Лепим с детьми из пластилина пошагово: Лепим фигуры из пластилина. Мы научим вас как лепить из пластилина

Лепка с детьми 3-4 лет. Слепить гусеницу из пластилина по фото.

Занятия по лепке для детей четырехлетнего возраста – это отличная возможность развить у активно растущего ребенка массу важных для его правильного взросления качеств, начиная от мелкой моторики и заканчивая абстрактным мышлением и даже ответственностью за свои действия. При этом в данном возрасте малыши уже обладают навыками, необходимыми для изготовления достаточно сложных изделий из этого материала, включая поделки, состоящие из большого количества мелких частей различной геометрической формы, что открывает широкие возможности по выбору фигурок. Это могут быть:

• персонажи любимых сказок и мультфильмов;
• различные животные и растения;
• предметы домашней утвари;
• сладости и прочие продукты;
• сложные аппликации (объемные рисунки).

Однако не стоит перезагружать ребенка, помня о том, что пластилин для детей от 1 года и до школьного возраста – это не способ занять все свободное время ребенка, а только метод развития важных и необходимых для его взросления навыков и умений. Кроме того, важно подобрать наиболее подходящий для занятий с детьми материал. И в данном случае стоит помнить, что лепка для детей от 1 года безопасный может быть только в том случае, если он не будет содержать каких-либо токсичных веществ, которое должны быть заменены натуральными добавками. Также масса должна легко развиваться, держать форму и не оставлять жирных следов на детских руках, а, следовательно, и одежде.

к содержанию ↑

ФОТО по шагам — Лепка пластилином для детей 4 лет

Существующие сегодня на просторах интернета, в том числе на нашем специализированном сайте, лепка из пластилина фото инструкции позволят сделать занятия по лепке наиболее комфортными и занимательными. Кроме того, инструкции позволяют сделать занятия по лепке максимально простыми, а значит, увлекательными для малыша, что оказывает положительное влияние на процесс его приучения к данному полезному виду рукоделия. Например, можно изготовить очень веселую разноцветную гусеницу, которая сможет украсить интерьер любой детской комнаты.

Итак, лепим из пластилина пошагово гусеницу в виде оригинальной поделки, которая сможет украсить любую детскую комнату.

Для начала возьмем понемногу светло- и темно-зеленого цветов, а также фиолетового, красного, оранжевого и коричневого оттенков (в целом, цвет массы может быть абсолютно любым) и хорошо разомнем его.

Затем вылепим небольшой шарик зеленого цвета и шарик чуть побольше из массы красного оттенка. Соединим их между собой. Чтобы соединение было более надежным, можно использовать небольшие кусочки зубочисток или обычных спичек. Это послужит гарантией того, что поделка не рассыпается на части после окончания ее изготовления.

После этого к шарику зеленого цвета присоединим чуть меньший шарик желтого цвета, а к красному шарику – фиолетовый. Он должен иметь больший, нежели красный шарик, размер. А подсоединим мы его таким образом, чтобы тело гусеницы поднималось вверх. После этого прикрепим к фиолетовую шарику коричневый. Он может иметь такой же, как и предыдущий элемент статуэтки, размер.

Сделаем немного продолговатую заготовку для головы гусеницы фиолетового цвета и подсоединим ее к коричневому шарику. Затем прикрепим к верхней части головы свойственные гусеницам вытянутые рожки.

Завершим образ, добавив глаза. Сами глаза будут белыми, а для зрачков можно использовать материал любого цвета, например, зеленый. Стеком формируем разрез рта гусеницы.

Вот и все. Наша веселая гусеница готова радовать малыша.

к содержанию ↑

ВИДЕО урок — Гусеница из пластилина

Уроки лепки из пластилина фигуры. Лепка из пластилина пошагово, уроки лепки из пластилина. Инструменты для лепки

Лепка для малышей: основные приемы, система игровых занятий с детьми от 1 года до 3 лет.

Лепка для малышей: зачем нужна лепка малышам?

Лепка – вид изобразительной деятельности ребенка. Занятия с пластилином, тестом, массой обогащают сенсорный опыт малыша, развивают мелкую моторику пальчиков рук, учат доводить дело до результата, позволяют развивать речь ребенка, внимание, мышление, воображение .

В лепке как виде продуктивной деятельности (то есть деятельности, в результате которой получается готовый продукт – вылепленное изделие) развивает умение ребенка планировать свои действия.

Лепка учит малыша анализировать, развивает восприятие, ведь чтобы отобразить в лепке любой предмет, нужно выделить его главные части, их признаки (цвет, размер, форму, пропорции, расположение в пространстве).

Также в лепке мы уточняем и закрепляем представления ребенка о предметах окружающего мира.

В лепке малыш старается соотнести особенности предмета с особенностями материала (теста для лепки или пластилина), это ведет к запоминанию сенсорных эталонов (цвет – желтый, красный, зеленый, синий и другие, размер – маленький, большой, форма – круглый, овальный, треугольный, длинный – короткий, широкий — узкий).

Очень важно: игры — занятия лепкой легче для ребенка, чем занятия рисования, так как именно в лепке ребенок начинает чувствовать каждое движение своего пальчика (например, когда вдавливают в глину или в массу для лепки мелкие предметы, отрывают от куска глины маленькие кусочки) и движения своих кистей рук (когда, например, сплющивают шарик в лепешку, когда раскатывают колбаску или шарик). Именно поэтому занятия изобразительной деятельностью лучше всего начать именно с лепки, а чуть позже начать и рисовать с малышом. Также в лепке ребенок легко чувствует форму предмета (ему легче понять, что мячик круглый, это шар именно в лепке, в которой он сам этот шар скатывает, а не плоскостном изображении в рисовании).

Лепка подготовит ручку ребенка к более сложным движениям – владению карандашом и кисточкой в рисовании.

Лепка для малышей: с какого возраста можно заниматься лепкой с ребенком?

Лепкой можно начать заниматься с ребенком с последних месяцев первого года жизни.

На втором году жизни малыш знакомится с тестом для лепки как с материалом, знакомится с его свойствами и качествами.

На третьем году жизни малыш овладевает «азбукой лепки» — базовыми приемами лепки , на основе которых можно сделать много разных фигур. На основе усвоенной в этом возрасте азбуки лепки будут строиться и все последующие поделки ребенка в более старшем возрасте.

Лепка для малышей: материалы для лепки с ребенком раннего возраста

Первое — это тесто для лепки (безопасное для здоровья самых маленьких деток и сделанное из экологически чистых материалов).

Рецепт теста для лепки для детей от 10 до 12 месяцев: 300 гр. муки, 150 гр. воды, 1 чайная ложка подсолнечного масла (в тесто не добавляем соль). В воду можно добавить свежевыжатый сок свеклы – получится розовый цвет. Но он сохранится только на сутки, максимум на двое суток.

Рецепт соленого теста для лепки для детей от 1 года до 2 лет: 2 стакана муки, 1 стакан мелкой соли, 1 стакан воды, подкрашенной пищевым красителем, 2 столовые ложки растительного масла. Краситель берет пищевой, который используется для окрашивания пасхальных яиц и кондитерских изделий (берем ½ или ¼ пакетика одного цвета на эту порцию теста). Тесто не прилипает к рукам, хорошо держит форму. Тесто можно хранить 3-4 недели в плотно закрытом пакете в холодильнике. Лучше заранее сделать несколько цветов теста.

Фигурку из такого теста можно запечь в духовке на слабом огне. Цвет теста после выпечки сохраняется. Если сушить фигурку на воздухе – то тогда фигурка толщиной в 1-2 см будет сушиться 10 дней.

С детьми 2 лет и старше можно использовать для лепки разные материалы: массу для лепки, пластилин, соленое тесто.

Глина – прекрасный природный материал для лепки, который полезен еще и в психологическом плане. Глина прекрасно снимает напряжение! Если Вы хотите полепить из глины с малышом, то купите в магазине глину светлого цвета. Глина темного цвета часто пугает маленьких детей, и они отказываются из нее лепить (боятся испачкаться). Глину нужно хранить в плотно завязанном пакете в холодильнике, так как она быстро засыхает.

Готовое выпускаемое промышленностью тесто или массу для лепки желательно покупать классическое, не ароматизированное (без запахов ванили и других подобных запахов).

Второе – клеенка для защиты стола от пластилина или теста. А также доска для лепки и влажная тряпочка. Это приучает к аккуратности. Главная причина, почему нам не обойтись без этих предметов – при их использовании нам не нужно будет использовать запреты ребенку (не трогай – запачкаешь), не надо будет его дергать. Даже если малыш запачкает клеенку – стол останется чистым, а клеенка легко отмоется.

Сразу же приучайте ребенка, что лепим мы только на клеенке и сразу же убираем за собой. Сначала это будете делать Вы, потом малыш привыкнет к порядку и начнет Вам подражать. Он будет знать правило – лепим за столом на клеенке, после лепки всё убираем на место.

Доску для лепки лучше иметь цвета потемнее, чтобы на ней хорошо были видны светлые детали из теста или пластилина, их форма. По размеру она должна быть не меньше размера альбомного листа (Не советую покупать маленькие доски для лепки. Они очень неудобны в лепке с малышами).

Влажная тряпочка должна быть рядом на столе. Она нужна, чтобы вытирать руки (малышу нужно будет показать, как это делается).

Третье – если Вы боитесь, что ребенок запачкает одежду, то наденьте на его ручки нарукавнички (это «труба», сшитая из легко стирающейся непромокаемой ткани и надевающаяся от запястья до локтя на ручку ребенка) и фартук. Вы будете спокойны, что малыш не испачкает одежду, и он сможет лепить свободно и радостно. Ваши эмоции и Ваше спокойствие очень важны – ведь ребенок их «считывает» мгновенно и хорошо чувствует Ваше эмоциональное состояние. И если мама постоянно переживает, что что-то мы запачкаем – то ребенок не будет лепить с удовольствием. Также если Вы боитесь за пол и его чистоту (например, у вас дома ковровое покрытие – то вместо переживаний можно просто защитить заранее пол — просто постелить на него пленку).

Четвертое. Дополнительно можно приобрести стеки для пластилина (они обычно прилагаются к набору пластилина) – с их помощью можно наносить разные узоры на поверхность изделия.

Это важно:

— место для лепки и все предметы должны быть подготовлены мамой заранее, до игры – занятия с ребенком, так как маленький ребенок не может долго ждать – ему надо сразу же действовать.

— ребенок старше 2 лет уже знает, где дома лежат материалы для лепки и как ими пользоваться по назначению, с этого возраста он помогает маме убирать все материалы после лепки (например, разложить оставшиеся кусочки по цветам, вымыть руки, снять фартук)

Лепка для малышей: как заниматься лепкой с малышами?

Первый этап. Знакомство с материалом.

Очень часто этот этап пропускается, в результате малыш не хочет лепить, хочет засунуть тесто в рот, и ничего не получается! Потому что прежде чем лепить, надо учесть природу ребенка раннего возраста.

Для малыша одним из важных средств познания мира является экспериментирование, игры исследовательского характера. Дайте малышу насладиться сначала процессом исследования нового для него материала и хорошо познакомиться с ним. Иначе лепить он просто не будет, его будет манить этот новый кусочек чего-то привлекательного, а не процесс лепки!

Познакомьте ребенка с тестом (или пластилином в зависимости от возраста малыша). Дайте возможность:

• пошлепать по нему ладошкой: «шлеп-шлеп»,
• нажать пальчиком и получить «дырочку» в кусочке материала,
• подержать кусочек в ручках и по-разному его помять,
• пальчиком вжать в кусочек массы кусочек изюма (горох, фасоль),
• смешать разные цвета и посмотреть, что получится при смешивании теста разного цвета. Покупая пластилин для лепки – посмотрите на упаковке инструкцию. Производители всегда указывают, можно ли смешивать цвета пластилина, получая новые оттенки. Желательно для малышей покупать пластилин, в котором можно смешивать разные цвета и получать новые оттенки.

Дайте малышу третьего года жизни самому поэкспериментировать с цветами – например, сделайте много разных шариков – «бусы» на елку или кукле. Каждый шарик получите, смешивая цвета (желтый + синий = зеленый, красный + белый = розовый).

• Можно дать малышу самому замесить тесто (помочь маме), налепить из него «пирожки» (какие захочется), крендельки и колбаски для угощения кукол.

Исследовательский интерес ребенка обязательно нужно поощрять и развивать, хвалить малыша, а не запрещать его действия. Малыш раннего возраста познает мир чувственным путем, а не через наши слова или видеопрезентации.

Когда ребенок исследует материал, познакомится с его качествами и свойствами, можно будет дать ему материал уже для другой задачи – для лепки.

Это важно запомнить: наш путь обучения лепке самых маленьких деток такой

1. от знакомства малыша с материалом (исследовательские действия)
2. к использованию его по назначению (для лепки)
3. и далее к развитию интереса к образу, который мы хотим передать в лепке.

Полезный совет: Если малыш отказывается от исследования материала, то можно самой дать ему разные игровые задания: «спрячь горошинки в кусочке текста», «а что будет, если мы смешаем два кусочка, давай попробуем!»

Лепка для малышей: основные приемы лепки с детьми раннего возраста

• раскатывание кусочка теста или пластилина в палочку (колбаску),
• скатывание кусочка в шар,
• сплющивание (шара в лепешку, колбаски в полоску),
• получение углубления в кусочке, если нажать на кусочек пластилина пальчиком,
• отщипывание кусочков,
• прикрепление деталей к крупному кусочку пластилина.

Эти приемы малыш осваивает к трем годам (конечно, в том случае, если с ним занимаются лепкой дома или в кружке или в детском саду).

Лепка для малышей: важные моменты организации игровых занятий с малышом дома

— Во всех возрастных подпериодах раннего детства лепка ребенка вводится в игровой сюжет.

Нужно не просто попросить ребенка слепить грибок – а слепить его для ежика, который свой грибок в лесу потерял.

Или другой пример: нужно сделать кукле пирожки к чаю, ведь она ждет гостей – своих подружек!

Еще один пример: мы решили сделать овощи и фрукты для игры в магазин. Или задумали налепить орешков, чтобы угостить ими белочку – игрушку. Или сделаем сейчас конфеты, которыми кукла угостит всех гостей на своем Дне рождения.

ВАЖНЫЙ НЮАНС: Ежик (игрушка) сам обращается к малышу и просит ребенка помочь ему, и малыш с радостью соглашается, разговаривает с ежиком как с живым. В конце игрушка благодарит малыша за помощь.

ТИПИЧНАЯ ОШИБКА: Взрослый говорит так: «Ежик попросил тебя…Ежик благодарит тебя». Это не работает с малышами! К малышу обращается сам ежик и он сам просит, разговаривает с малышом, сам берет от него вылепленные грибы и сам благодарит. Взрослый разговаривает за ежика с ребенком.

Список игровых сюжетов Вы найдете в конце этой статьи.

— Все вылепленные изделия используются в дальнейшем для игры ребенка (например, в ситуации с ежиком мы реально даем игрушке – ежику вылепленные нами грибочки, он радуется, нас благодарит, мы его провожаем в лес – полностью разыгрываем этот сюжет с малышом).

— Когда мы лепим какой-то предмет (например, неваляшку), то обязательно перед началом лепки рассматриваем этот предмет с ребенком, называем его части и их форму и размер. Рассмотреть можно игрушку, картинку или реальный предмет, если есть такая возможность.

Например: «Какая нарядная неваляшка! Ах, красавица, да веселая какая! (гладим неваляшку по головке). Что я погладила? (голову). На что она похожа? (на шарик), А это что? (гладим шарики – ручки неваляшки, пусть малыш тоже их погладит). На что они похожи? На шарики! Только маленькие! А теперь давай погладим платье у неваляшки. Какое красивое. На что похоже? Тоже на шар. Только большоооой!» И т.д.» Ребенку нужно дать игрушку в руки, чтобы погладить, назвать каждую ее часть. А затем поставить на место и начать ее лепить.

Пример такого разговора про птичку до ее лепки (автор – Р.Г. Казакова): «Потерял цыпленок маму-курицу, бегал, искал и прибежал к нам. Как он бежал? (на лапках). Устал, погладим его: «
Ах, ты, маленький, желтенький! Что я погладила? (спинку, крылышки). На что похож цыпленок? На шарик! А теперь я что погладила? Головку! На что она похожа? На маленький шарик. Захотел цыпленок зернышки поклевать, стал искать зернышки. Чем он смотрит? (глазками). А чем зернышки клюет? (клювом). Помахал нам чем? (хвостиком)». После этого взрослый показывает, как слепить цыпленка, сопровождая все свои действия комментированием и вопросами: Что я вылепила? Круглое туловище. А это что за маленький шарик? Это голова, а это глаза. Цыпленок сразу увидел маму- курочку! Чем он ей помахал? Крылышками!»

— Сначала малыш будет лепить по Вашему заданию, а чуть позже сможет лепить и сам по своему замыслу.

— Если Вы учите малыша новому приему лепки (например, учите раскатывать шарик круговыми движениями между ладонями), то лучше запланировать ваши домашние игры – занятия по лепке так:

• Первый день – учимся скатывать шарик.
• На следующий же день закрепляем освоенные ребенком умения по скатыванию шара: снова лепим с ребенком шарик (но уже в другом игровом сюжете).
• Далее делаем перерыв 2-3 дня.
• И снова снова лепим шарик (уже в третьем игровом сюжете).

Например, в первый раз мы делали шарик – колобок. Во второй раз это были шарики – мячики. В третий раз мы лепили шарики – клубки для котенка.

В дальнейшем периодичность не будет иметь значения.

Исследования показали, что именно такая периодичность нужна малышу в наилучшем освоении нового для него действия. Это самая успешная схема планирования, позволяющего быстро закрепить новое умение ребенка.

— Никогда не разбирайте готовые вылепленные ребенком поделки при нем, это правило действует навсегда и актуально для любого возраста ребенка. Если Вы хотите повторно использовать пластилин – то разберите поделки так, чтобы ребенок этого не видел.

— Не оставляйте ребенка одного во время лепки, тем более что лепка в этом возрасте занимает не более 3-5 минут.

— Если у ребенка не получилось что-то, он хочет сломать свою поделку –просто помогите ему, подправьте, покажите, как всё исправить. Действуйте от имени игрушки – пусть она подскажет ему, что нужно сделать чтобы подправить поделку.

Лепка для малышей: лепка для детей 1- 2 лет

Начать знакомить малыша с тестом можно с конца первого года жизни. В 1- 2 года ребенок знакомится с тестом для лепки как с материалом, исследует его.

Одна игра будет занимать 3-5 минут. Это то время, когда ребенок в данном возрасте может сосредоточиться на задаче и целеустремленно действовать вместе с Вами.

Лепка для детей 1-2 лет: варианты игровых заданий

«Маленький исследователь». Положите на доску для лепки кусочек теста. Пусть малыш его помнет, сделает в нем углубления пальчиком, сделает дырочку, отщипнет маленькие кусочки от большого куска теста («покормит зернышками цыпленка»). Если ребенок боится прикоснуться к тесту – то начинайте играть с тестом сами, комментируя все свои действия. Малыш постепенно освоится и потянется к этому материалу, захочет с ним поиграть.

«Шлепаем ладошкой». Положите тесто для лепки на тарелку контрастного цвета – предложите ребенку пошлепать ладошкой по тесту: шлеп-шлеп-шлеп! Попробуйте делать в тесте дырочки пальчиком: «Вот ямка – бух! И вот ямка – пальчик в нее упал – бух! Бух!».

«Покорми курочку и петушка». В следующий раз на наше игровое занятие пусть к малышу прибегут игрушечные курочка и петушок и попросят их покормить зернышками. Малыш отщипывает маленькие кусочки пластилина и кладет их на тарелочку – «кормит» петушка и курочку. Гости его благодарят за угощение!

Игра «Ау». Возьмите кусочек теста для лепки и спрячьте в него мелкий предмет, например, шарик. Скажите: «Спрятался мячик. Где ты? Ааауууу! Давай его вместе позовем: аааауууу! Мя-чик, а-у! Где мячик? Вот мячик! Нашелся!»

Игра «Один – много». Спрячьте в кусок теста несколько предметов, например, орешки в скорлупе так, чтобы их кусочки были видны из теста. Предложите малышу достать их: «один орешек, два орешка, три орешка! Много орешков!»

Показ с комментированием. Ребенок в этом возрасте лепить поделку еще не сможет, но сможет вам помогать.

• Пример 1. Сами скатайте много шариков. И предлагайте ребенку шлепать по ним ручкой, делая из них оладушек или блины (прием Ю. А. Разенковой) и говоря каждый раз: «шлеп, шлеп, шлеп». Положите все ваши оладушки или блинчики на кукольную тарелку и угостите кукол.
• Пример 2. Вы можете сами лепить на глазах ребенка любые простые поделки – мышку, мишку, зайку — и комментировать свои действия. Называйте части предмета, их цвет, размер, форму: «Вылеплю глазки. Где у мишки ушки? Вот ушки. А у Вани где ушки (имя ребенка)? Вот ушки! У Вани большие ушки, а у мишки – маленькие ушки. Круглые! Вот какие! А что дальше слепим?»

Лепка для малышей: лепка для детей 2-3 лет

В этом возрасте можно лепить с ребенком из любых материалов: глины, пластилина, соленого теста, массы и теста для лепки, снега.

Чему мы можем научить малыша в 2-3 года на игровых занятиях лепкой: наши задачи

• лепить палочки и колбаски (раскатываем комочек пластилина между ладонями прямыми движениями),
• соединять концы палочки, плотно прижимая их друг к другу и получая «баранку», «кольцо для пирамидки»,
• раскатывать комочек пластилина или глины круговыми движениями ладоней (получаем колобок, клубок, снежок, шарик, яблоко, ягодку),
• сплющивать комочек пластилина или шарик между ладонями (получаем лепешку, печенье, пряник),
• делать углубление в середине сплющенного куска пластилина, нажав пальчиками в центре (получаем миски для трех медведей, блюдца для кукол),
• соединять две получившиеся детали в один предмет (соединили два шарика – получили неваляшку, соединили палочку – колбаску и шарик и получили погремушку),
• лепить только на клеенке на дощечке для лепке, помогать взрослому убирать стол после лепки (раскладывать все предметы по местам).

Лепка для детей 2-3 лет: последовательность обучения лепке

В раннем возрасте малыш осваивает «азбуку лепки» — основные приемы лепки. Базовые элементы для лепки с малышом – это цилиндр (мы называем его для ребенка «палочкой») и шар. Из этих форм можно создавать самые разные фигуры с ребенком.

Первый этап. Ознакомление с материалами, игры — исследования. Об этом этапе мы уже говорили чуть выше. Если ребенок не знаком с тестом для лепки и с пластилином – то начинаем всегда с этого этапа.

Второй этап. Раскатывание кусочка пластилина/теста для лепки/ глины в длину (получение «палочки», «столбика» или «колбаски», «цилиндра»).

• Сначала малыш учится раскатывать тесто в колбаску на доске (ладошкой катаем кусочек пластилина по доске движениями вперед — назад, чтобы получилась колбаска).
• Только потом ребенок готов раскатывать кусочек такими же движениями между ладонями.
• Следующее усложнение — составление изображений из наших «колбасок» — палочек. Изготовление из колбасок «баранок» (соединение палочки в кольцо).

Третий этап. Скатывание шара и сплющивание шара в лепешку. Комбинирование форм (шар + палочка).

• Сначала малыш скатывает шар на столе круговыми движениями (катает по столу кусочек пластилина, чтобы получился шар).
• Затем он осваивает более сложное движение – скатывание шара между ладошками.
• После этого ребенок уже готов делать фигурки из известных ему элементов. Вводится дополнение формы природными материалами (например, для выразительности образа можно использовать семена, веточки, листочки как глазки, хвостик, уши, усы).

Лепка для детей 2-3 лет: варианты игровых занятий по этапам с постепенным усложнением задач

Первый этап: ознакомление с материалами

— Покормим птичек (отщипывание маленьких кусочков глины или пластилина от целого куска),

— Н орка для мышки (спрячь мышку от кошки) – показать ребенку, как можно вдавливать пальцами вглубь в центре шарообразного кусочка пластилина, чтобы получилась «норка» — «ямка»).

Второй этап – осваиваем раскатывание кусочка в длину (колбаски)

• слепим карандаши для мишки или для любой другой игрушки (учим раскатывать колбаски),
• слепим веточку для птички (колбаска),
• лепим угощения – колбаски для щенков (раскатываем кусочки пластилина в «палочки- колбаски» и складываем угощения в игрушечную тарелку, угощаем им игрушки),
• слепим забор (Раскладываем слепленные палочки – колбаски на доске как забор. Например, нужно спрятать петушка от лисы, построив забор, через который лиса не пройдет),
• слепим лесенку (Раскладываем на листе бумаги вылепленные нами колбаски как лесенку. Сначала делаем длинные две вертикальные палочки. Затем между ними как ступеньки выкладываем горизонтальные палочки),
• самолет (соединение двух палочек в фигурку самолета),
• елочка (Раскладываем палочки как елку на доске для лепки. Одна длинная колбаска в центре – это ствол елочки. Другие зеленые колбаски размещаем по сторонам наклонно – это ветви елочки),
• домик из бревен (железнодорожная станция, автобусная остановка из бревен): лепим много одинаковых палочек и складываем из них строение (по типу складывания бревенчатого дома или колодца из бревен), крышу можно сделать из прямоугольного куска картона или фанеры.
• баранки
• колечки для пирамидки (соединение колбаски в колечко),
• браслеты для куколок (соединение колбаски в колечко),
• другие варианты (ребенок может сам придумать, на что похожа его палочка из пластилина: это косточка для собаки, это огурцы, это дождевые червяки, это будут морковки, если один конец палочки сделать узким и острым),
• улитка (Вариант 1. Выкладывание на доске для лепки: скручивание колбаски в спираль. Вариант 2: «улитка ползет». Ставим нашу спираль на ребро, один конец вытягиваем вверх и отклоняем в сторону от раковины – получилась голова улитки),
• пенек для Машеньки и медведя (короткая широкая колбаска: «Сядь на пенек, съешь пирожок», на пенек может прискакать и сесть зайка, лисичка, птичка),
• ленточка (речка, дорога) – расплющивание колбаски в полоску,
• шарфик для снеговика (шарфики для зверюшек) – расплющивание колбаски в полоску,
• морковка для зайчика (при раскатывании делаем нажим с одной стороны, и получится не палочка, а «морковка» с острым концом с одной стороны),
• змея (Делаем длинную «колбаску» из пластилина, изгибаем ее как змею. Разрезаем один конец «колбаски» – это будет рот, голова змеи. Делаем из семечек глаза змеи. Можно размещать змею по разному: а) в спираль – это «змея спит» или б) извилистой линией – это «змея ползет»),
• гнездо для птенчика (раскатываем вместе с ребенком очень много тонких колбасок – палочек и из них в хаотичном порядке складываем гнездо, помогаем птичкам «построить гнездо»),
• мостик (соединяем палочки в мостик в соответствии с Вашей задумкой, есть много разных вариантов).

Третий этап – осваиваем скатывание шара

• слепим шарики и поиграем с ними (малыш лепит шарики и потом играет с ними — катает их с горки, прокатывает их в воротца),
• лепка колобка для бабушки и дедушки,
• лепка клубочков для котенка (котенок любит играть с клубками),
• лепка мячиков,
• лепка погремушки (шарик + колбаска),
• яблочко (Лепим шар и делаем в нем сверху и внизу пальчиком небольшое углубление. По желанию ребенка можно дополнить поделку зеленым черенком с листочком: а) раскатать из зеленого пластилина тонкую палочку – черенок, б) затем скатать шарик из пластилина зеленого цвета, чуть сплющить его – получится овальный листочек яблочка, прикрепить листочек к черенку на яблоко),
• помидор (делается аналогично яблочку, но без черенка и листочка),
• лепка ягодок (ягоды – это мелкие шарики красного цвета, складываем наши «ягодки» в корзинку или на кукольную тарелку и угощаем игрушки),
• малина для мишки (также красные шарики – ягоды),
• конфета (лепка шариков – конфет для куклы, она будет угощать ими своих друзей на Дне рождения),
• бусы (лепим разноцветные шарики одного размера. Для этого сами поделите кусок пластилина на равные части одинакового размера и дайте их ребенку. Готовые бусины мы прикрепляем на нитку),
• пирамидка из шаров (Лепим шары разного размера – для этого заранее подготовьте и дайте ребенку кусочки пластилина разных цветов и разного размера. Затем складываем из них пирамидку – на самый большой шар ставим шарик поменьше, далее находим и ставим шарик еще меньше. На верхушку прикрепляем бусинку или маленький яркий шарик из пластилина),
• слепим снеговика (Скатываем 3 шарика разного размера, ставим их друг на друга в соответствии с размером, украшаем пластилинового снеговика семенами или горошинками для глаз, соломинкой для носа и т.д.),
• лепка птички или цыпленка (Лепим два шарика, накладываем их один на другой, глаза делаем из горошинок или семечек, хвостик – из перышка, клювик делаем прищипыванием – вытягиваем кусочек пластилина от шарика – головы вперед так, чтобы получился клюв),
• лепка зайчика (Делим кусок пластилина пополам. Из первого куска скатываем большой шар – туловище. Второй кусочек делим снова пополам. Из первой части лепим маленький шар – головку. Оставшуюся часть снова делим пополам – получаются две колбаски – ушки. Глаза делаем из природного материала – горошинок, семечек),
• лепка кошки, мишки, мышки, собачки. Голова и туловище – из шариков. Ушки делаем прищипыванием. Дополняем образ усами (тонкий пластиковый жесткий жгут), глазками (семечки, горошинки),
• неваляшка (Туловище – большой шар, голова – маленький шар, ручки – два самых маленьких шарика, платье неваляшки украшаем семенами, глазки также делаем из природного материала),
• гусеница (соединяем несколько шариков в гусеницу, делаем из семечек глаза и рот),
• огурцы (скатываем из зеленого пластилина шарики, и далее раскатываем их в палочку – цилиндр, получили огурцы),
• бананы (делаем аналогично огурцу, но из пластилина желтого цвета и сгибаем в форме банана).

Прием сплющивание шарика в лепешку – круг:

• лепим блины (Покажите, как расплющить шар в лепешку – нажать на него ладошкой. Напеките блинок для куклы, положите их на игрушечную тарелочку. Пусть кукла угощает все игрушки своими блинами за чаем!),
• делаем витамины для куклы (делаем маленькие разноцветные шарики и сплющиваем их в «лепешки» — таблетки),
• оладушки (помогаем бабушке испечь на завтра оладушки: сплющиваем мелкие шарики в лепешки, кладем на кукольную тарелку и угощаем),
• слепим мягкий коврик для игрушечной киски (расплющивание и прикрепление мелких деталей на основу),
• гриб (лепим палочку – цилиндр. Скатываем шар и сплющиваем его в диск. Прикрепляем «шляпку» гриба к его «ножке»),
• солнышко (лепим шар, сплющиваем его в «лепешку» — диск. Далее лепим палочки – цилиндры. Сплющиваем их в полоски. Раскладываем полоски вокруг центра солнышка. Глаза, носик, ротик солнышка делаем из семян или рисуем стеком,
• черепаха (скатываем шарик, сплющиваем его. Берем маленький кусочек пластилина и скатываем шарик для головы черепахи. Берем еще 4 маленьких кусочка пластилина и раскатываем их в палочку – колбаску, делаем из них ножки черепахи),

Все поделки можно делать из массы для лепки, а затем высушить. Получатся овощи и фрукты для игры в «магазин», игрушки.

Лепка с малышами – очень полезное и очень увлекательное и для взрослых, и для детей занятие. Желаю Вам успехов и радостных минут общения с детьми в процессе лепки!

Книги по лепке для малышей

Эту статью я написала по вашим письмам и вопросам ко мне. И в концее ее по просьбам читателей сайта «Родная тропинка» я даю перечень книг, которые могу рекомендовать по данной теме — лепке для самых маленьких детей от года до трех лет.

— Первая часть: полоски и кружочки из пластилина.
— Вторая часть: объемные картинки из пластилина на картинке — основе.
— Третья часть: лепим из теста.

У этого же автора есть и другие красочные отдельные небольшие альбомы по лепке для детей от 1 года до 3 лет: «Пластилиновые угощения», «Пластилиновые ягодки», «Пластилиновые змейки», «Пластилиновые пятнышки», «Пластилиновые полоски». Описание всех игровых занятий по лепке с малышами из данной серии «пластилиновых книг» Вы найдете в первой полной книге автора «Лепка с детьми раннего возраста» по ссылке выше. А в отдельных альбомах для детей представлена данная же система игр просто в другой форме, более удобное для семьи — с готовыми картинками.

4. Лыкова И.А., Шипунова В. Вкусная лепка для детей и взрослых. . Это книга по лепке кондитерских изделий — пряничных домиков, разных видов пирожков вместе с детьми. Для тех, кто любит печь.

5. Из давно изданных книг, которые уже не приобрести, но можно найти в интернете: Доронова Т. Н., Якобсон С. Г. Обучение детей 2-4 лет рисованию, лепке, аппликации в игре. — М.. 1992. Книга для педагогов.

Лепка для малышей: словарь лепки. Как правильно называть действия в лепке

Отщипывание — отделение небольшого кусочка пластилина с помощью большого и указательного пальцев руки (действуем пальчиками как щипцами). Сначала прижимаем и вытягиваем кусочек, а затем отрываем его.

Прищипывание — большим и указательным пальчиками оттягиваем кусочек от детали (получаем, например, клюв).

Соединение — прижимаем две части поделки друг другу и тщательно заглаживаем место стыка.

Раскатывание — формирование «колбасок» (цилиндров) из куска пластилина движениями «вперед — назад» (сначала ладошкой на столе, затем — между прямыми напряженными ладонями).

Скатывание — формирование шарика из куска пластилина круговыми движениями ладони по столу или круговыми движениями прямыми ладошками.

Сплющивание — сжимание куска пластилина для придания ему плоской формы. Небольшой кусочек сплющиваем между указательным и большим пальчиками. Средний и большой кусок пластилина сплющиваем ладошкой.

Вдавливание — получение углубления в куске пластилина способом нажатия большим или указательным пальцем.

Еще материалы для занятий с детьми от 1 года до 3 лет Вы найдете в статьях сайта: ссылку или на обложку курса ниже для бесплатной подписки

Лепка – это отличное занятие для развития мелкой моторики, воображения, координации движений рук и для получения сенсорного опыта (ощущение материала, формы, веса). Начинать развивающие игры с ребёнком можно месяцев с 7-8, когда малыш уже уверенно сидит и в состоянии взять что-либо в руки. Для занятий лепкой подойдет пластилин, но если вы боитесь, что он быстро окажется во рту, то можно его заменить солёным тестом, которое легко приготовить собственными руками.

Занятия лепкой помогают не только развить мелкую моторику, но и дают отличный стимул к развитию речи. В связи с этим важно регулярно заниматься с малышом примерно по 5-10 минут в день. Больше не нужно, поскольку длительные занятия ещё сложны для годовалого ребенка, могут перевозбудить его или, наоборот, сильно расстроить, что приведет к негативным последствиям, например, к отказу впредь заниматься подобными действиями. Важно, не перегружать малыша. Как во всем, так и в развивающих играх необходимо знать меру.

Также важен процесс, а не результат. Не стремитесь сразу же сделать домик, собачку или машину. Этого не нужно. В самом начале вы учите малыша обращаться с пластилином (тестом), а к творческим реализациям сможете подойти уже после двух лет, когда у ребёнка уже достаточно разовьется фантазия и желание творить.

Что потребуется для лепки?

Инструменты для лепки:

• Мягкий пластилин ярких цветов. Очень важна именно яркость материала, что усилит интерес малыша к игре.
• Тесто для лепки. Сделать его можно самостоятельно.
• Разноцветный матовый картон. Глянцевый не подойдет, так как пластилин будет к нему плохо крепиться.
• Доски, стеки, прочие инструменты, которые можно использовать для работы с тестом.
• Развивающие картинки для работы с пластилином . Можно купить специальный журнал или распечатать рисунки на принтере.
• Игрушки, которые подойдут для ролевых игр. Например, фигурки животных, машинки, лопаточки, формочки, т.п.

Основные приемы для лепки : разминание, отщипывание, шлепанье, сплющивание. Эти действия можно выполнять как сами по себе, так и как часть игры.

Второй вариант предпочтительней, так как просто так выполнять ваши просьбы малыш может отказаться, желательно стимулировать его чем-то более интересным.

Важно, заранее подготовить тесто или пластилин. Тесто для лепки должно быть тёплым и не липнуть к рукам, но также быть достаточно мягким, чтобы малыш смог его легко смять. Пластилин выберите помягче. Если же вы купили обычный, то перед занятием с ребенком помните его хорошо.

• Тратьте на занятия примерно 5-10. Если заметили, что ребенок потерял интерес или устал, сразу же прекращайте игру.
• Не настаивайте. Если малыш не хочет выполнять какие-либо действия, то не заставляйте его. Играйте сами, постепенно ребенок подключится к вам. Визуальное восприятие действий также полезно.
• Никаких отрицательных эмоций. Не ругайте, не заставляйте, не доводите до усталости, позволяйте малышу делать то, что он хочет, и мягко направляйте.
• Если у ребенка ослабел интерес к пластилину или тесту, то уберите его на несколько дней.

Занятие 1. Знакомство с пластилином (тестом)

Ваша цель познакомить ребенка с пластичным материалом. В ходе первого занятия важно заинтересовать малыша, поэтому побольше показывайте, что можно делать с тестом для лепки (пластилином). Мните, отрывайте кусочки, катайте трубочки и шарики. Оторвите малышу небольшой кусок и дайте ему познакомиться с ним. Пусть ребенок играет с ним столько, сколько захочет, но следите, чтобы не потянул в рот.

Говорите, говорите и ещё раз говорите! Это очень важное правило в занятиях с ребёнком. Неважно, чем вы занимаетесь, всегда комментируйте свои действия. Это способствует развитию речи, стимулируя речевую активность, подражание. Вскоре вы заметите, как ребёнок начнет следить за вашими губами и беззвучно (а может и вслух) будет пытаться повторить за вами.

Вот так примерно будет выглядеть занятие по знакомству:

— Что это у меня в руках? (покажите пластилин малышу)

— Правильно, это пластилин.

— А какой он? (помните, дайте ребенку потрогать).

— Мягкий.

— Его можно мять (покажите как).

Занятие 2. Совместная готовка теста для лепки

Можно привлечь ребенка к приготовлению теста для лепки. Это занятие подойдет уже для деток после года, когда ребенок уже знаком с такими материалами, как мука и вода. В противном случае вас ждет катастрофа – малыш либо испачкает себя и все вокруг, либо расстроится, не понимая, что происходит.

Занятие 3. Шлепки, лепёшки

Выложите пластилин или тесто на доску перед ребёнком. Разомните его, чтобы размягчить, и пошлепайте своей ладонью сверху. Предложите малышу повторить за вами. Если он не понимает вашей просьбы, то помогите ему, но не настаивайте.

Выполняя шлепки, приговаривайте: «Шлёп, шлёп, шлёп, шлёпаем! И лепёшку получаем!» Или что-либо иное в том же духе. Следите за реакцией ребенка, подбирайте слова, которые его увлекут.

Занятие 4. Прячем и находим шарик

Вам понадобятся небольшие шарики, которые малыш сможет легко держать в руках, носовой платок. Лучше всего, если цвет шарика будет отличаться от цвета теста или пластилина.

Для начала заинтересуйте ребенка. Покажите один шарик и предложите его спрятать. Накройте шарик носовым платком: «Ой, куда пропал шарик? Нет шарика. А давай его поищем!». Вместе «найдите» шарик под носовым платком.

Теперь возьмите пластилин, разомните его и, повторяя шлепки как в предыдущем занятии, сделайте лепешку. Помогите ребёнку в этом. После этого спрячьте шарик (предварительно смажьте его маслом, чтобы тесто не прилипало) в лепешку из теста или пластилина. Теперь предложите ребёнку найти шарик, освободив его от пластилина или теста. В дальнейшем прятать в пластилин можно и другие предметы с разными формами и типами поверхности.

Это занятие можно разбить на два. В первом освойте «прятки», во втором – доставание предмета из пластилина .

Божья коровка, оса и гусеница.

Занятие 5. Пластилиновая мозаика

Научите ребенка отщипывать от пластилина или теста для лепки небольшие кусочки и прикреплять их к плоской поверхности. Покажите ему, как это делается, после чего дайте попробовать самому. Не беспокойтесь, если с первого раза не получится. Отложите тогда это занятие, займитесь пока тем, что малыш уже умеет.

Следующее занятие начните опять с отщипываний, пока не добьётесь успеха.

После того как ребёнок научился отщипывать, перейдите к следующей стадии – прикрепление кусочка пластилина к поверхности. Для начала можете сами дать ему немного теста и попросить прилепить куда-либо. Потом пусть он сделает всё сам – отщипнет и прилепит.

Бабочка из пластилина.

Это занятие на развитие мелкой моторики лучше всего проводить в виде игры:

• формировать мозаику из разноцветного пластилина;
• кормить игрушечных животных «зерном/кормом»;
• украшать нарисованную елку;
• прикрепить на божью коровку чёрные точки;
• и многое другое.

Как слепить жирафа.

Занятие 6. Отпечатки

Для этого занятия потребуются самые различные предметы, которые можно использовать для игр с пластилином. Это гребешки, детали от конструктора, бусы, скалка, машинки, мячики с пупырышками, т.п. Включите свою фантазию, главное, чтобы этот предмет ребёнку было удобно держать в руке, он оставлял после себя на пластилине какой-то след.

Сделайте вместе с малышом лепёшку из теста для лепки или пластилина. Это можно сделать руками или, например, скалкой. Ну, а дальше экспериментируйте. На примере предлагаем наглядные уроки по лепке : как слепить бегемота и сказочного, доброго, серого волка из пластилина .
Специально для сайта Уроки Рукоделия Catherinka.

Многие слышали шутливую детскую песенку, в которой есть слова: «Я леплю из пластилина, пластилин нежней, чем глина». Юные горожане — как дошкольники, так и ребята постарше — могут на практике проверить, верна ли эта фраза. Но и помимо «классических» пластилина и глины вылепить различные изделия можно из других материалов. Это пластик, гипс, соленое тесто (не путать со слоеным), мокрый песок, папье-маше… Словом, можно фантазировать, экспериментировать и создавать практически все что угодно.

Лепка — один из наилучших способов развить мелкую моторику ребенка, поэтому приобщаться к этому занятию советуют с раннего возраста. Кружки и студии нашего города принимают ребят с четырех (но чаще — с пяти) лет, то есть тогда, когда у них проходит пора «дегустации» всего и вся. Иными словами, материал для лепки будет использоваться малышами по назначению, а не пробоваться на вкус. Не менее интересно занятие и для ребят постарше. Их умения, фантазия, аккуратность и усидчивость могут позволить достичь отменных результатов — вылепленных из пластилина городов, кораблей, армий или изящных глиняных свистулек или зверушек.

Занятия лепкой в наше «информационное» время не теряют своей популярности. Многие родители, желающие развить навыки и творческие способности своих детей, приводят их к внимательным и опытным педагогам. Кто знает — быть может, из мальчиков и девочек, увлеченно лепящих свои миры, получатся новые Микеланджело, Родены, Донателло?

Масса для лепки: состав, польза, безопасность

Польза лепки для детей — очевидна: это занятие, наверное, никогда не потеряет актуальность, покуда на Земле есть пластилин, глина, песок и даже снег… Но в наше время особо востребованной становится так называемая масса для лепки. Что же она представляет собой? Это не что иное, как соединенные полимер, вода и красители. Слово «красители», наверное, уже испугало бдительных родителей, но тревогу бить не стоит: их основа является растительной, и, даже если ребенок ненароком проглотит кусочек массы, то ничего страшного для него не произойдет. А работать с ней легко и приятно: она пластична, готовые изделия из нее упруги и стойки к повреждениям. Яркая и богатая цветовая гамма массы для лепки помогает ребятам раскрыть свои творческие способности более полно.

Какие бывают материалы для лепки?

Лепка — занятие, прежде всего привлекающее детей своей возможностью создать свой уникальный и красочный мир, а то и населить его героями и «оживить» их. Неудивительно, что малыши любят лепить практически из любого материала, который для этого предназначен: это и песок, и снег, и, конечно, же, пластилин и глина. Более редкими, но не менее востребованными материалами являются тесто (соленое и съедобное), гипс, воск и масса для лепки (включающая воду, полимер и растительные красители).

Как лепить, не беспокоясь: техника безопасности для малышей

Несмотря на то, что материалы для лепки не представляют на первый взгляд никакой опасности для ребенка, могут возникнуть не совсем приятные моменты. Главные из них связаны с использованием материалов не по назначению: важно подготовить ребенка к тому, что глина, пластилин или, тем более, гипс — это не то чтобы невкусно, это несъедобно. Кроме того, опасно, если что-то попадет в глаза, особенно гипс, поэтому при работе с ним нужно надевать защитные очки. Нужно обращать внимание и на то, из чего сделан материал, в частности, пластилин: не следует доверять слишком дешевым товарам, так как они могут быть сделаны из некачественного сырья. А последствия могут быть серьезными: от простого раздражения кожи, которое вскоре пройдет, до возникновения аллергии, диатеза, экземы. Если рассмотреть конкретный пример, то пластилин с приятным запахом и светящимся эффектом (напичканный дешевыми химикатами) может таить в себе большую опасность! Важно помнить, что основа материала должна быть растительной, то есть натуральной.

Какими бывают доски для лепки?

Материалов для детской лепки — немало, однако и аксессуаров для этого занятия тоже достаточно. Одним из самых востребованных считается доска для лепки. Она помогает сделать занятие более комфортным и помогает сохранить поверхность стола. Разделяют доски из пластика и деревянные. Пластиковые дешевле, их всегда можно найти в продаже, причём разных размеров, и некоторые считают, что лепить на них удобнее. Деревянная доска для лепки — выбор тех, кто предпочитает натуральную продукцию. Правда, иногда этот аксессуар не так легко найти в продаже, поэтому можно использовать и кухонную разделочную доску. Что касается размеров, то они сопоставимы с размерами листов бумаги — чаще встречаются формата A4 и A5, реже — A3. Доски могут быть разноцветными, но лучше не приобретать поверхность «кричащих» тонов, чтобы это не отвлекало ребенка. Также на доске может быть нанесен цветной рисунок, который привлекает внимание, но тоже «тянет одеяло на себя».

Не так давно я уже публиковала статью о том, как можно организовывать первые занятия по . В статье я рассказывала в основном про развивающие игры с тестом, которые помогут малышу научиться отщипывать, резать тесто, оставлять на нем отпечатки, да и вообще много чего интересного с ним сделать:) Сегодня мне бы хотелось продолжить тему лепки, но немного поподробнее остановиться на лепке уже не из теста, а из пластилина, и предложить вашему вниманию варианты самых первых пластилиновых поделок с малышом.

Занятия лепкой, как известно, чрезвычайно полезны для малышей. Даже во время таких, казалось бы, незамысловатых действий, как раскатывание колобка, колбаски развивается воображение, творческое мышление малыша. Ребенок учится воспринимать объемные образы, а заодно и тренирует мелкую моторику, что очень благотворно сказывается на развитии речи, на подготовке руки к письму. Иначе говоря, лепка в целом весьма благотворно влияет на интеллектуальное и эмоциональное развитие ребенка, поэтому очень желательно включать ее в регулярные занятия с малышом.

Часто мамам кажется, что с годовалым малышом лепить еще рано, т.к. ребенок с большой вероятностью захочет испробовать пластилин на вкус. Однако даже если ребенок предпримет попытки его отведать, не отказывайтесь сразу же от ваших уроков творчества! Постарайтесь продемонстрировать малышу, на что способен пластилин, покажите, сколько всего необычного можно из него сделать. Даже если ребенок будет упорно продолжать «пробовать» массу для лепки, то первое время лепите из . Во-первых, ничего страшного не произойдет, если малыш его попробует, так как оно абсолютно натуральное, во-вторых, после нескольких дегустаций ребенок, скорее всего, откажется от этого занятия, т.к. тесто очень соленое на вкус.

Все поделки в этой статье можно сделать как из пластилина, так и из теста (магазинного, типа «Play Doh» или домашнего). Единственное, стоит заметить, что когда вы будете делать налепы на бумагу, пластилин будет значительно лучше прилипать к бумаге, чем тесто. Если вы все-таки работаете с пластилином, то выбирайте для занятий наиболее мягкий пластилин, чтобы малыш не разочаровался после первых же своих попыток полепить.

Всегда помните, что творческие занятия должны длиться не более 5-10 минут. Не удерживайте и не заставляйте ребенка лепить пластилином, если он этого не хочет или капризничает. Даже незначительное давление на малыша приведет к тому, что он в конце концов потеряет к творчеству всякий интерес. Поэтому, если ребенок отказывается лепить, просто предложите ему это занятие через какое-то время (через день, неделю, а может и через месяц), главное не заставляйте!

С чего начинать занятия по лепке с ребенком 1-2 лет

Естественно, не стоит на первых же занятиях лепить сложные поделки. Сейчас наша задача освоить основные и самые простые навыки работы с пластилином. Итак, чему в первую очередь нужно учить малыша:

• Отщипывать кусочек пластилина большим и указательным пальцами
• Разминать пластилин в ладошке
• «Расплющивать» указательным пальчиком маленькие пластилиновые шарики. Поначалу шарики для малыша делает мама, затем постепенно учимся катать шарики вместе.
• Катать колобок между двумя ладошками. Предпочтительнее задействовать обе руки (а не катать колобок об стол), так как в этом случае массажируются обе ладошки, что вдвое полезнее для моторики малыша. Если катать шарик двумя ладошками трудно, поначалу можно учиться катать колобок об мамину ладошку. Придавайте получившемуся шарику разные образы, так ваши простые манипуляции с пластилином приобретут смысл. Например, добавив к шарику листочек, можно превратить его в яблоко, а при помощи спички или зубочистки легко сделать настоящего колобка, который укатился от бабки с дедкой!

• Катать колбаску между двумя ладошками. Обычная пластилиновая колбаска легко может стать огурчиком для проголодавшейся куклы Маши или червячком, который потом поползет по ручке малыша.

Ну а теперь различные варианты поделок из пластилина, которые можно создавать даже с годовалым карапузом.

Самые простые поделки из пластилина

Для всех поделок нужно будет заранее нарисовать или распечатать шаблон-картинку. В статью я добавила возможность скачать самые простые ч/б шаблоны. При желании вы можете предварительно раскрасить их, или, если у вас есть цветной принтер, найти более интересные цветные аналоги шаблонов. Думаю, малышу понравится любой вариант, даже черно-белый.

Старайтесь, чтобы при создании поделки каждый кусочек пластилина малыш отщипывал сам, а также по возможности скатывал в шарик.

• Божья коровка –

• Зернышки для курицы –

• Арбуз с косточками –

• Пятнышки на мухоморе –

• Дерево с листочками –

Поделки из пластилина с расположением элементов на конкретные места

• Перекладины для лестницы . Предложите ребенку помочь девочке забраться на пальму за кокосами – без лестницы тут никак не обойтись. –

• Колеса для паровозика –

• Полоски для зебры –

• Пластилиновые прятки . Прячем колобка от лисы –

В своих занятиях вы также можете использовать готовые пособия. Это очень удобно, т.к. совершенно не требует дополнительной подготовки перед занятием. Вот какие пособия использовали мы:

• (Ozon , Лабиринт , My-shop )

Для малышей дошкольного возраста можно придумать множество занимательных занятий, особое место среди них занимает лепка из пластилина. Благодаря такому виду творчества родителям удастся привить собственному чаду любовь к творчеству, развить фантазию, воображение, а также мелкую моторику. Кроме этого, изготавливая фигурки из пластилина, малыш учится быть самостоятельным.

Что слепить

Перед началом урока каждый родитель задумывается над тем, что можно сделать из пластилина. Немного пофантазируйте, вообразите себя ребенком, подумайте, что больше всего заинтересует вашего сыночка или дочку. Детские поделки могут подразумевать использование множества дополнительных материалов, к которым относят: цветы, листочки, желуди, шишки, а также каштаны.

Возьмите на заметку, что можно слепить из пластилина:

1. и птицы. Интересные и забавные ежики, зайчики, черепашки вызовут восторг у карапуза. К тому же, такие поделки из пластилина для детей изготавливаются очень быстро и просто.
2. Тематические фигурки. Несомненно, для каждого малыша является особенным, долгожданным событием, ведь он ассоциируется с игрушками и разнообразными подарками. Простые поделки из пластилина в виде елочной игрушки, снеговика и, собственно, самой елочки поднимут настроение в преддверии праздника.
3. Цветы. Завораживающие композиции, сделанные с ребенком, будут выглядеть будто живые. В зависимости от возраста крохи можно изготавливать цветы как с минимальным количеством деталей, так и более сложные объемные композиции.
4. Деревья. Освоив легкие поделки из пластилина, можно перейти к более сложным фигуркам. Конечно же, самостоятельно слепить дерево малыш не сможет, потребуется помощь взрослого. Но проделав несколько шагов в создании поделки, ребенок сможет с легкостью завершить начатое дело.
5. Овощи фрукты, конфеты. Даже начинающие мастера смогут освоить процесс создания миниатюр любимых лакомств. Подберите необходимые цвета пластилина, затем можно смело приступать к творчеству.

Неправда ли, забавно и интересно делать поделки из пластилина своими руками? Приступим к этому увлекательному занятию прямо сейчас. Приготовьте пластилин, стеку, картон и некоторые подручные материалы и можно начинать работу. Мы научим вас как слепить из цветного пластилина самые разнообразные поделки, такое занятие для малышей будет занимательным, вызовет массу позитивных эмоций. Ну что, к делу?

Ежик

Небольшой лесной зверек с колючками очутится прямо на вашем столе. Смастерить милого грызуна сможет даже маленький ребенок. Лепка из пластилина для детей – невероятно увлекательная забава.

Как изготовить:

Котенок с сердцем

На день Св. Валентина можно дарить не только валентинки, но и оригинальные поделки. Рекомендуем вам изготовить котенка из пластилина поэтапно по представленной фото-инструкции.

Техника лепки:

Черепашка

Сделайте с ребенком маленькую пластилиновую поделку, с пошаговыми инструкциями вы очень быстро освоите весь процесс изготовления. Забавная черепашка дополнит вашу коллекцию поделок.

Как лепить:

Птички «Энгри Бердз»

«Злые» птички известны практически всем деткам. Узнайте, как сделать такую поделку из пластилина из нашего фото-урока.

Процесс лепки:

Дерево рябина

Изготовить красивое дерево очень просто. Для этого не требуется затрачивать слишком много времени, характерные плоды украсят пышную зеленую листву.

Особенности создания:

Конфеты

Слепите из пластилина леденцы на палочке, готовые изделия не отличишь от настоящих. Детишкам такая забава точно понравится.

Как сделать:

Букет цветов

Сделайте трогательный подарок к празднику – букет роз. Оригинальная поделка может быть посвящена дню .

Как изготовить:

Новогодние поделки

На зимних каникулах заинтересуйте ребенка созданием красивых поделок из пластилина. Каждую слепленную фигурку вы можете разместить на картоне.

Снеговик

Лёгкая в исполнении поделка станет настоящим украшение интерьера детской комнаты, займитесь ее изготовлением вместе с детьми.
Особенности создания поделки:

Елочная игрушка

Подготовка к Новому году может начаться с изготовления оригинальных поделок, праздничное настроение всей семье обеспечено.

Этапы лепки:

Елочка

Даже из обычного пластилина можно изготовить символ Нового года – елочку, из подручных средств вам понадобятся ножницы и бамбуковая палочка.

Как делать:

И еще несколько интересных идей для вдохновения, поделки на бумаге/картоне:

мастер-классы с фото и идеи

Мы лепим из пластилина, начиная с самого раннего возраста, а потом передаем свои умения маленьким детям. Часто именно этот материал дарит малышу первые творческие навыки. Работать с ним будет легко, а еще и весело, ведь рядом будут родители, которые всегда подскажут и придут на помощь. Теперь осталось только подобрать самые увлекательные мастер-классы, как делать поделки из пластилина, и можно приступать к работе.

Лепим из пластилина

С техникой создания поделок из пластилина в детском саду ребенка также познакомит воспитатель, причем на занятиях они будут не только создавать разнообразные фигурки, но и работать в смешанных техниках. Именно смешанные техники творчества благоприятнее всего сказываются на раннем развитии ребенка. Здесь не достаточно просто скатать шарик или колбаску, а затем придать ей необходимую форму, но и надо проявить всю свою фантазию, подбирая дополнительные материалы.

Самая популярная комбинация — пластика с природными материалами, в такой поделке основные части вылепливают, а для дополнительных мелких, тонких деталей используют природные материалы. Например, ручки можно сделать из маленьких веточек.

В младших группах деткам предлагают очень интересный вид творчества — пластилиновую аппликацию. Здесь вместо бумажных деталей используется пластилин, который буквально «размазывается» по поверхности картона. Таким образом, из разноцветных пластилиновых участков формируется готовая картинка. Иногда в такие аппликации добавляют и природные материалы, которые крепятся сверху на пластилиновую основу, буквально погружаясь в пластичную массу.

Каждое занятие в группе начинается с короткой игры с воспитателем, вед детей надо увлечь в творческий мир, чтобы они сосредоточили свое внимание на задании и проявили интерес к нему. Каждый воспитатель знает, что нельзя удержать малышей длительное время в сидячем положении, ведь они подвижны, им хочется бегать и играть. В середине занятия можно сделать перерыв: включить «Я леплю из пластилина», песня даст заряд позитива каждому ребенку, а во время прослушивания сделать гимнастику и немного потанцевать. А когда песенка закончиться, детишки могут вновь рассаживаться за столики и продолжать работу.

Не лишним будет напомнить малышам перед началом выполнения поделки о том, как правильно работать с данным пластичным материалом. И это касается не только поведения в детском саду, но и дома. Во-первых, мамочкам надо помнить о том, что пластилин будет очень сложно очистить от поверхностей: от текстиля и от дерева, поэтому не разрешайте ребенку отвлекаться и бегать по дому с кусочком пластики. В этом случае развивающее занятие обернется продолжительной и утомляющей уборкой. Стол можно застелить скатертью или старой газетой. Не забудьте напомнить, что после творческой работы надо обязательно помыть руки.

Вместе с ребенком можно «Я леплю из пластилина» слушать и подпевать, и вместе с этим создавать своими руками красочные фигурки, которые как в песенке будут получаться «хорошо» и «плохо».

Лепим из пластилина с детьми

Когда мы лепим из пластилина с детьми, следует заранее рассказать им, как правильно работать с предложенным материалом, особенно, если такое творческое задание стоит перед ребенком впервые. Мамочкам следует обратить внимание на качество купленного товара в магазине канцелярских принадлежностей. Пластика бывает абсолютно разной по качеству, и если вы решите сэкономить, то, возможно, купите такой пластилин, который будет больше похож на камень. Его очень сложно разминать и деформировать, а деткам это задание и вовсе будет не под силу.

Выбирать надо качественный мягкий материал, работать с которым будет одно удовольствие. С помощью стека надо отрезать необходимый кусочек пластики, тщательно размять его пальцами, а затем приступать к лепке необходимых деталей. Стек также поможет в создании рисунка на поверхности пластилиновых деталей, можно использовать и другие инструменты, формочки. Такие пластмассовые формочки не только упростят творческий процесс, но и разнообразят его, а поделки из пластилина получатся более аккуратными и сложными.

Маленькие детки, которым сложно самостоятельно вылепливать детализированные фигурки животных, а с помощью формочек им будет интересно создавать различные фигурки. В наборе кроме стеков и фигурных ножиков, и формочек, присутствует и удобный валик, которым можно раскатывать пластику тонким слоем. Если ребенку нравится лепить из пластилина поэтапно, то обязательно закажите ему такой набор инструментов в интернет-магазине с бесплатной доставкой.

Лепить из пластилина поэтапно

Если мы выбираем самые простые фигурки и их лепим из пластилина, видео урок вовсе не понадобится, ведь в фото мастер-классе детально показаны все шаги этой простой работы. Сначала мы предлагаем вам выполнить яркую бабочку, которая делается всего в несколько шагов. А уже совсем скоро ребенок может самостоятельно слепить танк из пластилина для папы на 23 февраля.

Бабочка получится яркой и невесомой, а ее крылышки будут воздушными, с узором. Такая бабочка может стать частью цветочной композиции, к ней в компанию можно слепить несколько цветочков и травку. И если живых бабочек надо ловить летом сачком, бегая за ними по всей полянке, то пластилиновая бабочка никуда от вас не улетит и будет радовать глаз и летом, и зимой.

• Голубой, белый — для крыльев
• Нежно розовый — для туловища
• Черный — для усиков и глазок
• Стек

Крылышки у нас действительно получатся яркими, поскольку для их изготовления мы смешаем вместе два цвета — белый и голубой, ребенок может выбрать на свое усмотрение и более красочные цвета, к примеру, смешать оранжевый и зеленый, красный и голубой. Кусочек белого цвета понадобится меньшего размера, чтобы на голубом фоне остались тонкие белые разводы.

Пластилиновую смесь надо тщательно размять и сформировать крылья бабочки соответствующей форму. Теперь можно приступать к туловищу, оно будет выполнено у нас из розового цвета. Надо скатать колбаску: с одного конца она должна быть широкой, а с другой — совсем узенькой. Стекой на «колбаске» следует выполнить поперечные глубокие полоски, а на широкой части надо прикрепить две маленькие черные горошины — это будут глазки. Крылышки надо прикрепить к туловищу: крупные вверху, меньшего размера — внизу.

Крылышки бабочки можно украсить стекой, сделав тоненькие насечки по всей поверхности. Они получатся шершавыми, словно покрытые пыльцой цветущих растений.

Осталось только прикрепить тонкие черные усики, кончики которых будут закручены в спиральку. Вот и готова ваша пластилиновая бабочка, будто из детской сказки.

Также быстро можно слепить с стрекозку, только ее туловище будет более удлиненным, состоящим из трех частей: голова, середина и хвостик. На голове будут расположены крупные выпученные глазки, а хвостик будет с поперечными насечкам и тоненьким. К серединной части будут крепиться тонкие черные лапки с внутренней стороны. Крылышки у стрекозки маленькие: с каждой стороны по два крыла разного размера. Стеком на каждом крыле надо выполнить надсечки.

Лепим из пластилина пошагово

Различные зверушки — любимые поделки каждого ребенка, это может быть ушастый зайчик из пластилина или хвостатая лисичка, а может быть даже грозный сказочный крокодил. Любую из этих зверушек может выполнить дошкольник своими руками. А если предложить ребенку самостоятельно сделать пластилиновых героев своих любимых мультиков — это задание приведет его в восторг.

Пластилиновый зайчик Крош получится очень реалистичным, похожим на анимационного персонажа любимых «Смешариков»:

• Синий цвет — 1 брусок
• Белый, черный, розовый — небольшие кусочки
• Пластиковый стек

Для создания Кроша следует брать голубой цвет, но можно воспользоваться и синим брусочком, все равно герой «Смешариков» получится реалистичным и удивительно милым. Можно смешать синий и небольшое количество голубого пластилина, но чтобы добиться равномерного голубого цвета, их необходимо тщательно перемешивать.

Тельце Кроша будет представлять собой шарик, который надо скатать в первую очередь. Это будет одновременно и тельце, к которому будут крепиться лапки, и голова, на которой будут расположены глазки и большие уши. Пластилиновую массу просто надо покатать в ладошках, чтобы получился симметричный шарик необходимого размера.

На шарик, ближе к верхней половине, надо налепить две белые лепешки — это будут глазки, а на лепешки прикрепить черненькие шарики. Как у мультипликационного персонажа, глазки можно сделать раскосыми, чтобы он выглядел еще более забавным и дружелюбным.

Ниже глаз по центру надо прикрепить розовый шарик — носик нашего зайца Кроша, а ротик мы можем нарисовать стеком. И не забудьте прилепить пару крупных передних зубов, без которых невозможно себе представить веселого Крошу.

Теперь осталось сделать шесть дополнительных деталей: крупные вытянутые капли — ушки, средние лепешки — задние лапки, маленькие капельки — передние лапки. Готовые детали надо прилепить на свои места. Ушки могут быть немного разного размера, как у мультяшного героя: одно пусть торчит, а второе будет немного согнутым.

Описание процесса, как мы лепим из пластилина пошагово, позволит вам наглядно продемонстрировать ребенку, какие детали следует выполнить, чтобы получился Кроша.

Не будем забывать и про других персонажей популярного российского мультфильма. Чтобы их слепить вам понадобится тот же материал и лишь один пластиковый инструмент, лишь цвета будут отличаться, но все они есть в вашем пластилиновом наборе.

У Нюши будет такое же круглое тельца, но, чтобы сделать лапки-копытца, следует скрутить четыре колбаски, и, конечно, нельзя оставить свинку Нюшу без пяточка. А вот вместо ушек, у нее будет стильный головной убор, как у любой маленькой модницы. Детям будет также интересно самостоятельно слепить другую популярную свинку — Пеппа и членов ее мультипликационной семьи.

А вот у Кар-Карыча будет не только гордый клюв, но и стильный галстук-бабочка, форму которому вы сможете легко придать с помощью пластикового стека. Когда вы будете выполнять крылышки, имитацию перьев — продольные бороздки следует также сделать при помощи стека. Насечки можно легко сделать и зубочисткой, или другим острым предметом.

Только посмотрите, какими красочными, аккуратными и красивыми получаются поделки, которые мы лепим из пластилина, фото и работ своих деток обязательно выложите в сеть.

Лепим из пластилина: фото

С самыми маленькими детками мы простые поделки лепим из пластилина, 3 года — прекрасный возраст, чтобы осваивать новое творчество. Конечно, начинать следует с самых простых приемов. Для начала предложите малышу размять пальчиками кусочек пластики: скатать колбаску или шарик в ладошкам. Затем можно немного усложнить задачу: предложить из получившегося шарика сделать каплю, а колбаску скрутить в спираль или бублик. Такие простейшие навыки помогут дошкольнику обрести первые навыки работы с новым материалом.

Если сначала ему будет сложно создавать фигурки, то предложите выполнить простую аппликацию. Даже трехлетке будет по силам размазывать пластичный материал по картонной поверхности. В качестве основы можно нарисовать простой рисунок: цветок с лепестками или бабочку.

Еще одна простая идея по созданию пластилиновых картин: аппликация выкладывается тонкими кусочками колбасок. Можно даже сделать специальный инструмент из шприца, чтобы «выдавливать» тонкие длинные колбаски, но для этого надо подобрать совсем мягкий пластилин. И уже совсем скоро дошкольник сможет самостоятельно слепить куклы из пластилина.

 

 

Черепаха из пластилина

 

Крокодил из пластилина

 

Тигренок из пластилина

Как слепить Деда Мороза из пластилина: пошаговый мастер класс

Не секрет, что дети любят работать с пластилином, и это очень хорошо, ведь поделки из пластилина развивают мелкую моторику малышей. Если ваш ребенок готов создавать большие поделки и учиться по мастер классам, то можете предложить ему сделать деда мороза из пластилина. Пошагово это будет сделать совсем не трудно.

Дед мороз из пластилина может стать главным персонажем новогодних праздников.

Как лепить деда мороза из пластилина показано поэтапно на следующей картинке.

Существует масса вариантов, как слепить деда мороза из пластилина. Вы можете выбрать любой, который понравиться ребенку больше, или покажется вам менее сложным. Этот дед мороз из пластилина больше похож на Рождественского Санта Клауса, но и такой вариант приемлем.

Для детей постарше можно слепить большого деда мороза с другом-снеговиком.

Дед мороз из пластилина пошагово

Как вам такой вариант? Это маленький дед мороз кажется таким милым и забавным. А судя по нескольким этапам, делается он совсем не сложно.

Для самых маленьких деток нужен более подробный мастер класс по лепке деда мороза из пластилина.

Необходимые материалы и инструменты

• пластилин
• доска
• фольга
• стеки, нож

Берем небольшой кусочек красного пластилина. Делаем из нее одежду, придавая бруску форму конуса

Сделаем белую полоску, прикрепим ее на конус, это будет окантовка шубы.

Сделаем красные колбаски для рук и с помощью синего пластилина сделаем варежки. Скрепим все детали с шубой.

Лепим голову нашего деда мороза из пластилина своими руками. Для этого скатаем шарик и сделаем носик.

Белый пластилин нужен нам, чтобы сделать бороду. Ее оформим с помощью стека или зубочистки. Не забудьте про усы.

У нашего деда мороза должны быть самые добрые и большие глаза. Сделайте их с помощью белого и синего пластилина. А также сформируйте шапку с белой окантовкой.

Соединим готовую голову с туловищем деда мороза из пластилина.

Своими руками сделайте валенки из темного пластилина в форме овалов и прикрепите их к низу туловища.

Не зря дети любят новогодние праздники, ведь в эти дни можно повеселиться, а также заняться с родителями приятными вещами. Теперь вы знаете как слепить деда мороза из пластилина своими руками. Эта поделка принесет малышам много радости, но а вы можете попробовать свои силы в создании поделки деда мороза из пластиковой бутылки.

Еще интересные статьи по рукоделию:

Поделки из пластилина с детьми

Творческие занятия для малышей в школах развития очень разнообразны. Сюда входят и рисование, и конструирование, игровые занятия и лепка из пластилина. На таких занятиях ребенка обучают, как работать с материалом, сделать ту или иную поделку. Если родители не имеют возможности водить ребенка в школу развития на такие занятия, или желают принимать участие в этом процессе, то вполне возможно  освоить технику лепки поделок дома, от простейших, до самых сложных.

Пластилин для детей

В первую очередь, нужно заострить внимание на выборе материала для лепки. Самый распространенный, это, конечно, пластилин. Он известен уже не одно столетие, и является  настоящим подарком для детей, намного лучше глины, которая застывала в процессе лепки. Со временем, заменой ему стало тесто для лепки, которое можно использовать для малышей.

Изначально, пластилин изготавливали из животного жира, воска и глиняного порошка. На сегодняшний день, в его состав входят только высокотехнологичные материалы и наполнители.

Существуют различные виды пластилина, специально созданного для того или иного вида творчества. Он может быть плавающим, ароматизированным, съедобным (для гурманов), гипоаллергенным или скульптурным. Для каждой поделки выбирается свой вид материала. Также, при выборе пластилина, необходимо опираться на  возраст ребенка. Например, для малышей не подойдет ароматизированный пластилин, так как ребенок может пробовать его на вкус. Дети старшего возраста уже осознают, что он не пригоден для еды, это химическое вещество. Поэтому для них можно приобретать материал совсем обычный и недорогой.  Обязательно нужно приучать ребенка после занятий, мыть руки с мылом.

Из чего еще можно лепить

Помимо пластилина, для лепки можно использовать специальное соленое тесто или полимерную глину. Но именно пластилин наиболее популярен среди детей.

Конечно, такие поделки недолговечны по сравнению с поделками из обожженной глины, но они хорошо лепятся, переделываются, корректируются. Для ребенка ведь более важен процесс, а не конечный результат.  Пластилиновые поделки можно использовать повторно. Да и стоимость самого материала довольно невелика.

Освоить технику лепки помогут книги, различные мастер – классы на видео или фото. Как делаются различные детские поделки, описывается ниже.

Объемные фигурки 

Если вы хотите создавать не только аппликации или плоские поделки из пластилина, но и объемные фигуры, для работы вам очень пригодятся различные подручные материалы, такие как капсулы от шоколадного яйца, пластмассовые крышечки от 

дезодорантов и шампуней, другая мелочевка, идущая на выброс. Можно обернуть ее пластилином, тем самым создав объемную фигурку. Эти элементы обеспечат поделке прочность и сэкономят большое количество пластилина. Тонкие детали поделки обретут прочность за счет гвоздиков, шпилек или проволоки. Хорошим скрепляющим элементом могут стать спички или зубочистки.

Сразу нужно уточнить, что аппликации и поделки отличаются друг от друга по технике выполнения. Объемные фигурки лепятся гораздо сложнее и хлопотнее, нежели аппликации, для которых характерно размазывание пластилина по поверхности основы.

Для малышей одного – двух лет, более распространена техника аппликаций. Маленькому ребенку гораздо проще раскатать пластилин, скатать из него колбаску, нарезать пластмассовым ножиком, сформировать, хоть и кривой, но все- таки шарик, чем повторять за взрослым  изготовление сложных, объемных фигур. Все вышеописанные простейшие действия, выполненные малышом, могут пригодиться как подготовка к более сложному процессу лепки. Малыш может помочь взрослому, например, придавить шарик, чтобы он стал овалом. Ребенку это будет интересно, он почувствует свою важность и значимость.

В процессе лепки необходимо объяснить ему, что фигурки состоят из нескольких частей. Чтобы сделать животному голову, необходимо слепить большой шарик, а чтобы приделать к ней уши и нос, нужны шарики поменьше. Для глаз нужны будут совсем маленькие шарики. Такое катание шариков разного размера хорошо развивает мелкую моторику ребенка.

Как сделать куклу 

Приведем несложный пример лепки куклы из пластилина в народном стиле. Для нее необходимо будет сделать основу. Это может быть срезанная пластиковая бутылка.

Итак,  бутылка с выпуклой серединой найдена, теперь ее необходимо срезать. Также подготовьте «пробку» из пластилина, которой будет затыкаться отверстие. Последнее, это голова. Для нее нужен будет кусок пластилина белого или желтого цвета. Его нужно будет обернуть в тонко раскатанную лепешку бежевого цвета. Аккуратно закрепляете низ на горлышке, все переходы нужно тщательно загладить пальцами. Это может сделать и ваш малыш. На следующем этапе, бутылку необходимо полностью покрыть пластилином, предварительно разогретым в руках. Тонкий слой наносится и распределяется по всей поверхности. На выходе должна получиться желтая фигура с белой головой.

Теперь фигурку нужно украсить. Пластилин раскатайте тонкой колбаской (пусть это сделает ваш ребенок), и придайте ей форму полуколечка. Свободные концы прикрепляются к плечам – руки готовы.  Декорирование платья фигурки может проходить по общей технике. Раскатываете колбаску, сплющиваете и прикрепляете к платью.

Чтобы кукла дольше сохранилась, нужно обсыпать ее мукой, она обезжирит пластилин. Потом раскрасьте красками. Для лучшего закрепления, можно побрызгать на фигурку лаком. Взрослые, конечно, лучше знают, как слепить человечка из пластилина. Поэтому, детям все это должно преподноситься в более упрощенной форме.

Каждая фигурка начинается с головы, потом верх туловища и низ. Чтобы ребенку было понятнее, можно разделить каждый объект на геометрические фигуры.

Ребенок будет в полном восторге, когда герои его любимых сказок оживут перед ним, ведь теперь вы можете рассказывать их, используя такие вот пластилиновые фигурки.

По части сказок, пластилин действительно творит чудеса. Все помнят замечательные пластилиновые мультики. В них герои очень точно выражают свои эмоции, радуются, огорчаются, выглядят очень трогательно и мило. И совсем не обязательно использовать объемные фигурки. Мультик «Пластилиновая ворона»  — шедевр мультипликации, построенный на основе аппликации из пластилина. Ее технику можно рассмотреть подробнее, заодно узнав, как сделать из пластилина розу.

Пластилиновая розочка

Первоначально необходимо подготовить основу.  В качестве нее можно использовать плотный картонный лист, или любую другую основу, которая будет достаточно крепкой, чтобы выдержать тяжесть пластилина.

На картонном листе необходимо нарисовать две области – землю и небо.  Земля будет из пластилина зеленого цвета, который нужно просто раскатать по поверхности листа, а небо, соответственно, из голубого. Красный пластилин делится на шесть частей. Пять их них – одинаковы, а шестая – чуть меньше. Каждый кусочек раскатывается до прямоугольной формы и перегибается таким образом, чтобы меньший край накладывался на больший.  Все пять лепестков располагаются по кругу, в серединке оставляется место. Сюда помещается последний кусочек пластилина, скатанный в тонкую полоску. Верхний край нужно сделать слегка волнистым. Затем, нужно скрутить полоску таким образом, чтобы волнистый край оставался сверху. Крутим до тех пор, пока не получится маленький бутон. Его нужно вставить в центр цветка. Из тонких колбасок лепятся лепестки и стебелек. Ножом для лепки вырезаются прожилки на листочках и на траве.

Конечно, филигранная работа ножом ребенку не под силу, но катать колбаски для стебелька и листочков он вполне может.

Как слепить дракона

Любой ребенок, смотревший мультики, рано или поздно спросит, как слепить дракона.

Можно попробовать такой вариант:

Берем скульптурный пластилин. Он более пластичен, чем пластилин обычный, из него можно лепить более мелкие детальки. Конечно, приобретение такого пластилина для ребенка дошкольного возраста  — напрасная трата денег. Но если он вам нужен для красивой работы, тогда другое дело. Для наглядности, можно взять любой персонаж из мультиков, чтобы представлять себе размеры и пропорции будущего дракона.  В первую очередь, нужно сделать основные детали: тело, хвост, шею и голову. Для скрепления всех деталей лучше использовать зубочистки. Все переходы тщательно заглаживаются. После готовности основы, можно начинать изготовление более мелких деталей: мордочки, гребня на спине и рельефных неровностей на крыльях.

Детские чаепития, конечно же, не обходятся без игрушечной посуды, но на нее бывает нечего положить в качестве «угощения»  Из пластилина можно слепить такие угощения, которые будет не стыдно подать к столу. Например, красивый торт.  Его можно слепить из кругов пластилина, которые уложены друг на друга. Сверху торт могут покрывать крем и пластилиновые цветочки. Также можно слепить фрукты: бананы, яблоки, ананасы или виноград.  Помидоры, огурцы или баклажаны тоже  создадут красивый натюрморт.

Практически все поделки из природных материалов конструируются с помощью пластилина.

Поделки из пластилина пошагово

Если у вас не всегда находится время, чтобы заниматься лепкой с ребенком, то эти пошаговые фото для вас.

Видео лепки из пластилина

Предлагаем вашему вниманию несколько видеороликов по теме.

Post Views: 4 465

фиалка для детей (пошаговая инструкция с фото)

Как слепить цветок из пластилина? Сегодня мы займемся лепкой очаровательного комнатного цветка в горшке — фиалки, и наш урок в этом поможет.

Фиалка – очаровательное комнатное растение. Цветок отлично дополняет интерьер в доме. Данный пошаговый мастер-класс посвящен лепке фиалки в горшке из пластилина. С поделкой без труда справится даже маленький ребенок, поскольку цветок имеет незамысловатое строение.

Что потребуется для изготовления поделки:

• Разноцветный пластилин.
• Нож для пластилина.
• Ножницы.
• Зубочистка.
• Креповая бумага.
• Лента для декора.

Изготовление поделки нужно начать с лепки цветочного горшка. Для этого можно взять пластилин любого цвета, подойдут даже остатки, так как основа горшка будет задекорирована. Итак, следует размять массу и придать ей цилиндрическую форму.

Из зеленого пластилина сделать листочки. Сначала нужно скатать 10 шариков разного размера, а затем сплюснуть.

Заготовка должна напоминать лепешку. Ножом для пластилина или зубочисткой на каждой лепешке прорисовать прожилки. Дать им время застыть.

Для создания самого цветка потребуется пластилин фиолетового цвета. Если в наборе такого цвета не оказалось, можно соединить синий и розовый пластилин в общую массу. Затем скатать 20 фиолетовых шариков и превратить их в лепешки.

Соединить по 4 лепесточка в бутон. Центр бутона дополнить тремя желтыми шариками. То же самое повторить с оставшимися лепешками.

Зеленые листья присоединить на цветочный горшок. Сначала нужно приклеить только 6 листочков, потом добавить 3 фиолетовых цветка. Вклеить остальные листья между цветками. Двумя бутонами завершить оформление верхушки растения.

Нарезать креповую бумагу и задекорировать ею горшок. Ленточкой перевязать вазон и сделать бант. Пластилиновую фиалку поставить в холодильник для сцепки всех элементов.

Вот и всё, комнатная пластилиновая фиалка в вазоне готова.

Поделки из пластилина для детей дошкольного возраста: легкие поделки пошагово

Заботливые родители занимаются со своими детьми. Ведь благодаря именно их стараниям у ребенка развивается интеллект, мелкая моторика рук и способность говорить, мыслить. Пластилин – это материал, с которым легко работать, его очень любят дети.

Благодаря пластилину развивается мелкая моторика рук, формируется воображение, лучше осваивается речь. В малыше открываются творческие способности, которые очень необходимы для нормального развития и функционирования жизнедеятельности.

Детям до года специалисты не советуют пластилин, поскольку они в этом возрасте стараются пробовать все на вкус. Однако стоит все же смотреть конкретно по своему ребенку. Если ваш кроха не берет в рот всё подряд, то можете начать постепенное изучение пластилина. Но при этом, следите, чтобы малыш случайно что-то не проглотил.

Лепка из пластилина для детей 2 и 3 года

Как правило, в большинстве случаев именно в этом возрасте начинается постепенное приучение ребенка к пластилину. Хватательные движения ещё не сильно развиты, так же как и координация, работа пальчиков. Поэтому в магазине обращайте внимание на мягкий пластилин, с которым будет легко работать.

Некоторые производители на коробках указывают возраст, которому будет несложно делать определенные фигурки. Обращайте внимание и на этот показатель.

Дети только приобщаются к азам лепки. Им практически невозможно понять, как слепить ту или иную фигуру. Поэтому начинайте с самого легкого. Например, зернышки для курочки, мячики или колбаски. Изначально ребенок должен научиться делать элементарные формы, из которых уже и будет строиться работа с самим пластилином.

В 3 года кроха, правильно освоивший лепку, должен уметь:

• отщипывать кусочки от целого;
• скатывать шарики;
• прихлопывать шарики;
• растягивать пластилин по бумаге;
• формировать колбаски;
• скручивать колбаски в колечки;
• соединять шарики и колбаски в одну фигуру.

Ребенок с удовольствием занимается пластилином. Родители должны не просто лепить сами из него фигурки, но и показывать малышу, как сделать то или иное действие. В итоге, ребенок, часто тренирующийся лепке, сможет делать самые простые фигуры.

Время занятий, как правило, не превышает 15 минут. Но и тут стоит отталкиваться от конкретного ребенка. Кому-то может надоесть за 5, кому-то за 10 минут. Не надо злиться и нервничать по этому поводу. Поверьте, и 5 минут достаточно для того, чтобы получить простейшие знания.

Лепка из пластилина для детей 4 и 5 лет

В этом возрасте малыш освоил практически все азы лепки. Он с легкостью умеет скатывать шарики и колбаски. Ему не интересно ограничиваться лишь этим. Такой кроха будет ждать, когда вы предложите ему сделать более сложную поделку.

Очень часто в 4 года дети пытаются сделать что-то сами, без посторонних советов и помощи. Это просто замечательно, если ребенок решил так себя вести. Оставьте его и предоставьте возможность фантазировать самостоятельно. Именно это и будет развивать в нем чувство самостоятельности.

Время работы продлевается до 20 минут, в некоторых случаях при хорошей усидчивости может быть и дольше.

Идеи лепка из пластилина для детей 6 и 7 лет

Дошкольный возраст, в котором дети научились фантазировать и придумывать самостоятельно, что бы они хотели делать. В этом возрасте родителям лучше как можно меньше помогать своему чаду. Развивайте фантазию разными способами.

В настоящее время этому способствуют многочисленные наборы для лепки, с интересными формами, пистолетами и другими приспособлениями, которые превращают пластилин в причудливую форму.

Красивые поделки из пластилина.

Особой популярностью у детей дошкольного возраста пользуется набор Play Doh. В него входит и качественный пластилин, с которым приятно работать и сами формочки. Девочки могут сделать из них кондитерские изделия, а для парней можно подобрать картины с изображением животных или машин.

В дошкольном возрасте дети самостоятельно умеют лепить те или иные фигуры. Однако нередко им требуется помощь в этом вопросе. Задача родителей – лишь направить, подсказав как сделать тот или иной элемент. Совершенно не обязательно лепить вместо ребенка.

Как лепить из пластилина смешариков?

Популярные мультипликационные персонажи, сделать которых легко удастся детям.

Для того, чтобы их слепить потребуется скатать несколько крупных шариков разных цветов:

• фиолетовый – Совунья;
• синий – Крош;
• розовый – Нюша;
• сиреневый – Бараш;
• красный – Ёжик;
• оранжевый – Лосяш;
• черно-белый – Пиг.

Первым делом потребуется скатать абсолютно одинаковые шары, которые будут отличаться лишь цветов. Затем на шары прикрепите глаза и оригинальную атрибутику. Например, у Ёжика это очки, у Нюши – это косичка с хвостиком.

Лепка из пластилина птицы

Совсем несложно из разноцветного пластилина сделать птицу. Вам потребуется взять материал нескольких ярких цветов. Это может быть красный, желтый и синий.

Из красного материала сделайте овал, это будет будущее туловище. Скатайте слегка приплюснутый у основания кружок. Это станет голова вашей птицы. По бокам прилепите два одинаковых крылышка насыщенного синего цвета.

К красной грудке прикрепите белый животик. На лицо стоит сделать клюв, глазки. В конце добавьте хохолок из желтого материала и лапки.

Как лепить динозавров из пластилина?

Преимущество лепки динозавров заключается в фантазии. Нет определенного цвета, каким обязательно должен быть динозавр. Возьмите любой пластилин и приступайте к творчеству.

Возьмите небольшой кусок материала и сделайте из него колбаску. Её необходимо изогнуть так, чтобы было понятно, будто это туловище с головой. К голове прикрепите передние и задние лапки из того же материала.

По спине сделайте маленькие шарики, которые будут напоминать шипы. Обязательно прорисуйте глаза или вылепите их из белого материала.

ЛЕПИМ ИЗ ПЛАСТИЛИНА ГУСЕНИЦУ | Видео Лепка

Как лепить из пластилина корабль или самолет?

В лепке может помочь не только пластилин, но и подручные материалы. Первым делом вам потребуется сделать палубу. Она должна напоминать глубокую чашу. В неё можно вставить зубочистку, на которую надеть осенний лист или же тонко раскатанный пластилин.

Это будет самым простым способом, как сделать корабль. Такую поделку можно даже пускать на воду.

Что касается самолета, то его также несложно делать. Изначально потребуется скатать плотную колбаску, к ней прикрепите два крыла. Самолет можно немного оживить, приделав ему глаза, а можно лишь красиво разукрасить разнообразными интересными полосками.

Поделки из пластилина

Преимущество пластилина заключается в том, что из него можно не только делать фигуры, но и использовать в качестве вспомогательного материала для поделок. Например, хорошо и оригинально смотрится гусеница из каштанов.

Для её создания потребуется собрать десяток каштанов, которые склеиваются между собой с использованием пластилина. Обязательно на лице прорисовываются глаза, ротик и усики, которые можно сотворить из того же материала.

Как лепить из пластилина еду для кукол?

Девочкам очень понравится затея сделать для своих кукол еду. В первую очередь, стоит начинать с самого простого, а именно овощей и фруктов.

Доступно сделать вне зависимости от уровня подготовленности:

• яблоко;
• банан;
• груша;
• арбуз.

Слепить придется не только еду, но и кухонную утварь, которая поможет кукле в принятии пищи.

В качестве несложных продуктов питания можно изготовить:

• пиццу;
• колбасу;
• торт;
• гамбургер.

 

View this post on Instagram

 

Подарок к именинам. У меня мама Татьяна. Еленка хорошо подготовилась. Кстати, на тему о подарках. Конечно, у каждого же по-разному. Я лично очень люблю и дарить, и получать подарочки, а вот муж мой вообще к этому абсолютно равнодушен. Может, у него в семье так было, а может просто характер. При этом у него есть такая смешная фишка: когда дети болеют, он обязательно едет в магазин и покупает больному какой-нибудь хороший интересный подарок. Обязательно игрушку. Я-то в болезни обычно читаю, и если бы дарила я, то только книгу. Но я обычно просто ухаживаю за больным и совершенно не думаю о подарках. Дети делятся по очереди на тех, кто похож в этом на меня, и кто не похож. Имеем три на три разных типа. Очень ярко проявленных. В результате после отъезда старшей дочки — такой же энтузиастки дарения, как я, мне остались всего двое единомышленников. А вот антагонистов стало 5, потому что такой же подаркоравнодушной оказалась и моя мама, которой сегодня как раз и достался пластилинов ый птиц🙃 Итак, Дедмороз теперь в меньшинстве😢 А как у вас? #подарки #именинник #именины #татьяниндень #поздравление #комаровкакомпани #детиш #приятности #поделкиизпластелина

A post shared by Крым Семья Тексты (@yuvi_kom) on Jan 25, 2018 at 1:34am PST

Итог

Лепка – это удивительное занятие, которое способно развить в ребенке множество положительных черт. Это и мелкая моторика рук, и воображение, и элементарная усидчивость. прививайте любовь к лепке у ребенка с самого детства, тогда в дальнейшем он будет самостоятельным человеком, прекрасно зная, чем и как себя занять.

Архив идей поделок из глины и лепки — Детские поделки и мероприятия

Месяц черной истории подходит к концу в ближайшие пару дней. С учетом сказанного…. Я подумал, что мы могли бы использовать эту возможность, чтобы сделать поделку для Месяца черной истории. Сегодня я покажу вам, как сделать браслет из деревянных бусин с африканским оберегом-маской. Браслет получается просто совершенно красивый…. это действительно так. А при использовании охры краска состаривает очарование, придавая ему аутентичный вид.Поскольку для маски мы будем использовать полимерную глину, отверждаемую в печи, вам понадобится небольшая помощь взрослого. Итак, возьмите необходимые материалы и приступим.

Ознакомьтесь с нашими другими ювелирными изделиями

Лаура из Dacian Moon Handmade покажет вам, как сделать эту поделку.

Необходимые материалы

— зубочистка
— коричневая полимерная глина (я положила рядом с ней зубочистку, чтобы показать вам, сколько полимерной глины вам понадобится)
— нитка и игла
— ножницы
— деревянные бусины
— краски (охра, красный и зеленый)
— кисть
— бумага для выпечки
— противень

Шаг 1

Обработайте полимерную глину вручную, просто перемешайте ее и разотрите пальцами.Вы можете свернуть его в бревно между ладонями, сложить пополам, а затем снова свернуть. Разделите его на две части: небольшую часть и большую часть.

Шаг 2

Возьмите большую часть и сделайте из нее рулон.

Осторожно сожмите одну часть, чтобы получился заостренный конец.

Проделайте то же самое с другой частью.

Шаг 3

Положите его на кусок бумаги для выпечки и разгладьте.

Шаг 4

С помощью зубочистки начните лепить глаза…

… вот так.

Добавьте брови.

Обведите контур носа.

Шаг 5

Возьмите небольшую часть полимерной глины и сделайте ее в виде слезы.

Поместите его в отметки на носу. Слегка нажмите, чтобы «приклеить» его.

Шаг 6

Слепите рот.

Шаг 7

Зубочисткой проделайте отверстие в верхней части маски.

Следите за тем, чтобы зубочистка прошла сквозь маску и вышла с другой стороны.

Шаг 8

Снова положите маску на бумагу для выпечки и возьмите еще небольшую часть полимерной глины.

Сверните его и поместите под отверстие.

Выровняйте его и сделайте крестик в нижней части.

Шаг 9

Слепите отметины на лбу, как на картинке.

Шаг 10

Теперь вам понадобится помощь взрослого. Поместите маску (вместе с бумагой для выпечки) на противень и выпекайте ее в соответствии с инструкциями на упаковке из полимерной глины (они зависят от марки, которую вы используете: fimo, cernit, sculpey…, но обычно это половина часа при 230 F или 110 C).

Шаг 11

Дайте остыть.

Шаг 12

Охристой краской… нанесите маркировку по бокам.

Сделайте точки вокруг планки на лбу…

… и на лицевой стороне, вот так:

Шаг 13

Покрыть верхнюю часть красной краской…

… и нарисуйте линию посередине нижней губы.

Шаг 14

Зеленой краской обозначьте линии между красной и охрой. Дайте высохнуть.

Шаг 15

Теперь нам понадобятся бусинки, иголка, нитки и маска.

Завяжите узел на конце нити…

… и начинаем добавлять бусинки (разумеется, иглой).

Шаг 16

Измерьте на руке, чтобы узнать, когда вы находитесь в середине браслета.

Наденьте на маску прыгающее кольцо и тоже наденьте на нить (или просто завяжите на нити узлом).

Шаг 17

Продолжайте добавлять деревянные бусины, чтобы завершить вторую половину браслета, затем завяжите узел.

Теперь вы можете носить свой браслет.

Разве этот браслет не просто великолепен? Охристая краска делает этот африканский оберег для маски очень старым, не так ли? Как и должно быть. Надеюсь, вам понравилось делать это…. теперь наслаждайся его ношением.

Technorati Теги: украшения, ювелирные изделия, детские поделки, поделки из полимера, поделки из полимерной глины, поделки из глины, украшения для девочек, лепка, лепка поделки, лепка поделки для детей, поделки для девочек, поделки из глины для детей, поделки из браслетов, Ремесла браслетов с подвесками, Месяц черной истории, Месяц черной истории, Ремесла

Лаура · Месяц черной истории, Идеи для поделок из глины и лепки, Глина или пластилин, поделки для девочек, Занятия по раскраске, Нить · 0 комментариев

Знакомство с глиной — игровое обучение

загрузка…

Кейт из «Повседневной истории» здесь, чтобы поделиться первой из серии публикаций о том, как знакомить малышей с аутентичными художественными материалами. Сегодня она изучает глину как среду, и я уверен, что к тому времени, когда вы закончите читать, вы захотите «испачкать» руки вместе с молодыми художниками в вашей жизни .

Что такого особенного в глине? Почему бы просто не использовать пластилин? Они служат схожим целям, не так ли? Сенсорное исследование, лепка, отработка мелкой моторики, развитие мышц кисти и запястья; пластилин может сделать все это.И пластилин не покрывает руки… и все остальное.

Глина натуральная, ее получают из земли. Он прохладный на ощупь и нежный на нашей коже. Он имеет глубокий землистый запах, который приглашает вас войти. Из глины можно лепить гораздо сложнее, чем из пластилина. Просто накрыв ее, глину можно возвращать к повседневной жизни, добавлять, лепить, поощряя постоянные поиски и творчество.

Глина прочная, ее можно лепить все выше и выше в гораздо большем масштабе, поощряя решение проблем и критическое мышление, когда ваш ребенок пытается договориться о том, как построить крышу, или определить, почему его мост продолжает рушиться.

Но из глины дети могут не только лепить визуальные образы (слон или ракета…). Отношения с глиной могут начаться намного раньше. На что похожа глина? Как можно им манипулировать? Что происходит, когда тыкаешь, сжимаешь? Что произойдет, если вы добавите немного воды? Какой звук он издает между пальцами? На ощупь круто? Как он пахнет? Все начинается с чувств.

Чем шире диапазон возможностей, которые мы предлагаем детям, тем интенсивнее будет их мотивация и тем богаче будет их опыт.

~ Лорис Малагуцци, основатель Reggio Emilia Approach

Так что хватай глины. Я купил нашу в местном обществе гончаров (намного дешевле, чем в магазине товаров для искусства). Для моей дочери Сары (23 месяца) первый опыт работы с глиной был чисто сенсорным. Подготовьте ведро с водой и полотенце для уборки, а затем позвольте вашему малышу исследовать территорию. Никаких инструментов, никаких фигурок, просто исследуй.

Во время исследования вы можете побудить вашего малыша…

• Ткните в глину
• Поднимите глину
• Почувствуй свой вес
• Поскребите глину пальцами
• Ущипнуть
• Вдавить в него всю руку
• Наблюдайте, как он меняет форму

После нескольких начальных исследований, почему бы не ввести несколько простых провокаций, таких как…

• Подставляем зеркало под зеркало
• Представьте глину по-другому (может быть, плоская плита или несколько маленьких шариков), чтобы увидеть, как это влияет на их взаимодействие с глиной.
• Добавляем немного воды. Как вода меняет вещи?

Вероятно, пройдет еще год или больше, прежде чем Сара начнет создавать визуальные изображения из глины. Это не значит, что ей не стоит использовать глину; как раз наоборот. Свободно исследуя глину своими чувствами, она развивает идеи и открывает возможности, формируя глину руками, складывая кусочки друг на друга, сжимая ее пальцами и катая ладонью.

Каждый из этих важных шагов ведет к постепенному овладению навыками, поскольку она учится формировать глину, катать катушки и шары и, в конечном итоге, соединять части вместе для создания модели или скульптуры.

Малышам нравится использовать аутентичные художественные среды, а глина — это чудесная чувственная среда для изучения.

Учебное пособие по полимерной глине

— Где сарт для начинающих

Вы хотите лепить из глины, но у вас нет всего необходимого? Что ж, не ищите больше, вы только что нашли лучший учебник по полимерной глине .Полимерная глина — самый интересный продукт из глины, и она существует достаточно давно, чтобы завоевать отличную репутацию.

Учебник по полимерной глине

Учебное пособие по полимерной глине

Полимерная глина подходит для любого творчества и подходит как начинающим, так и знатокам этого увлекательного творческого хобби. Он существует уже несколько десятилетий и превратился в действительно сказочное ремесло. Когда вы решите пойти по полимерному пути, нет предела, и успех вам действительно гарантирован. Если вы работаете в канализации, вы даже можете сделать пуговицы из полимерной глины, чтобы придать вашей одежде индивидуальный вид.

Полимерная глина получила десять баллов из десяти за практичность и эффективность.

Полимер это:

• P -практичная
• O -оригинальная
• L -долговечная глина для
• Y -молодая и старая
• M -производящая
• E
  4 9047-отлично
R — надежные и действительно отличные подарки для всех.

Что такое полимерная глина?

Полимер — очень практичный продукт пластикового происхождения.Это синтетическое изделие из глины для лепки, которое можно формовать до тех пор, пока оно не затвердеет в духовке.

Готовый продукт запекается при низкой температуре. Основные компоненты глины — поливинилхлорид или ПВХ. В разных странах доступны разные торговые марки и разные предпочтения, но FIMO кажется очень известным продуктом, как и Sculpey и Pardo .

История бренда Fimo

FIMO существует уже более семидесяти лет! Он был назван в честь маленькой девочки по имени Софи или сокращенно Фифи, которая была дочерью немецкого мастера кукол.Кукольница искала для своих кукол альтернативу бакелиту. Она попробовала этот новый состав для лепки и дала дочери поиграть с новым пластилином.

Фифи лепила всевозможные чудесные глиняные миниатюры и любила играть с ней. Когда формула «новой» глины была продана, она сохранила название Fimo — состав для лепки Фифи.

Учебное пособие по полимерной глине

Учебное пособие по полимерной глине — Инструменты

Прелесть работы с полимерной глиной в том, что вы действительно можете начать с нескольких простых основ и развивать свое ремесло по ходу дела.Другое замечательное преимущество этого пластикового изделия для лепки из глины заключается в том, что он длится и сохраняется, и его можно повторно моделировать и конструировать до тех пор, пока он остается в своем первоначальном состоянии (т.е. не подвергается обжигу).

Цвета можно смешивать, вещи, которые вы делаете, можно разбирать и переделывать, и только на последней стадии выпечки вы достигнете точки невозврата. Полимер водостойкий, износостойкий и простой в использовании.

Детям, если они уже прошли стадию «класть все в рот», действительно нравится этот продукт.Он подходит как для простых новичков, так и для более продвинутых идей. Итак, со всей этой информацией, тщательно спрятанной, вот основы, с которых можно начать.

Основные действия, используемые при лепке из глины: раскатывание, формование, защемление, царапание и протыкание, резка, формование, хранение и запекание.

Учебное пособие по полимерной глине — Инструменты

Имея это в виду, вы сможете найти правильные инструменты, которые помогут вам начать работу с этим учебным пособием по полимерной глине.

1. Ремесленный нож — Используется для резки глины по размеру и резки свернутых тростей, что является формой лепки разных цветов для создания интересных узоров.

2. Валик или стержень — Используется для раскатки глины. Использование деревянных валиков не рекомендуется, так как древесина впитывает пластификатор глины. Используйте пластмассовые, стеклянные или керамические ролики.

3. Рабочая поверхность — Опять же не деревянная доска. Используйте керамическую плитку, поверхность для резки стекла или пластиковую разделочную доску.

4. Игольчатые инструменты — Вы можете сделать свои собственные игольные инструменты, используя иглы для гобелена, которые можно вставить в пробковую ручку или сделать ручку из глины самостоятельно.Убедитесь, что игла не перекручивается и не поворачивает ручку, закрепив ее прочным клеем. Ткань или лента, намотанная на конец иглы, также может служить ручкой и помогать захватывать иглу, когда она используется для украшения.

5. Зубочистки — Изготавливают отличные маленькие инструменты и стоят очень недорого. Они помогают закрепить глину во время полировки готового изделия, а также помогают проделывать отверстия в бусинах, если вы делаете украшения.

6. Глина, конечно же — Выберите бренд, с которым вы знакомы, или попробуйте небольшое количество, пока вы выбираете лучший продукт.

7. Хранение — Лучшим вариантом являются пластиковые мини-контейнеры для хранения с отделениями, так как разные цвета глины не должны касаться друг друга. Банка с бумагой для разделения цветов также подойдет, в зависимости от того, сколько цветов вам нужно хранить.

8. Духовой шкаф со штатным указателем температуры. Выпечка — это заключительный этап вашего продукта, и очень важно, чтобы была контролируемая температура для выпекания продукта, который вы сделали.

Эти основы помогут вам приступить к лепке и лепке из глины.Ваши собственные руки также являются очень важной частью моделирования и кондиционирования глины.

Кроме того, машина для макаронных изделий — отличный помощник в процессе вальцовки и смешивания.

Полимерная глина Учебное пособие по простым методам и терминологии

Когда вы начинаете заниматься новым хобби, всегда есть несколько новых терминов, которые нужно понять, и иногда можно почти почувствовать, что нужно выучить новый язык. У полимерной глины есть несколько технических терминов, но их так легко понять, поскольку большинство из них связаны с повседневными бытовыми практиками.

• Кондиционирование и смешивание
• Раскрошенные и высушенные
• Выпечка и лечение
• Уплотнение
• Декор и дизайн

Все эти слова знакомы среднему домашнему хозяйству и мастеру. Как эти термины связаны с полимерной глиной

Кондиционер

Кондиционирование относится к уходу за глиной и возвращению ее в ее пластичное состояние, готовое к работе.

Может случиться так, что ваша глина немного жесткая, и с ней труднее работать из-за температуры или влажности воздуха.В этом случае просто положите его в сумку с замком на молнии и засуньте в карман, пока вы гуляете и занимаетесь другими делами. Вы даже можете сидеть на нем в сумке с замком на молнии, чтобы тепло вашего тела согревало глину и с ней было легче работать.

Для кондиционирования глины можно просто слегка натереть ее теплыми руками. Если у вас есть макаронная машина, пропустите глину через один из толстых измельчителей, и это поможет вернуть ее в кондиционированное состояние. Держите свою машину для макаронных изделий только для глиняных проектов!

Смешивание

Когда процесс кондиционирования завершен, вы можете смешать глину , раскатав «змейку» из глины, а затем сложить змею на себя, сложить и катить до тех пор, пока сложенная змея не потрескается, а затем она должным образом кондиционируется и смешивается. .Развлекайтесь, создавая змей, складывая и катаясь!

Раскрошенные и сушеные

Глина, которая выглядит так, будто не подлежит ремонту, может быть восстановлена. Полимерная глина действительно долговечна, но иногда она может выглядеть рассыпчатой ​​и засохшей. Есть простые решения, глину выбрасывать не нужно.

• Начните с того, что положите измельченную глину и немного мягкой глины в полиэтиленовый пакет на несколько дней. Пластификатор из новой глины проникает в старую, и затем вы можете смешать их вместе или пропустить через машину для приготовления макаронных изделий.
• Если у вас есть старый кухонный комбайн, вы можете нарезать глину на маленькие кусочки и поместить их в комбайн для нескольких коротких очередей на высокой скорости. Действие лезвий и выделяемое тепло смягчат глину.
• Если раскрошенная глина очень стойкая, вы можете добавить смягчитель глины или немного жидкой глины. Не беспокойтесь об использовании старой глины. Если он был очищен от пыли и грязи, он вернется к жизни и удивит вас своей способностью к возрождению.

Иногда возникает обратная проблема, когда глина слишком мягкая.В этом случае просто положите мягкую глину на листы бумаги, и маслянистый пластификатор впитается в бумагу. Тогда вы сможете, как и раньше, выкатить гораздо больше змей !!

Учебное пособие по полимерной глине

Выпечка и отверждение полимерной глины

Это самая важная часть процесса, заключительный этап нашего руководства по полимерной глине и точка невозврата! Выпечка делает глину твердой и завершает сделанное вами изделие.

ТЕМПЕРАТУРА

Полимер необходимо запекать в духовке при температуре от 215F (102c) до 325F (163c), глину нельзя запекать в микроволновой печи.

Хотя полимерная глина считается нетоксичной, она выделяет пары, поэтому нужно помнить о них во время процесса выпечки. Глиняный пакет должен обеспечивать необходимую температуру духовки.

Время выпечки также зависит от толщины изделия.

Чем толще кусок, тем больше времени требуется. Время 20 минут на дюйма толщины или 6 мм является хорошим ориентиром.

Учебное пособие по полимерной глине

ЧТО ЗАПЕЧИТЬ

В качестве поверхности для выпечки используйте противень, стеклянную или керамическую плитку.Положите кусок бумаги для выпечки, чтобы избежать появления блестящих пятен.

Бусины и другие габаритные предметы можно положить на насыпь из кукурузного крахмала, чтобы поддержать их форму.

Такие изделия, как бусины с отверстиями, можно нанизывать на шпажки и запекать, когда бусина подвешивается на шпажке или даже на зубочистке.

ПОСЛЕ ВЫПЕЧКИ

Важно не допускать попадания закругленных предметов на плоскую поверхность во время их высыхания, так как глина будет слегка расплющиваться и портить форму.Также разумно сделать отверстия для бусинок немного шире, так как они имеют тенденцию закрываться по мере запекания глины.

Запеченная глина становится эластичной, когда выходит из духовки, но затвердевает при охлаждении. Обращайтесь осторожно, глина будет горячей, когда выйдет из духовки.

Учебное пособие по полимерной глине — Идеи дизайна — Ювелирные изделия, пуговицы, браслеты

Учебное пособие по полимерной глине — Советы по безопасности

Прежде чем начинать новый проект, безопасность имеет первостепенное значение, особенно если вы собираетесь привлекать детей. Они захотят присоединиться к нам, и им понравится работать с глиной!

Вот несколько советов по технике безопасности из полимерной глины:

1.Полимерная глина синтетическая и считается нетоксичной, однако рекомендуется держать ее подальше от малышей и домашних животных, которые могут вырвать вкусный кусок из вашей глины.
2. Не ешьте и не работайте с глиной одновременно. Глина может попасть вам в рот, а пища попадет на глину.
3. Храните инструменты из полимерной глины отдельно от других инструментов и только для работы с глиной.
4. Будьте осторожны при работе с острыми предметами и лезвиями. Наблюдайте за действиями детей с острыми предметами и внимательно следите за ними.
5. Всегда работайте со стеклом, керамической плиткой или пластиковой разделочной доской.
6. Оберните и храните глину, с которой вы не работаете.
7. При шлифовании, полировке или сверлении используйте маску и очки.
8. Следите за маленькими детьми, когда они работают с острыми инструментами и горячими печами.

Наконец — «запечатывать или не запечатывать!»

Это вопрос, который задают многие энтузиасты глины, и это наша следующая тема в нашем руководстве по полимерной глине.

Ответ —

На самом деле, полимерную глину не нужно заклеивать после того, как она будет приготовлена.

Бывают случаи, когда вы можете захотеть запечатать глину по определенным причинам, но полимерная глина является прочной пластичной глиной и водостойкой. После обжига глина становится ударопрочной и довольно жесткой. Некоторые из используемых герметиков ложатся на глину и портятся раньше, чем глина.

Давным-давно, когда мы с сестрой делали FIMO, мы использовали прозрачный лак для дерева. У меня все еще есть некоторые из моих оригинальных вещей, и FIMO выглядит идеально, но лак стал хрупким и желтым.Современные герметики лучше, но я все же считаю, что полимерную глину лучше не закрывать.

Учебное пособие по полимерной глине

Когда герметизировать

• При изготовлении бусинок они могут соприкасаться с кожей или одеждой и пигмент из глины может впитаться.
• Для декоративных эффектов, например, под старину или вороненый. Поэкспериментируйте и проверьте указания поставщика. Испытайте лак на образце глины, прежде чем наносить его на готовый шедевр!
• Используйте подходящий герметик и ищите глянцевую, полуглянцевую или матовую отделку.Если хотите, используйте матовое покрытие. Существуют аэрозольные герметики для деликатных предметов.

Когда НЕ закрывать

• Не запечатывайте — пока вы не испытаете герметик и не сочтете его идеальным для вашей статьи. Некоторые герметики и лаки становятся липкими или мутными и портят вашу работу. Лак похож на тонкий слой пластика на другой пластиковой поверхности, поэтому он может отслаиваться.
• Не запечатывайте — поверх отпечатков пальцев или следов. Герметик не закроет уродливые пятна, поэтому всегда следите за тем, чтобы на изделии не было пятен.
• Не запечатывайте — восковым герметиком, который может скапливаться в канавках, или жидким лаком, который скапливается в лужах на недавно вылепленном изделии.
• Не герметизировать — любым из следующего: лак для ногтей, лаки на масляной основе, клей Mod podge и средства для декупажа, объемные глазури и некоторые аэрозольные лаки. Пим — это рекомендованная марка лака-спрея для использования.

Учебное пособие по полимерной глине — Заключение

Полимерная глина откроет для всей семьи двери увлекательных, но действительно простых поделок.Это замечательная творческая среда — практичная, оригинальная, долговечная, для молодых и старых, дающая отличные надежные и действительно замечательные подарки (P O L Y M E R). Хобби, которым вы увлечетесь и захотите узнать больше.

Получите больше идей для поделок!

поделок из глины для детей | HowStuffWorks

Детские поделки из глины обязательно запачкают руки, но результат того стоит. Вы можете использовать глину для создания причудливых творений или использовать ее для трансформации принтов из газет. На самом деле способов использования глины слишком много, чтобы их рассматривать.

Одно из лучших достоинств поделок из глины — это то, что, вероятно, в вашем доме будут все необходимые ингредиенты. Вам не нужно будет специально ехать в магазин, чтобы что-нибудь забрать — так вы сможете сразу же приступить к работе.

Продолжайте читать, чтобы узнать, как создавать поделки из глины:

Crazy Putty Dough

Это сумасшедшее глиняное тесто позволяет делать точные копии комиксов, которые вы найдете в газете. Узнайте больше здесь.

Глиняное тесто на опилках

Вместо того, чтобы выбрасывать опилки, смешайте их с несколькими другими ингредиентами, чтобы создать удивительные аксессуары.

Глиняное тесто для лепки

Смешивая это базовое тесто, вы можете создавать множество типов маленьких существ. Узнать больше.

Coiled Bowl

Добавьте глину в скрученные спирали, чтобы создать уникальную чашу.

Глиняное тесто для лепки

Зажигайте лепешку из глиняного теста своим любимым пищевым красителем и получайте удовольствие от лепки своих творений.

Тесто из соленой глины

Для вариации обычного глиняного теста добавьте немного соли и вылепите себе несколько шедевров.

Аксессуары из глины

Украсьте свою одежду носимыми глиняными заколками и глиняными пуговицами.

Глиняный принтер

Создайте свои собственные канцелярские принадлежности или настенное искусство с помощью глиняного печатного блока.

Лепка статуй из глины

Используя проволоку и украсив ее глиной, вы можете создавать свои собственные трехмерные творения. Узнайте больше здесь.

Глиняные лодки

Плавайте, создавая веселье, с этими удивительными глиняными лодками.

Глина и свечи

Если вы хотите подсвечник, который выражает тепло и любовь, обратите внимание на этот забавный проект.

Shell Print Clay Craft

Окаменелости являются свидетельством древней жизни на Земле. Сделайте свои «древние» окаменелости с помощью этой глиняной поделки.

Сюжетные персонажи Clay Craft

Создайте персонажей для историй, которые вам нравятся, с помощью этого изящного глиняного проекта.

Картина Эта поделка из глины

Эта рамка для картины, украшенная глиной, станет отличным подарком на праздники. Узнайте больше об этой поделке из глины.

You are a Star Clay Craft

Сделайте эти звезды, а затем устройте свою собственную церемонию награждения с помощью этого забавного глиняного проекта.

Продолжайте читать, чтобы узнать, как волшебным образом поднять комикс прямо с газеты с помощью какой-нибудь сумасшедшей замазки.

Другие творческие поделки для детей:

Скульптура черепахи из глины с местом обитания

Создание скульптуры глиняной черепахи с местом обитания — отличный способ соединить науку и искусство для развлечения, практического опыта. В моем классе дети детского сада создают скульптуры из глиняных черепах в поддержку своих исследований местной среды обитания в Мэриленде. Юные художники учатся использовать глину для создания трехмерной формы.Они также используют свое творчество, чтобы построить среду обитания, используя технику скульптурной бумаги и природных объектов. В этом посте вы найдете пошаговое руководство по созданию глиняной черепахи с местом обитания. Я также включил варианты типов среды обитания, которые вы можете создать, и ресурсы для обучения грамоте и науки.

Время и материалы для скульптуры глиняных черепах с местом обитания

Время: В классе я разбиваю этот урок на 4 занятия.Если вы делаете это дома, это может занять до полутора часов, в зависимости от того, насколько детально ориентирован ваш ребенок. Имейте в виду, что вы можете разбить проект на более мелкие сеансы!

Материалы: глина (о выборе глины читайте ниже), карандаш, ножницы, краска (подойдет акварель или темпера), клей, масляная пастель, небольшой кусок картона для основы (я использую кусок 5 × 6 дюймов) , Зеленая плотная бумага и небольшой кусочек синей плотной бумаги, немного воды и зубная щетка для рукоделия.(Если вы хотите пропустить зубную щетку, я дам вам варианты в учебнике.)

Также можно добавить любой найденный материал, например палки и небольшие камни.

Выбор глины для скульптур из глины черепах

Если у вас есть доступ к обжиговой печи, то настоящая глина — самый прочный и экономичный выбор.

Дома я использую воздушно-сухой глины из ремесленного магазина. Сушка на воздухе глина работает так же, как настоящая глина, за исключением того, что ее не нужно обжигать. Имейте в виду, что в конечном итоге он более хрупкий.Мне нравится этот выбор, потому что дети могут испытать, что значит работать с настоящей глиной, даже если нет доступа к печи.

Модель magic также можно использовать, но вы не сможете вырезать детали так сильно, как в обычной и воздушно-сухой глине. Если вы используете модельную магию, забудьте о том, как прикрепить глину водой. Модельная магия прилипает к себе!

Скульптура глиняной черепахи

Продемонстрируйте каждый из следующих шагов.Я считаю полезным также продемонстрировать, как дети создают свои собственные.

1. Сделайте горшок для щепотки

Разделите пластилин пополам. Возьмите одну половину и скатайте ее в круглый гладкий ровный шар. Надавите большим пальцем на шарик, пока не получите нечто похожее на мини-пончик. Убедитесь, что вы не продвинулись до конца! Я говорю детям вынуть их «щипцы». Вместе мы прижимаем большой палец к пальцам, как клешню краба. Теперь возьмите большой палец и вставьте его в отверстие.Поместите пальцы клешни за пределы кастрюли. Затем дайте глине щепотку, затем слегка поверните ее. Затем повторяйте снова и снова, пока не получите небольшую миску или горшок. Щипок, поворот, щипок, поворот, щипок, поворот.

Вы можете посмотреть видео от Glaze Craze о том, как сделать горшок для пережима, здесь .

Вы можете подумать: «А нельзя мне просто использовать глиняный шар?» Да, ты можешь! Но, используя горшок для переноски, можно сделать скульптуру большего размера из меньшего количества глины. Он также учит детей одному из самых базовых и универсальных навыков создания бесчисленных глиняных изделий.То есть сделать горшок для перенапряжения! А если вы используете настоящую глину в печи, это уменьшит вероятность вздутия ваших проектов!

Проверьте 25 идей горшков для детей by Поиграйте в идеи , чтобы получить больше идей.

2. Соберите детали для скульптуры глиняной черепахи

Метод царапания и прикрепления для глиняных скульптур

Теперь, когда у вас есть горшок, переверните его, чтобы сделать ракушку.Затем возьмите лишнюю глину и разбейте ее на 6 частей. Затем скатайте каждый кусок в гладкий шар. Наконец, прикрепите гладкие глиняные шарики к ракушке, чтобы сформировать голову, хвост и 4 ножки.

Для прикрепления глины держите под рукой недорогую зубную щетку с глиной, высыхающей на воздухе. Я покупаю в долларовом магазине целую пачку. Сначала окуните зубную щетку в воду и поцарапайте участок, к которому вы хотите прикрепить глиняный шар. Затем плотно прижмите мяч к поцарапанной области.

Добавьте детали к своей скульптуре глиняной черепахи

Чтобы добавить детали к вашей скульптуре глиняной черепахи, просто используйте острый карандаш в качестве инструмента для резьбы.Дети рисуют на глине так же, как на бумаге, чтобы добавить рисунки из ракушек и лица. Вы можете обозначать эти дизайны как текстуры , потому что их можно не только увидеть, но и почувствовать.

Дайте вашей глиняной скульптуре черепахи высохнуть перед тем, как рисовать. Следующий шаг можно сделать, пока вы ждете!

Создание среды обитания для скульптуры глиняной черепахи

1. Дети возьмут зеленую плотную бумагу и добавят отметки масляной пастелью , чтобы создать видимость текстуры.Просто получайте удовольствие, делая здесь отметки! Нарисуйте, растушуйте или положите пастель набок, чтобы получить мягкий эффект.

2. Затем разорвите зеленую бумагу на кусочки.

3. Затем, приклейте детали к картону, пока он не будет покрыт.

4. Дети могут добавить пруд , добавив маленький синий овал или круг. Я показываю своим самым юным художникам, как превратить квадрат в круг, срезав углы.

5. Создайте трехмерные растения из зеленой бумаги .Я считаю, что дети в детском саду могут делать следующие шаги, если у них есть хорошая демонстрация:

• Нарежьте длинные полоски и загните небольшой кусок дна, чтобы получился КЛЕЙ (см. Выше).
• Приклейте клейкую ленту к жилью, чтобы она стояла
• Попробуйте другие приемы, описанные выше: скрутите длинную полосу, чтобы получился эффект фигурных фигур! Или сделайте бахрому на квадрате, сделав небольшие надрезы. Всегда используйте клейкую ленту, чтобы она держалась

6. Добавить природные объекты .Маленькие палочки, камни и семена можно добавить в вашу среду обитания.

Картина глиняной скульптуры черепахи

Я даю своим ученикам два занятия по созданию среды обитания. Они заканчивают довольно рано на втором занятии, поэтому я включаю рисование в конце этого проекта. Однако дети могут рисовать черепаху в любое время, когда глина высохнет! Я считаю, что акварельные краски прекрасно подходят для глины. Он действует как красочное пятно.Вы также можете выбрать темперную краску. Поскольку мы стремимся к реалистичному, естественному виду, я использую только желтую, зеленую и коричневую краску для своих учеников. Конечно, вы можете создать полную палитру для более яркой черепахи!

Прикрепление черепахи: Дети могут использовать для этого шага школьный клей, но я лично считаю, что прикрепить черепаху проще с помощью клеевого пистолета. И прилипает немного лучше! Я делаю этот шаг в отдельной зоне, недоступной для детей, пока они болеют.(Если вы используете магию моделей, я бы использовал школьный клей.)

Для сломанных частей черепахи пригодится и клеевой пистолет!

Глиняные черепахи и среда обитания: варианты и дополнительные мероприятия

Теперь, когда вы построили глиняную черепаху с местом обитания, вас могут заинтересовать некоторые вариации на эту тему и дополнительные задания.

Вариации на глиняных черепахах с местом обитания

Попробуйте другое место обитания

В школе мы сосредоточились на наземных черепахах Мэриленда.Однако дома с сыном все было по-другому. Я представил урок, как показано выше, но он имел в виду кое-что еще. Мы только что вернулись домой из пляжной поездки, и его вдохновило море. Он начал строить. Не только черепаха, но и всевозможные морские существа. Он проигнорировал мои «указания», и все получилось прекрасно. Я пошел с ним и поискал доску, которая могла бы вместить его обширное творение.

Это красота детского искусства.Иногда детям нужна подсказка или немного вдохновения. Иногда им нужны четкие пошаговые инструкции. А иногда у них уже есть представление о том, что они хотят создать. Обычно я преподаю такой урок и даю возможность творческой интерпретации.

Вот список вариантов, которые вы можете попробовать:

Попробуйте воображаемую среду обитания: Коробчатые черепахи из школы ABC art

Попробуйте художественное занятие «Глиняная морская черепаха » от Багги и Бадди , вдохновленное книгой « Я пойду за Луной. “

Разнообразные поделки из черепахи для детей из Crafty Morning.

Вот список из книг о черепахах f rom Смотрите! Мы учимся!

Информационный бюллетень The Painterly Path

Подпишитесь на информационный бюллетень, чтобы получать бесплатные ресурсы по искусству, обновления и рекламные акции! Ваш первый бесплатный подарок — это стартовый набор для печатного журнала об искусстве .

Присоединяясь к информационному бюллетеню, вы соглашаетесь с нашей политикой конфиденциальности

Успех! Теперь проверьте свою электронную почту, чтобы подтвердить подписку.

Play-Doh против пластилина — Art For Kids Hub —

Наши дети любят пластилин (и мы, как родители)! Им (и нам) не только весело играть, но и помогает успокоить их во время «эмоционального кризиса». Вы знаете, о чем я говорю. Что ж, если вы еще не пробовали заниматься искусством, чтобы вернуть ребенка в «реальность», попробуйте. Вы можете быть удивлены.

В любом случае, лепка из глины всегда была моим любимым занятием.В детстве я помню, как много использовал пластилин, но я также помню, как мои родители впервые купили пластилин для лепки … Я думал, что умер и попал в рай. Это намного лучше!

Play-Doh отличный:

• Специально для детей от 2 лет
• Очень мягкий, идеально подходит для мизинцев
• Когда он высохнет, его немного легче очистить
• Есть много игрушек, которые можно использовать с Play-Doh

Личное примечание стороны пластилина: Почему они так плохо пахнут? Они добавляют это намеренно, надеясь, что дети не захотят есть ? Я думаю, что они до сих пор верят.В любом случае, мне никогда не нравился запах пластилина, но это никогда не останавливало искусство 🙂

Пластилин лучше:

• Больше развлечений для детей постарше, потому что он лучше держится
• Тверже, но после небольшого использования становится мягче
• Не сохнет
• Не крошится
• Чрезвычайно дешево (я купил пакет выше в Hobby Lobby и использовал купон на скидку 40%)
• Другие цвета

Боковое примечание для лепки: Очистка немного отличается.Пластилин имеет тенденцию крошиться, и в итоге вы собираете пылесосом множество мелких засохших кусочков. Пластилин для лепки обычно имеет масляную основу (причина, по которой он не высыхает и не крошится), поэтому будьте осторожны при выборе правильной поверхности для использования глины. Он оставит маслянистый осадок на любой поверхности, к которой прикасается. Ничего, что небольшое мыло не исправит, но будьте осторожны с деревянными поверхностями.

В общем, вы никогда не ошибетесь с Play-Doh в доме… но наступает время, когда вам следует подумать об обновлении.Наш шестилетний мальчик Джек отлично справился с «парнем» слева. Он был шокирован, когда он остался в вертикальном положении … он сказал: «Послушай, папа, он встал». О, я тоже был в восторге. Я сделал лицо старика справа. Это рассмешило Джека, потому что он сказал, что на нем так много морщин.

Плюсы и минусы работы с воздушно-сухой глиной

Когда я только начал преподавать, у меня были коробки со свежей глиной, гончарные круги и печь. Затем я пошел преподавать в другую школу, и меня попросили преподавать скульптуру из воздушно-сухой глины.Ага!

Мой первый ответ? Что это такое и как это работает?

Имея перед собой эту новую задачу, я решил начать экспериментировать.

Моей целью было определить, что можно, а что нельзя делать с воздушно-сухой глиной.

Ручное строительство — это «GO».

Техники ручного строительства, такие как намотка, изготовление плит и лепка, хорошо подходят для воздушно-сухой глины. Преимущество воздушной сушки глины — это разнообразие арматуры, которую вы и ваши ученики можете использовать.Поскольку изделие не попадает в печь, вам не нужно беспокоиться о сгорании или плавлении арматуры. Минус постройки из воздушно-сухой глины в том, насколько она хрупкая. Тонкие дополнения вроде лапок, пальцев и ушей легко отломятся.

Чтобы избежать разрушения мелких деталей, попросите учащихся создать элементы из смешанной техники. Использование таких вещей, как проволока, очистители для труб или стержни для дюбелей для пальцев, длинные тощие ноги или ресницы, также может предотвратить поломку этих кусков.

При лепке побуждайте учеников поскользнуться и забить, чтобы прикрепить части, как если бы вы работали с обычной глиной.Моя любимая марка воздушно-сухой глины — серая глина Amaco Marblex. Я считаю, что он не так сильно трескается, как некоторые другие бренды. Во избежание растрескивания не позволяйте учащимся наливать много воды в глину, когда они делают скольжение. Это можно сделать так же, как и с обычным пластилином.

Воздушно-сухая глина небезопасна для пищевых продуктов.

Из обычной глины, если вы работаете с пищевой глазурью, вы и ваши ученики можете создавать такие вещи, как функциональные кружки, миски и тарелки, безопасные для еды и питья.

Учащиеся все еще могут создавать кружки, миски и тарелки из воздушно-сухой глины, но они должны использоваться только в декоративных целях. Хотя это может разочаровать учащихся, используйте это как способ поощрения творческого и игривого дизайна.

Предложите учащимся провести мозговой штурм по поводу других применений мисок и тарелок, таких как держатели для карандашей, украшения или подносы для ключей. Они также могут создать горшок для цветов или подсвечник.

Избегайте разрушительных взрывов печи.

Если вы никогда не открывали печь, чтобы обнаружить разбитые останки всех проектов ваших учеников, считайте, что вам повезло.Избегайте разочарования, говоря вашим ученикам, что их проекты уничтожены, дает большие бонусные баллы.

Для обычной глины нужно тщательно рассчитать время высыхания и обжига. Это может быть проблемой при попытке согласовать это с расписанием занятий.

Сушка на воздухе глина позволяет полностью пропустить обжиговую печь, сокращая время, необходимое для выполнения проекта от начала до конца. При этом, чтобы избежать растрескивания глины, высыхающей на воздухе, вам все равно нужно обращать внимание на то, как быстро она высыхает.Как и в случае с обычной глиной, лучше всего сушить медленно. Накиньте сверху полиэтиленовый пакет и наберитесь терпения.

Используйте цвет!

Когда дело доходит до добавления цвета к вашим изделиям, многое остается неизменным, за исключением использования глазури.

Поскольку воздушно-сухая глина не обжигается, вы не будете использовать никакой глазури. Избегание глазури сэкономит вам много денег, но уберет магию таких вещей, как глазурь с цветовой гаммой.

Как и с обычной глиной, предложите ученикам поэкспериментировать с различными способами добавления цвета.Интересный способ дать ученикам возможность поэкспериментировать — попросить каждого ученика создать от одной до трех маленьких плиток, добавляя цвет по-своему. Во время экспериментов позвольте учащимся попробовать любой носитель, к которому у вас есть доступ. Экспериментируя с; маркер, акриловая и темперная краска, акварель, тушь и цветной карандаш — вот несколько идей для начала.

По мере изучения учащимися убедитесь, что они записали, что они использовали, и результаты. Например, они могут обнаружить, что если они используют слишком много акварели, их плитка может треснуть.

Добавьте цветные детали слипа.

Создание цветного бланка — еще один забавный способ для учащихся добавить детали к своим предметам. Лучший способ создать цветную комбинацию — использовать морилки Мэйсона. Однако я также добился успеха, добавив краски на бланк.

Вот простой способ сделать квитанцию ​​самостоятельно:

1. Начните с сухой глины (это отличный способ переделать старую глину).
2. Поместите его в пакет Ziploc и добавьте немного воды. Начните с небольшого количества воды, добавляя при необходимости больше.
3. По мере размягчения глины смешайте глину и воду, выжимая ее в пакете, продолжая добавлять воду, пока не получите желаемую консистенцию скольжения.
4. Затем добавьте немного краски в пакет и выжмите, чтобы перемешать.
5. Получив желаемый цвет, отрежьте край пакета, используя его как кондитерский мешок.

Откройте для себя смешанную технику.

Хотя вы можете создавать изделия в смешанной технике из всех видов глины, я считаю, что студентам легче работать с воздушно-сухой глиной.

Поскольку воздушно-сухая глина не попадает в печь, учащиеся могут добавлять элементы смешанной техники по мере их поступления.

При работе с предметом, который будет обжигаться, учащиеся должны спланировать, куда они хотят добавить такие вещи, как перья, проволоку или палки, с учетом усадки. Затем подождите, пока их работа не завершится на всех этапах запуска, чтобы завершить дополнения. Такие ограничения не применяются к воздушной сушке глины, что делает изделия из смешанной техники проще, чем когда-либо.

Сочетайте разные виды глины.

Еще одна вещь, которую стоит изучить, — это работа с более чем одним типом глины. Например, сочетание бумажной глины и сушки на воздухе может быть забавным и привести к потрясающим результатам. Вы можете добавить бумажную глину в кусок воздушно-сухой глины, который полностью высохнет.

Художница Дебора Г. Роджерс — отличный пример того, как человек, использующий сушку на воздухе и бумажную глину, создает игривые скульптуры. Роджерс — художник-самоучка, живущий в Норфолке, штат Вирджиния. Ее впервые познакомили с воздушной сушкой глины в школе. После работы иллюстратором детских книг у нее возникло желание работать в трехмерном пространстве, что привело ее к сушке на воздухе.Роджерс работает с двумя видами глины: Marblex (мой любимый) и La Doll. Она использует Marblex для основных разделов своих работ, а для более мелких и подробных разделов переходит на La Doll.

В статье, озаглавленной « Слой за слоем », автор Тереза ​​Аннас описывает процесс Роджера: «После высыхания формы она покрывает ее левкасом, а затем наносит слой краски, используя акриловые краски, чернила и краситель. Затем она рисует на нем цветными карандашами. Запечатав изделие лаком на водной основе с оттенком ореха и воском, нанесенным пальцами, она создает тот винтажный образ, который ей нужен.”

В целом, воздушно-сухая глина — это интересная среда, которую можно представить своим ученикам. Лучше всего будет работать с ним как с самим собой, а не пытаться заменить обычную глину. Если вы решите ценить воздушно-сухую глину такой, какая она есть, вы столкнетесь с гораздо меньшими разочарованиями и сможете поощрять еще больше творчества и исследований со своими учениками.