратить условный приговор за обвинительный приговор, который, по его словам, был сфабрикован, в настоящий тюремный срок, один из различных ходов, по его словам, - это попытка запугать его, чтобы он не возвращался.

Его возвращение представляет собой головоломку для Кремля: посадить его в тюрьму и рисковать протестами, карательными действиями Запада и превращением его в политического мученика. Или ничего не делать и рисковать выглядеть слабым.

Татьяна Становая, глава аналитической фирмы R.Politik, заявила, что Кремль неоднократно высказывал надежды на арест Навального, и в противном случае консерваторы и силы безопасности сочтут его слабым.

«Ситуация с Навальным очень похожа на два поезда, идущих навстречу друг другу и неизбежно обреченных на столкновение», - написала Становая в приложении для обмена сообщениями Telegram.

Пребывание в Германии было для Навального политическим риском. В прошлом деятели антикремлевской оппозиции изо всех сил пытались сохранить влияние за пределами России, где в сентябре состоятся парламентские выборы.

Видео Навального, обвиняющих государственных чиновников в коррупции, широко просматриваются, но опросы общественного мнения показывают, что Путин гораздо популярнее.Опрос, проведенный в прошлом месяце частным социологическим агентством, показал, что половина россиян считает, что Навального не отравили или что его отравление было организовано западными спецслужбами.

Дополнительные репортажи Антона Колодяжного, Марии Цветковой и Антона Зверева; Редакция Тимоти Херитэдж

Обзор книги Джошуа Яффа «Между двумя огнями»

Еще со времен Маккарти Россия так не присутствовала в душе американцев и так близко к лихорадочному ядру американской политики.Но присутствие - это не то же самое, что быть известным. Повсеместное присутствие России в политике США в последнее время совпало с резким сокращением контактов между двумя странами: среди дипломатов (в результате усилий США изолировать Россию за ее проступки на Украине и в других местах), среди глав государств и политических элит, среди ученых, и среди простых граждан. Академическая работа США по России неуклонно сокращается после окончания холодной войны. Сейчас очень немногие американцы изучают русский язык или изучают историю России, а многие из них - U.Журналистика С. о России страдает гиперболами, паранойей и клише.

В этой среде журналист Джошуа Яффа отличился своей строгостью, проницательностью и тонким голосом. С 2013 года Яффа (который ранее был редактором этого журнала) писал о России для журнала The New Yorker, подавая статьи о политике, дипломатии и культуре не только из крупных городов страны, но и из многих других городов России. отдаленные регионы; он также написал некоторые из самых проницательных и хорошо проработанных эссе об У.Южно-украинские отношения в эпоху Трампа. Его подробные репортажи позволяют ему выйти за рамки заголовков и раскрыть более глубокие исторические и социологические закономерности, лежащие в основе этой заведомо противоречивой страны.

Большая часть американской журналистики о России страдает от преувеличений, паранойи и клише.

Прекрасная новая книга Яффы, Между двумя огнями , прослеживает жизнь группы амбициозных россиян, переживших переходный период от советской эпохи к постсоветской.Каждый знает определенную правду о Русском мире, и каждый должен руководствоваться политической системой, основанной не столько на тирании, сколько на тщательно выверенных компромиссах. Некоторым из них это удается, потому что они учатся танцу. Другие несут бремя принципиальности.

И все же, столь же тонко настроенный на сложные российские реалии, как Yaffa, Between Two Fires , в конечном счете, является упущенной возможностью. Как и многие другие книги о современной России, написанные западными людьми, он берет за основу интеллигенцию Москвы и Санкт-Петербурга.Петербург, исследуя их мечты о свободе и задаваясь вопросом, сбудутся ли они когда-нибудь. Это старая и почтенная тема, о которой российские и иностранные наблюдатели активно размышляли с начала девятнадцатого века. Но сосредоточение на нем затеняет более фундаментальную и более важную задачу - оценить постсоветскую Россию такой, какая она есть, а не такой, какой она должна быть - или должна быть с американской точки зрения.

Спустя более двух десятилетий после распада Советского Союза У.Аналитики и политики С. считали Россию предрасположенной копировать Соединенные Штаты в политической экономии и культуре. Однако Россия упорно отказывалась это делать. В 2014 году, когда президент России Владимир Путин вторгся в Крым и аннексировал его, разногласия между США и Россией были окончательными. С тех пор гнев и разочарование Вашингтона по поводу курса России нарастали, особенно после вмешательства Москвы в президентские выборы в США в 2016 году. Согласно распространенному среди американских экспертов мнению, Россия превратилась в государство-изгой, противоестественное образование, больше похожее на преступное предприятие, чем на национальное государство.И тем не менее, после долгой серии обманутых ожиданий многие по-прежнему верят, что однажды мошенник исчезнет и наконец появится «настоящая» Россия. Это фантастика. Трезвая интеллектуальная задача политиков США и наблюдателей за Россией состоит в том, чтобы понять непокорность России и выявить незападную траекторию этой разросшейся страны на краю Европы.

ИСТОРИЯ ТАК ДАЛЬШЕ

Иллюстрация Брайана Кронина

Книга Яффы разворачивается в трех действиях.Первый акт описывает фазу относительной открытости российского общества в 1990-е годы, когда личная свобода была ощутимой; и советское прошлое, и российское будущее были воодушевляюще неопределенными, и их можно было интерпретировать и переосмыслить. Но этот период был омрачен хаотическим переходом от одной формы правления к другой, когда исполнительная власть расширялась прямо пропорционально утрате демократического влияния. В острой главе, действие которой происходит частично в это время, Яффа подробно рассказывает о строительстве музея ГУЛАГа в Сибири.Открытый в 1996 году, он стал местом общественной памяти, примером гражданского общества в действии и шансом связать честное обсуждение истории с новыми направлениями российской политической жизни. Какое-то время музей делал свое дело, проводя выставки, которые власти иногда воспринимали как нежелательные провокации. Затем, примерно в 2014 году, начались трудности. Государственный контроль вытеснил независимое руководство, и музей, в котором критиковали советский режим, уступил место музею, праздновавшему победу во Второй мировой войне.Это был знаковый переход: в путинской России либо институты гражданского общества поглощены режимом, либо перестают существовать.

Второй акт начинается в 2000 году, когда Путин пришел к власти, что Яффа вспоминает как «момент между ужасным хаосом и невзгодами девяностых годов и рутинной, нисходящей критикой вертикали власти, которая снизится в ближайшие годы. . » Путин одной рукой даровал процветание, а другой развязал репрессии, не столько лишив россиян их вновь обретенных свобод, сколько вытеснив эти свободы на второй план, где они не подорвали бы власть правительства.Некоторым россиянам выгодна относительная стабильность раннего путинизма. Для этого им пришлось примириться с императивами Кремля, помогая, когда их просили, и избегая критики, которая могла бы оказаться дестабилизирующей.

По словам Яффы, система зависит не только от обыденного оппортунизма и принуждения. Он исследует эволюцию правозащитницы Хеды Саратовой, которую не мотивируют деньги или личная выгода, но чью работу облегчает государственная поддержка.Со временем она начинает сотрудничать с сильным правителем Чечни Рамзаном Кадыровым, отношения, которые помогают ей в ее повседневных проектах и ​​помогают Кадырову в его публичном имидже. Катушки кооптации не обязательно являются цепями. Их можно носить легко и иногда во имя добрых дел.

Акция протеста за права геев в Санкт-Петербурге, май 2013 г.

Александр Демьянчук / Reuters

За последние несколько лет, рассказывает Яффа, ранний период Путина превратился в продолжающийся третий акт, в котором «все начинает выглядеть намного более хрупким.«Неравенство растет, средний класс находится под давлением, а Путин стареет. Сегодняшние русские «открыты, любопытны и амбициозны, но не - по крайней мере, пока - не отчаянные и мятежные», - пишет Яффа. Их покой или их гнев подготовят почву для четвертого постпутинского акта. Яффа посвящает интригующую главу печальной истории Павла Адельгейма, русского православного священника, который пострадал за свою веру в советское время и который до своей смерти в 2013 году отказывался присоединиться к иерархии Русской православной церкви в пост- Советская Россия поддержала и протесты против Путина.Адельгейм олицетворяет критически настроенное к режиму христианство, которое могло бы вписаться в будущее движение за демократию, в котором инакомыслие было бы средством патриотизма, а сочувствие действовало бы как социальный клей.

ВЫЖИВАНИЕ САМЫХ ЖЕСТНЫХ

Хотя три действия Яффы совпадают с периодами восхождения и правления Путина, Между двумя огнями не помещает российского лидера в центр драмы. Яффа утверждает, что Путин «не столько захватчик страны, сколько проявление ее коллективного подсознания.«Источником коллективного русского подсознания, по мнению Яффы, является лукавство. Советские граждане зависели от государства. Им пришлось приспосабливаться к его требованиям, и в процессе «механизм выживания» превратился в этос: «гражданин и государство подсознательно работали вместе, чтобы гарантировать, что человек проявил свободу действий в подавлении собственной свободы и шансов на самореализацию».

Путин воспитал в русских талант лукавства, - объясняет Яффа. Путин построил режим, который заведомо деспотичен в своих грабежах, заставляя любого амбициозного человека выяснять правила ведения боевых действий и решать, сколько личной свободы и инициативы нужно проявить и насколько оппортунистическими должны быть.Этот компромиссный баланс вознаграждения и наказания, свободы и государственного контроля описывает, по словам Яффы, «будущие контуры российского общества».

Яффа мудро избегает пророчеств, но он убежден, что лукавство имеет непреходящую привлекательность в России. Если Путин сможет и дальше использовать его, он пойдет вперед. Если хитрый русский ум начнет видеть убывающую отдачу от дома, построенного Путиным, общественный договор рухнет, и Путин станет политиком, ищущим избирателей.

Своеволие - универсальная черта, и для Яффы она служит достаточно разумным мостом между советским прошлым и российским настоящим. Спорный вопрос, является ли Россия страной, где «продажный корыстный интерес давно стал нормой» и поэтому, как утверждает Яффа, она особенно склонна к лукавству. Но его прекрасно выполненные портреты более чем доказывают остаточную природу лукавства в русском обществе. В качестве объяснения того, почему современные россияне думают и действуют так, как они делают, настойчивое лукавство более убедительно, чем возвращение тоталитарной политической культуры, которое, как утверждают многие критики Путина, имело место.«Большинство людей не Сталин и не Солженицын, - пишет Яффа, - но по-своему лукавые». Находясь у власти, Путин отполировал репутацию советского лидера и советского диссидента и принял иконографию Советского Союза и Русской православной церкви. Как самый хитрый из них, Путин не привыкать к подобным противоречиям.

Российская Федерация, выползшая из состава Советского Союза, отнюдь не была однородной.

Однако, возвращаясь к лукавству и настроению, столь исконно советскому, Яффа недооценивает самобытность постсоветской России.Советский Союз распался не только потому, что против него восстали грузины, литовцы, украинцы и другие инородцы, но и потому, что это сделали сами русские. Стремления русских, ориентированных на независимость, в 1991 году были аналогичны чаяниям других сепаратистских групп Советского Союза. Им нужна была своя страна. Советская империя была устойчиво многонациональной. Не все ее лидеры были этническими русскими, в то время как этнические русские занимали видное место среди жертв советской власти.

Российская Федерация, выползшая из состава Советского Союза, отнюдь не была однородной. Сегодняшняя Россия представляет собой лоскутное одеяло из языков, религий и народов, и из-за смещения границ (и перемещения советского населения) многие, считающие себя русскими, живут за пределами России, особенно на Украине. Однако изменение границ в 1991 году также привело к созданию наиболее целостного российского государства в истории России. В частности, нисходящий проект сопоставления российской идентичности с интернациональной советской идентичностью умер вместе с Советским Союзом, и впервые с 1917 года появилась возможность представить себе явно российское государство в России под единым российским флагом. хотя в русском языке по-прежнему используются два разных термина для обозначения принадлежности к Российской Федерации: русский, (этнический русский) и русский, (принадлежность к российскому государству).

Для россиян приобретение страны стало ключевым последствием революции 1991 года. Президентство Бориса Ельцина стало прямым следствием его вызова скрупулезному коммунисту и интернационалисту Михаилу Горбачеву, фигуру, которую многие недолюбливают в постсоветской России. Популярность Путина проистекает не только из стабильности, которую он навязал стране после беспорядочных 1990-х годов, и не только из богатства, которое дало некоторым россиянам стимул выполнять коварные услуги государству, но и из того факта, что большинство россиян осудили Путин эффективный защитник российской государственности.Ключевой частью этой пропаганды была готовность противостоять Западу, что Путин начал делать задолго до украинского кризиса. Русские хотят большего, чем либеральная страна - цель, которая вдохновляет относительно немного людей за пределами Москвы и Санкт-Петербурга, - это автономная страна. Путин устроил российскую политику, чтобы обеспечить такую ​​автономию.

Президент России Борис Ельцин в Москве, август 1991 года

Майкл Самоджеден / Reuters

Яффа знает об этой динамике.Он пишет, что «две силы [в России] - государство и гражданин - говорят в диалоге, при этом разговорный тембр часто пропускается иностранным ухом». Но только читая между строк Между двумя огнями можно различить этот диалог. Один из подданных Яффы Олег Зубков - зоопарк и предприниматель, живущий в Крыму. Зубков - свободный дух и приятель, а Яффа наслаждается его антиавторитарным духом. На референдуме, который Путин провел для определения будущего Крыма после российского вторжения в 2014 году, Зубков с радостью проголосовал за присоединение территории к России, хотя позже он оказался в конфликте с российской правовой системой.В искренности своего патриотизма и независимости ума Зубков в конечном итоге демонстрирует отсутствие хитрой игры - «по крайней мере, так, как играли в эпоху Путина», как отмечает Яффа.

Еще один из главных героев Яффы - телепродюсер Константин Эрнст, который благодаря своей профессии добивается богатства и статуса, помогая сильным мира сего, сохраняя при этом чувственность эстета. Эрнст производит телевидение, удобное для режима, но при этом изощренное. Он талантливый и послушный оператор, но даже этот кремлевский инсайдер проявляет настроения, которые нельзя свести к лукавству.По наблюдениям Яффы, Эрнст одобрил политику России в отношении Украины примерно в 2014 году, почувствовав в ней «момент геополитического сведения счетов, переворота порядка после окончания холодной войны, который Эрнст - как и Путин, остальная кремлевская элита и миллионы людей». Русские - чувствовали, жестоко обращались с Россией ». Эрнст - искренний пропагандист, свободный от непримиримого цинизма, господствовавшего в Советском Союзе в последние десятилетия его существования.

Чего россияне хотят больше, чем либеральная страна, так это автономной страны.

Одно из объяснений явного своенравия подданных Яффы состоит в том, что почти все они родились задолго до распада Советского Союза.Они были вынуждены перемещаться изо всех сил между двумя «огнями» названия книги: Советским Союзом и Российской Федерацией. Однако в последней главе книги Яффа пишет о более молодом россиянине, и результаты показывают, что ему следовало уделять гораздо больше внимания русским, родившимся в 1970-х годах или позже. Данила Прилепа заинтересовал Яффу, когда он задал вопрос во время телешоу с Путиным в 2017 году. Прилепа, которому в то время было 16 лет, заявил Путину о коррупции, спросив его, что он планирует с этим делать и о растущей утрате доверия к правительству.Некоторое время спустя Яффа навестил Прилепу в доме его семьи в Нефтеюганске, далеко от Москвы. В разговоре Прилепа показал, что очень критически относится к российскому правительству, но, к удивлению Яффы, он не был отчужден от него. Яффа спросил Прилепу, «не видит ли он трудностей в служении государству, от которого он начал скучать. «Нет, - сказал он, - я планирую служить своей родине, а не определенному кругу людей». Этот комментарий содержит множество людей. Возможно, в другой книге Яффа проявит свой обширный журналистский талант, чтобы воплотить его в жизнь.Если так, он окажет большую услугу своим нерусским читателям.

РОЖДЕНИЕ НАЦИИ

американских оценок, журналистских и прочих, должны сделать больше для решения проблем российской государственности. Это один из важнейших источников легитимности Путина. Его правительство коррумпировано и неэффективно. Он не предоставляет российским гражданам реальных прав, и в России нет свободы, которую Кремль не мог бы ограничить. Русские знают об этих недостатках путинской системы.Они терпят их не только потому, что они хитрые и способны извлечь выгоду из существующего положения вещей. Они терпят авторитаризм и коррупцию, потому что в каком-то решающем смысле российское правительство принадлежит им. Это продукт диалога между государством и гражданином, который Яффа считает неслышным для нерусских ушей. И ни в какой сфере российское правительство не является столько владением россиян, сколько во внешней политике. Действия России на Украине и в Сирии с 2014 года могут принести мало ощутимых выгод гражданам страны, и они, безусловно, сопряжены с расходами, но они являются видимым доказательством автономии России.Достижение автономии - это цель российской внешней политики, которая гораздо больше, чем абстракция, такая как восстановление статуса великой державы, что западные политики обычно определяют как желаемое конечное состояние российской стратегии.

Жажда российской национальной автономии представляет собой загадку для политики США. Для Москвы самый простой способ продемонстрировать автономию России - это бросить вызов Соединенным Штатам, что бы они ни делали. Вашингтон и Москва участвовали в геополитическом соревновании с 1945 года (по крайней мере), причем Москва уже однажды была в этом зрелищном проигрыше.Американская сверхдержава - самое серьезное препятствие на пути к автономии России. Следовательно, Соединенные Штаты могут вызвать в России огромную вражду, а их способность генерировать добрую волю сильно ограничена. Администрация Трампа, которая говорит на языке напористого национализма внутри страны и за рубежом, позволила американо-российским отношениям ухудшиться по сравнению с низким уровнем, который они унаследовали в январе 2017 года. Тем временем демократические оппоненты Дональда Трампа выражают ужас его рабской лести Путину, но не смогли сформулировать собственную последовательную стратегию в отношении России.

Дональд Трамп и Владимир Путин на саммите G-20 в Гамбурге, Германия, июль 2017 г.

Карлос Баррия / Reuters

При разработке работоспособного подхода к России первое, что должны сделать американские политики, - это признать российскую государственность ключевым фактором постсоветского мира. Путин с некоторым успехом стремился оттолкнуть международную систему от идеалов демократии и устойчивого многостороннего подхода к императивам национальной мощи, престижа и влияния.Цель проецирования автономной государственности вовне будет определять внешнюю политику России еще долгое время после того, как Путин решит уйти в отставку или его оттеснят. Вашингтон может искать способы подчинить эту российскую цель интересам США, устанавливая «красные линии» (такие как неприкосновенность НАТО и целостность демократического процесса в США), исследуя потенциальные точки сотрудничества в борьбе с терроризмом и изменением климата и сигнализируя российскому народу о том, что Архитектура европейской безопасности и российская государственность не исключают друг друга, что бы Кремль ни говорил о невозможности нормальных отношений с Западом.Это послание может быть передано через речи и культурную дипломатию, направленную на российскую общественность - форма общения, которой американские политики высокого уровня долгое время пренебрегли, - и через готовность общественности участвовать в двустороннем стратегическом диалоге, Москва, как Вашингтон регулярно делает с Пекином. .

Знакомая история об утерянной или недостигнутой российской свободе - из которых Между двумя огнями - превосходный пример - может помочь лучше понять подход США к России. Но гораздо более полезной была бы менее часто рассказываемая история российской государственности и ее развития по направлениям, очень отличным от тех, которые привели к образованию американской или западноевропейской государственности.В это время страстной озабоченности Россией это не повествование в поисках аудитории. Это повествование в поисках автора.

Загрузка ...
Пожалуйста, включите JavaScript для правильной работы этого сайта.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *