Skip to content

Дети аппликация: Аппликации для детей с 3-4 лет из цветной бумаги и картона: идеи и фото

Содержание

Аппликация

Польза аппликации для ребенка

 

Аппликация – вид творческой деятельности, которым ребенок может заниматься с самого раннего возраста, когда он только-только научится держать в ручках листочки разноцветной бумаги и с маминой помощью под одобрительные комментарии нашлепывать их ладошкой на подготовленную основу. А в возрасте 2 лет малыш уже вполне может самостоятельно приклеивать на бумагу заранее вырезанные геометрические фигуры (двухгодовалые детки уже различают круг, квадрат, треугольник) и силуэты животных (кошки, собаки, слона, коровы и т.д.).

С помощью аппликации можно рассказать ребенку целую сказку (например, про репку), в которой герои появляются в виде вырезанных фигурок и остаются на бумаге, благодаря приложенным стараниям самого малыша. Участие в «создании» сказки является своеобразным стимулом для продолжения занятий аппликацией, побуждает маленького человека к дальнейшему творчеству в этом направлении.

Что же привлекает детей в этом виде творчества?Почему детям полезно заниматься аппликацией?

1. Многогранность развития ребенка. Благодаря развитию аппликацией дети учатся узнавать цвета и фигуры. Становятся более аккуратными, внимательными, точными. Малыши познают окружающий мир, развивают творческий подход, мелкую моторику рук.

2. Коллективность процесса. Аппликация позволяет разделить творческий процесс с другими детьми или родителями. При этом, малыши с большим удовольствием включаются в совместный процесс. Аппликации с другими детьми позволяют ребенку развивать мышление, интеллект, организованность. А участие взрослого помогает направить творчество в правильное русло, грамотно распределить обязанности.

3. Развитие навыков. Аппликация достаточно сложный процесс, требующий от детей высокого уровня целого ряда умений и навыков. Причем данный вид творчества основан на постоянном развитии, когда с каждым днем занятия стимулируют самосовершенствование. И ребенок все лучше овладевает приемами вырезания и наклеивания, а готовые аппликации становятся все сложнее и сложнее.

Поначалу малыши вырезают из мягкой тонкой бумаги или составляют картинки из готовых форм, вырезанных взрослым. Если дети уверенно пользуются ножницами, можно постепенно познакомить их с разнообразными формами аппликации.

Виды аппликации:

  • Обрывная аппликация. Этот способ хорош для передачи особенностей фактуры образа (пушистый цыпленок, кудрявое облако).  Разрываем бумагу на кусочки и составляем изображение. Детям 5-7 лет можно усложнить технику: не просто рвать бумажки, а выщипывать контурный рисунок (фигурки).

  • Накладная аппликация. Позволяет получить многоцветное изображение. Последовательно создаем картину, накладывая и наклеивая детали слоями так, чтобы каждая последующая деталь была меньше по размеру.

  • Модульная аппликация (мозаика). Образ выкладывается из множества одинаковых форм разного цвета – рваных бумажек, вырезанных кружков, квадратиков, треугольников.

  • Симметричная аппликация.  Для симметричных изображений заготовку – квадрат или прямоугольник из бумаги нужного размера – складываем пополам, держим за сгиб, вырезаем половину изображения.

  • Ленточная аппликация. Способ позволяет получить гирлянду из изображений.

  • Силуэтная аппликация. Вырезание сложных силуэтов по нарисованному или воображаемому контуру.

 

Дети, постоянно занимающиеся аппликацией, развивают следующие навыки:

 — аккуратность;

 — настойчивость;

 — сосредоточенность;

 — выдержку;

 — самостоятельность.

 

Поэтому, если вы до сих пор, не попробовали со своим ребенком заниматься аппликацией, то возможно сейчас самое время приобщить его к этому интересному и творческому процессу.

 

Меры предосторожности при работе с аппликацией

 

В процессе работы следите за соблюдением мер безопасности — не позволяйте малышам брать в рот клей, размазывать его по полу, одежде, игрушкам, играть с ножницами.

Перед началом занятия аппликацией подготовьте рабочее место: поставьте стол там, где нет коврового покрытия, застелите его клеенкой, детям наденьте клеенчатые фартуки. По окончании работы уберите клей, ножницы и бумагу в недоступное для детей место.

 


Аппликация, как общее развитие ребенка.

Как научить ребенка вырезать ножницами.

Как научить ребенка аппликации.

 

54 аппликации для малышей (детей 2-3 лет).

Доброго дня всем малышам и их родителям. В этой статье я собрала самые красивые аппликации для детей-малышей — то есть наши идеи подходят для ребенка в возрасте 2-3 года. Это простые аппликации, детали для которых вырезает взрослый, а сам ребенок уже собирает эти бумажные детали в единую поделку-картинку. Вы найдете здесь милых животных-малышей, веселого клоуна, робота, динозавра, кошечку, собачку, пирамидку, машинку и другие красочные яркие идеи для аппликаций на младший дошкольный возраст. Данная

подборка шаблонов пригодится и педагогу-воспитателю в работе с детьми второй младшей группы.

Вы увидите красивые варианты аппликаций для малышей 2-3 лет. Их деталей будет немного. Поэтому ребенку будет понятно ЧТО и КУДА надо наклеить.

Мы руководствуемся ТРЕМЯ ПРИНЦИПАМИ выбора аппликаций для самых маленьких:

  1. Аппликация для малыша должна быть МИЛОЙ.

2. Аппликация для маленьких детей должна быть ПРОСТОЙ

 

3. Аппликация для малышей — должна быть ЯРКОЙ.

Итак — милая, простая и яркая аппликация — именно это вы здесь и найдете.

Аппликация МИШКА- МЕДВЕДЬ

шаблоны для малышей 2-3 лет.

Все детишки в 2 года любят играть в подвижную игру «У медведя во бору…», учить стих «Мишка косолапый по лесу идет», смотреть мультики про медвежат. Поэтому даже самый маленький ребенок отлично знает, кто такой мишка и как он выглядит. Поэтому предлагаю для малышей в 2-3 года самые первые аппликации начинать с этим любимым персонажем.
Вот простые шаблоны для аппликаций с мишками на ранний детский возраст. Здесь простые бумажный формы, которые сможет подготовить мама или бабушка и вместе с ребенком собрать такую аппликацию на клей.

Вы можете ПРЯМО НА ЭКРАН положить ЛИСТ БУМАГИ,  и нежно обвести карандашом силуэт (не надавливая, чтобы не повредить матрицу ноутбука). Или при наличии принтера вывести картинку на печать и снять с нее шаблон  — скопировать детали будущей аппликации.

 

Такой милый бумажный портрет мишки будет долго украшать стену детской комнаты малыша. И вскоре там появятся еще другие аппликации.

 

 

ЧТО ПРОИСХОДИТ С РЕБЕНКОМ,

когда он делает аппликацию.

Ребенок смотрит на картинку — он видит ее как целое. Он не умеет вычленять ее детали (проводить аналитику). Но когда он видит отдельные детали, лежащие на столе. Потом он видит как вы из них собираете целую картинку — он понимает, что в картинке есть ВСЕ ЭТИ ДЕТАЛИ — он уже смотрит на картинку АНАЛИТИЧЕСКИМ ВЗГЛЯДОМ — он вычленяет детали из картинки.

А потом он сам берет в руки такие же детали — И НАЧИНАЕТ СОЗИДАТЬ — собирать картинку сам. Он использует уже более сложные умственные усилия — запускает мозговые процессы, образного мышления, управления моторики рукой, зрительный контроль процесса наклеивания, приложения деталей на нужное место, сравнение с  образцом, исправление ошибки.

Все эти усилия — формируют в нем умную сильную личность. Каждая аппликация — это тренажер для ума вашего ребенка. То что тренируешь, то и развивается.

ШАБЛОНЫ  аппликаций с зайцем

для ребенка 2 лет.

Симпатичные пухлые зайчики — это всегда красивая аппликация, работа над которой дарит радость и малышу и его родителям. Вот наиболее простые шаблоны для таких домашних аппликацией детей 2 лет. Здесь обычные круглые и овальные формы из бумаги. Усы и ротик можно нарисовать фломастером маминой рукой.

Вы можете делать зайчика с длинными ушками или с овальными короткими. Тут же для зайца наклеить аппликацию морковки (шаблон для нее легко нарисует сама мама).

 

Шаблоны для аппликаций 

С ЕЖИКАМИ малышам в 3 года.

Все дети любят картинки с ежиками, сказочные истории с этими колючими персонажами, обитающими в уютных норках, полных запасами фруктов, грибов и ягод. Ежики любят валяться в осенних листьях, плавать в речке, собирать яблочки, нюхать цветочки. Вы можете сделать ежику любой сюжетный фон на аппликации.

Вот ниже я предлагаю простые детские шаблоны для аппликаций с ежами. Еж  с фруктами, еж, который лежит, ежик стоящий на задних лапках, ежик-колючик.

Слоеные аппликации с ежиком — удобная аппликация для педагога-воспитателя детского сада. Вот шаблоны для детей 3 лет (вторая младшая группа). Здесь из похожих оттенков коричневой бумаги вырезаем слои колючек, тело и мордочку ежика.

Выкладывая эти слои, от заднего к переднему — ребенок получает красивое изображение ежика.

Шаблон выше — это аппликация-ежик состоящая из четырех слоев (для детей 3-4 лет), а ниже аппликация для самых маленьких на 2 годика (тут всего 2 слоя поклейки).

 

Аппликации со свинками.

Шаблоны-поросята для малышей.

Каждой свинке — погладить щетинки. Это закон поросячьего счастья.

Вот простые аппликации на 2-3 года с румяной розовой свинкой. Завабные поросята из бумаги порадуют вашего малыша.

Вот сами шаблоны, которые можно выпустить на печать. Или обвести аппликацию карандашом прямо с экрана ноутбука. Вы можете даже сами нарисовать свинку по образцу выше, или по шаблону ниже.

 

Шаблоны аппликации для малышей

СОБАЧКИ и КОШКИ.

Маленькая собачка способно подарить много радости. Даже если это простая аппликация. Для малышей такая бумажная поделка будет источником гордости. Сделать своими руками настоящую бумажную собачку — портрет любимого питомца, щеночка или кошечки.

Это может быть милый щенок или крупный Пес-Барбос.  Вот простые шаблоны для детей младшего возраста морды собаки и щенка.

Конечно очень много вариантов с аппликациями кошки вы можете найти у нас на сайте. Домашняя кошка — это лучший помощник для социальной адаптации ребенка. Потому что умеет держать дистанцию и дать отпор. Кошка уважает свое личное пространство и свои права. Кошка учит ребенка уважать себя и других.

Аппликации с кошками вы найдете по ссылке, а здесь я даю несколько простых вариантов для маленьких детей.

 

 

И где кошка, там и мышка.

 

А меняя некоторые детали шаблон мышки (уши и хвост) можно получить уже других зверей  — собачку и зайчика.

Аппликация РОБОТЫ

для маленьких мальчиков.

Все мальчишки любят роботов. Они их требуют в магазине. Они смотрят про них мультики. Пусть также они сделают их из цветной бумаги — в виде картинки-аппликации.

Тем более что это такая простая тема аппликации, которую можно насытить фантазийными деталями — добавить шлем, кнопки, антены, наушники, клапаны, отсеки и прочие детали оснащения.

 

Вот простой черный силуэт робота. И вы можете сами решить в каких цветах его выполнить.

Аппликации с МАШИНКАМИ

для малышей в 2 годика.

Маленькие мальчики обожают танчики, автобусы и тракторы, пожарные машины и другой спецтранспорт. Вот несколько простых шаблона для аппликаций детям на 2-3 годика.

Красивая аппликация АВТОБУС для младшей группы.

Аппликация грузовик для малышей.

Аппликация машина-бетономешалка.

Аппликация поезд-локомотив.

Аппликация Скорая Помощь — простой шаблон для детей второй младшей группы.

Аппликация ЭКСКАВАТОР простой шаблон для маленьких детей.

В интересах вашего ребенка, в интересах вашего с ним будущего успеха в школе — КАЖДУЮ НЕДЕЛЮ делать хотя бы одну аппликацию.

 

Шаблоны с ПИНГВИНАМИ

простые поделки для детей 2-3 лет.

Вот веселые пингвины подставляют снегу спины. И катаются на льдинах, ищут корм в морских глубинах. Они отважны и храбры — они проворны и хитры, способны рыбку догонять и зубками ее хватать.

Шаблоны пингвина простой — тут нужна белая и черная бумага и немножко цвета на клюв и лапки.

 

Вот ниже готовые детали шаблона для аппликации с пингвином.

Яркие красивые осьминоги — это тоже потешная аппликация для детей. Педагог заранее вырезает волны. а  ребенок наклеивает их по заданным (нарисованным карандашом) границам — со смещением, для образования выпуклых волн из надрезов бумаги.  Осьминоги из бумаги украшаются стразами или пластилиновыми катышками и наклеиваются на морской фон.

Морская тема на аппликациях приводит малышей в восторг — все детки 2-3 лет любят купаться и брать с собой в ванну, бассейн игрушечные кораблики. Поэтому аппликация с кораблями из бумаги — это одна из самых любимых тем детской занятости. Делаем картинки с кораблями, и крепим их на скотч на стене в ванной комнате — получаем целую корабельную гавань.  В такой обстановке малыш с удовольствием будет купаться.

 

Детские аппликации на 2-3 года

Петухи, гуси, курочки, цыплята.

Если ваш ребенок был в деревне, его точно впечатлили куры, петухи, индюки и гуси. Поэтому пока он впечатлен и хочет про это играть, рассказывать, спрашивать — то конечно же он хочет и СВОИМИ РУКАМИ СДЕЛАТЬ — создать, то что ему так сильно понравилось и запомнилось.
Вот образцы аппликаций с гусем. Клювик делаем объемным из сложенной пополам полоски бумаги.

 

 

Вот аппликация рябой курочки. Смешная веселая курица из бумаги — с болтающимися ногами.

Вот простая аппликация петушка с гребешком и бородкой.  Но вот беда — у него нет хвостика. Давай макнем пальчик в краску и добавим аппликации яркий и разноцветный хвостик — несколько перышек цвета радуги.

 

А вот простая аппликация с цыпленком. Можно вырезать несколько таких цыплят и расставить их по зеленой лужайке — там же наклеить цветочки, бабочки, червячки.

А вот шаблон с цыпленком, который только что вылупился и сидит в скорлупе от яйца. Простая аппликация для ребенка 2 лет. Сначала он наклеивает на лист бумаги желтого цыпленка а потом внизу и вверху добавляет белые скорлупки.

Или цыпленка можно нарисовать, а потом заклеит скорлупкой — и расковырять ее. Как будто цыпленок своим клювом сам проделал дырочку в яйце. Эту аппликацию любят дети всех возрастов — ваш ребенок постарше тоже с удовольствием сделает своего цыпленка в скорлупке.

А еще одну красивую аппликацию с куриной семьей можно сделать в детском саду на День Семьи. Простая поделка из бумаги для детей в 2-3 года.

И также яркие птички-совы всегда нравились маленьким детям. Потому что у них большие выразительные глаза и яркий клюв-крючок.

 

На нашем сайте есть статья с аппликациями в виде птичек — Аппликация ПТИЦЫ (55 идей для детского сада).  Вы можете там же найти простые шаблоны с птичками и сделать коллективную аппликацию всей группой детского сада.

 

Простые детские аппликации

 с животными.

Для ребенка на возраст 2-3 года.

 

Вот простая аппликация толстой лисички. Она такая милая и очень нравится всем малышам.

 

Вот красивая аппликация коровы — простая и понятная работа для детей второй младшей группы (как раз на 3 годика). Морда, пятнышки, уши, рожки. рыльце — все просто складывается в единую картинку и ребенок понимает, что своими руками сделал настоящую морду коровы.

А вот панда — красивая аппликация для девочек. Милая пандочка с короной.

Веселые лягушки — это интересная аппликация для маленьких детей. Теперь не сложно организовать такую аппликацию в домашних условиях. Сразу несколько лягушек можно сделать на одном листе бумаги. Целое болото счастья.

Шаблоны для этой аппликации, как видите, простые в изготовлении. Несколько минут у вас все готово для обслуживания самой работы малыша. Помогайте ему поддерживайте, подсказывайте. Все что ребенок  делает с вашей помощью СЕГОДНЯ, он сможет сделать без вас ЗАВТРА сам, самостоятельно.

Вы — тот фундамент, на котором растет его самостоятельность. Ваша поддержка и ваше доверие. Делай сам, ты умный… а я не буду ругать за результат. А хвалить  — за попытку и за усилие.

Даже слоны, крокодилы и динозавры будут по силам вашему малышу. Главное подготовить детали — показать 2 РАЗА ребенку весь процесс и потом чуть-чуть стоять рядом. Чтобы вовремя поддержать правильный выбор ребенка: «Молодец, как хорошо положил лапку, давай ее чуть-чуть подвинем.» (вместо: «Ты не туда кладешь, вечно надо исправлять за тобой»).

 

 

Вот такие интересные идеи и аппликации для малышей в 2-3 года вы нашли сегодня. Теперь ваш ребенок не будет скучать — он быстро научится образному мышлению. Он будет уметь вычленять из целого его части (аналитика) и из частей составлять целое (созидание). И все это благодаря простому виду деятельности — манипулированию с деталями аппликации.

Пусть ваш малыш растет умным и счастливым. Пусть он будет частью успешного мира — мира созидающего и ведущего к добрым переменам.

Ольга Клишевская, специально для сайта Семейная Кучка.

Читайте НОВЫЕ статьи на нашем сайте:

на Ваш сайт.

Аппликация

Серия «Сделай сам». Белочка. Альбом твоих аппликаций
Игрушка для детского творчества из картона и бумаги, без механизмов. Развивает аккуратность, мышление, координацию, мелкую моторику рук, художественные способности.

читать далее


Серия «Сделай сам». Мишка. Альбом твоих аппликаций

Игрушка для детского творчества из картона и бумаги, без механизмов. Развивает аккуратность, мышление, координацию, мелкую моторику рук, художественные способности.

читать далее


Серия «Сделай сам». Котик. Альбом твоих аппликаций

Игрушка для детского творчества из картона и бумаги, без механизмов. Развивает аккуратность, мышление, координацию, мелкую моторику рук, художественные способности.

читать далее


Серия «Сделай сам». Лисичка. Альбом твоих аппликаций

Игрушка для детского творчества из картона и бумаги, без механизмов. Развивает аккуратность, мышление, координацию, мелкую моторику рук, художественные способности.

читать далее

Немешаева Е. «Ладошки»

Создание образов на основе контура ладони — невероятно увлекательное, полное неожиданностей занятие. Модели, предложенные в книге, могут быть сделаны в виде объёмных поделок, выполнены в технике рисунка или аппликации. Книга адресована детям 7-9 лет, их родителям, руководителям художественных кружков, школьным учителям. читать далее

Лыкова И.А. «Вырезалка. Пруд»

Книжку «Пруд» не надо читать, её надо делать. Из неё можно сделать настольный театр и картинку-аппликацию. А потом играть, заниматься и радоваться! В книге находится листок-памятка для вас по основам аппликации. А остальные страницы превратятся в материал для увлекательных игр и развивающих занятий с малышом. В результате у вас получатся необыкновенные – как настоящие — кустики и камыши, улитки и стрекозы головастики и рыбки… Всё это вы сможете наклеить на панораму «Пруд» и продолжать играть.читать далее

Лыкова И.А. «Вырезалка. Лужок»

Вырезалка «Лужок» — для самых маленьких детишек, которые только начинают свое первое знакомство с бумагой. Детские ручки еще не готовы вырезать сами, поэтому читать эту книжку и помогать ее вырезать нужно родителям.

читать далее

Горичева В.С., Филиппова Т.В. «Мы наклеим на листок солнце, небо и цветок»

Книга знакомит со всевозможными видами аппликативных работ, в которых используется не только традиционная бумага, но и подчас самые неожиданные материалы. Аппликации, предложенные в книге, будут интересны и семилетнему малышу, и подростку.

читать далее

И. Васильева: Рисуем и конструируем «Зайка серенький»

се малыши обожают конструировать, и ваш ребенок, конечно же, тоже. Это замечательно, потому что конструирование — не только очень увлекательный вид деятельности, но и очень полезный. Во время конструирования ребенок по образцу создает из отдельных элементов картинку или объемную модель. Такой вид работы как нельзя лучше развивает логическое и образное мышление малыша. Кроме того, конструирование прекрасно развивает мелкую моторику ребёнка.
Старайтесь чаще давать своему малышу задания на конструирование. Для этого подойдут самые разные материалы: не только кубики и конструкторы, к которым мы привыкли, но также кусочки сахара, печенье, камешки и т. д. читать далее

Книга для детского творчества Мари Андерлен Дебюиссон «Мозаика»

С помощью этой книги вы научитесь делать подделки из соленого теста, вазы из макарон, картины с камушками, украшения из ракушек и многое другое. Для чтения взрослыми детям.

читать далее

Аппликация. Занятия дома и в детском саду. 3-4 года. Выпуск 2

Серия «Аппликация. Занятия дома и в детском саду» адресована воспитателям детских до­школьных учреждений и родителям. Она разработана в соответствии с программой детского сада и включает четыре годовых курса занятий по аппликации для детей 3-4 лет, 4-5 лет, 5-6 лет и 6-7 лет. Книги составлены с учётом возрастных особенностей детей, представленные в них занятия имеют разный уровень сложности.
В каждой книге приведены развёрнутые конспекты занятий, основы для наклеивания и детали аппликаций. читать далее

Аппликация. Занятия дома и в детском саду. 3-4 года. Выпуск 1

Серия «Аппликация. Занятия дома и в детском саду» адресована воспитателям детских до­школьных учреждений и родителям. Она разработана в соответствии с программой детского сада и включает четыре годовых курса занятий по аппликации для детей 3-4 лет, 4-5 лет, 5-6 лет и 6-7 лет. Книги составлены с учётом возрастных особенностей детей, представленные в них занятия имеют разный уровень сложности.
В каждой книге приведены развёрнутые конспекты занятий, основы для наклеивания и детали аппликаций. Занимаясь по этим книгам, дети смогут освоить разные техники аппликаций, развить мелкую моторику, а также творческие способности. читать далее

Что такое аппликация у детей?

Аппликации — это наклеивание кусочков или части какого-либо материала на другую поверхность. При этом фактура, цвет и материал не имеют значения. Аппликацией можно заниматься с материалами из бумаги, картона, ткани, природных материалов растительного и животного происхождения и т.д. Главное, чтобы была включена фантазия, а под рукой оказался необходимый материал. Занятие это крайне увлекательное и им можно заниматься с детками самого раннего возраста. Чем старше становится ребенок, тем меньше помощи ему требуется в этом виде творчества. Ведь приклеивать можно и крупу, макароны, песок, ракушки, шишки ели. Все, что душе угодно. Главное, чтобы это было весело и занятно.

Занятия аппликацией с малышом приносят заметную и значительную пользу в развитии усидчивости, внимательности, аккуратности, самостоятельности, художественного вкуса и видения цвета и фактуры, объемного восприятия предметов. Активно развивается мелкая моторика рук малыша, так как приходимся много вырезать, раскладывать, наклеивать и закреплять мелкие детали рисунка или узора. И как следствие, активное развитие различных центров мозговой деятельности. Так же развиваются творческие способности ребенка, воображение, способности видеть и создавать из различных частей целое. В процессе аппликации ребенок узнает много новых понятий, закрепляя эти знания опытом и примерами: что такое форма, величина, больше или меньше, что такое цвет и какой он, находить и различать похожие и различные детали и элементы, знакомится, таким образом, с азами геометрии и математики, искусства и творчества. И как элемент воспитания, развитие у ребенка умения делать подарки из своих работ, украшать ими свое жилище и мир вокруг себя, делая его интереснее, красочнее и веселее. Разновидностей аппликации огромное множество: сюжетная, геометрическая (пэчворк), силуэтная, рваная (скрапбукинг), квиллинг, мозаика и т.д.

Техники различных видов аппликации демонстрируются на наших занятиях творчеством. Мы учитываем предпочтение деток по сюжету и рисунку, учитываем пол ребенка. И конечно, самым главным моментом в творчестве является подведение итога всей проделанной работы и похвала.

Наши работы, в том числе аппликация, частного детского сада в Королёве.

Создание аппликации очень занятный и трогательный процесс.

Первая аппликация. Ребенок второго года жизни. Пособие для родителей и педагогов

Первая аппликация

Аппликация – один из видов художественной деятельности, в процессе которого дети создают знакомые предметы или образы из заранее заготовленных форм (предметная аппликация), составляют разнообразные узоры, чередуя форму деталей (декоративная аппликация).

На занятиях аппликацией дети учатся пользоваться ножницами, клеем, салфеткой. Сначала они вместе со взрослыми распределяют части задуманного образа, соотнося их между собой, а затем приклеивают в определенном месте. Малышам младше трех лет такая деятельность просто не по силам. Но, с другой стороны, уже на втором году жизни они знакомятся с сенсорными эталонами. В процессе конструирования дети используют куб, шар и другие фигуры. В предметной деятельности они действуют этими же формами, ориентируясь также на их цвет. Помимо этого малыши учатся оперировать и плоскостными фигурами при составлении частей разрезных картинок, игр с вкладышами.

Примерно с 1 года 7 месяцев – 1 года 8 месяцев ребенка помимо конструирования можно знакомить с очень близким видом деятельности. Условно назовем его первой аппликацией.

Для занятий аппликацией вам понадобятся фигурки разной величины: круги, треугольники, квадраты, четырехугольники, овалы. Их можно вырезать из пластиковых папок для бумаги (пластик должен быть мягким, плотным пластиком малыш может порезаться).

Заниматься с ребенком аппликацией удобнее всего за столом, на который нужно постелить однотонную скатерть, клеенку или положить лист ватмана, создав таким образом фон будущей работы. Если в начале занятия малыш и усаживается за стол, то в ходе выполнения аппликации он, как правило, возбужденно вскакивает с места, начинает эмоционально высказываться, обращается к взрослому и продолжает действовать уже стоя. Не усаживайте ребенка, ему так удобнее. Свободно двигаясь вокруг стола, он учится использовать предоставленную ему рабочую поверхность.

Во время занятий рукава одежды должны быть короткими, иначе ребенок может невольно нарушить созданное, часть материала окажется на полу.

Предлагаемый вид аппликации для детей второго года жизни является более легким по технике исполнения видом художественной деятельности, чем рисование или лепка. При составлении того или иного образа (предмета) ребенок выполняет несложные операции с готовыми фигурами: прикладывает, примеривает их друг к другу, накладывает, передвигает. При этом он сам подбирает понравившийся материал, оценивает создаваемый образ. Более того, у него есть возможность опробовать разные варианты составления предмета, по собственному усмотрению изменить его по величине, цветовому оформлению. Заметив ошибку в ходе собственных действий, малыш может тут же самостоятельно исправить ее, не нарушая целостности создаваемого образа.

Отсутствие жесткой фиксации фигур на рабочей поверхности и возможность экспериментировать с материалом не сковывают активность малыша, создают возможность для дальнейшего развития речи, мышления, внимания, воображения, общих движений, мелкой моторики рук. Развитие воображения на данном возрастном этапе закладывает основы для формирования детского творчества. И все же, как бы ребенок ни был увлечен аппликацией, в силу возрастных особенностей действовать увлеченно он в состоянии не более 3–5 минут. Предлагать ему этот вид деятельности целесообразнее в тихие вечерние часы или в непогоду, когда отменена прогулка и малыш настроен на спокойный лад.

Впервые демонстрируя материал для аппликации, дайте ребенку возможность самостоятельно рассмотреть яркие фигурки. Малыш довольно продолжительное время будет завороженно погружать ладошки в пестрый ворох фигурок, кончиками пальцев вытаскивать из него то одну, то другую форму, рассматривать их, перекладывать с места на место, раскладывать и собирать их снова и снова, поглаживать ладошкой приятно скользящую поверхность и даже пытаться смять, а то и попробовать на зуб.

Увидев, что малыш в полной мере исчерпал собственные возможности и удовлетворил свой интерес, приступайте к занятиям. Предварительно отобрав 15–20 разноцветных кругов разного размера, произвольно разложите их на поверхности стола: «Посмотри, как летят во все стороны воздушные шарики: и вверх полетели, и вбок, и прямо к тебе. Вот красный шарик, вот желтый». Спойте малышу песенку:

Разные, разные

Голубые, красные,

Желтые, зеленые

Воздушные шары!

При виде такого многоцветья, слыша ваше пение, ребенок невольно включается в совместные с вами действия.

Спустя некоторое время предложите ребенку тот же материал, но теперь действуйте медленно, не возбуждая малыша: «Медленно, медленно – летят разноцветные мыльные пузыри. Они садятся и здесь, внизу, и тут сбоку». Предварительно в солнечный день можно организовать пускание мыльных пузырей на прогулке.

Затем несколько усложните занятие. Положите на стол картинку с изображением детей, отпускающих в небо воздушные шары или пускающих мыльные пузыри. Малыш, увидев на картинке знакомые действия, тут же начнет произвольно раскладывать приготовленные для занятия круги. Ребенок еще не умеет пользоваться всей рабочей поверхностью, поэтому располагает круги скученно, накладывает их друг на друга. Ваша задача – научить малыша использовать всю рабочую поверхность.

Не торопитесь знакомить ребенка с другими фигурами. Пусть он научится по-разному использовать знакомую фигуру (круг).

Например, раскладывая на столе красные маленькие круги, вместе пойте:

Солнышко во дворе,

А в лесу тропинка.

Сладкая ты моя,

Ягодка малинка.

Увлекательно играя, вы учите ребенка из одного вида фигур (круга) составлять разные композиции, закрепляете представление о пространственном расположении (внизу, вверху, сбоку).

Когда ребенок освоит действия с кругом, познакомьте его с другими фигурами. Составлению какого-либо предмета из фигур должно обязательно предшествовать детальное рассматривание самого предмета. Например, прежде чем выкладывать на столе пестрый коврик, сначала вместе с ребенком рассмотрите кукольный коврик, состоящий из разноцветных полос. Пальцем ребенка обведите каждую полоску, объясняя, как можно сделать такой коврик. Затем вместе отберите четырехугольники одинаковой длины и приступайте к работе. Помогайте малышу прикладывать фигуру к фигуре, деликатно подправляя их расположение. Предварительное рассматривание образца способствует обогащению детских представлений о форме предмета, а совместное его воспроизведение помогает закрепить эти представления.

На данном этапе работы с аппликацией важно предлагать ребенку для конструирования хорошо знакомые предметы (образы), состоящие из однородных деталей. Например, сначала можно сложить башню из кубиков, а потом выложить ее из квадратов. На следующем занятии вместе расположите квадраты по горизонтали, получится чудесная дорожка.

Помните, малыш, увидев разные фигуры, тут же забывает, что он намеревался сделать, и начинает нагромождать их друг на друга. Для того чтобы каждый раз не прерывать интересное для него занятие, при рассматривании образца или при его конструировании обратите внимание на детали, уточните, из каких фигур можно составить аппликацию, затем отберите эти фигуры. Только после такой предварительной подготовки приступайте к воспроизведению образца. При этом старайтесь предлагать разные задания, преследуя конкретные цели: развивайте мелкую моторику рук ребенка, учите его мыслить, рассуждать; использовать всю рабочую поверхность. Приобретая уверенность, малыш стремится действовать самостоятельно. Пусть он занимается, пока не пропал интерес, приходя в восторг от того, что получается, создавая башни такой высоты, а дорожки такой длины, на какую у него хватит сил и терпения. А вы выступайте и как вдохновитель его идей, и как верный помощник, и как добрый ценитель, укрепляя веру малыша в собственные силы. Но если вы вдруг на несколько минут переключите свое внимание на что-то другое, деятельность ребенка сразу же свернется. Без вас, вашего неподдельного внимания, искренней заинтересованности малышу становится неуютно, дискомфортно.

В ходе занятия обращайте внимание ребенка на то, что одни и те же предметы можно выложить из фигур разного цвета и величины. Это способствует формированию такого сложного умственного образования, как обобщение. Пусть с вашей помощью малыш учится сравнивать и сам предмет (детский шарфик, коврик, башенку), и его изображение на картинке, и то, что получилось в аппликации. Спрашивайте ребенка, какая башенка ему понравилась больше, на какой из ковриков он усадил бы свою любимую собачку и т. п.

Знакомя ребенка с величиной фигур, предложите ему сконструировать башню из двух кубиков резко контрастных размеров. Уточните вместе, где стоит большой кубик, а где маленький. Затем переходите к аппликации: создайте аналогичную башню из двух резко контрастных по величине квадратов. По такой же схеме можно строить пирамиду, сначала нанизывая на стержень два шара разной величины, а затем создавая в аппликации такую же игрушку из кругов.

На одном из занятий покажите малышу некоторые модификации построек. Предложите ему выложить высокую пирамиду из разноцветных кругов. Затем медленно передвиньте круги, выстраивая их в ряд. Пофантазируйте вместе с малышом, что у вас получилось. Может, это покатились друг за другом мячика или шарики, а может, это нитка бус? Теперь пусть ребенок выложит из квадратов высокую башню. Если передвинуть квадраты – получатся разноцветные ступеньки. Через некоторое время малыш начнет сам выполнять такие передвижения фигур. А ведь сначала он просто перебирал фигуры, бесцельно перекладывал их, даже не пытаясь разобраться, что получается. Теперь он подбирает фигуры одну к другой, примеривает их, сравнивает, заменяет, присматривается, оценивает. Умение экспериментировать с материалом – ценное приобретение. Только успевай удивляться тому, что получилось, фантазируй, а заодно приобретай навык свободного передвижения фигур по горизонтали и вертикали, осваивай умение опробовать разные варианты составления одного и того же объекта (пирамидка из кругов или из квадратов и т. п.).

Возросшие возможности ребенка позволяют расширить тематику занятий. Предлагайте малышу для аппликации хорошо знакомые предметы, состоящие из 2–3 деталей.

Например, попросите ребенка отобрать и выстроить в ряд пары цветных кругов двух размеров. Затем медленно передвиньте меньший круг, установив его над большим. Что получилось? Покажите малышу неваляшку, послушайте ее мелодичный перезвон и скажите: «Вот она какая, наша неваляшка! Круглая! – обхватите руками малыша игрушку. – И голова у нее тоже круглая! Сама круглая большая, и голова тоже круглая, но маленькая». Теперь сравните игрушку с аппликацией: «Ведь это тоже неваляшка!» Предложите ребенку самостоятельно сделать неваляшку, опираясь на составленный вами образец. Игру можно сопровождать песенкой:

Динь-дон! Динь-дон!

Раздается перезвон.

Мы милашки,

Куклы неваляшки,

Куклы неваляшки,

Пестрые рубашки.

И. Плакида

Подставьте к голове неваляшки два маленьких круга – получится мишка. Спросите малыша: «Кто это?» Если ребенок не сможет угадать, покажите ему игрушку, детально рассмотрите ее, обведите пальцем малыша части тела мишки.

Свободная ориентировка в форме, цвете, величине фигур, возрастающие умения составлять предметы, экспериментировать – все эти приобретения малыша к концу второго года жизни позволяют усложнить задачу. Покажите ребенку, как можно составить предмет, используя фигуры разной формы и величины. Например, предложите ребенку выложить из трех квадратов разной величины ступеньки, а сами подставьте к ним треугольник – получится горка. Или покажите малышу, как можно построить качели, положив поперек небольшого треугольника длинный четырехугольник.

Малыш двух лет с увлечением занимается аппликацией, но самостоятельно составить по картинке предмет, без предварительного объяснения и показа он еще не может.

В конце второго года жизни ребенок начинает осваивать незамысловатые сюжеты.

Предложите ребенку выложить по всему рабочему полю большие и маленькие елочки – получится лес. Поинтересуйтесь у малыша: «А кто живет в лесу? Кто среди елочек будет гулять?» Пусть он сам выберет, кого захочет. Можно сделать мишку, зайца, медведицу с медвежонком. Если интерес к аппликации еще не угас, продолжите игру: «В лесу растут красные сладкие ягодки! В лесу летают стрекозы и бабочки». Чтобы сделать бабочку, нужно к овалу с двух сторон приставить по небольшому кругу, а чтобы получилась стрекоза, надо к полоске приложить два овала. В следующий раз покажите малышу бабочек с крылышками из маленьких треугольников, познакомьте с новым образом – симпатичной божьей коровкой (большой красный овал, маленький синий треугольник – голова, 3 маленьких синих кружочка – пятнышки), объясните, как делать цветы.

Правда, самостоятельно выложить цветок ребенок еще не может. Он начинает нагромождать круги друг на друга, быстро устает от напряжения, разочаровывается, не получая желаемого результата. Поэтому пусть малыш выложит круги – серединки цветов, а вы сделайте лепестки.

Фантазируйте, придумывая сюжеты аппликации. Ваши старания не пропадут даром. Ребенок с увлечением будет выкладывать незамысловатые сюжеты.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.

Продолжение на ЛитРес

Аппликации для детей в 4 года — распечатать

На чтение 3 мин Просмотров 1.6к. Опубликовано Обновлено

Аппликации для детей в 4 года: цветные и черно-белые шаблоны для вырезания. Распечатайте заготовки и сделайте красивую простую поделку с детьми.

Аппликация – одно из самых любимых занятий детей в 4 года. Детям нравится вырезать из бумаги, клеить, раскрашивать и получать красивую поделку.

Любая творческая деятельность, в частности аппликация, имеет большое значение для умственного развития детей в 4 года, расширяет запас знаний на основе представлений о разнообразных формах и пространственном положении предметов окружающего мира, различных величинах, многообразии оттенков цветов.

Подберите правильные ножницы для аппликации: подходящие по размеру руке ребенка, легкие, с тупыми концами, не тугие, в меру острые.

Детям 4 лет удобно делать аппликации с клеящими карандашами. Дети осваивают работу с ними быстро и легко, “произведение” получается более аккуратным, клей не проливается, не подтекает, не оставляет пятен. Недостаток один – такие аппликации менее прочные, после засыхания детали могут отваливаться, но это зависит от выбора “правильного” карандаша.

Аппликации “Тени”

При выполнении этого задания, развивается не только мелкая моторика и навыки обращения с ножницами, но и логическое мышление, способность анализировать и сопоставлять.

Вырезалки-заплатки

Вырезалки “Поправь прическу троллю”

Конструирование и работа ножницами для детей 4 лет

Черно-белые аппликации для детей в 4 года

Аппликации-развивашки

Базовые измерения и аппликации для детей 4 лет.

Польза аппликации для детей в 4 года

Для создания аппликации необходимо применить усилия, осуществить определенные действия, овладеть умениями лепить, вырезать, рисовать предмет той или иной формы и строения, а также овладеть навыками обращения с ножницами, с карандашом и кистью, с глиной и пластилином.

Правильное владение этими материалами и инструментами требует затраты физических сил, трудовых навыков. Усвоение умений и навыков связано с развитием таких волевых качеств личности, как внимание, упорство, выдержка. У детей воспитывается умение трудиться, добиваться получения желаемого результата.

Самое главное обеспечить безопасность во время процесса. Приготовьте рабочее место. Стол накройте клеенкой, разложите весь материал, чтобы не пришлось отвлекаться. Наденьте на ребенка рабочую одежду. Не торопитесь делать все за ребенка. С самого начала приучайте ребенка к чистоте, пусть он помогает вам готовить стол для аппликации и убирать его после работы.

НИИ Эврика. Аппликация для детей: 7 очевидных плюсов

Время, когда дети и родители занимаются совместным творчеством, — бесценно.

  • лепка;
  • рисование;
  • сочинительство сказок и рассказов;
  • домашний театр;
  • аппликации —

для детей любая творческая деятельность при активном участии внимательных и заботливых мам и пап важна по ряду причин. О преимуществах занятий музыкой и рисованием мы уже писали. Настал черёд поговорить о том, чем полезна для дошкольников аппликация.

7 причин заниматься с детьми аппликацией

Причина 1: Тренировка мелкой моторики

В зависимости от используемой техники, для создания аппликации нужно потрудиться:

  • рвать и мять;
  • рисовать и резать;
  • составлять и клеить…

В любом случае детские ручки без работы не останутся, а это значит, что мелкая моторика будет развиваться непременно.

Напомним, что работать над мелкой моторикой необходимо для своевременного формирования речи, для развития памяти, внимания и интеллекта.

Причина 2: Работа с разными материалами

Аппликация из бумаги — не единственный вариант для домашнего творчества с детьми. Вы можете использовать самые разнообразные материалы:

  • нитки и ткани;
  • солому и семена;
  • ракушки и крупы;
  • засушенные листочки и веточки;
  • пластилин и пластиковую посуду.

Вариантов масса. И каждый из них знакомит ребёнка с новыми фактурами, способствует сенсорному развитию дошкольника.

Включив аппликацию в программу ваших развивающих домашних занятий, вы можете планомерно, совместно с ребёнком находить для будущих шедевров новые нестандартные решения. Например, почему бы не сделать аппликацию из макарон или полиэтиленового пакета?

Причина 3: Знакомство с формой, размером, цветом

Форма, цвет, размер — основные признаки, по которым мы учим маленьких детей узнавать предметы. Занимаясь аппликацией, так легко и интересно закреплять эти базовые понятия!

  • Чтобы получить аппликацию «Снеговик», нам понадобятся 3 белых круга разного размера, а нос-морковку мы сделаем из оранжевого треугольника.
  • Если приклеить на лист фона три зелёных треугольника, получим ёлку.
  • Большие детали закрывают маленькие, а вот маленькие можно приклеивать к большим так, чтобы большие остались заметны.

Подключайте фантазию, выбирая, какую аппликацию создать с ребёнком. Грамотно используя возможности этого занятия, вы отработаете сразу несколько ключевых понятий, необходимых для эффективного развития дошкольника.

Причина 4: Развитие пространственного и образного мышления

Составляя из разрозненных частей нечто общее, более объёмистое, крупное и значимое, дети уже в младшем дошкольном возрасте учатся визуализировать теоретические решения разнообразных задач. Развитое пространственное мышление — навык, в котором нуждаются многие профессионалы:

  • дизайнеры;
  • архитекторы;
  • конструкторы;
  • инженеры;
  • художники.

Но и вне профессиональной деятельности умение мыслить трёхмерными образами позволит значительно повысить качество жизни.

Причина 5: Формирование навыков коллективного творчества

Чтобы создать действительно интересную аппликацию, нужно немало усилий:

  • продумать интересный сюжет;
  • подобрать оригинальные материалы;
  • подготовить фон и детали;
  • аккуратно прикрепить детали к фону.

Если заниматься творчеством совместно — в кругу семьи или с друзьями, — то можно и даже нужно разделять задачи между всеми участниками процесса. Делегирование ответственности ради достижения общего результата — важный навык, без которого сложно представить эффективную деятельность в какой бы то ни было сфере.

Причина 6: Представление о культуре труда

Заниматься творчеством с мамой и папой любят все дети. Главное — правильно организовать занятие, чтобы заинтересовать даже маленького нехочуху. Кстати, мы уже делали на эту тему достаточно подробный обзор на примере рисования, но опубликованные в нём советы будут полезны и тем родителям, которые хотят заинтересовать ребёнка аппликацией. Другой вопрос, что творчество — это не просто развлечение. Это определённый труд. А приучать к культуре труда следует уже с самого нежного возраста:

  • Каждый должен поддерживать своё рабочее место в чистоте.
  • Инструменты для работы необходимо содержать в надлежащем виде.
  • Все излишки материала, непригодные для дальнейшей работы, следует сразу же выбрасывать.
  • Раскладывать востребованные в творческом процессе материалы и инструменты надо так, чтобы работа была удобной для всех, кто принимает в ней участие.

Причина 7: Эстетическое воспитание

Очень важно с младых ногтей прививать малышу чувство прекрасного. Любуясь красивыми предметами, созданными кем-то другим, а также создавая красивые вещи своими руками, дети учатся ценить эстетику, формируют утончённый вкус, развивают свои духовные потребности. Аппликация — эффективный инструмент творческой самореализации. Он применим даже для людей (детей и взрослых), не раскрывших в себе выдающихся художественных талантов.

Если вы с детства переживаете, что так и не научились красиво рисовать или создавать интересные поделки из пластилина, попробуйте освоить искусство аппликации вместе со своим ребёнком. Мы уверены, что эти занятия совместным творчеством привнесут в ваше родительство много новых оттенков счастья и удовольствия.

А какие поделки делаете вы со своими детьми? Можете присылать фотографии своих шедевров нам «ВКонтакте». Мы с радостью опубликуем их в нашей группе.

Принадлежности для вышивания аппликаций, необходимые для начала работы

Аппликации — это интересный способ раскрыть свой творческий потенциал. Это также отличный способ персонализировать предметы, которыми вы пользуетесь каждый день. Но прежде чем приступить к своему первому проекту, важно убедиться, что у вас есть все необходимое для завершения аппликации, которая будет отлично выглядеть и прослужить долго. Для тех, кто только начинает, проход с аппликациями в вашем местном магазине для рукоделия или хобби может быть немного ошеломляющим.Не бойтесь ― мы составили список основных принадлежностей, которые вам понадобятся для начала работы. Это элементы, которые вы будете использовать снова и снова для каждого проекта, и вещи, которые вы захотите убедиться, что у вас есть под рукой, прежде чем загружать свой первый шаблон в свою машину.

Нитки для вышивания

Нить для вышивания отличается от нити, которую вы используете для повседневного шитья. Нитки для вышивания изготавливаются из вискозы или полиэстера плотностью 40, который толще обычной нити.Выберите цвет нити, соответствующий ткани, на которой вы вышиваете, или предмету, на котором вы вышиваете. Учтите, что качество выбранной вами нити отразится на качестве готового изделия. Качественная нить для вышивания означает меньше обрывов нити, меньше перегибов и меньше пялец.

Нижняя нить

Вам также понадобится нитка для шпульки. Нижняя нить для вышивания бывает плотностью 60 и чаще всего черная или белая. Если вы предпочитаете не наматывать собственные шпульки, вы также можете приобрести предварительно намотанные шпульки.Проверьте руководство к своей швейной машине, чтобы убедиться, что вы покупаете правильный размер.

Иглы для машинной вышивки

Самый распространенный размер иглы для машинной вышивки — 75/11. Большинство игл для вышивания имеют острый конец. Иглы с острым концом хорошо подходят для проектов домашнего декора. Некоторые специализируются на работе с джинсовой, кожаной или металлической нитью. Другой вид вышивальной иглы называется шариковой. Этот вид иглы имеет закругленный кончик, который проходит между нитками ткани, а не протыкает их, как это делает острая игла.Выбирайте иглы для шариковых авторучок для вышивания на футболках и аналогичных тканях.

Стабилизатор

Стабилизатор увеличивает срок службы машинной вышивки. Использование стабилизатора во время вышивания также улучшает работу машины. Стабилизаторы используются поверх вышивки, чтобы поддерживать ткань во время вышивания, чтобы она не растягивалась и не сморщивалась. Кроме того, он предотвращает попадание стежков в ткань, на которой вы вышиваете. Есть несколько разных типов стабилизаторов:

  • Стабилизатор в разрезе предназначен для обрезки в конце проекта, но это навсегда.Этот стабилизатор лучше всего работает с эластичными тканями, такими как трикотаж, флис, свитера или толстовки. Стабилизатор Cutaway бывает разного веса и текстуры.
  • Стабилизатор для разрыва также удаляется, когда вы закончите вышивать. Он также бывает разного веса и текстуры.
  • Водорастворимый стабилизатор является временным и легко смывается. Как и другие, он бывает разного веса. Он также используется на тканях с толстым ворсом, таких как флис и махровая ткань.

Чем больше вы узнаете о вышивке, тем легче вам будет выбрать подходящий стабилизатор для вашего проекта. Когда вы только начинаете, хорошее практическое правило — подбирать вес стабилизатора в соответствии с весом вашей ткани. Используйте легкие стабилизаторы для легких тканей и дизайнов вышивки с меньшим количеством стежков. Используйте толстые стабилизаторы на тканях средней и тяжелой плотности, а также при вышивании рисунков с большим количеством стежков. Если вы планируете регулярно заниматься вышивкой, хорошо иметь под рукой оба груза стабилизатора.Следуйте инструкциям производителя по подбору стабилизаторов к тканям. Вы также можете попробовать пробный образец перед тем, как набрать вес, чтобы убедиться, что вес стабилизатора не влияет отрицательно на драпировку или целостность вашей ткани. Как и в случае с нитками для вышивания, качество стабилизатора повлияет на качество готового изделия.

Клей-спрей для временного использования

Клей-спрей для временного нанесения распыляется на изнаночную сторону ткани, на которую будет наноситься аппликация, так что он прилипает к вышиваемому предмету.Будьте осторожны при выборе временного клея-спрея, так как некоторые из них не предназначены для использования с тканями. Перед покупкой клея прочтите инструкции производителя.

Ножницы для аппликаций

Вам понадобятся ножницы для аппликаций. Существует множество видов ножниц для аппликаций, большинство из которых предназначены для очень специфической цели. В конце концов, по мере того, как вы будете делать больше аппликаций, вы, вероятно, захотите инвестировать в несколько разных типов. Хорошие ножницы для аппликаций с двойным изгибом помогут вам начать работу.Ножницы для аппликаций Duckbill также очень удобны для разрезания ткани очень близко к строчке, не разрезая саму строчку.

Heat n Bond Lite

Heat n Bond Lite — это клей, наносимый утюгом, который используется под тканью аппликации, чтобы предотвратить истирание и продлить срок службы аппликации.

Маркер для ткани

Маркеры для маркировки ткани используются для отметки центра предметов, которые вы надеваете. Маркеры на ткани могут стираться мелом, стираться водой или стираться воздухом.Следы, которые они оставляют, носят временный характер, но будьте осторожны, не гладьте их, так как это может навсегда оставить следы на вашей ткани.

USB-накопитель

Если ваша машина имеет порт USB, использование USB-накопителя значительно упростит вам перенос загруженных файлов с компьютера на машину без необходимости возиться с соединительными кабелями.

Штыри

Булавками прикрепите ткань, на которую вы аппликации, к вышиваемому предмету.

Вещей для вышивки

Вам понадобятся предметы для вышивания; например, рубашки, нагрудники, тряпки для отрыжки, полотенца или предметы домашнего декора. Выбирайте качественные вещи, чтобы ваши реализованные проекты прослужили долго.

Ткань для аппликаций

Наконец, вам понадобятся ткани для аппликаций. Ткань, которую вы выберете для аппликации, может сделать дизайн уникальным. Удачи с этим!

Теперь, когда у вас есть все необходимое, самое время приступить к проекту! Нажмите на одну из ссылок ниже, чтобы бесплатно скачать выкройку для аппликации.

https://babyappliques.com/product/whale-splash-machine-embroidery-applique/

https://babyappliques.com/product/elephant-machine-embroidery-applique/

Рождественские милашки Kids Applique

В наличии

Обычная цена 20,00 долл. США Специальная цена 6,00 долл. США

Все цены — 9000 долларов США.

Мгновенная загрузка!

Этот предмет включен в нашей Осенней распродажи : 6 за 12 долларов, 10 за 15 или 20 за 22 доллара. НЕ включает изделия для квилтинга «в пяльцы» или «Сквозной квилтинг». ** ВСЕ ЦЕНЫ УКАЗАНЫ В ДОЛЛАРАХ **

12 драгоценных новогодних деток в аппликации!

В комплекте 4 размера: 4×4 5×7 6×10 и 8×8

Эксклюзивные иллюстрации для дизайнеров JuJu Роберта Дауда

Мгновенная загрузка! Вы получите один zip-файл, который будет включать все * доступные * размеры и форматы: ART, DST, EXP, JEF, HUS, PCS, PES, SEW, VIP, VP3 и XXX.(Обратите внимание, что форматы PCS и SEW будут включать только файлы 4×4, если они доступны для дизайна)

Это дизайны цифровой машинной вышивки… НЕ готовый продукт. У вас должна быть вышивальная машина, и вы должны знать, как распаковывать файлы и передавать файлы на свою машину.
Если у вас есть какие-либо вопросы, посетите наши страницы часто задаваемых вопросов и УСЛОВИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ, где вы можете найти свой ответ. Если вам все еще нужна помощь, СВЯЖИТЕСЬ С НАМИ, и наша служба поддержки поможет вам.

Мы не можем предложить совет или поддержку для вашей вышивальной машины или программного обеспечения, поэтому, пожалуйста, направляйте эти вопросы своему дилеру или производителю.Спасибо. Иногда мы ссылаемся на продукты, которые используем с нашими дизайнами вышивки. Как партнер Amazon, мы зарабатываем небольшую сумму на соответствующих покупках.

Когда упоминаются размеры пялец, мы имеем в виду стандартные размеры пялец:
4×4 (100 мм x 100 мм), 5×7 (130 мм x 180 мм), 6×10 (160 мм x 260 мм), 8×8 (200 мм x 200 мм), 7×12 (180 мм x 300 мм). , 8×12 (200 мм x 300 мм), 9,5×14 (240 мм x 360 мм), 10,5×16 (272 мм x 360 мм)
Вы обязаны понимать свои возможности пялец. Обратите внимание, что рисунки «в пяльцах» и «аппликации» НЕ могут использоваться с изменяемыми / многопозиционными пяльцами.
БЕЗ ВОЗВРАТА согласно нашей политике.

Мгновенная загрузка! Вы получите один zip-файл, который будет включать все * доступные * размеры и форматы: ART, DST, EXP, JEF, HUS, PCS, PES, SEW, VIP, VP3 и XXX. (Обратите внимание, что форматы PCS и SEW будут включать только файлы 4×4, если они доступны для дизайна)

Это дизайны цифровой машинной вышивки… НЕ готовый продукт. У вас должна быть вышивальная машина, и вы должны знать, как распаковывать файлы и передавать файлы на свою машину.
Если у вас есть какие-либо вопросы, посетите наши страницы часто задаваемых вопросов и УСЛОВИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ, где вы можете найти свой ответ. Если вам все еще нужна помощь, СВЯЖИТЕСЬ С НАМИ, и наша служба поддержки поможет вам.

Мы не можем предложить совет или поддержку для вашей вышивальной машины или программного обеспечения, поэтому, пожалуйста, направляйте эти вопросы своему дилеру или производителю. Спасибо. Иногда мы ссылаемся на продукты, которые используем с нашими дизайнами вышивки. Как партнер Amazon, мы зарабатываем небольшую сумму на соответствующих покупках.

Когда упоминаются размеры пялец, мы имеем в виду стандартные размеры пялец:
4×4 (100 мм x 100 мм), 5×7 (130 мм x 180 мм), 6×10 (160 мм x 260 мм), 8×8 (200 мм x 200 мм), 7×12 (180 мм x 300 мм). , 8×12 (200 мм x 300 мм), 9,5×14 (240 мм x 360 мм), 10,5×16 (272 мм x 360 мм)
Вы обязаны понимать свои возможности пялец. Обратите внимание, что рисунки «в пяльцах» и «аппликации» НЕ могут использоваться с изменяемыми / многопозиционными пяльцами.
БЕЗ ВОЗВРАТА согласно нашей политике.

Официальное уведомление: Создание копий любым способом наших файлов иллюстраций или дизайнов вышивки является нарушением закона об авторском праве.Наши файлы с дизайном передаются первоначальному покупателю по лицензии только на использование вышивки только в одном месте.

Как выбрать лучшую аппликацию для детей? (с изображением)

Чтобы выбрать лучшую аппликацию для детей, учителя должны сначала показать своим ученикам, как вручную пришить простой рисунок на кусок ткани. Ручная аппликация знакомит юных учеников с основными принципами ручного шитья, и ее часто легче освоить, чем машинная аппликация. Выбирая простой дизайн, дети могут следовать изгибам и прямым краям по всему рисунку, не расстраиваясь из-за сложных точек и краев.Первоначально обучение этого типа должно проводиться под присмотром взрослых.

Аппликация — это процесс добавления дизайна ткани в верхнюю часть швейного проекта.Этот дизайн можно использовать в самых разных швейных проектах, включая одеяла, подушки, одежду и сумки. Традиционная аппликация включает в себя пришивание дизайна ткани к проекту вручную таким образом, чтобы скрыть стежки после того, как нить будет туго натянута. Машинные стежки для аппликации по краю дизайна на швейной машине позволяют нити оставаться видимой поверх проекта.

Самая легкая аппликация для детей, которые впервые осваивают эту технику — это аппликация вручную.Опытные швеи могут предпочесть разработать свой собственный проект для детей, которых они учат, в то время как начинающим швеям может быть полезно приобрести вводную книгу с аппликациями. Выбранный дизайн, который будет пришит к верхней части проекта, должен быть относительно простым, с плавными изгибами без сложных краев или углов. Яблоко — отличный образец для обучения тем, кто пытается аппликации впервые.

Чтобы повысить интерес ребенка к проекту в целом, учителя могут посчитать полезным, чтобы дети наклеивали рисунок на предмет, который они будут использовать.Подушки и мешочки для карандашей — это два типа швейных проектов, которые дети могут выполнить на швейной машине под присмотром взрослых за короткое время и забрать домой для использования.

Выбор аппликации для детей учит их основным навыкам шитья.Они учатся заправлять нить в иглу и завязывать свою нить, чтобы она оставалась в проекте. Они учатся делать небольшие стежки, которые переходят в ткань. Они также узнают, как сочетать нить с тканью, чтобы эти две нити смешивались друг с другом. Каждый этап проекта должен выполняться под руководством взрослых, хотя детям можно разрешить шить ткань самостоятельно.

Когда ребенок завершит несколько проектов ручной аппликации для детей, она может перейти к машинной аппликации.Этот процесс может быть завершен быстрее, чем ручное шитье, хотя для заправки нити в машину и маневрирования иглой вокруг верхней конструкции требуются некоторые навыки. Большинство машинных аппликаций также требуют, чтобы дизайн был сначала приутюжен к ткани с помощью плавкого полотна, прежде чем начнется сшивание. Этот шаг обычно должен выполнять только взрослый, в зависимости от возраста ребенка.

Шапка с аппликацией | Pima Cotton Одежда

Международные заказы

беллаблисс.com осуществляет международную доставку с помощью нашего партнера, UPS i-parcel. UPS i-parcel позволяет вам видеть цены в вашей местной валюте и рассчитывать общие затраты на импорт, так что пошлины / налоги добавляются к вашему заказу при оформлении заказа. Обратите внимание, что мы не принимаем и не можем обрабатывать международные возвраты, поэтому, пожалуйста, заказывайте внимательно.

Международная помощь по заказу

По вопросам международного заказа / доставки обращайтесь в UPS i-parcel непосредственно у клиента[email protected] По вопросам, связанным с продуктом, вы можете связаться со службой поддержки клиентов bella blissⓇ по адресу [email protected]

Размещение международного заказа

При посещении из-за пределов США вы будете автоматически перенаправлены на наш сайт с поддержкой UPS i-parcel. Вы также можете просмотреть или обновить свой выбор, щелкнув флаг и выбрав страну, в которую будет отправлен ваш заказ. Это обновит цены на сайте до местной валюты, и вы сможете просматривать сайт и добавлять товары в свою корзину.После того, как вы перейдете к оформлению заказа, вы будете перенаправлены к защищенной корзине покупок, управляемой UPS i-parcel, из которой вы завершите транзакцию. Как только ваш заказ будет отправлен, вы сразу же получите подтверждение заказа. Обратите внимание, что заказы не могут быть отменены или изменены после отправки.

Варианты оплаты международного заказа

bellabliss.com принимает карты MasterCard, Visa, American Express и Discover Card. Другие способы оплаты могут быть доступны в зависимости от выбранной вами страны.Все транзакции обрабатываются через платежную систему UPS i-parcel. Не все способы оплаты принимаются во всех странах; при оформлении заказа будут отображаться только варианты, применимые к соответствующей стране покупателя. Окончательная сумма, взимаемая вашим финансовым учреждением, может незначительно отличаться от отображаемой из-за колебаний обменных курсов на момент обработки вашего заказа. Некоторые банки и / или кредитные карты могут взимать дополнительную плату за конвертацию по своему усмотрению.

Тарифы на международную доставку

Стоимость доставки для любого международного заказа будет отображаться при оформлении заказа и будет зависеть от нескольких переменных, включая: адрес доставки, курс обмена, общую сумму заказа и вес упаковки.UPS i-parcel берет на себя единоличную ответственность за расчет всех налогов, стоимости доставки и пошлин во время оформления заказа. Эти импортные сборы будут добавлены к общей сумме заказа, и при доставке не возникнет никаких дополнительных расходов.

График международной доставки

Все международные отправления сначала обрабатываются на складе bella blissⓇ , а затем отправляются в центр выполнения заказов UPS i-parcel перед отправкой в ​​страну назначения.Расчетное время доставки от центра выполнения заказов UPS i-parcel до конечного пункта назначения будет предоставлено после отправки в страну назначения. Пожалуйста, добавьте дополнительные 2-3 рабочих дня к предоставленной смете доставки, чтобы обеспечить обработку на складе bella blissⓇ . Время доставки также может превышать расчетное значение, указанное во время оформления заказа для сельских или отдаленных международных пунктов назначения, или из-за задержек в процедурах таможенного оформления.

Отслеживание международного заказа

Как только ваш заказ будет отправлен, вы сразу же получите подтверждение заказа, а затем подтверждение доставки в течение 24 часов.Это первое подтверждение отгрузки будет отображать только первоначальное перемещение посылки внутри страны между нашим складом и службой UPS i-parcel. После того, как посылка прибудет в пункт UPS i-parcel, заказ будет отправлен вам повторно в течение 2 рабочих дней, и вы получите второе электронное письмо с номером для отслеживания UPS i-parcel, которое вы можете использовать для отслеживания вашей посылки через ваш заказ. путешествие. Вы можете перейти на страницу отслеживания посылок UPS i-parcel здесь: tracking.i-parcel.com. Если вы потеряли свой номер отслеживания, отправьте электронное письмо по адресу trackmyparcel @ i-parcel.com.

Информация о международных пошлинах / налогах

Пошлины, таможенные тарифы и НДС устанавливаются местным правительством и определяются на основе сочетания страны происхождения / производства приобретенных товаров и классификации этих товаров в соответствии с согласованной системой, принятой и используемой местными властями. правительство. Размер применимых пошлин, тарифов и налогов будет зависеть от заказанного продукта и конкретных ставок, установленных местным правительством.При использовании UPS i-parcel DDP (доставленные пошлины с уплатой) любые применимые импортные пошлины / налоги будут взиматься во время оформления заказа от имени местного правительства.

Контрольные номера

При оформлении заказа у вас могут попросить контрольный номер. Это требуется для Бразилии, Израиля, Кореи, России, Южной Африки и Тайваня (это называется национальный идентификатор Тайваня). В зависимости от страны это может быть ваш паспорт, национальный или рабочий идентификационный номер.

Конфиденциальность

Если вы хотите получить копию любой личной информации, которую UPS i-parcel хранит о вас, посетите следующий сайт: https: // www.i-parcel.com/data-request-form/.

Если у вас есть другие вопросы или комментарии, свяжитесь с нами.

Детский пуловер с аппликациями в клетку | Rolling Stones № 9 Carnaby Санкт-магазин

CountryAfghanistanÅland IslandsAlbaniaAlgeriaAmerican SamoaAndorraAngolaAnguillaAntarcticaAntigua & BarbudaArgentinaArmeniaArubaAscension IslandAustraliaAustriaAzerbaijanBahamasBahrainBangladeshBarbadosBelarusBelgiumBelizeBeninBermudaBhutanBoliviaBosnia & HerzegovinaBotswanaBouvet IslandBrazilBritish Индийский океан TerritoryBritish Virgin IslandsBruneiBulgariaBurkina FasoBurundiCambodiaCameroonCanadaCanary IslandsCape VerdeCaribbean NetherlandsCayman IslandsCentral African RepublicCeuta & MelillaChadChileChinaChristmas IslandClipperton IslandCocos (Килинг) IslandsColombiaComorosCongo — BrazzavilleCongo — KinshasaCook IslandsCosta RicaCôte d’IvoireCroatiaCubaCuraçaoCyprusCzechiaDenmarkDiego GarciaDjiboutiDominicaDominican РеспубликаЭквадорЕгипетЭль-СальвадорЭкваториальная ГвинеяЭритреяЭстонияЭсватиниЭфиопияФолклендские островаФарерские островаФинляндияФранцияФранцияФранцузская ГвианаФранцузская ПолинезияФранцузские Южные территорииГабонГамбияГрузияГерманияГанаГибралтар GreeceGreenlandGrenadaGuadeloupeGuamGuatemalaGuernseyGuineaGuinea-BissauGuyanaHaitiHeard & McDonald IslandsHondurasHong Kong SAR ChinaHungaryIcelandIndiaIndonesiaIranIraqIrelandIsle из ManIsraelItalyJamaicaJapanJerseyJordanKazakhstanKenyaKiribatiKosovoKuwaitKyrgyzstanLaosLatviaLebanonLesothoLiberiaLibyaLiechtensteinLithuaniaLuxembourgMacao SAR ChinaMadagascarMalawiMalaysiaMaldivesMaliMaltaMarshall IslandsMartiniqueMauritaniaMauritiusMayotteMexicoMicronesiaMoldovaMonacoMongoliaMontenegroMontserratMoroccoMozambiqueMyanmar (Бирма) NamibiaNauruNepalNetherlandsNew CaledoniaNew ZealandNicaraguaNigerNigeriaNiueNorfolk IslandNorth KoreaNorth MacedoniaNorthern Mariana IslandsNorwayOmanOutlying OceaniaPakistanPalauPalestinian TerritoriesPanamaPapua Новый GuineaParaguayPeruPhilippinesPitcairn IslandsPolandPortugalPuerto RicoQatarRéunionRomaniaRussiaRwandaSamoaSan MarinoSão Tomé & PríncipeSaudi ArabiaSenegalSerbiaSeychellesSierra LeoneSingaporeSint MaartenSlovakiaSloveniaSolomon IslandsSomaliaSouth fricaЮжная Джорджия и Южные Сандвичевы островаЮжная КореяЮжный СуданИспанияШри-ЛанкаSt.BarthélemySt. Елена Китс и Невис LuciaSt. MartinSt. Pierre & MiquelonSt. Винсент и ГренадиныСуданСуринамШпицберген и Ян-МайенШвецияШвейцарияСирияТайваньТаджикистанТанзанияТаиландТимор-ЛештиТогоТокелауТонгаТринидад и ТобагоТристан-да-КуньяТунисТурцияТуркменистанТурки и Кавалерия Внешние острова Virgin IslandsUgandaUkraineUnited арабского EmiratesUnited KingdomUnited StatesUruguayUzbekistanVanuatuVatican CityVenezuelaVietnamWallis & FutunaWestern SaharaYemenZambiaZimbabwe

Birthday- Дня -12345678910111213141516171819202122232425262728293031- Месяц -JanFebMarAprMayJunJulAugSepOctNovDec

Как сделать Ребенок Applique Toolbelt (вышивка Project)

Устали искать игрушку, которая понравится вашему ребенку, и которая не будет рентабельна? Почему бы не сделать такой!

Хотя вышивание рисунка аппликации может показаться устрашающим, создать его проще, чем вы думаете! Вы можете дополнительно настроить свой проект, выбрав цвет нити и ткань.Кроме того, вы также можете сократить количество стежков и время работы на машине, при этом создавая что-то визуально привлекательное. Для получения дополнительной информации о , как вышить дизайн для вышивки аппликации, щелкните здесь .

Зачем вышивать этот проект «Детский пояс с аппликациями»?

Одна из многих замечательных особенностей маленьких детей заключается в том, что они не знают разницы между игрушкой за 500 и 5 долларов. Так почему бы не сделать для них что-нибудь симпатичное и разоблачающее их воображение? Эти милые аппликации на пояс для инструментов — идеальный аксессуар для молодых строителей!

С точки зрения вышивальщицы, вышивание этой аппликации на поясе для инструментов побуждает к творчеству.Теперь имейте в виду, что вам не нужно использовать только инструменты, выделенные в этом проекте. Ткани и рисунки, которые вы выбираете для вышивки, безграничны. Вы можете применить наши шаги обучения к любому дизайну аппликаций, хотя, когда дело доходит до любого из наших руководств по проекту, мы рекомендуем использовать наших качественных дизайнов вышивки, для достижения наилучших результатов. Конечно, просто помните, с чем вашему ребенку понравилось бы играть, поскольку цель этого проекта — их использование в игре.

Теперь, если вы действительно ищете что-то забавное, чтобы развлечь детей, попробуйте вовлечь своего ребенка в процесс вышивания! Дети любят смотреть и узнавать новое.Они также любят помогать, и включение их вклада сделало бы этот проект с инструментами более запоминающимся и личным для них (что, вероятно, заставит их больше играть с ним, если они «добьются» его).

Хотя иногда дети не являются самыми продуктивными «помощниками», совместное времяпрепровождение может стать изюминкой этого проекта, и кто знает, может быть, это станет началом их любви к вышивке!

Этот детский пояс для инструментов с аппликацией тоже станет отличным подарком на день рождения, Рождество или просто так.Если вы раньше делали покупки для детей, вы видели невероятные цены на детские игрушки. Вы можете не только персонализировать эту игрушку и вовлечь своего ребенка, но и сэкономить средства! Вы можете использовать ткань, оставшуюся от предыдущих вышивальных проектов, и купить все остальные необходимые материалы по невысокой цене.

** Само собой разумеется, но не подпускайте детей к вышивальной машине во время ее работы.

Этот проект отлично подходит для игры и воображения, и, что самое главное, он не разбивает банкноты.

Step 2 -Набор водорастворимого стабилизатора. Также можно использовать отрыв, но в этом случае я бы посоветовал не сшивать все рисунки одновременно.

Шаг 3 — Установочный стежок. Приклейте ткань сверху и снизу стабилизатора / линии размещения.

Шаг 4 — Выполните закрепочную строчку.

Шаг 5 -Отрежьте лишнюю ткань сверху и снизу.

Шаг 6 — Прошиваем оставшиеся детали.

Step 7 -Отрежьте лишний стабилизатор.

Шаг 8 — Осторожно снимите оставшийся стабилизатор. Я не рекомендую погружаться в воду, так как это может привести к сморщенному беспорядку. Вместо этого вы можете использовать либо Q-наконечник, либо в качестве экспертного решения использовать «solvy-ball»… Чтобы узнать больше и создать свой «solvy-ball», ознакомьтесь с нашим руководством по , как правильно удалить водорастворимый стабилизатор здесь .

Step 9 -Пришиваем пряжку к ленте. Если хотите пофантазировать, я бы посоветовал тесьму.

Шаг 10 -Прикрепите липучку к инструментам, затем прикрепите к ремню.

Button Butterfly, Sew A Bag, аппликационные буквы · Craftwhack

Шитье — важнейший жизненный навык, и многие родители хотят научить своих детей шить в раннем возрасте, чтобы ребенок мог позже чинить одежду и с легкостью шить вещи. Мы выбрали несколько простых швейных поделок для детей, чтобы помочь им повысить свои навыки владения иглой.

Вы не должны сталкиваться с какими-либо проблемами с иглами, пока объясняете своему ребенку, что он должен быть осторожен, но убедитесь, что вы следите за изготовлением игл, чтобы вы могли следить за вещами.

Бабочка пуговица

Источник: https://childhood101.com/sewing-projects-for-kids/

Эта поделка может состоять из двух шагов, или вы можете сделать ее простой и просто нарисовать контур бабочки, если ваш ребенок не очень сосредоточен.

Материалы

Вам понадобится:

  • 1 кусок мешковины в пяльцах
  • 1 черная маркерная ручка
  • 1 катушка плотного хлопка
  • 1 игла
  • Пуговицы разных цветов разные
  • Ножницы

Шаг 1. Нарисуйте бабочку

Перед тем, как попросить ребенка присоединиться к вам, отрежьте кусок мешковины и вставьте его в пяльцы для вышивания.Затем возьмите черный маркер и нарисуйте на ткани красивый, четкий и простой контур бабочки.

Ваш ребенок будет использовать это, чтобы практиковать свои навыки шитья!

Шаг 2: начните с схемы

Помогите ребенку заправить нить в иглу и обрежьте ему нитку длиной примерно с ваше предплечье. Вам не нужно много ниток, иначе они запутаются в узлы.

Вы можете помочь им начать работу. Они должны положить иглу на нижнюю часть работы и пройти сквозь нее, а затем снова погрузить ее примерно на сантиметр по линии.Необязательно, чтобы он был идеальным, но наличие руководства поможет им сделать стежки одинакового размера.

Покажите им, как протянуть иглу так, чтобы часть хвоста оставалась под поделкой, а затем переверните обруч, чтобы они снова могли видеть нижнюю сторону. Направьте иглу в ту же точку, через которую они вошли вначале, и повторите стежок.

Это будет удерживать нить на месте; они могут повторить это снова, если беспокоятся о том, что он выйдет из строя.

Шаг 3. Пришейте контур

Теперь ваш ребенок может шить по контуру туловища бабочки.Помогите им сохранить швы даже там, где это возможно. Если им станет скучно, они всегда могут перейти к следующей части поделки или вернуться к ней позже.

Шаг 4. Добавьте кнопки

Возьмите большой горшок со смешанными пуговицами и позвольте ребенку выбрать весь набор, чтобы заполнить крылышки бабочки. Они могут быть разных размеров и оттенков. Если вы хотите иметь немного больше влияния, вы можете предложить контрастные кнопки для пятен на крыльях или просто отпустить их.

Как только ваш ребенок выберет несколько пуговиц, помогите ему начать пришивать их на место.Покажите им, как плотно шить и аккуратно входить и выходить из петлиц. Это поможет улучшить их моторику и координацию.

Это может быть поделка, которую нужно делать в течение нескольких дней или даже недели или двух, чтобы они могли сделать перерыв и заняться другими делами, но это отличный способ попрактиковаться в шитье и в конце концов получить великолепную пуговицу-бабочку.

Когда поделка будет готова, вы можете обрамить ее или пришить на подушку.

Сшить сумку

Сумки для покупок из ткани очень популярны в настоящее время, и все знают, как дети любят сумки.Им нравится вынимать вещи, складывать их обратно, вынимать и снова складывать — и им это понравится еще больше, если они сделают сумку сами!

Материалы

На матерчатую сумку нужно собрать:

  • Немного ткани, которую любит ваш ребенок
  • 1 катушка для хлопка
  • 1 игла
  • Ножницы
  • Штифты
  • Рулетка

Вам нужно будет обрезать ткань по размеру, прежде чем вы начнете работать над этим проектом; не забудьте немного уменьшить размер, чтобы сумка вашего ребенка была подходящего размера для комфортного использования.

Шаг 1. Закрепите сумку

Когда у вас есть квадраты (или прямоугольники) ткани, поверните лицевые стороны ткани так, чтобы они смотрели друг на друга, а пакет был наизнанку. Заколите все края сумки булавками, убедившись, что обе стороны аккуратно совпадают.

Шаг 2. Сшейте сумку

Помогите ребенку сшить первый стежок, чтобы убедиться, что он надежный, а затем попросите его сделать непрерывный стежок по всей внешней стороне сумки. Вы также можете использовать это как шанс научить их другим стежкам, например, шитью одеяла.

Это помогает сохранить короткую нить, которую они используют, и просто присоединить новый кусок, завершив и пришивая новую длину, вместо того, чтобы им приходилось бороться с очень длинной нитью. Когда нить запутывается и рвется, это очень неприятно, поэтому вместо этого отрежьте более короткие отрезки.

Шаг 3. Добавьте карман (необязательно)

Добавить карман очень просто, поэтому, если ваш ребенок увлекается поделкой, вырежьте еще один кусок ткани. Сделайте его немного больше, чем хотелось бы; Вам нужно оставить место для шва и немного провисать в ткани, чтобы вещи можно было хранить внутри.

Приколите его булавками и помогите ребенку сшить края. Хорошо использовать нить, которая не будет сильно выступать против материала, так как эти стежки будут видны с другой стороны.

Вы можете добавить больше карманов, если ваш ребенок увлечен, или перейти к следующему шагу.

Шаг 4: Прикрепите ремни

Это не сумка, пока у нее нет ремней, и у вас есть несколько вариантов. Вы можете прикрепить к сумке ленты или шнуры или помочь ребенку сшить подходящие лямки из той же ткани.

Если ваш ребенок совсем маленький, это может показаться ему немного скучным и медленным; Другой вариант — самостоятельно протянуть несколько тюбиков ткани на швейной машине.

Приколите концы лямок к верхней части сумки так, чтобы они были как можно более ровными с обеих сторон, а затем помогите ребенку прошить концы, чтобы соединить их. Они хотят, чтобы они сшивались красиво и надежно, поэтому это хорошая возможность поговорить с вашим ребенком о вышивании стежков поверх стежков.

Шаг 5. Добавьте крепеж (необязательно)

Если ваш ребенок развлекается, он может захотеть добавить в сумку застежку.Для этого вам снова захочется повернуть его в правильную сторону. Сделайте паузу, чтобы позволить им полюбоваться всей их тяжелой работой, и покажите им, как получился очень аккуратный шов в результате сшивания сумки наизнанку.

Затем отрежьте небольшую полоску ткани, переверните края и сшейте их, чтобы они не потрепались. Теперь вы можете добавить нашивку на липучке на конец этого ремня и на другую сторону сумки или добавить пуговицу. Пуговицы выглядят лучше и обычно служат лучше, чем липучки.

Чтобы добавить пуговицу, вам нужно плотно пришить ее к стороне сумки напротив только что добавленной застежки, а затем помочь ребенку сделать петлю для пуговицы на ремешке застежки.Это можно сделать с помощью ленты или шнура. Вам нужно будет помочь с измерением, чтобы убедиться, что пуговица легко проходит, но не выскальзывает.

Пришейте шнур или ленту, когда будете довольны, что они работают, и добавьте пару пятен клея, чтобы они крепче держались. Вы также можете добавить немного клея на нижнюю часть пуговицы.

У вашего ребенка теперь есть потрясающая сумка, которую он может показать и взять с собой в магазины, куда бы вы ни пошли!

Буквы с аппликациями

Если вы не уверены, что ваш ребенок готов к крупному швейному делу, научите его аппликациям.Это просто означает пришивание декоративных нашивок к большему куску ткани. Многим детям понравится пришивать свое имя (или инициалы) к вещам, так что это может быть хорошим началом.

Материалы

Вам понадобится:

  • Кусок ткани для аппликации на
  • Буквы из яркой ткани
  • Ножницы для загиба
  • Катушка для хлопка
  • Игла
  • Ножницы

Шаг 1. Вырежьте буквы

Для начала нужно составить буквы.Вырежьте их из ткани с помощью ножниц, чтобы уменьшить потертость и избежать обрезки кромок.

Шаг 2. Закрепите буквы на ткани

Приколите буквы к ткани. Установите их ровно и равномерно.

Шаг 3. Пришейте края

Помогите ребенку заправить нить в иглу и начать первый стежок, а затем направить его, чтобы прошить края букв.

Это не должно быть аккуратно; им просто нужно смотреть, как они держатся за края.Однако, если вы выберете красивую нить и красивую ткань, они захотят, чтобы она выглядела как можно лучше!

Когда они закончили, у них есть прекрасное произведение искусства с аппликациями, которое они могут повесить в своей спальне.

Вы также можете добавить другие формы, такие как солнце, луна или листья, создав рисунок на ткани в качестве аппликации. Большинству детей это понравится. Если их не интересуют буквы, выберите другие формы и предложите им создавать сцены из ткани.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *