Как слепить из пластилина носорога: Как слепить носорога из пластилина.

Как слепить носорога из пластилина.

Пластилин – отличный материал для лепки и создания поделок. Во время игры у деток вырабатывается усидчивость, а мелкая работа ручками усиливает кровообращение, заменяя массаж и, в свою очередь, стимулирует развитие мелкой моторики. Включается воображение и фантазия, тренируется восприятие форм.

Если из пачки пластилина израсходовались все яркие цвети и остался невзрачный серый цвет, из которого мало что можно сделать? Сегодня ему найдется применение. Из серого цвета пластилина выйдет красивый и дерзкий носорог с мощной шеей, большим рогом и маленькими ушками. Все это создаст эффект реалистичного африканского животного.

Для лепки носорога из пластилина понадобится:

• 1 кусок пластилина;
• ножик для лепки;
• поверхность, на которой можно лепить (доска, картон, т. п.).

Нужно размять брусок пластилина, затем отщипнуть половину от него и придать форму толстого овального туловища африканского жителя.

Далее нужно отщипнуть небольшой кусок пластилина от второй половины и скатать небольшой овальный плоский жгут. Его нужно прикрепить в области шеи. Затем туловищу необходимо придать рыхловатость, а на спине сформировать небольшой горб. Так носорог будет казаться более массивным и реалистичным.

После шеи следует голова носорога. Ее нужно скатать из той же части пластилина овальной формы с выступающей лобной частью и прикрепить ее к шее.

На макушке следует разместить маленькие ушки.

Чтобы носорог имел вид морщинистого животного, нужно создать эффект складок. Для этого в районе передних ног сперва нужно слепить лепешки чуть шире самих ног и прикрепить к туловищу. А вслед за ними следует прикрепить ноги.

Задние ноги также должны быть массивными. Их необходимо слепить из овальных деталей с плоскими ступнями. Хвостик носорога лепиться маленьким.

И одна из последних деталей – рог на носу. Его скатывают конусообразной формы и прикрепляют на морде носорога. Можно слепить один или два рога, но с двумя носорог выглядит эффектнее. Глаза зверька можно либо прорезать аккуратно ножиком, либо слепить маленькие шарики из остатков пластилина другого цвета и прикрепить к голове.

Африканский зверь – носорог готов к играм.

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

---

Олеся Селихова

Об авторе: Психолог, специалист в области семейных отношений и воспитания детей. Обожаю рисование, лепку, рукоделие и любое интересное творчество. Мама, воспитывающая двоих детей и прекрасная жена!

Носорог поделка из пластилина своими руками

Как слепить носорога из пластилина, показано в этом мастер-классе, причем урок предназначен для самых маленьких детей, и лепка обязательно вызовет у них положительные эмоции. Предметная лепка – это полезное занятие для развития творческого потенциала ребенка. С самых ранних лет можно учиться разминать пластилин в руках и скатывать детали разной формы и размера.

Чем младше ребенок, тем мягче пластилин лучше подготовить для работы. Здесь показана лепка носорога. Это животное лучше предварительно просмотреть на картинке и использовать подходящий цвет пластилина, подобрав его вместе с ребенком.

Для лепки носорога здесь были использованы:

• серый пластилин;
• капелька черного и белого пластилина;
• стек.

Как слепить носорога поэтапно

1. На первом этапе работы нужно позаботиться о том, чтобы пластилин был мягким. Если перед вами плотный брусок, для начала разомните его в руках.

2. Предварительное деление массы на отдельные детали, соответствующие частям тела носорога, поможет рационально распределить пластилин. Вылепите шарики, предназначенные для головы и туловища, четырех ног, ушей и носа. Соответственно 2 первые детали должны быть самыми крупными, далее размеры будут уменьшаться.

3. Шарик, предназначенный для туловища, немного видоизмените. Превратите его в продолговатую заготовку, сзади прикрепите тонкий хвостик. Также немного вытяните шарик, предназначенный для головы. Ушки пока сделайте в виде круглых таблеток, а ноги – в виде небольших цилиндров.

4. Снизу к туловищу приклейте 4 ноги и разгладьте пластилин пальцами.

5. К голове подклейте нос в виде рога, глаза с белыми бликами и маленькие ушки. Снизу сделайте разрез полудугой, показывая ротик.

6. Прикрепите голову к передней части туловища, чтобы поделка была готова. Для надежности крепления используйте спичку.

7. Фигурка носорога собрана. Получилась интересная мультяшная модель африканского животного из пластилина. Теперь у вас появился экспонат для уникальной коллекции, которую ребенок в скором времени обязательно захочет разнообразить.

Как слепить из пластилина динозавра трицератопса

Если рассматривать изображения древнего трицератопса, предоставленные нам учеными, то становится очевидным, что данный динозавр – родоначальник современного носорога или буйвола. Действительно, это животное достигало огромных размеров, впрочем, как и остальные динозавры. Также у трицератопса был один длинный рог на носу и два – на лбу.

В данном уроке лепки мы поэтапно расскажем, как слепить динозавра из пластилина, чтобы вы могли с легкостью повторить все этапы и показать своим детям мастер-класс.

Вот какой динозавр из пластилина у нас получится в итоге:

Материал для лепки динозавра

• коричневый (или серый, черный) пластилин;
• крупинки желтого и голубого;
• доска;
• стека.

Как слепить динозавра трицератопса поэтапно

1. Формирование любой детали следует начинать с размягчения и разминания массы для лепки. Первоначально скатайте большой коричневый шарик.

2. Далее предстоит работа по формированию туловища животного из данного шарика. Придавите шарик ладонью к доске и раскачивайте вперед и назад. Делайте это до тех пор, пока у вас под рукой не окажется длинная капля.

3. Слепите также толстую трубочку и порежьте ее стекой на четыре равные части. Это будут ноги динозавра.

4. Прикрепите ноги к удлиненному туловищу, разместив детали симметрично.

5. Чтобы сделать голову, слепите овальную коричневую деталь и еще немного пластилина превратите в округлую лепешку. Скрепите составные части под прямым углом.

6. Стекой нарисуйте перепонки.

7. На мордочку прикрепите три рога. Один из них должен быть на носу, два других – на лбу. Прикрепите глаза, скомбинировав желтые и голубые крупинки.

8. Всю спину исполосуйте стекой, чтобы показать шероховатую грубую кожу трицератопса.

9. Соедините обе части.

Динозавр из пластилина готов. Такая поделка не останется без внимания, ведь она выполнена своими руками.

Бегемот из пластилина пошагово. Лепка: бегемот из пластилина

Психологи и педиатры едины во мнении: если Вы хотите чтобы Ваш малыш развивался полноценно, сказок на ночь явно недостаточно. Одним из наиболее рекомендуемых занятий для ребенка, начиная с самого маленького возраста, является лепка из пластилина. именно по этому мы с вами сегодня и поговорим о том как лепить из пластилина правильно и красиво. Во-первых, это тесно связано с развитием мелкой моторики у детей. Научно доказано, что этот процесс непосредственно влияет на полноценное развитие речи. Кроме того, лепка из пластилина в 3 или 4 годика – процесс творческий и способствует общему развитию и полноценному восприятию окружающего мира. В этой статье мы вам расскажем как лепить правильно из пластилина животных с пошаговой инструкцией выполнения и научить этому ваших детей!

Этим, на первый взгляд, простым делом заниматься надо правильно, а это в первую очередь зависит от взрослого. Больших денежных вложений это занятие от Вас не потребует, но необходимое придется приобрести. В первую очередь это пластиковая дощечка для лепки из пластилина. Она не должна быть большого размера, а вот яркий цвет очень даже приветствуется. Прекрасно, если в одном комплекте с доской продаются пластиковые или силиконовые формочки. Для детей их производят в форме зверят или звездочек.
Лепка из пластилина для малыша – это по определению новое занятие и Ваше участие на этом этапе будет просто необходимо. Но, для того, чтобы научить ребенка, необходимо знать как лепить фигурки и животных из пластилина делать это правильно самому и помнить, что это не только развлечение для малыша – оно должно принести реальный развивающий результат. И так как лепить из пластилина животных, человека паука, собаку и многое другое, как сделать это красиво и правильно.

С чего начать

Начинать лучше с самого простого – от цельного кусочка пластилина отломать несколько небольших кусочков и скатать шарики. Каждый кусочек перед началом самой лепки необходимо подержать в руках: материал согреется, приобретет температуру рук, и работать с ним будет намного комфортнее. Все это надо показать на собственном примере и доступно объяснить ребенку, для чего Вы это делаете. Любое, на первый взгляд, элементарное действие малыш должен повторить самостоятельно и желательно не один раз. Так действие им отрабатывается и в голове фиксируется конечный результат, выстраивается, по началу, несложный алгоритм. Потом действие будет доведено до автоматизма и творческая составляющая процесса выйдет для ребенка на первый план.
Результаты такого творчества тоже необходимо проанализировать и закрепить – это должно послужить общему развитию Вашего малыша. Перейдем к и практике а не словам!

Каждое занятие лепки пластилином должно давать ему что-то новое, знакомить с необычной формой или цветом, расширять его мировосприятие и словарный запас. И делать это надо, конечно, в адаптированной для ребенка форме, от простого и понятного — к сложному, но в соответствии с возрастом и развитием. Это должно выглядеть как четко структурированное задание для Вас и развлечение для ребенка, а не наоборот. Не занимайтесь с ребенком лепкой на пластилине, если у него плохое на пластилине настроение или он капризничает. Тем более, не стоит заставлять малыша лепить, если сейчас делать этого он совершенно не хочет. Огромную важность имеет позитивный настрой на процесс. У ребенка должны формироваться только положительные ассоциации – это поможет продвинуться достаточно далеко и в плане творчества, и в плане развития.

Важно не только правильно проводить занятие по лепке для детей, но и заканчивать его. Малыш должен воспринимать весь процесс, от подготовки места для лепки до уборки этого места и мытья рук, как единый законченный процесс. Родителям надо объяснить, что пластилин – это такой материал, что после работы с ним необходимо сначала вытереть насухо руки чистым платком или тряпочкой, а уже потом вымыть их с мылом.

Как лепить из пластилина животных

Если после одного двух пошаговых заданий ребенок научился делать палочки и шарики разных цветов и создавать из пластилина простые формы – надо переходить к следующему этапу, иначе ребенок просто может потерять интерес к этому занятию. Фигурки зверей – самый удачный вариант для усложнения задачи. И так как лепить из пластилина животных пошагово с картинками. Это интересный, познавательный и любимый поголовно всеми детьми объект. Однако, увидеть по телевизору и воссоздать творение из пластилина, например, обезьянку получится не сразу – это достаточно сложное задание для начального этапа. И поэтому начинать надо с простых, с точки зрения количества деталей, образов. Например, показать ребенку мультик про удава и предложить его слепить. Сделать это у малыша получится со 100%-ой гарантией, и такой успех в самом начале пути ребенка, безусловно, вдохновит. А заслуженная похвала с Вашей стороны только закрепит полученный результат. А дальше задачу можно усложнить и предложить слепить бегемотика из пластилина.

Лепим бегемота

Как лепить из пластилина бегемота, фото

Для выполнения поставленной задачи а то есть слепить бегемота с пластилина своими руками необходимо будет предварительно подготовиться. Во-первых – инструмент: это доска, зубочистки, стека и пластилин нескольких цветов. Если это будет обычный бегемот – то серый, белый и черный пластилин вполне подойдет. Не исключено, что Ваш ребенок решит творить в сюрреалистической манере, и выберет иные цвета, например фиолетовый, зеленый и синий. Это решение можно только поприветствовать – у ребенка есть творческое начало и собственный, отличный от других, взгляд на мир. Можно только пояснить, что в природе таких бегемотов нет.
Итак, если все необходимое готово, можно приступать, пошагово выполняем лепку бегемота своими руками.

Основой для каждой части тела будущего бегемотика из пластилина будут шарики разного размера и цвета. Изготовить их можно заранее и, если возраст ребенка позволяет, посчитать необходимые заготовки. Серые побольше и поменьше – это голова и туловище, совсем маленькие надо приберечь для ушек и хвостика, а средние – для шеи и ножек. Из двух маленьких черных шариков делаем глаза и размещаем их так, чтобы они находились посередине на ровном расстоянии друг от друга и смотрели прямо на ребенка. Таким образом, вводятся понятия «симметрия» и «парность», которые в дальнейшей работе пригодятся еще не один раз. Начинать вылепливать части тела необходимо с головы, объясняя ребенку, что самое главное у каждого живого существа. После того, как готовы все части будущего бегемотика, его надо скрепить неострыми зубочистками. Доверьте эту работу ребенку – это новый и незнакомый для него этап — до этого все было проще. И не забывайте, что похвала и поощрение — неотъемлемая часть Вашего занятия. Любой результат должен закрепляться в сознании ребенка как успех, а неудача должна быть озвучена как рабочий момент, без акцента.

Теперь, когда первая серьезная работа завершена, надо подвести итог. Ребенку надо объяснить, что это не конец, хотя и бегемотик очень хорош, а начало целой коллекции будущих, еще более прекрасных работ из пластилина. Выделите для коллекции место и торжественно водрузите туда первый экспонат.
Самое время переходить на личности…

С чего стоит начинать и как лепить человека из пластилина по схеме и своими руками? Это занятие лучше всего с познавательной беседы и заострить внимание на двух важных моментах: цвет кожи человека и количество частей тела. Со вторым проще – это можно пересчитать по пальцам. А на цвете кожи можно остановиться подробнее и рассказать, что люди бывают разными. Помните, что просто слепить фигурку из пластилина – это не Ваша задача. Ребенок при помощи занятия в легкой игровой форме должен расширять свой кругозор и словарный запас, а техническая работа пальцами должна только помогать в достижении этой цели.

Как и в случае с бегемотиком сделанного из пластилина своими руками – начинаем с головы. Так как это следующий этап, то он должен быть более сложным. Начнем с зубов и добавит к ним язык из красного пластилина. Кстати о зубах: природное их количество, то есть – 32, лепить не стоит, так как ребенку эта затея может перестать нравиться. Можно слепить четыре зуба и просто объяснить, что, когда человек улыбается, видны только эти, а всего их больше.
Еще один важный момент, пусть Ваш будущий человек из пластилина обязательно улыбается, ведь позитивное настроение должно быть не только у Вас с малышом, но и у результата ваших усилий. Короче, все смеются – все довольны!

После зубов начинаем лепить остальные детали, помним про симметричность черт лица. С прической разбираемся следующим образом – обозначаем ее при помощи пластиковой тоненькой палочки или зубочистки. Наш экспонат будет выставляться не в музее мадам Тюссо, потому на каждом волоске останавливаться не будем. Важно помнить, ни часть процесса, ни весь он целиком, ребенка утомить не должны, и, если можно что-то упростить – смело это делаем. Но, тем не менее, за упрощением нельзя забывать про все детали. Ведь это – лицо человека, а значит все должно быть: и брови, и уши, и нос. Причем, у каждой части лица должна быть характерная типичная форма. Это должно отложиться в сознании ребенка, и поэтому Ваш комментарий необходим. В принципе своими руками мы узнали осталось дело за малым!

Когда работа с лицом закончена, остается ерунда. Из большого кусочка пластилина делаем туловище. Оно должно быть овальной формы. При помощи зубочисток крепим к нему ноги и руки. Заострить внимание ребенка сейчас надо на пропорциях. При этом можно прибегнуть к наглядности и рассмотреть свое отражение в зеркале в полный рост.
Итак, второй экспонат готов, и человека торжественно можно разместить неподалеку от бегемота.

Роза из пластилина

Как лепить розу из пластилина своими руками

Вашему малышу про художественные объекты знать абсолютно необязательно, но в идеале надо выдумать какой-нибудь повод. Например, 8 Марта или мамин день рождения очень подойдут. Если нет ничего на примете, можно объяснить ребенку, что для того, чтобы сделать розу из пластилина , подарок и потом преподнести его близкому человеку никакого повода вовсе и не надо.

Подготовительный этап включает в себя подбор материалов для розы из пластилина. Пусть это будет обычная красная роза необычной красоты из пластилина. Впрочем, если Ваш малыш настаивает на другом цветовом решении – стоит пойти у него на поводу. Так или иначе, потребуется пластилин четырех цветов и обычная канцелярская скрепка. Скрепка послужит каркасом для стебля – ее надо разогнуть и обмотать пластилином, в традиционном варианте – зеленого цвета.

Из остальных кусочков пластилина трех цветов надо скатать маленькие шарики – это будущие лепестки розы. Здесь надо остановиться на таком понятии, как «сочетаемость». Авангард – авангардом, но в ребенке с самого детства необходимо воспитывать вкус. На простом примере с розой надо объяснить, как сочетаются цвета друг с другом, или, что еще важнее, какие цвета сочетать нельзя.
Сделать лепестки трех оттенков для розы с пластилина – это один вариант, но можно пойти более легким путем. Соединить три цвета в один, и из такого «смешанного» материала раскатать лепестки. Теперь, начиная с самых маленьких лепестков, начинаем формировать бутон. Процесс идет сверху вниз. Заканчиваем розу сделанную из пластилина своими руками, оформляя стебель листиками и маленькими шипами.
Когда работа закончена, осталось самое важное – подарить. Слова придумывать необязательно, мама и так все поймет и оценит!

Собака из пластилина

Собака из пластилина с фото

Техника элементарной лепки Вашему малышу после предыдущих занятий понятна, а дальше от взрослого зависит, как надолго сохранится в нем интерес к процессу творчества. Для поддержания этого интереса, выбирайте любимые Вашим ребенком персонажи из мультиков, сказок или реальной жизни. Это может быть, например, соседская собака. И так как лепить собаку из пластилина поэтапно своими руками.

Слепить собаки из пластилина несложно. Берем несколько кусочков разноцветного пластилина. Это могут быть, например, желтый, коричневый, белый и черный цвета. Один цвет будет являться основным. Для контраста, пусть это будет не черный. Его нам еще предстоит использовать для глазок, хвоста и носика будущего животного. Из основного, допустим, коричневого цвета делаем голову, туловище и лапки. Готовые части скрепляем уже описанным раньше способом, при помощи зубочисток, и дорабатываем детали. Если собака из пластилина будет не породы «пекинес», то мордочку необходимо немного вытянуть, прилепить черные носик и глазки. Из контрастного цвета, лучше белого, сделать одно ухо, а второе оставить коричневым. Для правдоподобности можно вставить язычок. По такому же принципу делается лошадь из пластилина. Эти два экземпляра необходимо добавить к уже существующей коллекции. Вот так просто и быстро была сделана собака из пластилина своими руками и пошагово объяснена.

Лепим человека паука

Человек паук из пластилина фото

Если Ваш ребенок — поклонник мультфильмов про человека паука, то легко согласится воплотить этот образ в пластилине. А вот на практике все не так просто. Та как слепить из пластилина человека паука. Для того, чтобы облегчить максимально Вашему ребенку задачу – надо, чтобы перед глазами была картинка или аппликация. Дальше – проще: за основу берется фигура человека паука, а это вы уже проходили, а потом лепятся и прикрепляются характерные детали, которые из простого человека делают человека-паука. Этот экспонат займет много времени на лепку и достойное место в детской коллекции.

А теперь, несколько правил безопасности.

Маленькие дети любят все попадающее под руку тащить в рот, поэтому перед началом надо провести «инструктаж» по технике безопасности использования пластилина. Ребенок должен понимать, что «кушать» пластилин и изделия из него категорически нельзя. Кроме того, вымазанные пластилином руки не стоит вытирать об одежду и рассовывать по карманам. Выкинуть впоследствии придется не только шорты, но и, возможно, стиральную машинку. Этот аспект касается даже пластилина, который не мажется. Это относительно новый шариковый или зернистый пластилин, который хорошо застывает. Правда, одежду или ковер он испортит точно так же, как и обычный.

В процессе лепки из пластилина вам придется использовать такие предметы, как проволока, зубочистки, ножик. И в задачу родителей входит проследить, чтобы ножик был пластиковый, а проволока и зубочистки – тупыми.

Родителям следует запомнить, что такое простое, на первый взгляд, занятие как лепка может принести очень значительную пользу для всестороннего развития Вашего ребенка. Вам необходимо строго придерживаться тех правил, о которых мы уже говорили, а именно:

• С каждым следующим занятием постепенно усложнять творческую и техническую стороны выполнения фигур.
• В процессе лепки из пластилина вводить основные понятия: «парность», «пропорциональность», «симметрия», «гармония» и «сочетаемость». Объяснять все надо на доступном ребенку языке, учитывая его возраст и развитие. Кроме того, помните, что лепка – процесс творческий, а у ребенка свое восприятие мира. Так что трава – не обязательно зеленая, а солнце – желтое.
• За каждое выполненное задание необходимо хвалить, а на недочеты не обращать внимания и помогать их исправлять. Делать все только с хорошим настроением, поддерживая желание ребенка заниматься дальше. Для малыша это должна быть только игра, а для Вас – урок со своими целями и задачами.
• Последнее, и, пожалуй, самое важное – терпение. Занятия с собственным ребенком не должно стать для Вас обузой, или временем, которое вы отрываете от других, как Вам кажется, более важных дел. Ничего важнее будущего Вашего ребенка нет!

Предыдущий урок у нас был посвящен . Зверь получился похожий да ещё и сама фигура оказалась крепкая, устойчивая. Вобщем, мне жалко было его ломать. Но хранить такие изделия тоже бестолку — они, увы, одноразовые. Ладно, тогда хоть переделаю удачного носорожка в бегемотика.

Не тут-то было! Получался отчётливый носорогопотам. Так что переломила я свою лень,перемяла пластилин и — новое воплощение — лепим бегемота с нуля.

Я ориентировалась на картинку из интернета. Ну, конечно, приходилось лепить осмотрительно, но всё равно, немного пластилина на клавиши попало.

Итак, берём мощный брусок пластилина, раскатываем в цилиндр, точнее всего будет сказать — в колбасу, и обозначаем ножки. Ноги бегемота ни в какое сравнение не идут с ногами носорога. Маленькие и какие-то несерьёзные. Так понимаю, бегемоты вряд ли могут долго и быстро бегать. А вот плавать с помощью таких лапок — милое дело.

Зато голова подстать гигантскому туловищу — огромная, прямоугольная.

Пасть как чемодан — то есть верхняя челюсть как крышка, а нижняя — огромная и есть сам этот чемодан. Но я воздержусь лепить открытую пасть и просто стеком обозначу линию рта. Глаза, ноздри и уши выпуклые, они выступают над поверхностью, когда бегемот сидит в воде(по уши), как это делают, например, крокодилы.

Чтобы нашему слоненку не было грустно в одиночестве, лепим ему приятеля — бегемота.

Для поделки нам потребуется:

• пластилин серого цвета и чуть-чуть черного и розового.
• зубочистка или стек

Мы еще не приступили к созданию бегемота, а Василиса уже улыбается до ушей =)

Начинаем!

Лепим из серого пластилина туловище — бегемотик у нас упитанный, с животиком, поэтому туловище лепим в форме груши, сохраняя прямой спинку:

Лепим голову и сразу ставим ее на место.

Формируем лапы, потолще и покороче для нижних конечностей, потоньше и подлиннее для верхних.

Фотографии оставляют желать лучшего, камера в телефоне отказывается снимать в режиме макро =) В следующий раз вооружимся фотоаппаратом, но пока — как есть…

Ставим на места лапы. Бегемот уже вполне узнаваем =)

Из маленьких черных шариков делаем глазки. Формируем ушки из небольших лепешек серого цвета.

Из розового пластилина обозначим ноздри:

Зубочисткой или стеком нарисуем бегемоту улыбку. Мы это делали опять же пустой гелевой ручкой.

Вот он уже практически готов и, главное, улыбается!

Из белого пластилина сделаем бегемотику прическу =)

Распечатать Спасибо, отличный урок +17

Обычно бегемотов представляют огромными неповоротливыми созданиями, которые целый день прохлаждаются в водоеме и бездельничают. Отчасти, таковыми они и являются. Предложите своему ребенку слепить бегемота из пластилина. Будьте уверены, он не откажется, ведь работать с популярным материалом очень интересно. В этом уроке рассказано о том, как слепить бегемота из пластилина. Но готовое изделие будет смотреться по-детски, бегемотик получится игрушечным. Чтобы сделать адекватную поделку, не нужно создавать сложные детали, просто следите за пропорциями и фантазируйте на свое усмотрение. Материалы для лепки бегемота: брусок серого пластилина; крошечные дольки белого и черного материала; стека.

Поэтапный фото урок:

Если у вас в запасе лишь один кусочек серого пластилина, то необходимо его рационально использовать. Чтобы материала хватило для создания поделки, сразу поделите его на порции нужного размера.

Чтобы правильно поделить подготовленный материал, вспомните, что у бегемотика есть большое туловище и голова, четыре ноги и хвостик.

Округлую заготовку среднего размера превратите в голову. Для начала слегка вытяните ее, затем полукругом вырежьте ротик. Острым концом стеки сделайте ноздри.

Прикрепите маленькие глаза. Именно для их изготовления нужно использовать миниатюрные крупинки черного и белого пластилина. Прикрепите также к голове очень маленькие ушки.

Большое туловище можно оставить круглым или деформировать в эллипс.

Соедините первую и вторую части.

Прикрепите бочонки в виде ножек к туловищу, а также прикрепите хвостик.

Вот такой улыбающийся пластилиновый бегемотик получился.

19 Май 2015

Многие считают, что бегемот из пластилина – это достаточно сложная поделка, которую не осилят дети. На самом деле, слепить это экзотическое животное можно в шесть этапов. Как это сделать, рассказано в данной статье.

Материалы, необходимые для работы:

• серый пластилин;
• доска для лепки;
• пластмассовая стека;
• спички.

Урок лепки бегемота из пластилина.
С твердым пластилином невозможно работать, поэтому для начала следует хорошо размять массу в руках. В случае отсутствия серого брусочка в наборе смешайте до однородности белый и черный. Скатайте два шарика, отличающиеся по размеру.

Скрепите оба шарика, проложив между ними спичку для надежности. Меньший шарик слегка вытяните вперед, формируя носовую часть.

Налепите на лицо глаза, обрамите их бровями.

Стекой прорежьте полукруг, формируя улыбку бегемотика, а спичками проткните ноздри. У нас получился очень добрый зверек, который улыбается своему создателю и всем окружающим.

Основа для создания облика африканского животного готова. Теперь останется добавить лишь несколько мелких деталей. Налепите на голову маленькие ушки, сзади прикрепите хвостик.

Из серого пластилина сделайте четыре ноги и прикрепите к туловищу, используя половинки спичек для надежности.

Вот и все, готов.

Такая поделка смотрится выразительно, несмотря на то, что выполнена она из невзрачного серого пластилина.

Милый бегемотик из пластилина.

Благодаря нашим урокам лепки из пластилина ваш ребёнок сможет занять себя интересным занятием. Фигурками из пластилина можно играть, а главное, лепка развивает моторику пальчиков. Можно создать целую коллекцию пластилиновых животных. Особенно популярны среди детей маленькие лошадки – пони. Как слепить пони из пластилина покажет наш следующий мастер-класс.

Специально для сайта Уроки Рукоделия Natali.

Как лепить бегемота из пластилина. Бегемот из пластилина. Поэтапный фото урок

Предыдущий урок у нас был посвящен . Зверь получился похожий да ещё и сама фигура оказалась крепкая, устойчивая. Вобщем, мне жалко было его ломать. Но хранить такие изделия тоже бестолку — они, увы, одноразовые. Ладно, тогда хоть переделаю удачного носорожка в бегемотика.

Не тут-то было! Получался отчётливый носорогопотам. Так что переломила я свою лень,перемяла пластилин и — новое воплощение — лепим бегемота с нуля.

Я ориентировалась на картинку из интернета. Ну, конечно, приходилось лепить осмотрительно, но всё равно, немного пластилина на клавиши попало.

Итак, берём мощный брусок пластилина, раскатываем в цилиндр, точнее всего будет сказать — в колбасу, и обозначаем ножки. Ноги бегемота ни в какое сравнение не идут с ногами носорога. Маленькие и какие-то несерьёзные. Так понимаю, бегемоты вряд ли могут долго и быстро бегать. А вот плавать с помощью таких лапок — милое дело.

Зато голова подстать гигантскому туловищу — огромная, прямоугольная.

Пасть как чемодан — то есть верхняя челюсть как крышка, а нижняя — огромная и есть сам этот чемодан. Но я воздержусь лепить открытую пасть и просто стеком обозначу линию рта. Глаза, ноздри и уши выпуклые, они выступают над поверхностью, когда бегемот сидит в воде(по уши), как это делают, например, крокодилы.

Пластилин знаком всем с детства. Эта красочная податливая масса может отчасти загипнотизировать взрослого человека, если он возьмет в руки любимый цвет и начнет его разминать.

Если он так манит родителей, то вполне логично предположить, что дети от него просто придут в восторг. Малыши сравнивают этот материал со сказочной волшебной палочкой, ведь из него можно слепить любую поделку .

Взрослые должны показать детям несколько приемов на примере конкретного изделия, чтобы они могли сами формировать различные элементы и соединять в одно изделие. Один из самых простых вариантов – это маленький бегемотик, слепить которого может каждый. Если планируется получить правдоподобное животное, нужно взять серый или коричневый пластилин, для создания сказочного бегемотика подойдет любой другой цвет.

1. Из синего пластилина скатайте большое овальное тело животного и небольшую круглую голову, которую впоследствии необходимо будет немного вытянуть.

2. Проткнув тело и голову спичкой, соедините их вместе, снизу прикрепите четыре толстых лапы. Для надежного крепления лап тоже могут понадобиться половинки спичек.

3. Вытяните вперед ту часть мордочки, на которой будет расположен нос и рот. Сделайте головкой спички две ноздри, стикером разрежьте ротик, опустите нижнюю губу вниз и вставьте два белых зуба. Из двух небольших белых шариков слепите глаза, на макушку поместите маленькие ушки. Не забудьте о хвостике.

4. Последняя небольшая деталь – черные зрачки. Маленький бегемотик готов к заморозке в холодильнике.

Не обязательно использовать для лепки поделок только яркие цвета пластилина, из серой массы тоже получаются всевозможные изделия, например, фигурки животных. Из серого пластилина получится замечательный бегемот, который будет очень похож на настоящего представителя фауны. Если вы создаете вместе со своим ребенком коллекцию пластилиновых животных, ориентируясь на уроки, приведенные в соответствующей многогранной рубрике на нашем сайте, то вам будет интересно слепить бегемота из пластилина. Скорее принимайтесь за дело.

1. В работе можно обойтись одним цветом пластилина – серым. Маленькие капельки белого понадобятся лишь для вкрапления глаз. Незаменима при работе с мягкой массой также пластмассовая стека.

2. Начиная лепку головы, скатайте два шарика разного размера и сплюсните их ладошками.

3. Соедините полученные лепешки между собой и тщательно разгладьте переход между лицевой и носовой частью.

4. Спичкой проткните ноздри и места дислокации глаз, вставьте глаза на свои места. На макушку прицепите миниатюрные уши. Вот такое строгое лицо бегемота получилось.

5. Для лепки толстого туловища животного, разомните тот же пластилин в руках. Скатайте большой овал, а место шеи сделайте в виде нескольких складок.

6. Проткните область складок спичкой посередине и наденьте на нее голову.

7. Оставшиеся мелкие детали: четыре толстых лапы и маленький хвостик. На их изготовление уйдут остатки серого пластилина.

8. Прикрепите ноги и хвост к туловищу. В этом также могут помочь половинки спичек.

Итоговый вид поделки. Фото 1.

Итоговый вид поделки. Фото 2.

Наш обитатель болота готов. Вот так можно скоротать долгий зимний вечер, занимаясь вместе с ребенком увлекательным творчеством. Обязательно попробуйте слепить и других животных, которые представлены на сайте, чтобы получить целый зоопарк.

19 Май 2015

Многие считают, что бегемот из пластилина – это достаточно сложная поделка, которую не осилят дети. На самом деле, слепить это экзотическое животное можно в шесть этапов. Как это сделать, рассказано в данной статье.

Материалы, необходимые для работы:

• серый пластилин;
• доска для лепки;
• пластмассовая стека;
• спички.

Урок лепки бегемота из пластилина.
С твердым пластилином невозможно работать, поэтому для начала следует хорошо размять массу в руках. В случае отсутствия серого брусочка в наборе смешайте до однородности белый и черный. Скатайте два шарика, отличающиеся по размеру.

Скрепите оба шарика, проложив между ними спичку для надежности. Меньший шарик слегка вытяните вперед, формируя носовую часть.

Налепите на лицо глаза, обрамите их бровями.

Стекой прорежьте полукруг, формируя улыбку бегемотика, а спичками проткните ноздри. У нас получился очень добрый зверек, который улыбается своему создателю и всем окружающим.

Основа для создания облика африканского животного готова. Теперь останется добавить лишь несколько мелких деталей. Налепите на голову маленькие ушки, сзади прикрепите хвостик.

Из серого пластилина сделайте четыре ноги и прикрепите к туловищу, используя половинки спичек для надежности.

Вот и все, готов.

Такая поделка смотрится выразительно, несмотря на то, что выполнена она из невзрачного серого пластилина.

Милый бегемотик из пластилина.

Благодаря нашим урокам лепки из пластилина ваш ребёнок сможет занять себя интересным занятием. Фигурками из пластилина можно играть, а главное, лепка развивает моторику пальчиков. Можно создать целую коллекцию пластилиновых животных. Особенно популярны среди детей маленькие лошадки – пони. Как слепить пони из пластилина покажет наш следующий мастер-класс.

Специально для сайта Уроки Рукоделия Natali.

бегемот из пластилина Как лепить бегемота из пластилина

Хотите ли вы слепить вместе с детьми настоящего африканского великана – бегемота? Тогда вам нужно подробное руководство по лепке, каковым и является этот мастер-класс. Многие думают, что же сделать из серого брусочка пластилина, в какую поделку превратить? Он с легкостью превратится в волка или зайчика, но сейчас речь не о них. Как раз лепка бегемотика нам и подойдет. Он должен быть полностью серым. Делать малыша экзотического животного нужно из самых простых фигурок, рассмотрим подробно, как именно.

Что нужно подготовить для лепки бегемота:

Брусок серого пластилина;
— стеку;
— черные капельки или бусинки для глаз;
— спички.

Как слепить бегемота из пластилина

Серый брусок пластилина и станет тем основным материалом, из которого мы будем лепить замечательную детскую поделку. Возможно, детские ручки сразу потянутся к розовому или желтому цвету, тогда и фигурка будет фантастической, конфетной и игрушечной. Мы покажем вам лепку на примере серого цвета, а вам решать, менять его на более яркий или нет.

Все заготовки для будущего бегемотика должны быть округлыми. У него обязательно будет упитанное тело, ведь он обжора. Для туловища нужен самый большой шарик. Еще нужны шарики для головы и ножек. Дети с легкостью справятся с задачей раскатывания шариков, если предоставить им для работы качественный мягкий пластилин.

Сам шарик-туловище можно оставить без изменений – таким же большим и круглым. А голову можно слегка вытянуть, затем по окружности сдавить пальцами, выделяя верхнюю часть. Из маленьких шариков, предназначенных для ножек, сформируйте таблетки-цилиндрики. Вот и все заготовки, которые позволят нам продолжать дальнейшую работу. Перейдем к сборке.

К шарику на одном уровне подклейте все 4 ноги. Сделайте это посредством спички или без нее, если пластилин достаточно липкий и еще мягкий.

На голове сделайте ямки – ноздри и глаза, всего 4 штуки. Это получится сделать с помощью спички или какой-то другой палочки.

Ноздри оставьте пустыми ямками, а глазки заполните черным пластилином или черными бусинками. Главное, глазки выделить, сделать их более яркими. Это единственное пластилиновое пятно, которое по цвету отличается от серого пластилина на всем теле и голове. Сделайте также очень маленькие уши для животного. Сначала это будут минилепешки. Затем с двух сторон сдавите пальцами каждую лепешку. Прикрепите к голове. Голова бегемотика готова. И вам останется лишь вырезать стекой ротик.

Прикрепите голову к туловищу. Поскольку эта часть достаточно тяжелая, то придется предварительно вставить спичку, чтобы она не отваливалась в дальнейшем. А еще благодаря спичке у вас получится замечательная подвижная фигурка, с которой можно играть.

Сзади приклейте крупинку-хвостик. Он будет едва заметный, но без этой детали мы не закончим поделку.

Африканский малыш бегемот из пластилина готов. Все части тела у него крупные, он сам по себе упитанный и смешной. Эта информация пригодится для группы детского сада или для родителей, которые иногда мастерят с детьми рукоделки.

Елена Николаева
Сhudesenka.ru

Не обязательно использовать для лепки поделок только яркие цвета пластилина, из серой массы тоже получаются всевозможные изделия, например, фигурки животных. Из серого пластилина получится замечательный бегемот, который будет очень похож на настоящего представителя фауны. Если вы создаете вместе со своим ребенком коллекцию пластилиновых животных, ориентируясь на уроки, приведенные в соответствующей многогранной рубрике на нашем сайте, то вам будет интересно слепить бегемота из пластилина. Скорее принимайтесь за дело.

1. В работе можно обойтись одним цветом пластилина – серым. Маленькие капельки белого понадобятся лишь для вкрапления глаз. Незаменима при работе с мягкой массой также пластмассовая стека.

2. Начиная лепку головы, скатайте два шарика разного размера и сплюсните их ладошками.

3. Соедините полученные лепешки между собой и тщательно разгладьте переход между лицевой и носовой частью.

4. Спичкой проткните ноздри и места дислокации глаз, вставьте глаза на свои места. На макушку прицепите миниатюрные уши. Вот такое строгое лицо бегемота получилось.

5. Для лепки толстого туловища животного, разомните тот же пластилин в руках. Скатайте большой овал, а место шеи сделайте в виде нескольких складок.

6. Проткните область складок спичкой посередине и наденьте на нее голову.

7. Оставшиеся мелкие детали: четыре толстых лапы и маленький хвостик. На их изготовление уйдут остатки серого пластилина.

8. Прикрепите ноги и хвост к туловищу. В этом также могут помочь половинки спичек.

Итоговый вид поделки. Фото 1.

Итоговый вид поделки. Фото 2.

Наш обитатель болота готов. Вот так можно скоротать долгий зимний вечер, занимаясь вместе с ребенком увлекательным творчеством. Обязательно попробуйте слепить и других животных, которые представлены на сайте, чтобы получить целый зоопарк.

Дети любят зверушек. Для того, чтобы расширить кругозор малыша и познакомить его с новым животным, предлагаем вам слепить вместе слепить забавного бегемота из пластилина.

Нам понадобится: серый для основных деталей, чуть-чуть белого пластилина для глаз и стека.

1. Из серого пластилина скатываем 2 шарика: диаметром примерно 1,5 см и 1 см.

2. Соединяем их и аккуратно размазываем пальцами пластилин в месте соединения. Это заготовка головы бегемота.

3. Лепим надбровные дуги и глазницы на широкой части заготовки. На узкой части стеком выполняем 2 небольших параллельных надреза.

4. Скатываем 2 маленьких шарика (3 — 4 мм диаметром) и сминаем их в пальцах так, чтобы получились плоские кружочки. Это ушки – прикрепляем их к верхней части головы. Скатываем еще 2 маленьких белых шарика (глазки) и вставляем их в глазницы. Немного прижимаем их пальцами — для лучшей фиксации. Затем скатываем 2 совсем маленьких шарика диаметром 1 — 2 мм из серого пластилина — для зрачков. Доделываем глазки бегемота. Делаем небольшой рот (просто надрезаем стеком пластилин) Голова нашего бегемота готова.

5. Лепим туловище. Берем 1/3 куска серого пластилина и скатываем его в колбаску. После этого скатываем небольшой шарик и прикрепляем к одной стороне нашей колбаски. Размазываем пальцами пластилин в месте соединения. Одна часть получается более толстой, а другая — потоньше. Затем, закругляем пальцами оба конца заготовки.

6. Прикрепляем голову бегемота к более тонкой части заготовки так, как показано на рисунке. Размазываем пальцами пластилин в месте соединения.

7. Лепим из пластилина колбаску диаметром 5 — 7 мм и длиной около 3 см. Затем разрезаем эту колбаску на 4 одинаковые части. Лепим хвостик.

8. Присоединяем ножки и хвостик к туловищу. Аккуратно размазываем пальцами пластилин в местах соединения.

Можно слепить других зверушек, придумать забавную игру с ними и поиграть вместе с малышом. Получится увлекательное совместное занятие, развивающее мелкую моторику и фантазию ребенка.

Чтобы нашему слоненку не было грустно в одиночестве, лепим ему приятеля — бегемота.

Для поделки нам потребуется:

• пластилин серого цвета и чуть-чуть черного и розового.
• зубочистка или стек

Мы еще не приступили к созданию бегемота, а Василиса уже улыбается до ушей =)

Начинаем!

Лепим из серого пластилина туловище — бегемотик у нас упитанный, с животиком, поэтому туловище лепим в форме груши, сохраняя прямой спинку:

Лепим голову и сразу ставим ее на место.

Формируем лапы, потолще и покороче для нижних конечностей, потоньше и подлиннее для верхних.

Фотографии оставляют желать лучшего, камера в телефоне отказывается снимать в режиме макро =) В следующий раз вооружимся фотоаппаратом, но пока — как есть…

Ставим на места лапы. Бегемот уже вполне узнаваем =)

Из маленьких черных шариков делаем глазки. Формируем ушки из небольших лепешек серого цвета.

Из розового пластилина обозначим ноздри:

Зубочисткой или стеком нарисуем бегемоту улыбку. Мы это делали опять же пустой гелевой ручкой.

Вот он уже практически готов и, главное, улыбается!

Из белого пластилина сделаем бегемотику прическу =)

Предыдущий урок у нас был посвящен . Зверь получился похожий да ещё и сама фигура оказалась крепкая, устойчивая. Вобщем, мне жалко было его ломать. Но хранить такие изделия тоже бестолку — они, увы, одноразовые. Ладно, тогда хоть переделаю удачного носорожка в бегемотика.

Не тут-то было! Получался отчётливый носорогопотам. Так что переломила я свою лень,перемяла пластилин и — новое воплощение — лепим бегемота с нуля.

Я ориентировалась на картинку из интернета. Ну, конечно, приходилось лепить осмотрительно, но всё равно, немного пластилина на клавиши попало.

Итак, берём мощный брусок пластилина, раскатываем в цилиндр, точнее всего будет сказать — в колбасу, и обозначаем ножки. Ноги бегемота ни в какое сравнение не идут с ногами носорога. Маленькие и какие-то несерьёзные. Так понимаю, бегемоты вряд ли могут долго и быстро бегать. А вот плавать с помощью таких лапок — милое дело.

Зато голова подстать гигантскому туловищу — огромная, прямоугольная.

Пасть как чемодан — то есть верхняя челюсть как крышка, а нижняя — огромная и есть сам этот чемодан. Но я воздержусь лепить открытую пасть и просто стеком обозначу линию рта. Глаза, ноздри и уши выпуклые, они выступают над поверхностью, когда бегемот сидит в воде(по уши), как это делают, например, крокодилы.

Лепим из пластилина / Детский досуг / Книги для детей

1  2  3  Следующая Африканские животные. Лепим из пластилина Книга «Африканские животные» из серии «Лепим из пластилина». Следуя подробным инструкциям, можно вылепить верблюда, жирафа, зебру, льва и других забавных животных. Для совместного творчества детей и в Бабочка. Пчёлка. Божья коровка. Улитка Этой книжкой Издательский дом «Звонница-МГ» открывает новую серию для детей младшего возраста — «Лепка». Приобретение навыков работы с небольшими объектами — один из важнейших факторов гармоничного ра Бал цветов из фоамирана Гарус Татьяна На рынке материалов для рукоделия постоянно появляются какие-то новинки. Они открывают безграничные возможности для творчества, позволяют создавать эксклюзивные вещи. Один из таких материалов — фоамир Букашки. Лепим из пластилина Книга «Букашки» из серии «Лепим из пластилина». Следуя подробным инструкциям, можно вылепить бабочку, кузнечика, стрекозу и других забавных букашек. Для совместного творчества детей и взрослых. Вектор пластилина Игнатова Анна Сергеевна …Вы знаете, я бы тоже захотела слепить попугая из такого цветного пластилина! А то и целый птичий базар! Или цветочный базар, целое море разных цветов… Или фруктовый базар, на прилавках — целые горы Волшебный пластилин. Пособие для занятий с детьми Белошистая Анна Витальевна, Жукова Оксана Геннадьевна Данное пособие позволяет организовать конструктивно­художественную деятельность ребенка, стимулирующую развитие внимания, восприятия, воображения и формирующую целый ряд ручных умений (мелкую моторику Девочкам. Лепим из пластилина Книга «Девочкам» из серии «Лепим из пластилина». Следуя подробным инструкциям, можно вылепить мишку, фею и других забавных персонажей. Для совместного творчества детей и взрослых. Долина пластилина Самым востребованным материалом для творчества остается пластилин. Автор книги приглашает маленьких читателей отправиться в удивительное путешествие в страну форм, красок и фантазий. Лепка из пластили Забавные животные из пластилина Куксарт Бернадетт У вас в руках добрая и полезная книга об удивительном материале — пластилине. Она поможет вашему малышу, используя всего три базовых элемента (шарик, капля и валик), легко и быстро создать 46 забавных Забавные животные из пластилина Куксарт Бернадетт У вас в руках добрая и полезная книга об удивительном материале — пластилине. Она поможет вашему малышу, используя всего три базовых элемента (шарик, капля и валик), легко и быстро создать 46 забавных Игрушки из соленого теста Гусева Инна Валерьевна В книге даны советы и рекомендации по изготовлению поделок и игрушек из соленого теста. Занятия лепкой помогут ребенку развить воображение, внимание, сосредоточенность, мелкую моторику и художественны Игры с красками и пластилином Шаляпина Ирина Александровна Существует множество способов, позволяющих родителям добавить искусство в повседневную жизнь ребёнка. Наиболее доступные из них — занятия лепкой и рисованием. Творчество увлекает, глубоко волнует дете Кронтик учится лепить. Тетрадь ФГОС Предит Анна Вадимовна Тетрадь «Кронтик учится лепить» входит в модуль «Художественно-эстетическое развитие» вариативной примерной основной образовательной программы дошкольного образования «Предшкола нового поколения». Цел Кудрявый пластилин. Чесночная давилка. 5-7 лет Лепка из пластилина — это здорово! Начать лепить с ребёнком совсем не сложно! Весь процесс лепки дан в картинках и абсолютно понятен! Вы получите удовольствие от общения и результата! А дитя разовьёт Лепим из пластилина. Выпуск 1 Бахурова Евгения Петровна, Московка Ольга Сергеевна Когда кусочки пластилина превращаются в забавных зверюшек или в какие-то другие интересные предметы, это похоже на чудо. Поэтому лепка — один из самых любимых видов художественного творчества не тольк Лепка. Часть 2. Наглядное пособие для дошкольников Маслова Ирина Владимировна Наглядное пособие предназначено для использования в средней группе детского сада на занятиях по лепке. Составлено в соответствии с обязательным минимумом, позволяет организовать продуктивную деятельно Лепим из пластилина. Выпуск 2 Бахурова Евгения Петровна, Московка Ольга Сергеевна Когда кусочки пластилина превращаются в забавных зверюшек или в какие-то другие интересные предметы, это похоже на чудо. Поэтому лепка — один из самых любимых видов художественного творчества не тольк Лепка. Запасливый ежик Колодинский Даниил Четыре книги серии посвящены лепке из пластилина. Занимаясь с ребенком, для тренировки воображения предложите ему сначала ответить на иллюстрированные вопросы. Затем, согласно поэтапному описанию, про Лепим мебель для кукольного дома Куксарт Бернадетт С помощью пошаговых инструкций, изложенных в этой книге, ваши дети смогут сделать удобную и красивую мебель для своих любимых кукол! Все техники очень просты. Может показаться невероятным, но стулья, Лепка. Домик мышки Колодинский Даниил Четыре книги серии посвящены лепке из пластилина. Занимаясь с ребенком, для тренировки воображения предложите ему сначала ответить на иллюстрированные вопросы. Затем, согласно поэтапному описанию, про Лепка. Любимый цветок Колодинский Даниил Четыре книги серии посвящены лепке из пластилина. Занимаясь с ребенком, для тренировки воображения предложите ему сначала ответить на иллюстрированные вопросы. Затем, согласно поэтапному описанию, про Лепка. Солнечный зайчик Колодинский Даниил Четыре книги серии посвящены лепке из пластилина. Занимаясь с ребенком, для тренировки воображения предложите ему сначала ответить на иллюстрированные вопросы. Затем, согласно поэтапному описанию, про Лепим транспорт Московка О. С. Лепка из пластилина — это здорово! — Начать лепить с ребёнком совсем не сложно! — Весь процесс лепки дан в картинках и абсолютно понятен! — Вы получите удовольствие от общения и результата! — А дитя р

Силиконовая гибкая пресс-форма «Носорог» (21 мм) — Ювелирные изделия, брелоки, Cupca | MiniatureSweet | Каваи Ремесла из Смолы | Принадлежности для кабошонов Decoden

★ Размер: прибл. 2,1 см (Ш) x 1 см (Д) ★

Никакой разделительный агент не требуется, просто вытащите готовую деталь, как на картинках, показанных выше.

♥ ОБЛАСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ♥
Еда (шоколад, леденцы, масло, мороженое, помадка, помадка, лед, желатин, марципан, леденцовая глина, паста для жевательной резинки, королевская глазурь, мармеладные мишки, сахар, пастилля, нуга, сыр, Паштет, жир, украшения для торта и многое другое), гипс, художественная глина, воск, цемент, литейные смолы, полимерная глина, мыло для плавления и разливки, низкоплавкие металлы, глина из драгоценных металлов, свечи, мыло горячей и холодной обработки, термоклей , и больше…

♥ ТЕМПЕРАТУРА ♥
Наши формы могут выдерживать температуру до 450 градусов по Фаренгейту. Они также не подвергаются воздействию и остаются пластичными при помещении в морозильную камеру.

♥ СОВЕТЫ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ГЛИНЫ ♥
Поскольку разные глины обладают разными свойствами, есть глины, которые липче, чем другие, и поэтому влияют на эффект всплытия, в этом случае мы рекомендуем:
— Для полимерной глины запекайте глину. прямо в форму, не беспокоясь об искажении глины при извлечении из формы.
— Положите глину в холодильник примерно на 5-10 минут.

♥ СОРТА ПИЩЕВЫХ ПРОДУКТОВ ♥
Все наши гибкие формы ручной работы изготавливаются из силиконовых материалов, которые соответствуют требованиям, установленным Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов в FDA 21 CFR 177.2600. Кроме того, эти материалы были подвергнуты испытаниям на экстракцию, проведенным одобренной FDA и независимой лабораторией, которая специально удостоверяет их пригодность для использования с пищевыми продуктами на водной основе, а также с пищевыми продуктами, содержащими жир.

ВНИМАНИЕ: Если вы делаете форму для непищевых целей, НЕ используйте ту же форму для еды.

♥ ЧИСТИТЕ ФОРМЫ ♥
Наши формы можно мыть горячей мыльной водой. Их также можно мыть в посудомоечной машине или даже варить. Но не мойте плесень абразивными подушечками или чистящими средствами, такими как чистящее средство Ajax.

♥ СПЕЦИАЛЬНАЯ ТЕХНИКА ♥
Мы используем специальную технику для прессования наших форм, чтобы гарантировать, что они улавливают все детали / отверстия мастера, который мы лепили. Все образцы, представленные на фотографиях, изготовлены с помощью наших форм ручной работы из глины, поэтому вы знаете, как будет выглядеть ваше готовое изделие.

Simple One Part Moldzzz: 16 шагов

Эта часть процесса требует терпения, визуальной точности и смелости.

Первое, что нужно сделать перед началом заливки, — это выбрать самый нижний и самый легкий для доступа угол / место в вашей форме. Например, моя отмечена зеленой точкой на изображении выше.

Ключ к заливке хорошей силиконовой формы (или любой другой в этом отношении) — это делать медленно (ПРИМЕЧАНИЕ: видео ускоряется в 900 раз от нормальной скорости), осторожно и снизу вверх.Под этим я подразумеваю, что вы захотите поднять контейнер для смешанного материала как минимум на 10 дюймов выше верхней части стенки формы, чтобы начать заливку. Сила, действующая на материал, падающий с такой высоты, помогает предотвратить образование пузырьков воздуха.

Вот тут-то и важны смелость и визуальная точность. Вам нужно начинать заливку с самого верха. И начинать заливать нужно МЕДЛЕННО! Просто очень крошечный поток материала.

Попробуйте поразить вашу угловую / точечную цель, но если вы промахнетесь, не останавливайтесь, просто медленно перемещайте поток, пока он не достигнет этой точки.Чем тоньше поток материала и чем медленнее вы будете заливать, тем успешнее будут ваши результаты.

Также важно, чтобы поток попадал как можно ближе к одному и тому же месту в течение всего процесса заливки. Это позволяет материалу найти свой собственный уровень при подъеме, что обеспечит красивый и равномерный охват модели без образования пузырьков воздуха.

Продолжайте поливать сверху, пока модель не будет полностью покрыта. Тогда можно немного опустить руку, но не полностью!

Прекратите заливку, когда материал формы достигнет сделанной вами отметки высоты.

Вы можете удалить любые большие поверхностные пузыри острым карандашом или кончиком точного лезвия. Просто не забудьте потом хорошо протереть кончик бумажным полотенцем. Не беспокойтесь о маленьких пузырьках. Они безвредны!

Последнее, что нужно сделать, это переместить отвал на крафт-бумагу, покрытую крафт-бумагой, вдали от места для застывания. Лучше всего отверждать силикон при комнатной температуре. Не пытайтесь отверждать силиконовые формы при температуре ниже 65 градусов F / 18 градусов C.

Rebound ™ 25 Информация о продукте | Smooth-On, Inc.

Характеристики

Rebound ™ 25 мягкий, гибкий и подходит для изготовления форм для моделей с глубокими поднутрениями. В зависимости от конфигурации модели Rebound ™ 25 можно перевернуть как форму для перчаток. Rebound ™ 40 более твердая и менее гибкая. Эти продукты совместимы. Например, вы можете нанести два слоя Rebound ™ 25 и подкрепить их двумя слоями Rebound ™ 40 .

Преимущества перед уретановой резиной Brush-On®:

• Rebound ™ не прилипает к большинству поверхностей, поэтому подготовка поверхности минимальна.
• Две легко смешивающиеся жидкости
• лучше подходит для производственного литья из смол и сплавов металлов из низкотемпературных расплавов
• имеет долгую библиотечную жизнь

4 тонких слоя — это все, что необходимо для изготовления гибкой, прочной и долговечной производственной формы для литья воска, гипса, бетона или смол (уретана, полиэстера и т. Д.).). А поскольку Rebound ™ — это платиновый силикон, он прослужит в вашей библиотеке пресс-форм долгие годы. Применения включают воспроизведение скульптуры, архитектурную реставрацию, изготовление форм для свечей, литье олова и т. Д.

Примечание. Эти продукты ни при каких обстоятельствах не работают с модельными глинами, содержащими серу.

Инструкции

Безопасность — Использование в хорошо проветриваемом помещении (вентиляция «размером с комнату»). Надевайте защитные очки, длинные рукава и резиновые перчатки, чтобы свести к минимуму риск загрязнения.Используйте только виниловые перчатки. Латексные перчатки препятствуют отверждению резины.

Храните и используйте материал при комнатной температуре (73 ° F / 23 ° C). Более высокие температуры резко сокращают рабочее время и время отверждения. Хранение материала при более высоких температурах также сократит срок годности неиспользованного материала. Эти продукты имеют ограниченный срок хранения, и их следует использовать как можно скорее.

Ингибирование отверждения — Силиконовый каучук, вулканизованный добавлением, может тормозиться определенными загрязнениями в или на формованном шаблоне, что приводит к липкости на границе шаблона или к полному отсутствию вулканизации по всей форме.Латекс, серные глины, некоторые деревянные поверхности, недавно отлитый полиэстер, эпоксидная смола или уретановый каучук могут вызывать ингибирование. Если совместимость резины и поверхности вызывает беспокойство, рекомендуется провести небольшой тест. Нанесите небольшое количество резины на некритическую область рисунка. Ингибирование произошло, если резина стала клейкой или неотвержденной по прошествии рекомендованного времени отверждения. Чтобы предотвратить ингибирование, обычно эффективно наносят одно или несколько покрытий прозрачного акрилового лака на поверхность модели.Перед нанесением резины дайте герметику полностью высохнуть.

Важно: Даже с герметиком Rebound ™ не будет работать с модельными глинами, содержащими серу. Если вы не уверены, что ваша глина содержит серу, сделайте небольшой тест на совместимость, прежде чем использовать ее для важного проекта.

Применение разделительного агента — Хотя обычно в этом нет необходимости, разделительный агент облегчит извлечение из формы при заливке в большинство поверхностей. Ease Release® 200 — это хорошо зарекомендовавший себя разделительный агент для отделения силикона от силикона или других поверхностей.Продукты Mann Ease Release® можно приобрести у Smooth-On или у вашего дистрибьютора Smooth-On.

Поскольку нет двух совершенно одинаковых приложений, рекомендуется небольшое тестовое приложение для определения пригодности для вашего проекта, если производительность этого материала находится под вопросом.

---

ИЗМЕРЕНИЕ И СМЕШИВАНИЕ …

Перед тем, как начать, отдельно предварительно смешайте Часть A и Часть B. После внесения необходимого количества частей A и B в емкость для смешивания (1A: 1B по объему или весу), тщательно перемешайте , убедившись, что вы поскребите стенки и дно емкости для смешивания несколько раз. Резина должна быть однородного цвета без разводов.

---

Нанесение резины — Этот продукт необходимо наносить слоями. Производители форм обычно считают, что четыре тонких слоя (минимальная толщина 3/8 дюйма) подходят для прочной, работающей формы. Используя жесткую кисть, первый слой резины следует нанести очень тонким слоем, чтобы уловить сложные детали. Наносите мокрыми движениями, особенно вокруг поднутрений, чтобы уменьшить скопившийся воздух. Последующие слои добавят прочности форме.Дайте первому слою высохнуть в течение 60 минут при комнатной температуре, пока он не станет «липким», прежде чем наносить следующий слой. «Липкий» определяется как липкий на ощупь, но не снимается с пальца в перчатке. После «липкости» можно приступать к нанесению следующего слоя. Время схватывания можно уменьшить с помощью мягкого нагрева (фен или термофен). Повторяйте до тех пор, пока не будет достигнута необходимая толщина формы.

Покрытие: 1 галлон. Квартира = 7 кв. футов. (0,65 кв.м) — 5 гал. Квартира = 35 кв. футов. (3,25 кв. М)

Примечание: Хотя это и не обязательно, добавление небольшого количества цветного пигмента Silc-Pig® к каждой другой смеси каучука поможет вам отличить один слой от другого.Обеспечивает тщательное нанесение покрытия каждый раз и помогает создавать однородные слои.

Опция: Добавьте загуститель Thi-Vex® для большей тиксотропии — добавление небольшого количества Thi-Vex® утолщает резину для заполнения глубоких поднутрений и деталей. Сумма для добавления? 1% от общего объема вашей смеси значительно увеличит тиксотропию.

Опция: Добавьте разжижающий силиконовый разбавитель в исходную смесь, чтобы снизить вязкость вашего «печатного покрытия».

Нанесите опорную оболочку — После полного отверждения формы требуется жесткая опорная оболочка (основная форма) для поддержки резиновой формы во время литья.PlastiPaste® II — это пластик, который можно затирать шпателем и идеально подходит в качестве материала основной формы.

Отверждение — Перед извлечением из формы подождите не менее 6 часов при комнатной температуре (77 ° F / 25 ° C). Не вулканизируйте резину при температуре ниже 18 ° C / 65 ° F. Вы можете вылечить плесень быстрее, если приложите умеренный нагрев (150 ° F / 60 ° C) в течение 2 часов.

Использование пресс-формы — При первом отливке формы из силиконового каучука обладают естественными антиадгезионными свойствами. В зависимости от того, что заливается в форму, смазывающая способность формы со временем может истощиться, и детали начнут прилипать.При отливке воска или гипса разделительный состав не требуется. Для предотвращения разрушения формы рекомендуется перед заливкой полиуретановых, полиэфирных и эпоксидных смол нанести разделительный состав, такой как Ease Release® 200 (доступен от Smooth-On).

Производительность и хранение пресс-формы — Физический срок службы пресс-формы зависит от того, как вы ее используете (литье материалов, частота и т. Д.). Отливка абразивных материалов, таких как бетон, может быстро разрушить детали формы, в то время как отливка неабразивных материалов (воск) не повлияет на детали формы.Перед хранением форму следует очистить мыльным раствором и вытереть насухо. Должны быть собраны две (или более) части формы. Формы следует хранить на ровной поверхности в прохладном и сухом месте.

---

Jumping Clay Savana — самосыхающая глина для лепки Rhino 56 г + бумажная модель 5+ — VMD parfumerie

Jumping Clay Savana — самосыхающая глина для лепки Rhino 56 г + бумажная модель 5+ — VMD parfumerie — drogerie

Artdeco a Glov sleva 40 % při zadání kódu VMD40

Продано

Наша цена

4.95 EUR с НДС 0%

Сэкономьте 0,2 EUR (4%)

Цена в нашем магазине

5,15 EUR с НДС
Спросите продавца Watchdog

Текущая ставка 4,95 EUR с НДС

Код:	1710418
EAN:	8809192600140
Производитель:	Jumping Clay Ltd. Ирско
Бренд:	JumPing® Clay (Интернет)

Описание продукта

Вытворите si divokého nosorožce z africké savany ze samoschnoucí hmoty. Víte, že roh nosorožce má stejné složení jako lidské vlasy? Set obsahuje sady barevných hmot, nástroj 5 v 1 na řezání a modelování, 3D papírovou skládačku.
Hmota je bezpečná, netoxická. Na vzduchu přirozeně schne. Nelepí a nebarví. Je měkká, snadno se tvaruje. Vytváří libovolnou barvu smícháním různých odstín barev. Obsahuje jasmínovou vůni. Věk: 5+

• Modelovací hmota Jumping Clay je 100% netoxická a bez lepku.
• Прыжки в глиняной посуде vlastní řadu bezpečnostních certifikátů, které z ní dělají jednu z nejbezpečnějších modelín na světě.
• Schne na vzduchu a je na svůj objem lehčí než jiné modelovací hmoty.
• Na výrobu figurek proto stačí mnohem menší hmotnost modelíny, než jste zvyklí.
• Сухи výrobek je pevný a velmi lehký.
• Pokud hmotu nepoužíváte, uchovávejte ji v neprodyšné nádobě na suchém a chladném místě.
• Pro dosažení эластичность hmotu chvíli mačkejte a roztahujte rukama, dokud se hmota nezačne natahovat.
• Jednotlivé barvy lze libovolně míchat tak, že je důkladně prohnětete dohromady.
• Vysuší-li se hmota, postříkejte jí sprejem s obyčejnou vodou и znovu mačkejte a roztahujte.
• Zůstanou-li barvené pigmenty na rukou, umyjte je teplou vodou.
• Невходне про дети до 3 лет (nebezpečí udušení).

• 2x 18g белый
• 5g современный, желтый, черный и черный
• папирующий макет
• пластиковый диск
• obrázkový návod
9959
самовысыхающий пластилин 56 г + бумажная модель 5+

Этот товар еще не обсуждался.Если вы хотите быть первым, нажмите кнопку «Добавить взнос»

Добавить взнос

Описание продукта

Отзывы клиентов

Vytvořte si divokého nosorožce z africké savany ze samoschnoucí hmoty. Víte, že roh nosorožce má stejné složení jako lidské vlasy? Set obsahuje sady barevných hmot, nástroj 5 v 1 na řezání a modelování, 3D papírovou skládačku.
Hmota je bezpečná, netoxická. Na vzduchu přirozeně schne. Nelepí a nebarví. Je měkká, snadno se tvaruje.Vytváří libovolnou barvu smícháním různých odstín barev. Obsahuje jasmínovou vůni. Věk: 5+

• Modelovací hmota Jumping Clay je 100% netoxická a bez lepku.
• Прыжки в глиняной посуде vlastní řadu bezpečnostních certifikátů, které z ní dělají jednu z nejbezpečnějších modelín na světě.
• Schne na vzduchu a je na svůj objem lehčí než jiné modelovací hmoty.
• Na výrobu figurek proto stačí mnohem menší hmotnost modelíny, než jste zvyklí.
• Сухи výrobek je pevný a velmi lehký.
• Pokud hmotu nepoužíváte, uchovávejte ji v neprodyšné nádobě na suchém a chladném místě.
• Pro dosažení эластичность hmotu chvíli mačkejte a roztahujte rukama, dokud se hmota nezačne natahovat.
• Jednotlivé barvy lze libovolně míchat tak, že je důkladně prohnětete dohromady.
• Vysuší-li se hmota, postříkejte jí sprejem s obyčejnou vodou и znovu mačkejte a roztahujte.
• Zůstanou-li barvené pigmenty na rukou, umyjte je teplou vodou.
• Невходне про дети до 3 лет (nebezpečí udušení).
• 2x 18g белый hmoty
• 5g modré, žluté, červené a černé hmoty
• papírovou maketu
• пластмассовый tvořítko
• obrázkový návod

0

, используя холодный слепок 9003 9001 900

, используя

, чтобы сделать протез 9031

пена — Картина лица тети Стейси

Продолжая продвинутый курс макияжа в колледже Санта-Роза-младший, я использовал слепок красивой и терпеливой Грейс Кент, чтобы сделать протез носа из холодной пены для этого (по общему признанию странного) макияжа русалки.Вот шаги, чтобы сделать нос (или другой прибор) своей мечты.

Sculpt : Поместите слепок на поднос или рабочую поверхность, поддерживая под ним комок глины для лепки. Используйте спасательную маску, чтобы вылепить нос (или что-то еще). Мы использовали пластилиновую глину, потому что она на масляной основе, не сохнет и не трескается, как обычная глина. Подумайте, как актер будет двигаться, дышать и говорить. Сделайте тонкие неровные края. Нанесите масло и спирт на пластилин, чтобы сгладить и утончить края.Но не позволяйте им выходить далеко за нос. Когда вам понравится дизайн, добавьте текстуру с помощью бумажного полотенца, цедры грейпфрута или точечной губки. Оберните глину пленкой Saran, чтобы сгладить отпечатки пальцев или нежелательную текстуру. Сделайте свой дизайн достаточно смелым, а детали достаточно четкими, чтобы их можно было прочитать со сцены. Имейте в виду, что при вспенивании вы потеряете некоторые детали.

Сделайте форму : нанесите вазелин шириной от ¼ «до ½» вокруг носа и внутри ноздрей.Вы также можете покрасить глину детским или минеральным маслом, чтобы предотвратить прилипание, особенно если ваш рисунок сложный.

Добавьте глину вокруг вашего изделия. Плоский кусок пластилиновой глины толщиной около дюйма. Сделайте фаску на внешнем крае оклада. Используйте глину на водной основе (более дешевую), чтобы построить стену вокруг своего предмета. На 1,5 дюйма выше самой высокой части. 1 дюйм толщиной на 1 дюйм на 1 дюйм. Убедитесь, что края герметичны, чтобы штукатурка не протекала.

Приготовьте штукатурку. Вылить в форму. Стучите по столу, чтобы пузырьки воздуха вырвались наружу.Дайте высохнуть.

Уберите чертов глину. Отделите форму носа сверху вниз с помощью отвертки, чтобы ослабить ее. Удалите глину из формы для носа. Промыть теплой водой. Дайте высохнуть в течение ночи.

Холодная пена : Мы использовали марку Kryolan. Подготовьте все необходимое. Прочтите всю страшную информацию о безопасности. Наденьте паровую маску и перчатки. Вынесите плесень и расходные материалы на улицу. Нанесите примерно 3 слоя смазки для пресс-формы на гипс для лица и носа. Просушить между слоями. Сотрите излишки выделения мягкой хлопчатобумажной тканью.Разогрейте формы в духовке или феном.

Смешайте холодную пену в чашке Дикси
½ чайной ложки B — основа
¼ чайной ложки A — катализатор — должно хватить на нос

Смешать проволокой до одного цвета, это не займет много времени. Вылейте в форму, убедившись, что она попала в трещины. Поместите форму на отливку. Сверху положите тяжелый груз. Проверьте остатки пены в чашке. Когда он липкий, но не снимается с пальцев в перчатке, значит, он готов. Снимите форму сверху вниз.Тщательно очистите! Пудра. Не кладите прибор для холодной пены на лицо или рядом с ним в течение 24 часов — он токсичен! По истечении суток храните прибор в пластиковом пакете. Предварительно покрасьте перед нанесением.

Покраска прибора : Добавьте каплю минерального масла в макияж (я использовала сценический макияж на масляной основе Ben Nye с небольшим количеством краски для лица на водной основе), чтобы он прилипал, создавая пасту с макияжем, маслом и пудрой . Или используйте резину Kryolon для смазки краски. Присыпьте и добавьте еще один слой краски.Добавьте блики, тени и текстуру. После нанесения вам нужно будет снова покрасить его, но вам нужно двигаться быстро, так как носить прибор неинтересно.

Фитинг : приложите нос к лицу модели. Это слишком близко к глазам? Слишком высоко на лбу? Он заканчивается возле носа? Если это не твердый край, вам нужно, чтобы края были неровными и располагались близко к носу. Оторвите лишнее (неровный край для равномерного растушевки). Ножницами вокруг носа. Вырежьте ножницами отверстия для дыхания.Прокрасьте края спиртовой резинкой. Если модель будет носить протез для выступления (а не только для фотосессии), закрасьте центр внутри спиртовой резинкой. Наденьте лицо. Используйте бумажные полотенца, чтобы прижать края. Спиртовая камедь — это контактный цемент, для сцепления с которым необходимо покрыть две поверхности. Уберите нос, нанесите еще спиртовую жевательную резинку на влажный участок лица. Повторно нанести нос. Прижмите бумажным полотенцем. Переверните бумажное полотенце. Это займет пять минут. стать липким. Если края выступают, нанесите латекс.Нанесите точечный рисунок губкой или ватной палочкой. Дайте полностью высохнуть, прежде чем красить остальную часть лица. Используйте средство для удаления жевательной резинки, чтобы удалить нос.

Счастливого творчества. — Тетя Стейси

Оцените удивительный макияж носорога Молли Кестлер Тобиас и фантастическую радужную рыбку Джуди Халландейл

© 201 Stacey A Dennick, все права защищены

Китайский производитель пресс-форм, пластмассовые изделия, поставщик ночников

Горячие продукты-LED ночник

Цена FOB: 7 долларов США.14-10,2 / Кусок

Мин. Заказ: 1,000 штук

Связаться сейчас

Видео

Цена FOB: 6 долларов США.08-7,5 / Кусок

Мин. Заказ: 1,000 штук

Связаться сейчас

Цена FOB: 6 долларов США.08-7,5 / Кусок

Мин. Заказ: 1,000 штук

Связаться сейчас

Видео

Цена FOB: 6 долларов США.09-7.5 / Кусок

Мин. Заказ: 1,000 штук

Связаться сейчас

Видео

Цена FOB: 11–12 долларов США / Кусок

Мин.Заказ: 1,000 штук

Связаться сейчас

Видео

Цена FOB: 9 долларов США.84-10,2 / Кусок

Мин. Заказ: 1,000 штук

Связаться сейчас

Цена FOB: 6 долларов США.84-7.08 / Кусок

Мин. Заказ: 1,000 штук

Связаться сейчас

Цена FOB: 6 долларов США.82-8,1 / Кусок

Мин. Заказ: 1,000 штук

Связаться сейчас

Видео

Цена FOB: 4 доллара США.05–4,99 / Кусок

Мин. Заказ: 1,000 штук

Связаться сейчас

Видео

Цена FOB: 8 долларов США.64-8,92 / Кусок

Мин. Заказ: 1,000 штук

Связаться сейчас

Профиль компании

{{util.каждый (imageUrls, function (imageUrl) {}} {{})}} {{если (imageUrls.length> 1) {}} {{}}}

	Тип бизнеса:	Производитель / Завод и торговая компания
	Основные продукты:	Пластиковая форма , Ремесло , Пластиковые изделия для инъекций
	Количество работников:	15
	Год основания:	2014-02-13
	Сертификация системы менеджмента:	ISO 9001
	Среднее время выполнения:	Время выполнения заказа в пик сезона: один месяц Время выполнения заказа в межсезонье: в течение 15 рабочих дней

Информация с пометкой «» проверена BV

Компания Dongguan Soar Plastic Products Co., Ltd. является фабрикой пресс-форм для литья под давлением с передовым дизайном пресс-форм, разработкой продукции, производством пресс-форм и литьем под давлением. Основываясь на разработке пластиковых форм, наша фабрика имеет профессиональную команду дизайнеров продукции, профессиональных производителей прототипов, а также профессиональный разработчик пресс-форм и технический персонал, так что у нас есть возможность самостоятельно разрабатывать, проектировать и производить формы для литья под давлением. При разработке и производстве нашей продукции используются PO / E, Freeform, CAD и другие …

Игра с глиной и неуверенность в свободе воли.Перспектива теории взаимодействия с материалами

Вот три возможных способа описания того, как возникла эта серия скульптур (2013 г.).

1. (я)

   В течение 9 месяцев я брал комки глины, складывал их вместе, отрывал кусочки, раздавливал их и уговаривал изменить свою форму.

2. (ii)

   В течение 9 месяцев комки глины давили мне на руки и друг на друга, сливаясь и фрагментируя, принимая и изменяя форму.

3. (iii)

   В течение 9 месяцев комки глины и мои руки танцевали вместе в ответ на формы, оставленные в глине предыдущими танцами.

Есть еще много версий того, что произошло за эти 9 месяцев. Но простое сравнение этих трех демонстрирует, как описание определяет свободу действий.Каждое описание подтверждается изменением перспективы или отправной точки повествования. Назовем первое описание нормальным (гиломорфным): человеческая деятельность, как она мифологизирована. Второй, хотя и не явный, трудно читать без вывода о том, что автор был анимистом. В третьем — метафорическое кольцо размышлений художника. Это не так тревожно, как второе, потому что наличие метафоры позволяет нам поверить в то, что художник думает, что он / она остается агентом.

Дать отчет о том, каково это играть с глиной, будет непросто. Даже «игра с глиной», в отличие от «реакции на форму», определяет как исполнителя, так и того, на кого его обрушили. Отчасти проблема, как отмечает Ингольд (2014a), связана с лингвистикой. Мы обязаны языком делить мир на активные и пассивные элементы. Ингольд отсылает нас к работе лингвиста Бенвениста:

«… в истории индоевропейских языков активное / пассивное противостояние возникло в результате разложения того, что древнегреческие грамматики называли« средним голосом ».Именно это разложение выдвинуло вперед свободу воли, отделяя деятеля от дела. Напротив, в среднем голосе деятель остается внутри процесса своего действия; «Он чего-то достигает, — пишет Бенвенист, — что достигается в нем» (Benveniste 1971, p. 149).

При отсутствии среднего голоса я иногда прибегаю к метафоре. Чтобы говорить беспристрастно, иногда необходимо приписать неодушевленной глине качества жизни.

Серия Substantia Inomminata (Изображение 1) была попыткой создать высоко структурированные, но не детерминированные для восприятия формы, чтобы исследовать степень, в которой структура и неопределенность могут сосуществовать. Цель состояла в том, чтобы создать плотную, цельную скульптуру, которая создавала бы впечатление, что есть что-то, что можно узнать, но при этом не превращаясь в приемлемую вещь в глазах смотрящего. Мы могли бы назвать эту всеобъемлющую цель «предварительным намерением». Но, как утверждает Малафурис (2008a, b, 2011, 2013), если мы примем во внимание контекст, в данном случае серию предшествующих проектов, предыдущее намерение становится встроенным в предшествующее действие — то, что Галлахер и Мияхара (2012) называют «активной интенциональностью» .

Изображение 1

Substantia Inomminata IV (2014) 0,35 × 0,35 × 0,25 м. (Для всей серии Substantia Inomminata см. Www.paul-march.com/section/403550-substantia-innominata-series.html)

Одновременное развитие структуры и неопределенности требует особого рода осведомленности, которую я буду обсудим позже, применительно к поэту, понятие Китса об «отрицательной способности». На данный момент достаточно сказать, что это осознание включает две взаимосвязанные задачи.Первый — это обычная лепка, во время которой мы с куском глины занимаемся творчеством. Второй заключался в том, чтобы обратить внимание на появление агентности и намеренное происхождение скульптуры. При таком определении скульптура становится актом включенного наблюдения «… знание… состоит не из предположений о мире, а из навыков восприятия и способности суждения, которые развиваются в ходе прямого, практического и чувственного взаимодействия с нашим окружением. «(Ингольд 2014b, стр.387). Милнер (1950) называет этот процесс реализации посредством «созерцательного действия». Акт наблюдения делает явным метакогнитивную / метаэмоциональную позицию, которая неявно присутствует в исследовательском творчестве. Как выразились Малафурис и Кукути: «Ощущение для и для глины обозначает, с одной стороны, опыт погружения в материал и подчинение ему, а с другой — параллельное активное исследование продолжающейся импровизации с материал.»(Малафурис и Кукути, 2017, стр. 297).

Требование обратить внимание на появление агентства сильно на меня повлияло. Возникающие скульптуры Substantia Inomminata бросили вызов повсеместному разделению мира на природу и культуру. Странные развивающиеся формы парадоксальным образом предполагали, что они также могли быть выброшены в результате процесса окостенения, окаменения или нечеловеческой, животной деятельности. Наблюдение стирало грань между моими повторяющимися движениями и так называемыми природными явлениями, такими как пчелы вьют гнезда или растения, выращивающие листья.У других был аналогичный опыт дамасского периода. По мнению Беннетта (2010, стр. 4–6), случайная встреча с мусором на улице привела ее к ощущению вибрации материи. Ренфрю (2003) описывает, как он положительно переоценил инсталляцию Ричарда Лонга (Chalk Line, 1979), когда вспомнил об определенных археологических раскопках. Его переоценка рекурсивно убедила его рассматривать свои собственные экспериментальные реакции во время раскопок как неотъемлемую часть археологических исследований. Для этих авторов, как для меня, материальная встреча создала новый онтологический опыт.

Хоган и Пинк (2010) и Ренфрю (2003) предполагают, что искусство ничего не решает. Он заменяет уверенность сомнением. Конечно, здесь так и было. Созерцательное действие ставило под сомнение не только различие между природой и культурой, оно также разрушало мое самоощущение, заменяя его представлением о том, что я был типичным мозгом и телом, следуя законам Вселенной, как и любая другая система, организованная Вселенная, как и все остальное. В этом состоянии язык становится менее важным — ненужным или даже бесполезным.Мне вспоминается работа Хамфри (1998), в которой, сравнивая наскальное искусство Шове и Ласко с рисунками Нади, молодой аутичной девушки, он утверждает, что символическая природа языка мешает непосредственному визуальному восприятию. Например, в определенные моменты во время лепки мое самоощущение афазировано. Я не имею в виду, что я потерял способность к языку, скорее языковые способности не кооптированы в мое самоощущение. Мы можем понять это странное положение вещей, отказавшись от предположения о том, что именно Я определяет морфологию художественной деятельности, и вместо этого рассмотрев точку зрения о том, что именно дуга деятельности создает преходящее ощущение себя, адаптированного к поставленной задаче. (см. также понятие тектонетической осведомленности Малафурис (2008a, b)).

Казалось, что глина в формации принадлежит мне и миру. Границы моего тактильного «я» расширились, включив в себя изменяющуюся глиняную форму, и стали нечеткими, что затрудняло различение меня от «не-я». Мои глаза, однако, запаздывали, все еще склоняясь видеть в глине что-то за пределами меня. Ходдер (2012) представляет точку зрения, первоначально сформулированную Алоисом Риглем, о том, что история искусства от древнего Египта до поздней античности характеризуется изменением основного способа восприятия с тактильного на визуальный.Эта точка зрения подразумевает, что современный запрет на прикосновение к искусству создает жесткие границы между людьми и искусством, что приводит к обеднению опыта.

Пинк (2011) предполагает, что пять чувств — это не биологические данности, а конструкции, определяющие пределы восприятия. Если рассматривать их по отдельности, каждое чувство представляет собой разное мировоззрение. Далее она описывает, как могут быть созданы альтернативные или смешанные чувства — например, ощущение свежести. Точно так же Бэкстрём (см. Fors et al.2013) содержит описание мультимодального восприятия у скейтбордистов. При лепке чувства осязания, движения и проприоцепции фактически неразделимы. Модальности и опыт смешиваются, и становится невозможным действовать одномодально.

Ходдер (2012) описывает, как, используя гегелевские термины, субъект осознает свое существование, осознавая то, чем он / она не является. Именно восприятие вещей за пределами «я» создает ощущение «я». Согласно Биону (1967), способность мыслить совместно развивается по мере того, как личность отделяется от мира.Винникотт (1953, 1960) добавляет, что развитие этого мыслящего «я» провоцируется разочарованием потребности. Это похоже на точку зрения Дьюи: «Я осознал бы себя не без сопротивления со стороны окружения» (Dewey 1934, p. 62).

Для Томпсона построение, поддержание и восстановление границ (аутопоэзис) является отличительной чертой живых существ. «Физическая аутопоэтическая система, в силу своей функциональной замкнутости, порождает индивида или« я »в форме живого тела, организма.”(2004, стр. 387). Сенсационное качество мира определяется качеством этих границ и характером взаимодействий, которые происходят через них. Отделение организма от окружающей среды, в свою очередь, придает значение элементам в этой среде. Томпсон использует в качестве примера бактерии. Чувствительная способность бактерий превращает молекулу сахарозы в пищу. В позитивном цикле ощущения усиливают самоощущение. Томпсон приравнивает это возникающее качество жизненного опыта к разуму.

Формулировка Томпсона (как и в случае с Барандиараном и др., 2009) неявно предполагает, что тело и разум разделяют одни и те же границы. Не так для Дьюи. «Эпидермис — это лишь самый поверхностный способ обозначить, где заканчивается организм и начинается его среда… есть вещи, принадлежащие ему за пределами… которыми необходимо овладеть, если мы хотим, чтобы жизнь продолжалась… будь то перо писателя или наковальня кузнеца ». (1934, стр. 61). Точно так же, если мы последуем логике гипотезы расширенного разума Кларка и Чалмера (1998), «я» также становится изменчивым, определяемым материальной культурой, которая в этот момент формирует чувствующий разум — колебания топор, панорамирование видеокамеры или давление глины на ладонь.Малафурис называет эту непрерывную непрекращающуюся реконфигурацию и повторную выборку пластического разума в пластической культуре «метапластичностью». (2015, с. 358).

Метапластичность подрывает любое представление о законченном, законченном уме или «я». Я считаю, что пластичность глины помогает выявить метапластичность взаимоотношений между разумом и материалом, что менее доступно для других материалов. При лепке из глины мое чувство свободы воли становится неотделимо от меняющейся формы глины — ментальное и физическое смешиваются.Я наблюдаю, чувствую, нюхаю и участвую в неопределенном и непредсказуемом физическом процессе. Когда я полностью погружаюсь в лепку, я получаю от глины ощущение формы, которую она собирается принять в тот момент, когда она ее принимает. Кажется, будто акт творения толкает настоящее в будущее. Это похоже на поиск интересной гальки на пляже. Не имея предвзятого мнения, я представляю себе камешек только таким, каким я его нахожу. В дополнительном описании Ходдера камешек привлекает к себе человека:

«… объект-галька превратился в вещь, он был связан с людьми в процессе созерцания, наблюдения, распознавания, сравнения… Это человек был добавлен к гальке…» (2012, стр.24)

Деррида ссылается на аналогичный процесс, когда говорит о том, как рисующая рука захватывает мыслящую голову, рука не воспроизводит внутренний образ, «она отслеживает свои собственные действия». (1993, с. 4).

Хотя это захватывающе, уровень неуверенности, созданный нестабильным чувством собственного достоинства, также провоцирует беспокойство. Художник Маркус Карстис (неопубликованное интервью, март 2015 г.) говорит о необходимости принять это состояние неопределенности и тревожное ощущение, которое его сопровождает.

«… если вы работаете в открытом поле, это похоже на подъем… по лестнице, и вы думаете, что идет пятая ступенька, а ее нет, и вы входите в это небытие, и это чувство, которое у вас есть… вот что я думаю мы должны работать над тем, чтобы добиться успеха в создании нового произведения искусства… »

Китс (1817) называл способность противостоять неопределенности «отрицательной способностью… пребывать в неопределенностях, загадках, сомнениях, без какого-либо раздражающего действия после фактов и причин».”Бион (1970), стр. 125) впоследствии использовал « Негативную способность » в психоаналитическом контексте, чтобы описать способность аналитика во время сеанса терпеть тревогу, возникающую из-за незнания, и противостоять переносу и давлению контрпереноса, чтобы положить конец двусмысленности, вводя ложная уверенность. Понимание Бионом «отрицательных способностей» служит хорошим описанием того, каково это терпеть беспокойство, связанное с этими появляющимися скульптурами.

Карстис (март 2015 г.) рассказывает о дискомфорте, который испытывали зрители перед его серией керамических скульптур, «Фетиши» ^{Сноска 1} ;

«… люди очень обеспокоены фетишами , и я думаю, что это потому, что… они смотрят на скульптуру и понятия не имеют, что это может быть — это не совсем марионетка, не совсем фигуративная, но немного образно, не совсем абстрактно…Они не знают, что это такое, но они знают, что это как-то связано … с ними как с людьми … поэтому они обеспокоены тем, что не знают … »

Посетителей выставки Substantia Inomminata (2014) также обеспокоила неопределенность произведений. С некоторой тревогой они исследовали каждую скульптуру в поисках сходства с чем-то известным. Почти все искали название для каждой скульптуры и, придумав одну, показали видимое облегчение.Именование может сыграть двоякую задачу в попытках зрителя ощутить материальное взаимодействие с этими неопределенными произведениями. Именование переводит неудобный экспрессивный опыт в более управляемый назначаемый (Malafouris 2013, p. 96). Но наименование также может быть лингвистическим выражением процесса активизации сигнификации, в котором устанавливаются ассоциативные связи между незнакомым материальным знаком (скульптурой) и более знакомыми, ранее существовавшими понятиями — маткой, дельфином, излучателем и т. Д. говорят, что скульптура стала изображать утробу.Скорее, был момент, когда феноменологическое ощущение «утробы» возникло из взаимодействия смотрящего со скульптурной формой, которая не была ни маткой, ни ее символом (Изображение 1).