Поделки на тему пдд из природного материала: Поделки в детский сад на тему правила дорожного движения (ПДД) своими руками + фото

Поделки на тему ПДД для детского сада своими руками

С наступлением осени в детских садиках начинаются первые занятия. Прежде всего, малышей знакомят с правилами поведения на дороге и противопожарной безопасности. Конечно же, проходят подобные уроки в веселой и интересной форме, чтобы малыши лучше запоминали новую информацию. Ну а родителям только и остается, что вновь взять в руки ножницы, бумаги и прочие атрибуты творчества и мастерить поделки на темы «ПДД» и «ОБЖ».

 

 

 

Придумать поделки на тему пожарной безопасности для детского садика довольно просто. Для них подойдут любые природные материалы — сухие листья, веточки, небольшие шишки и т.п. Из них получатся симпатичные главные фигурки. Можно также связь или сшить персонаж. Как правило, для этой роли выбирается светофор или полицейский-регулировщик.

 

Если вам вдруг случится выехать летом на море – не поленитесь и наберите немного камушков и ракушек. А на дачном участке — высадите небольшие по размеру тыквы — в будущем их также можно использовать для поделок.

 

Можно сделать аппликацию, используя обычную бумагу, пластилин или соленое тесто. Хорошо будут смотреться поделки из крупы или макарон (как правило их красят красками). В ход также пойдут самые разные коробочки, а также пайетки, бусины, бисер. А можно просто ограничиться плакатами на данную тематику.

Поделки на тему ПДД

Выбираются два сюжета для поделки на тему ПДД для детского сада своими руками:

 

•в первом рассказывается о том, как нельзя поступать, если начался пожар,

 

•в втором описываются действия во время пожара.

 

Отличным решением будет создание наглядной картины по правилам соблюдения ПДД. Конечно, это вариант посложнее, он занимает больше времени, зато получается невероятно презентабельно и поучительно. Например, можно на крышке от коробки нарисовать дорогу с зеброй и согласно правилам, расположить игрушки (машинки, человечки, деревья, светофор).

 

 

Можно также сделать для ребенка доску, на которой он мог бы соорудить себе настоящую дорогу. Вам понадобятся:

 

•большая коробка (можно взять просто крышку от упаковки),

 

•детские игрушечные машинки, детали от кубиков, пластиковые деревья,

 

•пластилин,

 

•белый лист бумаги,

 

•клей,

 

•фломастеры или краска.

 

Обклеиваем изнутри коробку бумагой. Рисуем на ней парочку извилистых дорог, перекресток и облагораживаем «территорию». Обязательно ставим на коробку дорожные знаки и светофоры. Подобные атрибуты при наличии принтера можно сделать самостоятельно. Или же просто купить в детском магазине комплект дорожного движения. Что касается инфраструктуры — магазины, дома и остановки, они легко клеятся из плотного картона, который можно разрисовать по желанию в любые цвета. В качестве дополнительного материал можно использовать пластилин.

 

 

Поделки на тему пожарной безопасности

Оригинальные поделки на тему пожарной безопасности можно придумать, используя обыкновенную манную крупу. Плюс — клей и краски. Подобного типа поделки способствуют развитию крохи. Чтобы сделать манную картину на тему пожарной безопасности, следует заранее нанести контуры рисунка и слегка пройтись по нему его клеем. Затем предложите вашему малышу посыпать бумагу крупой (можно также использовать гречку или пшено). Обычно у детей подобные уроки вызывают приступы дикого восторга. Когда весь рисунок заполнится, потихоньку переверните лист, чтобы с него ссыпались излишки материала.

 

 

 

Помогут создать фон (и плоские изображения предметов) ячневая или пшеничная крупа. А вот для выделения основных деталей используйте фасоль или горох.

 

Ну а самый простой, но не менее хороший способ ребенку проявить свою фантазию — нарисовать рисунок. Предложите вашему малышу самому придумать сюжет и воплотить придуманное на бумаге. Только пожалуйста, ничего не подправляйте и уж тем более — не рисуйте вместо детей.

 

Ведь основная задача родителей должна сводится к тому, чтобы направлять ребенка в процессе творчества, а не делать что-то за него.

Пожарный щит

 

Предлагаем вашему внимание поделку «Пожарный щит».

 

•Основание поделки — коробка от ноутбука (ее задняя часть), выкрашенная краской (для антуража).

 

•Коробка для песка — упаковка от пакетированного чая. Для ее декора использовалась цветная бумага и красный лак.

 

•В роли топора — детская игрушка, немножко подкрашенная в черный цвет (опять-таки лаком).

 

•Лопата — из набора детской посуды.

 

•Ведро — склеено из цветной бумаги.

 

•Огнетушитель — емкость от средства от комаров (конечно, тщательно вымытое, вдруг кто-то захочет попробовать нажать на распылитель).

 

•Пожарный рукав — силиконовый шланг, а пластиковый наконечник позаимствован с детской пожарной машины.

 

Как видим, ничего сложного. Была бы фантазия, а остальное приложится.

Поделки правила дорожного движения

Что касается поделок «правила дорожного движения»- в сети можно найти много примеров самых разнообразных поделок, выполненных в виде аппликаций, вязаных фигурок, нарисованных сюжетов и обычных плакатов. Например, сделать обучающий стенд. Для его изготовления понадобятся разноцветные крышки от пластиковых бутылок (около 30 штук), картинки, на которых изображены дорожные знаки (в двойном количестве) и некоторые ситуации по теме, цветная бумага и фломастеры.

 

 

 

 

 

 

 

Приклеиваем на большой лист бумаги дорожные знаки, а рядом вырезаем небольшие отверстия, куда дети должны будут вставить похожий знак, наклеенный на крышечку. Также поступаем со светофором и картинками (их лучше расположить под знаками). Интересное наглядное пособие готово!

 

Можно даже сделать целое пособие в картинках. Для этого просто выберите подходящие по размеру плакаты (чтобы на лист А4 помещались), распечатайте и переплетите. Конечно, сделать лучше это вас самим, а дети могут помочь выбрать интересные сюжеты. Любая поделка, выполненная руками ребенка, выполняет не только воспитательную роль, но и помогает развить мелкую моторики, учит усидчивости и терпению. Важно поощрять детей к творчеству, которое развивает фантазию, учит терпению и дисциплинирует.

 

 

Дорожные знаки из природного материала

Виктория Аксенова

Мастер-класс по изготовлению поделки из природного материала «Смешарики. Правила дорожного движения»

Мастер-класс по изготовлению поделки из природного материала «Смешарики из грецких орехов. Правила дорожного движения

Мы с ребёнком взяли несколько грецких орехов, и раскрасили в подходящие цвета акварельными красками.

С помощью пластилина мы доделали героев мультфильма «Смешарики«

Ворона Карыча мы сделали полицейским-регулировщиком.

Лосяша – учителем. И так далее.

После завершения всех фигур, мы приступили к подставке.

Покрасив подставку из двп, мы прикрепили заранее выпелиные домики покрасили домики, нарисовали окна, двери. Вместо травы приклеили пшено зелёного цвета, а вместо дороги – коричневого. (Окрашивала пшено с помощью гуаши). Светофоры: каштаны на деревянных шпажках, пешеходные переходы: посажена на клей белая фасоль и семечки арбуза. Парк – из веток и шишек, остальные мелочи пластилин и палочки. Если возникли вопросы отвечу с удовольствием.

Всем кто заинтересовался спасибо. Заходите на страничку выложу отчёт по проведению выставки.

Мастер-класс по изготовлению поделки из природного материала «Петушок» Каждое время года по своему красивое, а осень дает нам столько природного материала: это ягоды, разноцветные листочки, шишки, желуди, семена,.

Мастер-класс по изготовлению атрибутов из бросового материала для ознакомления дошкольников с правилами дорожного движения Мы будем изготавливать нагрудные знаки, демонстрационные знаки, юбочки и шляпки. Для этого нам понадобятся: мелкие пластиковые одноразовые.

Мастер-класс по изготовлению цветов из природного материала Шишки – прекрасный материал для детского творчества, экологически чистый и безопасный, из которого можно создавать интересные и оригинальные.

Мастер-класс по изготовлению поделки из бумаги с использованием природного материала «Спящий ежик» Веселые поделки из цветной бумаги и картона чаще других встречаются в детском творчестве. Их легко сделать, поэтому малыши, совсем не утомляясь,.

Мастер-класс по изготовлению поделки из природного материала «Царица Осень» Для изготовления данной поделки использованы следующие материалы: -кукла,юбка из бумаги конусной формы, -лепестки роз, -цветочки гортензии,анютины.

Мастер-класс по изготовлению поделки из природного материала «Хризантемы» Мы часто любуемся природой и всем тем что нас окружает:удивительные растения,насекомые,птицы,деревья,цветы. И как хочется продлить красоту.

Мастер-класс по изготовлению поделки из природного материала «Осенний бал» Осенью сама природа предоставила нам богатый выбор материала для разнообразного творчества. Нужно только не полениться собрать этот.

Мастер-класс изготовления поделок из бумаги и бросового материала «Правила дорожного движения» (оформление уголка в группе) Предлагаю вашему вниманию мастер-класс на тему:»Правила дорожного движения»(оформление уголка в группе своими.

Мастер-класс по изготовлению поделки из бросового и природного материала «Ёжик» В моих предыдущих публикациях вы уже видели обитателей нашего живого уголка – «Аквариум с рыбками», «Веснушка». И вот появилась новая идея.

«Осень дарит нам цветы». Мастер-класс по изготовлению поделки из бумаги и природного материала Прекрасная осенняя погода дарит радость и прекрасное настроение. Яркое солнце припекает лучиками,а ясное небо радует глаз. И я решила поделится.

Оксана Николаевна Молчанова
Мастер-класс «Изготовление дорожных знаков для обучения ПДД»

Мастер-класс «Изготовление дорожных знаков для обучению ПДД».

Ежедневно выходя на улицу, наши дети сталкиваются с необходимостью перехода проезжей части.

-Какие вопросы возникнуть у них, перед тем как они начинают движение?

-Что поможет им без опасности переходить проезжую часть?

Мой сегодняшний мастер класс будет посвящен изготовлению дорожных знаков, учить детей различать дорожные знаки (предупреждающие, запрещающие, предписывающие, информационно- указательные, предназначенные для водителей и пешеходов.

Актуальность: воспитывать активную позицию грамотного, ответственного и сознательного пешехода.

Цель: продолжать знакомить детей с дорожными знаками и правилами дорожного движения.

Задачи:

Воспитательные: Воспитывать грамотного пешехода.

Образовательные: Обобщать представления о правилах дорожного движения; формировать умение обследовать предметы.

Развивающие: Познакомить детей с видами дорожных знаков: предупреждающие знаки; знаки приоритета; запрещающие знаки; предписывающие знаки

Для изготовления пособия необходимо:

– палочки от мороженного;

– изображение дорожных знаков;

Обклеиваем изображение дорожных знаков при помощи скотча.

И приклеиваем их к палочкам от мороженного на клей пистолет.

Все наши дорожные знаки готовы.

Конспект занятия по ПДД «Путешествие по городу дорожных знаков» Цель занятия: Продолжать знакомить с правилами дорожного движения, учить практически применять их в различных ситуациях Задачи: Образовательные:.

«Путешествие в страну дорожных знаков». Досуг по ПДД ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ ДОРОЖНЫХ ЗНАКОВ (Досуг для детей старших и подготовительных групп) Часть зала оформлена в виде дороги и пешеходного.

Конспект комплексно-интегрированного занятия по ПДД для средней группы «В стране дорожных знаков» Анна Воронина Конспект комплексно-интегрированного занятия по ПДД для средней группы с использованием информационно – коммуникационных.

Конспект образовательной ситуации по ПДД для детей 6–7 лет «Дорожный знак тебе не враг. Виды дорожных знаков» Методическая разработка для проведения занятия по правилам дорожного движения для детей 6-7 лет Тема «Дорожный знак тебе не враг. Виды дорожных.

Путешествие по городу дорожных знаков. Конспект спортивного развлечения по ПДД для старших дошкольников ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ГОРОДУ ДОРОЖНЫХ ЗНАКОВ. Конспект спортивного развлечения для старших дошкольников. Цель: уточнить и закрепить знания детей.

Фотоотчет «Развлечение по ПДД «Путешествие в страну Дорожных Знаков» Цель: продолжать учить детей выполнять и соблюдать правила дорожного движения. Задачи: Активизировать в речи детей слова на дорожную тематику.

Развлечение по ПДД в подготовительной группе «В стране дорожных знаков» Цель: уточнить и закрепить знания детьми правил дорожного движения; учить различать элементы дорог (проезжая часть,.

Сценарий мероприятия по ПДД «Фиксики в стране дорожных знаков» Сценарий по ПДД «Фиксики в стране дорожных знаков». Цель: Объяснить предназначение светоотражающих элементов и усвоение правила дорожного.

Сценарий развлечения по ПДД «Приключения в городе дорожных знаков» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 6 «Семицветик»» городского округа город Шарья Костромской.

В стране дорожных знаков. Занятие по ПДД в старшей группе Цель : закрепить знания детей о правилах безопасного поведения на улицах и дорогах. Программное содержание: Воспитательные задачи : воспитывать.

Поделки на тему ПДД

Поделки на тему пожарной безопасности

Пожарный щит

Поделки правила дорожного движения

• Просмотров: 73 377

Хотите обсудить статью? Не пропустите ни одного комментария!

Получайте самые свежие мнения на почту

Советуем прочитать

Осенний букет своими руками для детского сада

Квест для детей. Сценарий на природе

Развитие мелкой моторики рук у детей

Как выбрать искусственную елку

Права отца, который платит алименты: законы и судебная практика

Что делать, если отец не платит алименты: образец заявления и защита прав матери в суде

Можно ли отцу ребенка не платить алименты и в каких случаях?

Отеки во время беременности: как снять в домашних условиях?

Топ-10: Что подарить ребенку на день рождения в 5 лет?

Вес женщины во время беременности: как его контролировать и не располнеть в ожидании малыша?

Топ-5 продуктов для еды во время беременности: самое полезное питание для будущей мамы

Как быстро научить ребёнка читать в домашних условиях?

Детский сад — События

    
Традиционно в преддверии новогодних праздников в дошкольном отделении проводятся выставки поделок, которые ребята с большим старанием мастерят с мамами и папами. Совместное творчество помогает не только раскрыть творческий потенциал детей, но объединяет и сближает родителей и детей.
      В предпраздничной круговерти особенно не хватает времени, но заботливые родители всегда найдут свободные минуты, чтобы увлекательно и с пользой провести время с детьми.
      В этом году с 14.12.2020 состоялась выставка «Арт-ель».
      Все поделки выполнены как из традиционных, так и из нетрадиционных материалов: бумага, ткань, нитки, пряжа, природный материал, пуговицы, бросовый материал. Новогодние ёлочки – все получились непохожими, яркими, блестящими, необычными. Все поделки производят удивительное впечатление, ощущение волшебства, сказки, праздника!

Всем родителям и детям огромное спасибо за такие удивительные поделки!

 

---

«Неделя безопасности детей на дорогах»
В дошкольном отделении МАОУ СОШ №11 им. В.И. Смирнова г. Томска в рамках Недели дорожной безопасности детей на дорогах в период с 21. 09.2020 г. по 25.09.2020 г. были проведены мероприятия с детьми и родителями.

Были проведены следующие мероприятия:

— беседы – минутки с детьми на тему: «Правила пешехода», «Моя дорожная грамота»;
— рассматривание сюжетных картин из серии «Правила дорожного движения для пешеходов»;
— просмотрим мультфильмов: «Мой друг светофор», «Правила дорожного движения», «Смешарики – правила пешехода»;
— чтение художественной литературы: Маршак С. «Светофор», Савушкин С. «Я бегу через дорогу», Кривицкая А. «Тайны дорожных знаков», Садовский «Дорожная азбука в картинках», Дружинина М. «Наш друг светофор», Орлова Д. «Правила дорожного движения для дошкольников и малышей»;
— сюжетно-ролевые игры: «Перекрестки нашего района», «Водители-пешеходы», «Автобус»;
— дидактические игры: «Домино» с дорожными знаками;
— настольно-дидактическая игра «Дорожные знаки», «Лото осторожностей», «Учим дорожные знаки», «Законы улицы и дороги», стол-макет по ПДД;
— викторины в старших группах, направленные на пропаганду соблюдения Правил дорожного движения. «Знаки дорожные помни всегда, чтобы с тобой не случилась беда»;
— выставка рисунков «Дети на дороге!» (совместное творчество детей и родителей).
— консультации для родителей: «Воспитываем у детей правила безопасности на улице и на дороге», «Пристегни самое дорогое»;
— размещение информации по БДД на информационных стендах для родителей;
— оформлен наглядный материал для детей «Дорожные знаки», Оформлен стенд «Уголок безопасности»

Результаты проведения Недели безопасности детей на дорогах:

1. Дети получили и усвоили знания о правилах поведения на дороге, научились применять полученные знания в играх, инсценировках, в повседневной жизни.
2. Были объединены усилия педагогов и родителей в вопросе ознакомления детей с правилами дорожного движения и их соблюдения в жизни; активно распространялись знания о правилах дорожного движения среди родителей.
3. Разработаны наглядные материалы, оказывающие развивающее воздействие и познавательную стимуляцию на детей, формирование у детей знаний о культуре поведения на дороге, воспитанию ответственности за безопасность своей жизни и жизни других людей.

---

 

«Осень, осень, в гости просим!»

В начале первых осенних месяцев в нашем детском саду организуются тематические выставки:

совместное творчество родителей и детей. И по традиции, в это время у нас организуется выставка поделок из природного материала в которой дети и родители всегда принимают  активное участие.

Поделка в этом году получилась интересной и разнообразной.

А каждое совместное творчество с ребёнком вызывает уважение, познание окружающего мира, гордость и радость за свой труд!

Ах, какие рукодельные наши родители, всегда радуют нас своим неподражаемым творчеством.

Предлагаю вашему вниманию некоторые интересные творческие поделки из природного материала сделанные своими руками:

«Осень, осень, в гости просим!» — фотоотчёт о выставке поделок из природного материала.

      
 

---

 

Фотовыставка «Лето нас встречает, в сказку приглашает!»

Лето- пора благодати. В это время всё в природе растёт, цветёт, плодоносит. А вместе с Цветами и кустами растут наши малыши!

Отчего так много света, отчего нам так тепло?

Оттого что снова лето на всё лето к нам пришло!

    Сколько утреннего света за распахнутым окном!

По земле шагает лето, ходит лето босиком!

    Красным, синим, жёлтым цветом на лугах цветы растут.

Много мёда этим летом пчёлы в ульи принесут.

    Очень добрым, очень светлым золотистым ярким днём

Мы поедем в гости к лету, В гости к солнышку пойдём!

Приготовили ребята  свои фотографии «как они провели лето». Вот некоторые из них.

 

---

    

Весна за окнами сияет, посмотри!

Прекрасен мир, цветением объят…

Возьми же ясность утренней зари,

Дыханья свежесть пусть подарит сад,

И пусть сияют радостно глаза,

И пусть душа от счастья запоет,

Пусть мимо прошумит гроза,

Пусть только радость дарит каждый год!

Сегодня день особый! Правда?

Прекрасный праздник у весны!

Сегодня День 8 Марта —

Так пусть счастливой будешь ты!

Весна! Как много в этом слове:

Добра, любви и теплоты.

Пусть в ожидающей природе

Тебе цветут ее цветы!

Пусть в этот день 8 Марта —

Уйдут тревоги и придут мечты!

 

---

 

Фотовыставка  «Папа самый лучший друг»

Мой папа лучший в мире,
С ним мне повезло,
Он всегда поможет,
С ним всегда легко.

С ним всегда играем,
С ним смеемся мы,
Папе я желаю,
Чтоб сбылись мечты!

В этот зимний праздник,
Папу обниму,
И скажу ему,
Как его люблю!

 

  

 

---

 

Зимняя прогулка

   

---

 

Замечательная выставка новогодних поделок была организована для ребят и их родителей в фойе детского сада. Разнообразные Снеговики, удивительные ёлочки, новогодние игрушки, представленные на выставке, сделаны руками детей и их родителей. Все участники проявили огромную фантазию, показали свое творчество и мастерство. Выставка получилась очень интересной — привлекает внимание всех детей и родителей и создает новогоднее настроение! Спасибо всем за выдумку, творчество и фантазию!
 

 

---

 

Путешествие к Деду Морозу

Человек немолодой,
С длинной белой бородой.
Он катки для нас устроил,
Снегом улицы занес,
Изо льда мосты построил.
Кто же это?  (Дед Мороз)

Дед Мороз позвонил в детский сад, сказал, что получил наши письма и пригласил нас к себе в гости на вотчину.

Вотчина — это владения Деда Мороза.  Вы знаете, где живет Дед Мороз? (В лесу, на севере, в Великом Устюге живет дед Мороз .На берегу реки Сухоны рядом с древним городом Великий Устюг, в бору сосновом стоит терем сказочный. А хозяин в этом тереме – Российский Дед Мороз.

---

 

Мама, мамочка, мамуля!

Ежегодно в России, в последнее воскресенье ноября, отмечается День матери. Цель данного праздника — поддержать традиции бережного отношения к женщине, закрепить семейные устои, особо отметить значение в нашей жизни главного человека — Матери. О мамах сказано немало слов, много невысказанного живёт в сердце каждого из нас. Важно успеть сказать добрые слова тогда, когда мама может их услышать.

 Матери — это основа продления человеческого рода. Для каждого из нас мама — это самое дорогое в нашей жизни. Материнский инстинкт заложен в каждой женщине самой природой. Становясь матерью, женщина перерождается и открывает в себе лучшие человеческие качества: умение прощать, оберегать и заботиться, любить и защищать своего ребенка!

 

---

 

 

Осень — чудесная пора, которая своей красотой вдохновляет на создание чего-то прекрасного! В нашем детском саду уже стала традицией организация ежегодной выставки на осеннюю тему. Вот и этот год не стал исключением, в ноябре в нашем детском саду прошла выставка осенних поделок на тему «Осенние фантазии», в ней приняли участие все группы. Родители и дети очень старались, проявили свою фантазию, умения. Родители с радостью отнеслись к предложению участвовать в выставке, делали поделки с удовольствием, привлекая к работе по их созданию своих детей. Были подведены итоги и все участники были награждены грамотами победителей или сертификатом за участие . От всего педагогического коллектива выражаю искреннюю благодарность всем участникам.

Предлагаю вашему вниманию некоторые работы с нашей выставки.

---

 

Выставка  « Как я провел лето»

Лето это удивительная пора. Летом тепло приятно много цветов и улыбок. У многих детей лето это беззаботное время отдыха и многочисленных поездок в лес, на озеро, на море, просто за город на прогулку. Летом можно кушать мороженное и не боятся простудиться или заболеть. Многие просто обожают летнюю пору когда можно без забот отдыхать и веселится целых три месяца.

Почему для всех ребят
Лета не хватает?
— Лето, словно шоколад,
Очень быстро тает!

 

---

 

26. 03.2018г. 

С днем Рождения любимый Детский сад!!!

 

                                                                                                                   

---

 

Весна пришла и вместе с ней

Восьмое марта поспешило!

Желаем только светлых дней,

Чтобы тепло весна дарила!

 

Пускай всегда глаза сияют,

Как две прекрасные звезды!

В душе пусть розы расцветают,
Ведь все исполнятся мечты!
 

                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                               

 

---

 

Фотовыставка  «Папа может все, что угодно»

 

«Много песен  про маму спето, а про папу ни одной. «Эти  слова детской песни подтолкнули педагогов нашего дошкольного  учреждения организовать и провести фотовернисаж « Папа может все, что угодно!»  С какими счастливыми глазами дети вносили в группу фотографии , героями которых стали их  любимые папы. Проходя мимо фотовернисажа  девчонки и мальчишки  незаметно  гладят любимые лица.

       

---

 

 

Выставка поделок на тему: «Новогодние игрушки».

Дети и родители, как всегда, проявили недюжинную смекалку и представили нашему с вами вниманию прекрасные поделки, которые сделали своими руками из подручных материалов. Игрушки вышли просто загляденье! Действительно, нет никакого предела полёту творческой фантазии у наших юных воспитанников и, конечно же, их родителей. Мы уверены, что все поделки могли стать достойным украшением всеми нами любимого праздника. Приглашаем и вас, дорогие друзья, полюбоваться вместе с нами результатами творчества наших воспитанников и их родителей.

 

Детские поделки на тему правил дорожного движения «Карточки» с фото инструкцией

Автор: osly

В садиках и школах ребятам прививают правила дорожного движения. А как сделать, чтобы эти правила были понятны малышам. Предлагаю вам сделать детские поделки на тему правил дорожного движения «Карточки»,  для изучения необходимых для жизни правил поведения на дорогах.

Вам потребуются:

• альбом для рисования
• краски
• стакан с водой
• кисточка
• ножницы

Как сделать

Детские поделки на тему правил дорожного движения «Карточки» Что потребуется?

Для поделки «Карточки» на тему правил дорожного движения вам потребуется альбом для рисования, краски, стакан с водой, кисточка и ножницы.

Детские поделки на тему правил дорожного движения «Карточки» Приступаем к рисованию знака «Пешеходный переход»

Рисуем знак «Пешеходный переход». Сначала выводим силуэт. Потом будем аккуратно его закрашивать.

Детские поделки на тему правил дорожного движения «Карточки» Закрашиваем, рисуем зебру

Закрашиваем человечка на знаке черной краской, рисуем зебру. Главное необходимо нарисовать знак именно так, как он выглядит на улице.

Детские поделки на тему правил дорожного движения «Карточки» Рисуем несколько карточек и обучающий материал для детей готов!

Помешаем нашего человечка в голубой треугольник. Даем знаку высохнуть и вырезаем его из альбомного листа. Затем подобным образом делаем еще несколько знаков дорожного движения. Обучающие карточки для детей готовы!

Готово! Смотрите также:

Поделки для детского сада: фото, идеи и мастер-классы

Смена времен года и приход очередных праздников для всех родителей, чьи дети посещают садик, означает необходимость подготовить поделки детские для сада. Некоторых это раздражает, потому что приходится тратить время, которого вечно не хватает, но большинство радо возможности проявить креативное мышление и пообщаться с детьми. Можно дать совет родителям, бабушкам и дедушкам в сезон запасаться различными природными материалами, чтобы не попадать впросак, когда в садике дают задание, а быть всегда во всеоружии.

 

Если вы выезжаете летом на море – не поленитесь набрать хотя бы немного камушков и ракушек. На прогулках в парке или в лесу собирайте красивые листья, заготовьте веточки, симпатичные коряги, шишки, желуди и каштаны. Если у вас есть свой участок, посадите декоративные тыквы, они хорошо хранятся и представляют из себя прекрасный материал для поделок.

 

Листья можно засушить между страницами большой толстой книжки, шишки и орехи лучше прогреть в духовке или ошпарить, чтобы продезинфицировать и предотвратить появление различных вредителей. Неплохо сохранить картонные цилиндры от туалетной бумаги и бумажных полотенец, несколько пластиковых бутылок и крышки от них. И, конечно же, сложить все аккуратно в коробки, чтобы не пришлось потом искать это по всей квартире, а дом не превратился в свалку.

 

 

Детские поделки для детского сада – это те, которые ребенок непременно должен выполнить своими руками. Безусловно, они будут отличаться по степени сложности в зависимости от того, младшая это группа или уже подготовительная. Самостоятельно с подсказками родителей ребенок может выполнить рисунок, простую аппликацию из бумаги или с использованием осенних листиков, вылепить поделку или изготовить ее из пластилина и природных материалов, таких, как шишки или желуди. Фигурки зверушек или птичек подходят для этого как нельзя лучше.

 

Рисунок не обязательно выполнять в обычной технике. Те же листья можно использовать не только как материал для аппликации, но и в качестве штампов. Краска, причем не всегда одного тона, наносится на поверхность листа, а затем отпечатывается на бумаге. Можно сделать штампики и из подручных материалов: донышко пластиковой бутылки, детальи конструктора лего, кубик или деревянный брусок, обмотанный толстой ниткой – придумать можно немало.

Новогодняя поделка для детского сада – это, конечно же, самые разнообразные елочные игрушки. Техника исполнения и материал могут быть самыми различными: бумага, ткань, шишки и другие природные материалы, термопластик и соленое тесто, пластилин.

 

Можно сделать даже съедобные украшения: традиционное имбирное печенье в форме человечка, пряничные домики, которые прекрасно смотрятся в качестве елочных игрушек. Снежинки, вырезанные из бумаги, плоские и объемные, выполненные в технике квиллинга, гирлянды, фигурки Деда Мороза и Снегурочки, разнообразные снеговики – все перечислить невозможно. Появились не так давно, но становятся очень популярными рождественские венки, выполненные из самых разных материалов.

 

 

Поделки для детского сада, фото которых приведены в этом материале подскажут, как можно использовать необычные материалы, например, макаронные изделия, или пластиковые одноразовые ложки и вилки. Пластиковые бутылки уже настолько обычны для поделок, что чего только из них не изготавливают. Материалом для поделок могут послужить деревянные прищепки, палочки для суши, спички, салфетки и многое другое, если оглядеться вокруг себя непредвзято.

 

Осенние поделки для детского сада

 

 

Поделки осень для детского сада могут быть выполнены в виде композиций, а не отдельных изделий. Веселая компания ежиков, отправившаяся за добычей, старички-лесовички или любопытные инопланетяне-луковки, выглядывающие из НЛО, сделанного из пузатой тыквы – все это дети смогут сделать с вашей помощью из природных материалов.

 

 

Когда мы задумываемся о том, какие поделки зимние для детского сада  мы можем сделать, то сразу вспоминаем зимние праздники: Новый год, Рождество и, конечно же, праздник больших и маленьких мужчин – 23 февраля. Новый год – это подарки и различная упаковка для них, самодельные гирлянды и елочные игрушки, елки. Родители могут помочь украсить помещение группы к Новому году.  

 

День 23 февраля – поделки, связанные с армией и флотом: корабли, самолеты, танки. И для обоих праздников – поздравительные открытки. Интересную поделку к 23 февраля можно изготовить из мешковины и ткани. Конечно, без помощи родителей тут не обойтись. Для раскроя деталей воспользуйтесь выкройкой. Туловище делают по принципу мешочка из мешковины, только нужно будет застрочить нижние углы, чтобы поделка стала устойчивой. После набивки синтепоном или холлофайбером верхнюю часть мешочка стяните на нитку.

 

Верх фуражки из обтянутого тканью картонного круга. Околыш можно вырезать из флиса подходящего цвета и украсить его по центру звездочкой. Козырек из картона, оклеенного черной самоклейкой, но можно оклеить и черной цветной бумагой или раскрасить черной краской.

 

Главное – лицо. Прежде, чем приклеивать глаза и нос, подвигайте детали, чтобы добиться нужного выражения Нос сделайте из деревянной бусины или стяните шарик из ткани подходящего цвета, набитой наполнителем. Глазки – готовые пластиковые, но можно сделать их и из бумаги, как аппликацию. Ресницы вышиты, а усы сделаны из пучка ниток, выдернутых из мешковины. Можно тонировать лицо сухими румянами или помадой.

 

Ручки из сукна или флиса садятся на клей.  Одну из рук нужно приклеить к фуражке. Вобщем, идей множество, и у каждого поделка будет выглядеть индивидуально. Погон можно найти в магазине военторга или сделать самому имитацию: взять рисунок из интернета, просто распечатать на принтере и наклеить на кусок картона.

 

 

Осенние поделки для детского сада отличаются использованием большого количества природных материалов, что неудивительно. Овощи, ягоды и фрукты, которых осенью в изобилии, яркие осенние листья, шишки, желуди – отличный материал для поделок.

 

Обычно в детских садах осенью проводятся конкурсы поделок. Аппликацию из листиков, человечков и зверушек из желудей ребенок сможет сделать самостоятельно с вашими подсказками.

 

Для поделок из овощей и фруктов понадобится ваша помощь, ведь придется поработать ножом. Конечно же, дети в садике рисуют, и совсем необязательно детские рисунки должны выполняться в традиционной технике красками или карандашом. Осенние листья могут прекрасно послужить в качестве штампиков при изображении осеннего леса. Такое панно можно выполнить и из самих листьев, но рисунок получается интересным и не менее эффектным. Вообще, штампы можно делать из многих подручных средств. Например, срезать часть листьев у кочана пекинской капусты, а в качестве штампика использовать срез. 

 

 

Хотя детишки независимо от сезона изготавливают различные  поделки, зима для детского сада – это время, когда они больше, чем обычно вынуждены проводить в помещении из-за холода и плохой погоды.

 

Можно объяснить ребятишкам, как нуждаются в нашей помощи птицы и изготовить разнообразные кормушки. Изготавливая их, дети не только совершенствуют навыки ручного труда, но и привыкают заботиться о братьях наших меньших. На самом деле, сделать кормушку, чтобы поддержать пернатых, очень важно, ведь в холодном климате в морозы гибель птиц весьма значительна.

 

А простор для творчества тут просто необъятный. Из чего только не делают кормушки: дерево, коробки, пластиковые бутылки и даже запчасти для компьютеров. Деревянные кормушки хороши, так как они крепкие и долговечные. Но не всякий родитель может обращаться с деревом. Картон неплох, потому что всегда под рукой, но он требует защиты от сырой погоды.

 

Правда, картонную кормушку легко заменить новой, а украшать ее доставит ребенку большое удовольствие. Пластиковые бутылки – компромиссный вариант. Такие кормушки лучше, чем картонные, перенесут неблагоприятные погодные условия, а сделать их достаточно просто. Конечно, помощь родителей будет необходима, ведь придется воспользоваться макетным ножом. Выбор материала за вами, лишь бы кормушка была сделана.

 

 

Поделки для детей детского сада могут представлять из себя игровые и учебные  пособия, благодаря которым ребенок сможет познавать окружающий мир на занятиях с воспитателем, украшения для помещения группы соответственно праздникам, плакаты и т.д. Взаимодействие родителей и воспитателя поможет найти темы и форму воплощения. 

 

В садике в обязательном порядке изучают правила дорожного движения. Не надо говорить о важности этого вопроса, ведь от него зависит жизнь детишек. В игре вся информация запоминается гораздо лучше.

 

Поделки пдд для детского сада

 

 

 

Поделки пдд для детского сада могут представлять из себя макет улицы, чтобы на нем можно было в движении моделировать различные ситуации и запоминать дорожные знаки. Сделать его не составит большого труда.

 

Разметку улицы можно нарисовать гуашью или акрилом на листе картона, сделать из картонных коробочек дома, разнообразить городской пейзаж деревьями и зеленью и, конечно же, изготовить светофор и различные дорожные знаки. Знаки проще всего найти в интернете и распечатать.

 

Иногда в киосках союзпечати продают бумажные раскладки с правилами, в которых имеются знаки. Подставку для знака можно изготовить из крышки от пластиковой бутылки и палочки для суши, а изнутри крышки закрепить и утяжелить конструкцию пластилином.

 

Дома можно сделать из картонных коробочек небольшого размера или просто склеить из картона и разрисовать фасад. Деревья также делаются из картона или, если есть в наличии, из подходящих природных материалов. Траву можно изобразить зеленой бумагой или мелко нарезать нитки зеленого цвета и приклеить их на смазанную клеем поверхность. Фактуру грунта несложно создать наклеенной крупой или  

чаинками.

 

 

Вообще, макет такой получится настолько подробным и приближенным к жизни, насколько хватит вашего  желания и творческих возможностей. Светофор и дорожные знаки можно отдельно выполнить  довольно большими, чтобы воспитатель мог использовать их во время обучающего занятия. Есть несколько вариантов изготовления светофора, чтобы была возможность менять цвет.

 

Сделайте в картонной основе отверстия, а кружки пусть будут двусторонними: на одной стороне фоновый цвет, на другой – красный, желтый или зеленый. Между половинками кружка вклеивается нитка, и кружок свободно приклеивается так, чтобы можно было поворачивать его к отверстию той или другой стороной.

 

Второй вариант по технологии изготовления напоминает бумажные елочные шары, которые склеивают из множества разноцветных кругов. На нижнюю половинку круглого окошка приклеивают цветной круг, сгибают его пополам, на верхнюю половину-кружок фонового цвета. Свободные половинки обоих кругов склеивают между собой. В поднятом состоянии окошко цветное, в опущенном —  имеет цвет фона. 

 

 

Поделки для детского сада картинки, настенные панно, сюжетные композиции и отдельные игрушки могут быть изготовлены в самых разнообразных техниках.

 

 

Несложно сделать поделку для детского сада из пластиковых бутылок. Это может быть самолет, забавный поросенок, ежик или пингвин. Для изготовления пингвина нам понадобятся две пластиковых бутылки, у которых обрезают нижние части до желаемого размера и вставляют одна в другую. Для удобства у вставляемой внутрь части бутылки можно сделать несколько вертикальных надрезов.

 

Далее берем акриловые краски и разрисовываем игрушку. Для шапочки делаем помпон из ниток и приклеиваем его. Шарфик делается из тесьмы, куочка флиса или другой подходящей ткани. Он заодно прикроет шов соединения бутылок. Чтобы шарф не съезжал, можно в 2-3 местах прихватить его клеем или посадить на полоску двухстороннего скотча. Дизайн такой игрушки может быть самым разнообразным.

 

Чтобы оклеить туловище, сделать крылья и лапы подойдет цветная бумага или тонкий картон. Форма бутылки может диктовать и форму игрушки, бывают бутылки с расширением в нижней части. Но и это еще не все возможности использования пластиковых бутылок. Помимо всего прочего их можно использовать в нетрадиционных техниках рисования, донышко бутылки может служить штампом.  

 

 

Поделки родителей для детского сада, кроме тех, что вы выполняете вместе с детьми на заданные темы, могут касаться территории детского садика, а также украшения группы к различным праздникам. Это могут быть стенды, плакаты, коллажи.

 

Статья: «Поделки из природного материала»

Поделки из природного материала

По лесам гуляет осень.

Краше этой нет поры…

И в лукошках мы уносим

Леса щедрые дары.

Согласитесь, что осень — самое творческое время, когда сама природа вдохновляет, а материал для творчества буквально валяется у нас под ногами. А какое буйство красок вокруг! Не случайно об осени сложено столько стихов, написано ярких картин.

Я рисую осень:

Жёлтые листочки,

Из лесу приносят

Рыжие грибочки;

Веточка рябины,

Будто бы заря.

Вот какие краски,

Краски сентября.

Окуну я в осень

Кисточку свою.

Осень золотая,

Я тебя люблю.

Мы идём по парку.

Всюду листопад.

Осени багряной

Каждый очень рад.

Действительно, не возможно просто пройти мимо. Хочется собрать всю эту красоту и творить, творить, творить!

А если в вашем доме есть дети, значит, наступила пора осенних поделок .

Посмотрите на занятия творчеством по-новому. Поймите что это весело, интересно и увлекательно не только для детей, но и для взрослых:

• Вы узнаете, что материалом для творчества может быть всё, что попадётся вам на глаза, а не только то, что продаётся в магазине;

• Научитесь сами придумывать и создавать поделки;

• Начнете видеть необычное в обычном;

• Проведёте время с пользой и хорошим настроением. Ведь творчество-это процесс, объединяющий детей и родителей;

• Расширите кругозор ребенка.

А кроме этого, делая поделки, вы ненавязчиво расскажите ребенку, что осень это:

• разноцветные деревья и кусты;

• алые гроздья рябин;

• урожай не только овощей и фруктов, а ещё и грибов;

• запасы на зиму делают и люди, и звери в лесу;

• птицы улетают в теплые края;

• время зонтов и резиновых сапог. ..

Отправляйтесь с нами в увлекательное путешествие в мир творчества!

Виды природного материала для поделок

Все что нас окружает – парки, скверы, пляжи, леса, поля и даже клумбы и газоны возле дома, все это может служить неиссякаемым источником материалов для творчества.

При работе с различными природными материалами мы знакомимся, познаем среду в которой живем, учится бережно относиться к ней, наблюдаем изменчивость, изучаем разнообразие природных ресурсов.

Где бы не находился человек, независимо от климатической зоны (за исключением Северного полюса) имея воображение, желание творить, которое способно превратить любой природный материал в произведение искусства.

Природный материал разделяется на две большие группы:

— минеральные материалы;

— растительный материал.

Диапазон разнообразия каждой группы огромен и может ограничиваться временем года и местным ландшафтом.

Растительный природный материал

Листья

Используют листья деревьев, кустарников, цветов они отличаются по форме, размеру, плотности, окраске.

В осенний период листья приобретают многообразную расцветку, и широта палитры цветовой гаммы позволяет создавать яркие разнообразные творения. Для поделок используют свежие листья и засушенные, в работе их режут, мнут, рвут, сворачивают.

Корни и ветки деревьев

Этот материал не оставит равнодушным никого, в зависимости от воображения любую корягу и ветку можно превратить в какую-нибудь поделку и данный природный ресурс доступен в любое время года.

Также ветки и бревна разрезают на тонкие блины и используют как заготовки для дальнейшего творчества. Их разукрашивают, красят, покрывают лаком, сверлят, обжигают.

Семена деревьев

Используют свежие семена, поскольку старые и сухие семена теряют гибкость, цвет и форму. Как правило, используют семена клена и ясеня.

Плоды деревьев, кустов

В работе используются каштан, шишки, желуди, плоды рябины, диких яблонь. В процессе создания поделки находят применения и жесткая, колючая оболочка каштана, шляпка от жёлудя, черенки диких яблок.

Кора дерева

Кора деревьев отличается твердостью, гибкостью, цветом. Наиболее часто в поделках используют кору березы — бересту.

Скорлупа ореха

Применяют скорлупу таких орехов как — грецкого, арахиса, кокоса, миндаля, фисташки.

Семечки

В работе используют только мытые, сушеные семечки арбуза, тыквы, кабачка, яблока, дыни, подсолнуха.

Крупы

На кухне любой хозяйки всегда можно найти гречневую, пшеничную, рисовую, перловую, гороховую крупы.

Опилки

Для различных поделок используют мелкие и крупные опилки. Их отделяют с помощью сита. Мелкие опилки красят и сушат. Крупные используют в объемных работах.

Цветы и трава

В работе используют заранее засушенные сборы цветов и трав. Поскольку свежие цветы и трава со временем вянут и теряют былую красоту, цвет и форму.

Солома

Осенью собирают сухие стебли злаковых культур, таких как пшеницы, овса и ржи, в это время они становятся жесткими и крепкими.

Тополиный пух

В период цветения тополя, собираю пух с веток, а не тот который отлетел. Этот материал очень хрупкий и использовать его надо с осторожностью.

Мох

Различается по цвету и внешнему виду. Собирают с помощью совка аккуратно поддевая с земли.

Перья

Главное условие — перья должны быть чистыми. Собирать с улицы перья не рекомендуется, зачастую они либо грязные, либо от больных птиц.

Минеральные природные ресурсы

Песок

Очень доступный материал, собрать его можно в ближайшей песочнице. В зависимости от места происхождения песок различается по структуре и цвету. Перед использованием его моют и сушат.

Ракушки

Жителям прибрежной зоны или отдыхающим на море можно без труда найти ракушки на берегу моря. Они бывают разных видов, форм и размеров.

Камни

Любой камень можно превратить в произведение искусства используя только одну краску и лак. Камни можно склеивать, создавая целые замки, заборчики или колодцы.

Сбор материала — это не только увлекательное занятие, но и приятное время препровождения, которые нравится детям и взрослым. Соединяя различные техники, такие как аппликации, мозаики, лепка и другие можно создавать поистине потрясающие вещи. Природа предоставляет любые материалы и не ограничивается временем года, при этом вид наших творений ограничивается только нашей фантазией.

Как собирать и сушить природные материалы для поделок

При создании различных композиций, аппликаций, мозаик, игрушек могут понадобиться разнообразные природные материалы.

Заведомо неизвестно, что именно и из чего захочется создать поделку и когда нахлынет вдохновение, под рукой в такой момент должен находиться максимально разнообразный набор природных материалов.

Правила сбора и сушки природных материалов:

Начинать собирать материал рекомендуют в теплый, летний период времени. Чтобы получить наиболее качественный природный материал следует придерживаться следующих правил:

Сбор цветов

Для каждого цветущего растения природой предусмотрено определенное время максимального цветения, когда оно находится на пике своего роста. Этот период времени лучше всего подходит для сбора.

Срезают цветы и траву в утренние часы в сухую, ясную погоду, когда роса уже высохла и не стало слишком жарко.

При выборе цветов все внимание уделяют самым ярким и здоровым растениям, бутоны которых только начали раскрываться. Срезают цветы ножницами, не советуют их срывать, поскольку можно повредить стебель и сломать цветок.

Собранные цветы укладывают в корзину или бумажные пакеты, кульки, не рекомендуют собирать в полиэтиленовые пакеты в них цветы задохнутся от избыточной влажности и нехватки кислорода.

Срезанные растения не ставят в воду, чтобы они не впитали лишнюю воду.

Цветы высушивают в вертикальном положении бутонами вниз, либо поодиночке, либо в пучке. Сушат в течение недели, в прохладном хорошо проветриваемом помещении.

Другой способ сушки растений – на плоской поверхности, раскладывают цветы, так чтобы они не соприкасались и оставляют в таком виде на несколько дней.

Еще цветы выкладывают между двумя листами бумаги, газеты, картона или фанеры, затем сверху кладут пресс.

Сбор веток, корней и коряг

Ветки с почками собирают весной (например, вербу). На протяжении всего года можно собирать большую коллекцию разнообразных веток, коряг и корней от разных деревьев. При сборе этот вид природного материала не требует особого отношения. Отправляясь за ветками, корнями берут с собой лопату, топор, пилу или просто собирают то, что нашли на земле.

Собранный материал очищают от пыли и земли, сортируют по длине и форме. Ветки одних деревьев не смешивают с другими. Их связывают в пучки и подвешивают или раскладывают на столе. Сушат в течении нескольких дней до недели в зависимости от толщины веток.

Сбор листьев

Наибольшую красоту и насыщенность красок листья приобретают в конце лета, в начале осени.

Собирать листья с земли не советуют, поскольку они уже начали сохнуть и вянуть. Выбирают листья с деревьев, уделяя особое внимание самым крепким и красивым. Складывают в букеты или корзину, не рекомендуется использовать целлофановые пакеты в них листья помнутся и потеряют первоначальный вид.

Листья сортируют по размеру и раскладывают между листами газеты и кладут под пресс. Иногда просто высушивают на столе. Для ускорения процесса сушки листья проглаживают горячим утюгом.

Сбор каштанов, шишек, желудей

Предпочтения отдают ярким, блестящим плодам, без грязи и пыли.

Каштан собирают с колючей кожурой, в дальнейшем для творчества пригодится и твердый орех, и сама колючая оболочка.

При сборе желудей обращают внимание на внешний вид, он должен быть без повреждений, желательно зеленый, молодой и со шляпкой.

Каштаны и желуди сушат на плоской поверхности несколько дней.

Шишки берут чистые, целые без изъянов. Сушат в духовом шкафу или в микроволновке при средней температуре.

Сбор ракушек

При сборе ракушки требуют особого отношения, поскольку они довольно хрупкие и ломкие. Складывают в жесткие коробки или пластиковые контейнеры, но не в пакеты, в них есть шанс поранить или расколоть раковины.

Сбор камней

Для разных целей иногда требуются камни разных форм, цветов и размеров. Особых советов по выбору и сбору камней нет, данный материал неприхотлив и каждый найдет камень по своему вкусу.

Сбор коры деревьев

Выбирают здоровые крепкие деревья и с помощью ножа поддевают нужный кусок. Для исключения паразитов в найденном материале его прогревают с духовом шкафу или микроволновке.

Сбор семян

Осенью с клена, ясеня, липы снимают еще зеленые семена. Если сбор произвести позднее, то семена деревьев становятся сухими, тусклыми и ломкими. Поскольку семена довольно легко поранить, то собирать их рекомендуют в жесткую тару. Сушат под прессом несколько дней.

Также отбирают самые крупные и крепкие семена арбуза, кабачка, тыквы, дыни, кукурузы, косточки абрикоса, персика. Их сушат на тарелках, периодически перемешивая.

Сбор перьев

Для творчества берут перья только от домашних, здоровых и проверенных птиц.

Сбор песка

Если рядом нет пляжа, то песок можно набрать на ближайшей стройке или песочнице. Песок просеивают через сито и ссыпают в полиэтиленовый пакет. Перед работой его моют и дают просохнуть.

Сбор корок фруктов

Очень часто в различных композициях используют кожуру различных фруктов — апельсина, лимона, грейпфрута, помело, кроме интересной фактуры они имеют приятный запах. Еще свежей кожуре придают желаемый вид и форму, вырезая ее ножом или ножницами, затем оставляют на тарелке до полного высыхания.

Одним из основных условий сушки природного материала – это хорошо проветриваемое, прохладное помещение, без доступа прямых солнечных лучей.

Количество собранных материалов может быть большим и их объем ограничивается только желанием. Главное, чтобы сбор природных материалов приносил удовольствие, и стремление в дальнейшем работать с ним.

В каком месте бы не находился творческий человек, он может найти материал для поделки, он способен увидеть в простом камне, коряге, листе дерева произведение искусства.

Хранение природных материалов

Собирать природные материалы для творчества весело, приятно и увлекательно. Но что делать, когда его накопилось много, и все сразу использовать не получается. Тогда собранный материал сортируют, моют или высушивают. Запасенные природные ресурсы хранят для дальнейшего использования в будущих поделках.

Правила хранения природных материалов:

Для правильного и долгого хранения собранного материала рекомендуют придерживаться свода правил:

Цветы и травы

Высушенные цветы очень хрупкие и легко ломаются, поэтому для сохранности их помещают в жесткий контейнер или коробку. Так они будут защищены от пыли и внешних воздействий среды.

Цветы со стеблем, такие как розы, можно хранить в коробке или поставить в вазу, они хорошо впишутся в любой интерьер.

Лепестки хранят отдельно от цветов, в твердой таре.

Высушенную траву не туго заворачивают в бумагу либо в хлопковую салфетку и также убирают в коробку.

Ветки, коряги и корни

Подготовленный материал не требует особого отношения, поскольку может храниться в любом месте.

Отсортированные и высушенные веточки, корни связывают и убирают на балкон в кладовку либо подвешивают в темном чулане.

Для более долгого хранения их рекомендуют заворачивать в хлопковую тряпку.

Листья

Подготовленные, высушенные листья довольно хрупкие и ломкие. Для лучшей их сохранности рекомендуют использовать различные коробки, например, из-под конфет, каждую коробку подписывают и крышку чуть-чуть прихватывает скотчем, чтобы случайно не открылась.

Хорошо листья сохраняются в книгах. Для этого их помещают между листами большой тяжелой книги, в таком виде они могут храниться очень долго.

Каштаны, шишки и желуди

Их хранят отдельно друг от друга, в разных плетеных корзинах или коробках не рекомендуется хранить в полиэтиленовых пакетах.

Ракушки

Этот хрупкий, ломкий материал требует особого отношения. Его аккуратно помещают в пластиковые контейнеры или в стеклянные банки с широким горлышком.

Можно украсить комнату, поставив на стол прозрачную вазу с ракушками внутри.

Камни и песок

Камни настолько неприхотливы, что могут храниться годами без всякого особого к нему отношения. Неважно будут они лежать в коробке или в пакете, камни повредить практически нереально.

Это также относится к песку, но поскольку он очень сыпучий, то его рекомендуют хранить в закрытых стеклянных банках.

Семена деревьев

Подготовленные семена убирают в жесткие коробки. Поскольку семена очень маленькие (семена ясеня, клена, липы) рекомендуется хранить все вместе в специальных пластиковых контейнерах, например, рыбацких, в них много отделов, семена в них не перемешаются и не сломаются.

Семена плодовых культур

Для каждого вида семян подготавливают отдельный бумажный пакетик, либо кулек, который подписывают и сворачивают, зачем их убирают в общий тряпичный мешок либо небольшую коробку. В таком виде их можно хранить очень долго в кладовой или балконе.

Другие природные материалы

Початки кукурузы (а также, их зерна, листья, рыльца), солома (жесткие стебли пшеницы, ржи, овса), опилки, птичьи перья, засушенная кожура цитрусовых фруктов (апельсина, лимона, грейпфрута, помело), кора деревьев, мох, также могут пригодиться для создания поделок, интересных композиций, мозаик и игрушек их хранят в коробках, банках или бумажных пакетах.

Общие рекомендации для сохранения природных материалов — это создание условий для хранения: темное, прохладное, хорошо проветриваемое помещение.

Если нет желания покупать специальные пластиковые контейнеры для каждого вида материала, то можно использовать картонные коробки из-под обуви, чая, мелкой бытовой техники, также использует обыкновенные стеклянные банки с завинчивающейся крышкой. Должным образом правильно убранный подготовленный материал может храниться месяцами и даже годами.

поделки пдд — 25 рекомендаций на Babyblog.ru

Последняя «маленькая» дата перед большой! Подготовка ко дню рождения переходит в активную стадию)))

И половина гипсового «срока»! Ура!!!

Рост и вес с учетом гипсовой ноги сложно выяснить, но не меньше 90 см и 12 кг.

Умняшка. Очень хорошо разговаривает, используя местоимения, в том числе и притяжательные, прошедшее, настоящее и будущее время, иногда путается в спряжениях=) Комментирует все подряд. Например, лежит засыпает, муж в это время в ванной. Миша прислушивается и шепчет: «Вода шумит, папа руки моет. Все. Помыл руки. Пошел в комнату, будет работать» (вада сумит, папа уки моит. Фсе. Памил уки. Посёл в комату, будит аботать)

С каждым днем все больше и лучше говорит, мы только успеваем удивляться)) Вчера перед сном вдруг стал мне рассказывать: «Ёсь, де зивешь? В лису. Ябоцьки несу. Буду деток комить. Люда асказивала!» Я с квадратными глазами уточняю: » Это тебе бабушка Люда рассказывала стишок пор ежика?» — «Дя». Это как минимум 2 дня назад он услышал стишок и запомнил его, и почти правильно его смог рассказать! (Оригинал: Ёж-ёж, где живешь, ёж-ёж, что несешь? я живу в густом лесу, деткам яблочки несу. Буду яблочки делить — своих деточек кормить.)

Наш милый мальчик очень вежливый и нежный, часто обнимает и говорит: «Люблю», не забывает о «спасибо», «пожалуйста», «извини».

Из интересного — сейчас очень увлечен марками машин, узнает все, что встречал (жигули, таврия, газель, волга, тойота, хонда, хюндай, фольцваген, ауди, мицубиси, лексус, ниссан, форд, киа, мазда, опель, инфинити, чери — вроде все вспомнила=)) Знает основы ПДД: красный — стой, зеленый — можно ехать, следит за светофорами, подсказывает мне, что зеленый уже горит, если я замечтаюсь)). При переходе дороги стоящим машинам говорит: «Масина, асталёзно, тут Мися едет». ))

А уж какие истории он сочиняет, когда играет игрушками, целые пьесы!

Всего не упомнишь, но уже абсолютно полноценный собеседник.

Некоторые слова смешно произносит:

черепаха — ципахаха

радуга — агуда

=)

Конечно, по сравнению со смешными разговорчиками все остальное как-то меркнет.

Вроде и так давно все умеет — и рисовать, и клеить, и резать. Сейчас с гипсом, конечно, больше всякими такими поделками занимаемся. Стал пазлы складывать с удовольствием, мозаику собирать, домино даже освоил. Но основные увлечения сейчас — это лего и машинки.

Буквы все знает, цифры до 10. Узнает их в любом виде)) Вот кушал печенье, грыз его со всех сторон, вдруг потягивает огрызочек и говорит: «Буква Т-Таня!» Мы обалдели, конечно)))

Вообще фантазер такой — в кусочке хлеба он и петушка увидит, и овечку, и луну!

Из-под подушки вытаскивает «понарошку» всякие нужные ему воображаемые предметы))

Отлично различает и называет цвета. Например, наш дом описал, как » белый, оганзивий и безевий» (белый, оранжевый и бежевый), что абсолютно точно.

Так, что еще. С горшком все по-прежнему хорошо. В состоянии бодрствовании все идеально, памперсы исключительно на дневной и ночной сон. Жду, когда созреет для самостоятельной отмены, как это произошло с дневной частью. Купила многоразовый подгузник, но попробовать не успела — с гипсом сейчас не хочу рисковать с протечкой.

Кушать сейчас самостоятельно не даю, потому что ни за столом, ни на стульчике для кормления сидеть не получается из-за ноги. Кормлю в коляске. Ест отлично)) График обычный — завтрак около 8, обед 12:30, полдник 17, ужин 20-20:30. Между завтраком и обедом может погрызть яблочко. Сегодня, сидя утром на горшке, сказал мне: «Идем валить касю, зивотик узе кусять хоцет»)))

Спит отлично, засыпает в кроватке сам. Сейчас, пока ножка в гипсе, кровать стоит в нашей спальне…

Наверняка, опять что-то забыла)))

Ремесло безопасности дорожного движения. Мастер-класс по изготовлению поделок из бумаги и макулатуры «ПДД

».

Родители и воспитатели детского сада учат детей правилам дорожного движения с раннего возраста. Учеба продолжается в школе. Поделки на тему «Правила дорожного движения» станут отличным учебным пособием, фото наглядно покажут, как их правильно сделать. Участвуйте в творческом процессе вместе с ребенком, сопровождая работу рассказами о том, как правильно переходить дорогу, какие цвета светофора означают «стоп», «готовиться» и «вперед».При создании поделок используются самые разные материалы: цветная бумага и картон, краски и пластилин. Рассмотрим некоторые из них.

Предложите ребенку сделать открытки из цветной бумаги. Для работы подготовьте следующие материалы:

• картон;
• цветная бумага;
Клей
• ;
• листов белой бумаги;
Ножницы
• ;
• стакан воды;
• красок акриловых или цветных карандашей;
• кисть.

После того, как материалы будут готовы, распечатайте готовый шаблон.

Рабочий процесс:

Шаг 1. Поместите трафарет на черную бумагу.

Шаг 2. Обведите его.

Шаг 3. Ножницами разрезать светофор.

Шаг 4. На черном листе нарисуйте три круга.

Шаг 5. Вырежьте их.

Шаг 6. Поместите перед собой красный, зеленый и оранжевый лист.

Шаг 7. Нарисуйте на нем три круга диаметром, равным шаблону.

Шаг 8. Вырежьте их.

Шаг 9.Вставьте цветные кружки на чёрные.

Шаг 10. Сложите их пополам.

Приклейте 3 круга к светофору. Но нанесите клей только на одну половину, чтобы другая могла двигаться. Поднимая половину вверх, вы закроете цветную черным кружком. Это включит и выключит светофор.

Открытки-поделки своими руками на тему «Трафик» с фотоинструкцией

Очень часто на уроках и занятиях по правилам дорожного движения используются карточки, на которых установлены дорожные знаки… Учитель или воспитатель задает тематический вопрос, а дети поднимают карточку с правильным ответом. Этот метод способствует быстрому обучению. Поэтому предложите ребенку сделать такие открытки.

Рабочий процесс:

Шаг 1. Возьмите белый лист бумаги и распечатайте заготовки.

Шаг 2. Попросите ребенка раскрасить таблички желаемым цветом. Задача взрослого — проверить правильность своих действий.

Шаг 3. Наклейте лист с нарисованными знаками на картон, тогда они прослужат дольше.

Вместо карандашей можно использовать акриловые краски. Таким образом ребенок лучше усвоит правила дорожного движения.

«Осторожно на дороге»

Полезные поделки по теме «Правила дорожного движения» в школу станут отличным пособием на аудиторных часах.

Для первого знакомства сделайте объемную фигуру … Для работы подготовьте следующие материалы:

• цветная бумага;
• коробка конфет;
Кисть
• ;
Ножницы
• ;
• пластилин;
• акриловых красок;
• зубочисток;
Клей
• ;
• стакан поилки;
• коробочек (можно взять из лекарства).

Рабочий процесс:

Шаг 1. Возьмите большую коробку и поместите ее перед собой, отрезав одну сторону. В нем вы построите дорогу.

Шаг 2. Дно ящика раскрасьте зеленой краской — это будет газон.

Шаг 3. Возьмите черную бумагу и вырежьте из нее несколько полосок. Наклейте их как хотите. Например, сделайте дорогу с перекрестком.

Шаг 4. Сделайте пешеходный переход. Для этого вырежьте из белой бумаги несколько тонких полосок и приклейте их на то место, где будет располагаться переход.

Шаг 5. Украсьте свою композицию деревьями, которые будут расположены вдоль дороги. Берем зубочистку и коричневый пластилин. Нарисуйте корону на зеленой бумаге и вырежьте ее.

Шаг 6. Скатать пластилин в колбаску и вставить в нее зубочистку.

Шаг 7. С другой стороны зубочистки прикрепите плоский пластилин, чтобы дерево не упало.

Шаг 8. Зафиксируйте коронку.

Шаг 9. Найдите в Интернете дорожные знаки, распечатайте их или нарисуйте сами и разместите их на дороге.

Шаг 10. Вылепите из пластилина подставку, воткните в нее зубочистку и прикрепите к ней табличку.

На дороге должен быть светофор.

И ставьте дома подальше от дороги.

Шаг 1. Накройте аптечки цветной бумагой.

Шаг 2. Вырежьте окна из плотной цветной бумаги.

Шаг 3. Расставьте все элементы на свои места.

Шаг 4. Если есть дорога, значит, машины должны быть.Слепите их из пластилина или расставьте небольшие модели.

Включив воображение, вы можете создавать коробки с различными траекториями. Предлагаем вам несколько вариантов.

Видео-подборка поделок по ПДД.

Создавая поделку на тему «Правила дорожного движения», вы можете научить ребенка серьезности и направить его на верный путь. Таким образом, вы покажете ему, как правила дорожного движения влияют на жизнь человека. Выполняя различные поделки, ребенок сможет смело участвовать в тематических конкурсах.Из цветной бумаги и картона, пластилина и других дополнительных материалов можно сделать элементы декора для своих поделок.

Есть много идей научить вашего ребенка правилам дорожного движения. Тематические поделки расскажут небольшой аудитории, как вести себя в дороге.

С наступлением осени в детских садах начинаются первые классы. В первую очередь малышей знакомят с правилами поведения на дороге и пожарной безопасностью … Конечно, такие уроки проходят весело и интересно, чтобы малыши лучше запоминали новую информацию.Ну а родителям остается только взять в руки ножницы, бумагу и прочие атрибуты творчества и сделать поделки на темы правил дорожного движения и безопасности.

Придумать противопожарную поделку для детского сада довольно просто. Для них любые натуральные материалы — сухие листья, веточки, шишки и т. Д. Из них получатся милые основные фигурки. Также можно связать или сшить персонажа. Обычно на эту роль выбирается светофор или гаишник.

Если вдруг случайно летом поехать на море — не поленитесь и соберите немного гальки и ракушек.А на даче — посадите маленькие тыквы — в будущем их тоже можно использовать для поделок.

Аппликацию можно сделать из обычной бумаги, пластилина или соленого теста … Хорошо будут смотреться поделки из круп или макарон (как правило, расписаны красками). Также будут использоваться самые разные коробочки, а также пайетки, бусины, бусины. А можно просто ограничиться постерами на эту тему.

Поделки на тему ПДД

Подбираются два участка для поделки на тему ПДД для детского сада своими руками:

Первая рассказывает о том, как не действовать, если начнется пожар,

Второй описывает действия во время пожара.

Отличным решением будет создание наглядной картины соблюдения правил дорожного движения. Конечно, этот вариант посложнее, требует больше времени, но получается невероятно презентабельно и поучительно. Например, можно нарисовать дорогу с зеброй на крышке ящика и по правилам расставить игрушки (машинки, человечков, елки, светофоры).

Также можно сделать доску для ребенка, на которой он сможет построить себе настоящую дорожку. Вам понадобится:

Коробка большая (из упаковки можно просто снять крышку),

Детские игрушечные машинки, детали из кубиков, пластиковые елки,

Пластилин,

Белый лист бумаги

Маркеры или краска.

Обклеиваем коробку бумагой изнутри. Рисуем на нем пару извилистых дорог, перекресток и облагораживаем «территорию». Обязательно поставьте на ящик дорожные знаки и светофор. Если у вас есть принтер, вы можете изготовить эти атрибуты самостоятельно. Или просто купите дорожный комплект в детском магазине. Что касается инфраструктуры — магазины, дома и автобусные остановки, то они легко склеиваются из плотного картона, который по желанию можно окрасить в любой цвет. Пластилин можно использовать как дополнительный материал.

Ремесла пожарной безопасности

Оригинальные поделки на тему пожарной безопасности можно придумать из обычной манной крупы. Плюс — клей и краска. Поделки такого типа способствуют развитию крохи. Чтобы сделать рисунок из манны на тему пожарной безопасности, следует заранее нанести контуры рисунка и слегка пройтись по нему его клеем. Затем предложите малышу посыпать бумагу крупой (можно также гречку или пшено). Обычно у детей такие занятия вызывают приступы дикого восторга.Когда весь рисунок будет готов, медленно переверните лист, чтобы с него упал лишний материал.

Ячневая или пшеничная крупа поможет создать фон (и плоские изображения предметов). Но чтобы выделить основные детали, используйте фасоль или горох.

Ну, а самый простой, но не менее хороший способ проявить детскую фантазию — нарисовать картинку. Предложите малышу придумать сюжет и воплотить его на бумаге. Только, пожалуйста, ничего не исправляйте, а уж тем более — не рисуйте вместо детей.

Ведь основная задача родителей должна сводиться к тому, чтобы направлять ребенка в творческом процессе, а не делать что-то для него.

Предлагаем Вашему вниманию поделку «Огненный щит».

Основа поделки — ящик для ноутбука (задняя часть), окрашенный краской (для антуража).

Песочница — упаковка из пакетиков чая. Для его декора использована цветная бумага и красный лак.

В роли топора — детская игрушка, немного тонированная в черный цвет (опять же лаком).

Лопатка — из набора детской посуды.

Ведро склеено из цветной бумаги.

Огнетушитель — это емкость для репеллента от комаров (конечно, тщательно вымытая, вдруг кто-то хочет попробовать спрей нажать).

Пожарный шланг представляет собой силиконовый шланг, пластиковый наконечник позаимствован у детской пожарной машины.

Как видите, ничего сложного. Это была бы фантастика, а остальное приложится.

Поделки правила дорожного движения

Что касается поделок по правилам дорожного движения, то в Интернете можно найти множество примеров самых разнообразных поделок в виде аппликаций, вязанных фигурок, раскрашенных сцен и обычных плакатов.Например, сделать тренировочный стенд. Для его изготовления потребуются разноцветные крышки от пластиковых бутылок (около 30 штук), картинки с изображением дорожных знаков (в двойном количестве) и некоторые ситуации по теме, цветная бумага и фломастеры.

Наклеиваем на большой лист бумаги дорожные знаки, а рядом вырезаем небольшие отверстия, куда детям нужно будет вставить такой же знак, приклеенный к крышке. Так же поступаем со светофорами и картинками (лучше под указателями).Готово интересное наглядное пособие!

Вы даже можете сделать целое учебное пособие в картинках. Для этого просто выберите плакаты подходящего размера (чтобы они поместились на листе А4), распечатайте и переплетите. Конечно, вам лучше сделать это самому, а дети помогут вам подобрать интересные истории. Любая поделка, сделанная руками ребенка, играет не только воспитательную роль, но и способствует развитию мелкой моторики, учит усидчивости и терпению. Важно поощрять детей к творчеству, что развивает воображение, учит терпению и дисциплине.

В школах и детских садах детей учат правилам дорожного движения, и они помогут усвоить эти очень важные для жизни правила. Все мы и наши дети становятся участниками дорожного движения каждый день, когда переходят дорогу как пешеходы или едут на машине.

Чтобы малыши с малых лет усвоили самые элементарные правила дорожного движения, с ними можно сделать поделок на тему правила дорожного движения. , например, в игровой форме. Тогда изучение правил пройдет в веселой и непринужденной обстановке.Практически все дети очень любят автомобили, им интересны как обычные автобусы, так и огромные длинные вагоны, экскаваторы и необычные тракторы.

У вас, вероятно, есть небольшая коллекция игрушечных машинок в вашем доме. Поэтому вам не составит труда сделать для своего ребенка доску, на которой он мог бы построить себе настоящую дорогу. Для этого подойдет большая картонная коробка, а еще лучше — большая картонная крышка. Такую обложку можно изнутри оклеить обычной белой бумагой, на которой нужно из открыток нарисовать одну или несколько дорог, соединенных между собой, или перекресток, построить дом, фабрику, сад или детскую площадку.

Сначала покрасьте дорогу полностью в черный цвет, на которую после высыхания краски закрасьте белой краской или приклейте разметку, вырезанную из белой бумаги. Покрасьте газоны в зеленый цвет. Для получения эффекта объема спонжем или пушистой кистью нанесите немного светло-зеленой и серой краски точечными движениями. С внутренних сторон коробки раскрасьте деревья темно-зеленой краской (их тоже можно сделать из картона или из зубочисток и пластилина). По краям газона покрасьте тротуар серой краской.

Обязательно обеспечьте каждый перекресток дорожными знаками, пешеходными переходами, светофорами. Знаки можно нарисовать самостоятельно или найти в Интернете, уменьшить в размерах и распечатать на цветном принтере.

Магазины, домики и остановки можно склеить из картона, окрашенного с четырех сторон.

Играя со своими машинками на таких «городских улицах», малыш должен строго соблюдать правила дорожного движения. Попутно вместе с ребенком можно разучивать стишки о правилах дорожного движения.

Вы должны начать изучать правила с очень простых поделок … Поскольку движение слишком сложное для понимания детьми, сначала сосредоточьтесь на пешеходном переходе и светофоре.

Светофор можно сделать из любого подручного материала, например, из небольшой коробки, оклеенной черной бумагой, с аппликацией в виде цветов светофора.

Также светофор может быть сделан из бусинок, связанных или связанных крючком, из пластилина или соленого теста, вырезан из цветной бумаги или цветного картона, нарисован красками или цветными карандашами.Главное, объяснить малышу значение каждого цвета светофора.

Помимо традиционного трехцветного светофора сделайте вместе с ребенком красный и зеленый светофор для пешеходов. Ведь именно с ним ребенок будет сталкиваться чаще всего. Также объясните ребенку правила перехода пешеходного перехода.

Вместе с детьми постарше сделайте небольшую книжку, в которой соберете все основные дорожные знаки. Во время прогулки с ребенком обратите внимание на дорожный знак, который все еще ему незнаком, а затем дома нарисуйте его и вставьте в буклет, объясняющий значение этого знака.Выполняя такую ​​поделку на тему правил дорожного движения , ваш ребенок гораздо охотнее и быстрее выучит правила.

Вы также можете сделать поделку из мягкой ткани в качестве настольной игры для изучения правил дорожного движения.

Основой для этого будет ковролин, желательно «петлевой», так как «липучка» к нему хорошо прилипает. Размер ковра примерно 60 на 60 сантиметров. Сверху вымойте дорожку из ткани, с изнаночной стороны которой пришейте липучку. Разметку можно сделать белыми шнурками, а пешеходный переход — небольшими полосками белой липучки.Обязательно установите на дороге светофоры и дорожные знаки, а участниками движения пусть будут маленькие люди (с липучками на ногах, чтобы их можно было передвигать), автомобили и автобус (тоже с липучками).

Вы можете сделать детские поделки на тему ПДД в виде дорожных знаков. Вам понадобятся: альбом для рисования, акварель, кисть и ножницы. Для того чтобы нарисовать знак «Пешеходный переход» сначала нарисуйте силуэт пешехода, аккуратно раскрасьте его, нарисуйте и закрасьте «зебру».Поместите человечка в синий треугольник, дайте табличке высохнуть и вырежьте ее из альбомного листа. Остальные дорожные знаки можно оформить таким же образом. Самое главное, что они нарисованы так, как выглядят на улице.

С ребенком постарше могут самостоятельно делать макеты дорожных знаков.

Для изготовления таких моделей дорожных знаков необходимо подготовить цветной и белый картон, тонкий картон (можно использовать картон из коробок), тонкую цветную бумагу и цветные мелки или гуашь черного, белого и синего цветов.На сложенном и склеенном листе тонкого картона нужно нарисовать контуры дорожных знаков. Вырежьте из цветной бумаги знаки дорожных знаков или нарисуйте их самостоятельно и приклейте по контурам. Далее дорожный знак необходимо разрезать, разрезать подставку и расправить. Чтобы готовые вывески лучше держались, можно аккуратно приклеить к подставкам заранее вырезанные небольшие кусочки плотного картона. Размер выпускаемых дорожных знаков зависит от их назначения. Такие дорожные знаки можно использовать, например, для настольной игры.

Знание детьми правил дорожного движения отражается в детских рисунках и играх: лепят из пластилина пешеходов, машины, светофоры, рисуют дорожные знаки и пешеходные переходы.

В играх дети закрепляют знания правил, учатся культуре поведения в транспорте и общественных местах.

Если вам понравился наш сайт, пожалуйста, выразите свою «благодарность»
, нажав на кнопки ниже.

ЕЛЕНА МОРОЗОВА

(угловое украшение в группе)

Предлагаю Вашему вниманию мастер-класс по : « ПДД » (Оформление уголка своими руками в группе) В нашем детском саду прошла неделя ПДД … И что мы только вместе с детьми не сделали : поговорили о ПДД , прочитали сказку С.В. Михалкова «Дядя Степа милиционер», сыграли в игры ситуаций : «Как переходят дорогу правильно «,« Можно ли поиграть мячом на дороге? », Повторили с детьми дорожных знаков … Укрепили знания детей о светофорах, о пешеходном переходе. Вместе с детьми мы придумывали разные загадки для ПДД … Дети с удовольствием участвовали в различных играх и соревнованиях. Многие ребята с родителями из нашей группы сделали поделок .

Итак, для украшения уголка нам понадобится : цветная бумага , ножницы, клей, коробки (можно из-под лекарств или из-под стирального порошка) .

Теперь из этих коробок начнем делать домики , оклеивая их цветной бумагой .

А теперь вырезаем и приклеиваем окна и дверь на готовый дом.

При желании можно обвести окна счетчиком фломастером .

Крыша домов может быть разной, это зависит от размеров вашего дома, здесь нужно выбрать понравившийся цвет. Бумага и формат .

Таких домов может быть несколько.

Далее делаем пешеходный переход (переход зебра) .

Приклеить белые полоски на черный картон (3 шт.) шириной 5 см.

Получилась «Зебра».

Для оформления проезжей части нам понадобится : серый картон и белая бумага … Из белой бумаги вырежьте тонкие полоски шириной 1 см. (4 длинных и 8 коротких) . Длинные полосы приклеиваются посередине наших дорог , оставляя расстояние между ними.

С одной стороны дороги а с другой добавить короткие полосы и клей.

Размещаем на проезжей части дома, машины, зебру, автоколонну.

Некоторые ребята из нашей группы тоже сделали поделок .

Мой master -класс подошел к концу спасибо за внимание!

Публикации по теме:

Минутка по физкультуре в средней группе «Правила дорожного движения» Предлагаю вашему вниманию физические минуты на тему правил дорожного движения.За поэтическую основу она взяла стихи о правилах дорожного движения и подобрала упражнения.

Конспект открытого урока во 2-й младшей группе по правилам дорожного движения «Буратино учит правилам дорожного движения» Цели и задачи: 1. Сформировать знания о дороге, дорожных знаках и их назначении. 2. Научитесь распознавать и называть светофор, его сигналы и действия.

Долго думала, как преобразить информационный уголок для родителей, чтобы избавиться от папок-перемещаемых и освободить место на детских шкафчиках.Здесь.

Дети — веселые, впечатлительные люди, которые не перестают удивляться всему и каждому. Чтобы вызвать у детей интерес, получилась лучшая ассимиляция.

Этой весной наш детский сад принял участие в районном конкурсе на дизайн участков

.

В детских дошкольных учреждениях и школах в рамках изучения правил дорожного движения часто проводится конкурс «Дорога глазами детей». Поделки на эту тему обычно предлагают создавать в домашних условиях с помощью родителей.Какие забавные вещи вы можете делать сами дома или в саду?

Изучение правил дорожного движения в игровой форме

Каждый ребенок каждый день становится участником дороги, перемещаясь на машине или по пешеходным дорожкам. Чтобы дети с малых лет запомнили самые важные, но в то же время простые правила дорожного движения, вы можете создать с ними поделки на тему «Дорога глазами детей». Дети очень любят играть с машинками, с их помощью можно создавать поделки для обучения правилам дорожного движения в виде веселой игры… Возьмите от нее большую картонную коробку или крышку и обклейте изнутри самоклеем или бумагой. Из открыток или бумаги постройте внутри дом, детский сад, школу, магазин, перекресток.

Как сделать дорогу?

Не так-то просто построить что-то на тему «Дорога глазами детей». Поделки, фото которых вы видите в статье, лучше всего делать с помощью родителей. Продолжаем делать манекен для обучения правилам дорожного движения. Как лучше всего проложить в нем дорогу? Сначала четко покрасьте его черным.После того, как краска высохнет, приклейте отметки на белой бумаге или просто проведите белые линии. По бокам нарисуйте зеленые лужайки. С помощью губки создайте объем и нанесите на газон немного светло-зеленой краски. Если у вас под рукой нет губки, воспользуйтесь жесткой кисточкой для клея. Так поделки на тему «Дорога глазами детей» будут более реалистичными. Не забудьте нарисовать деревья по бокам коробки, также можно сделать их из пластилина, зубочисток, картона. Нарисуйте тротуары серым цветом для прохожих.

Из чего сделать светофор?

Приобщение малыша к правилам дорожного движения начинается с малого.Не стоит сразу сосредотачивать все свое внимание на большом количестве материала. Дорога глазами детей — рисунки, поделки с использованием первого друга малыша на дороге — светофора. Это то, что вам нужно!

С чего начать знакомство со светофором? Конечно, из игры! Светофор проще всего соорудить из картонной коробки, например коробки из-под обуви. Накройте коробку черной бумагой и сделайте на ней аппликацию в виде круговых светофоров.Используйте скрученный кусок картона и черный кружок, чтобы сделать устойчивую подставку. Проявите фантазию и сплетите светофор из бусинок, слепите из пластилина, соленого теста крючком или спицами. Все эти поделки на тему «Дорога глазами детей» очень понравятся малышам. Четко объясните детям значение всех светофоров. Не забудьте соорудить двухцветный, ведь именно с ним малыш лично столкнется в дороге.

Изучение дорожных знаков с помощью рукоделия

Важно при изучении правил дорожного движения и дорожных знаков.Их значение также легче всего узнать в игре. С детьми от пяти лет можно сделать небольшую книжку, в которую они методично наклеят новые заученные знаки. Всегда обращайте внимание на знаки и их значение во время прогулки. Можно построить мягкую поделку для детей, тогда изучать приметы будет еще веселее.

Возьмите кусок ковра (лучше петлевой, так как липучка на нем хорошо ложится). Возьмите кусок размером 60 на 60 см. Пришейте тканевую дорожку с липучкой на изнаночной стороне к ковру.Сделайте отметки из белых шнурков. Стройте светофоры, дорожные знаки, пешеходов и автомобили. Все детали должны быть на липучках для свободного передвижения по площадке. Такая игра поможет закрепить знания о правилах дорожного движения и будет очень интересна детям.

Поделки на тему «Дорога глазами детей»: как сделать регулировщика?

Детская подготовительная группа уже должна быть знакома с основными правилами дорожного движения, знать понятия, знаки, термины.С детьми 6-7 лет можно собрать картонный контроллер. Для работы нужно взять картонные коробки, цветную бумагу, картон, ножницы, клей, циркуль, фломастеры. Две продолговатые коробки необходимо оклеить синей или синей бумагой. Затем таким же образом приклеиваем и большую коробку. Тело и ноги регулировщика готовы. Приклейте ножки к туловищу. На бежевом картоне рисуем головку регулятора двумя продольными полосами. Вырежьте детали и склейте полоски в круг.Теперь голову можно удобно разместить на коробке. Чтобы его можно было приклеить к коробке, сделайте створки и загните их. Руки сделайте из голубой бумаги (внизу нарисуйте две белые полосы). Из светло-зеленой бумаги вырежьте жилет регулятора. Теперь берем циркуль, рисуем три одинаковых круга (два синих, один белый). Вырезать. Вырежьте из картона полоску, вырежьте на ней клапаны, приклейте кружок. Собираем из деталей колпак и обклеиваем красным бумажным скотчем. Приклеиваем к ногам туфли из черного картона, рисуем лицо — поделка готова!

Если включить воображение, то несложно представить, как выглядит дорога глазами детей.Поделки, фото которых есть в статье, можно сделать самому.

30 поделок Дня Земли из переработанных материалов

Ищете способы научить своих детей апсайклингу? Нет необходимости выбрасывать каждый предмет. Научите детей повторно использовать или переработать вещи, которые они обычно выбрасывают, с помощью одной из этих экологичных поделок, посвященных Дню Земли.

1. Сделайте бомбы из семян полевых цветов.

Верните Матери-Земле эти простые в изготовлении семенные бомбы.Смешайте в кухонном комбайне использованные кусочки строительной бумаги, воды и семян полевых цветов, а затем сформируйте крошечные кексы. Дайте высохнуть, а затем бросьте в землю. Поскольку семенные бомбы получают солнце и дождь, бумага в конечном итоге компостируется, и семена прорастают.

2. Создайте природные венки.

Отправьтесь с детьми на прогулку по природе, чтобы собрать интересные листья, цветы, ягоды и т. Д. Чтобы сделать венок, склейте полоски старых футболок и сформируйте круг.Затем прикрепите в щели натуральные предметы и закрепите чистой леской или горячим клеем. Сверху прикрепите ленту, чтобы повесить венок.

3. Постройте отель для жуков.

ИСТОЧНИК: Red Ted Art

Создайте уютное место, где могут потусоваться все жуткие ползучие животные. Разрежьте двухлитровую пластиковую бутылку на два цилиндра, затем набейте ее палками, сосновыми шишками, корой или любым другим натуральным материалом. Обязательно плотно упакуйте органический материал. Затем обмотайте два цилиндра веревкой или пряжей и повесьте отель для насекомых на ветке дерева или заборе.

4. Создайте лоскутное одеяло.

ИСТОЧНИК: Учите студентов смекалке

Текстильные изделия составляют огромную долю твердых бытовых отходов — более 16 миллионов тонн в год. Научите своих детей использовать старый материал, который в противном случае оказался бы на свалке, с помощью удобного лоскутного одеяла.

5. Создайте шары из земляного мха.

ИСТОЧНИК: Mother Natured

Отдайте дань уважения нашей прекрасной планете в День Земли с помощью этих пушистых моховых шариков. Детям, которые любят пачкать руки, особенно понравится эта поделка.Все, что вам нужно сделать, это сжать предварительно замоченный мох сфагнум в плотный клубок, плотно обернуть его синей пряжей или полосками выброшенных футболок, наслоить больше мха и пряжи и т. Д., Пока вы не создадите шар в форме Земли. Закончите петлей из пряжи и повесьте на солнечное окно. Чтобы ваш комок мха оставался здоровым, просто опрыскивайте его водой каждые пару дней.

6. Создайте висячий сад.

Большие пластиковые бутылки превращаются в красивые подвесные кашпо в этом экологически чистом проекте.Отличный способ сделать шикарный висячий сад.

7. Переработайте мусор в цветочное искусство.

Обрывки бумаги — единственные материалы, которые вам понадобятся для этого задания и урока по выращиванию цветов из вторсырья. Элемент измерения и математики — дополнительный бонус.

8. «Вырастите» дерево из картонной коробки для яиц.

ИСТОЧНИК: Приклеен к моим поделкам

Сохраните коробки для яиц! Для этого простого проекта требуется всего несколько расходных материалов, чтобы сделать дерево из переработанного картона для яиц.

9.Создайте свой собственный гибкий диван.

ИСТОЧНИК: Тусовка с миссис Халси

Одна из наших любимых поделок в День Земли — переработка шин в удобные сиденья для вашего уголка для чтения.

10. Сделайте браслет с поп-топом.

Алюминиевые топы для напитков стали украшением для носки, благодаря работе ниндзя с лентами. Поместите это видео на интерактивную доску, чтобы дать учащимся 411 баллов, а затем приступить к работе.

11.Перезвоните ветру.

ИСТОЧНИК: Практика роста

Выйдите на прогулку на природу и соберите палки, сорняки и цветы, которые можно собирать, а затем принесите сокровища внутрь, чтобы продемонстрировать их в переработанных крышках от банок. С помощью вощеной бумаги и веревки ваши ученики могут создать этот удивительно красивый переработанный колокольчик ветра.

12. Пакеты бумажные для краски.

ИСТОЧНИК: Маленький для большого

Коричневые бумажные пакеты становятся эко-холстами для произведений искусства и прекрасным способом украсить холодильники на День Земли.Бонусные баллы, если вы можете приобрести сумки с ручками, потому что ручки служат встроенными вешалками для произведений искусства.

13. Изготовить из гальки арт.

Выведите студентов на улицу, чтобы они собирали небольшие камни и гальку. Затем расположите камни в творческом узоре по своему выбору. Проявите творческий подход и попробуйте создать как можно больше различных дизайнов! Как только вы закончите, просто оставьте камни там, где вы их нашли.

14. Используйте старые мелки, чтобы делать новые.

ИСТОЧНИК: The Gunny Sack

Это не просто переработанный мелок.Это великолепный земляной мелок! Вы можете приготовить их вместе со своими детьми, используя форму для кексов. Вам просто нужно правильно выбрать цвета.

15. Используйте переработанные предметы, чтобы строить лабиринты.

ИСТОЧНИК: Hello, Wonderful

STEM и переработка прекрасно сочетаются друг с другом! Идея Hello, Wonderful — отличный способ побудить детей строить лабиринты или что-то еще.

16. Покормите птиц.

Весенний вестник с этим простым любимцем публики: кормушкой для птиц из больших пластиковых бутылок.Это короткое видео научит детей строить кормушки.

17. Организуйтесь со старыми консервными банками.

ИСТОЧНИК: Sandy Toes and Popsicles

Консервные банки легко достать, и они могут иметь большое значение для упорядочивания принадлежностей. Вовлеките своих детей, попросив их помочь украсить банки. Они действительно возьмут на себя ответственность за это, что, мы надеемся, поможет им организовать поставки более организованными.

18. Сделайте горшки из папье-маше.

ИСТОЧНИК: Детство 101

Отрежьте дно бутылок с напитками или повторно используйте контейнеры для пищевых продуктов и украсьте их яркими бумажными обрывками. Эти кашпо из бумаги-маше, за исключением клея, изготовлены исключительно из переработанных материалов.

19. Сделайте непоседы для стульев из старых футболок.

[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=ScZGN8bjsg4 [/ embedyt]

Подарите старым футболкам новую жизнь с помощью этого ремесла, сделав непоседы для стульев. Для этого используется простая техника плетения, и ваши дети будут рады помочь.

20. Совместная работа над мусорным ведром для алюминиевых банок.

Дети могут вместе создать центр по переработке алюминиевых банок. Посмотрите видео выше, чтобы получить простые инструкции и узнать, как ваша школа может сделать переработку отходов интересной и полезной с помощью Recycle Rally.

21. Модные сказочные домики.

ИСТОЧНИК: Crafts by Amanda

Это самые милые поделки Дня Земли? Пластиковые бутылки из дома становятся домом для фей благодаря краске, ножницам, клею и настоящей или искусственной зелени.

22. Создайте гигантскую переработанную стену искусства.

ИСТОЧНИК: Art Bar Blog

Это удивительный шедевр из переработанных стен. Нам нравится вдохновение от блогера Art Bar. Вы можете установить его на картонную основу, а затем позволить ученикам добавлять к нему, раскрашивать и творить, так как в течение дня есть свободное время.

23. Создавайте собственные игры.

ИСТОЧНИК: Повторное использование Grow Enjoy

Используйте пробки от бутылок в игре в крестики-нолики.Их также можно превратить в шашки. Это было бы отличным творческим занятием. Дайте своим детям несколько переработанных предметов и предложите им создавать игры!

24. Превратите старые журналы в искусство.

ИСТОЧНИК: Suzy’s Artsy Craftsy Sitcom

Нам нравится, как этот переработанный художественный проект из журнальной вырезки может быть изменен для учеников начальной школы или использован для вдохновения старшеклассников в изящном искусстве.

25. Стройте красивые террариумы.

ИСТОЧНИК: Adirondack Girl at Heart

Бутылка получает вторую жизнь как музейный террариум, а также как дом для экологического научного проекта.Не забудьте добавить активированный уголь и мох для процветающих террариумов из пластиковых бутылок.

26. Установите сеялку с самополивом.

Ваши занятия в классе, посвященные жизни растений, фотосинтезу и сохранению водных ресурсов, получат новый импульс благодаря этому практическому созданию самополивающейся сеялки. База? Старая добрая большая пластиковая бутылка, как показано в этом видео Recycle Rally.

27. Сформируйте цветы из бутылок с водой.

Цветы из переработанных бутылок с водой — это простая поделка, которую можно достать прямо из вашего мусорного бака с помощью краски.

28. Наслаждайтесь газетными совами.

ИСТОЧНИК: I Heart Crafty Things

Старые газеты находят своего призрачного животного, когда становятся газетными совами из переработанных материалов. Все, что вам нужно, — это маркеры, акварель и обрывки бумаги, чтобы они ожили.

29. Постройте контейнер для переработки пластиковых бутылок.

Бутылки для воды собраны вместе, как и ваши дети, чтобы сделать этот центр по переработке бутылок с водой. Этот проект сочетает в себе командную работу с уважением к окружающей среде, и это двойная победа.

30. Создавайте гениальные идеи из картона.

Картон — один из самых простых и недорогих материалов, которые вы можете найти. Возьмите его в тоннах и предложите своим детям создавать потрясающие творения. Никогда не знаешь, что они могут придумать.

Какие ваши любимые поделки в День Земли? Делитесь в комментариях ниже!

Рутин — Тема и мероприятия

В клубе Educatall вы найдете множество документов для печати, которые могут помочь вам в повседневной жизни, такие как поезд с заданиями, плакаты, наглядные пособия, мотивационные диаграммы и т. Д.Используйте эти инструменты, чтобы побудить детей участвовать в повседневных занятиях и помочь им развить свою автономию.

НАСТРОЙКА ОБЛАСТИ

(Открытые тематические плакаты) Печать, ламинирование и демонстрация всех видов плакатов.

Посетите клуб Educatall и выберите различные плакаты или инструменты, которые, по вашему мнению, будут полезны детям в вашей группе. Распечатайте их и используйте для украшения вашего детского сада и упрощения различных задач и занятий. Каждый день выбирайте один инструмент, который вы хотите сделать частью своей повседневной жизни.Как только вы почувствуете, что дети освоили этот инструмент, представьте еще один. Помимо множества других документов, дети обязательно оценят схему чистки зубов, плакаты семинаров, наши визуальные упражнения и т. Д. Это идеальное время года для посещения архивов клуба Educatall.

ВРЕМЯ ОБРАЗА

Сядьте вместе со своей группой и объясните различные инструменты, которые вы будете использовать в своей повседневной жизни. Мы подготовили визуальный распорядок, который включает в себя приветствие детей утром, время перекуса, свободную игру, сон, обед, прощание в конце дня и т. Д.(Открытые инструменты — наглядный распорядок) Представьте иллюстрации своей группе во время кружка и получайте удовольствие, размещая различные распорядки в том порядке, в котором они происходят в течение дня.

ИЗОБРАЖЕНИЕ ИГРЫ

(Open Picture Game-Routines) Используйте картинки, чтобы украсить свой детский сад или зажечь беседу с вашей группой. Печатайте, ламинируйте и храните изображения в сумке Ziploc или в тематической корзине.

ОПИСАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

(Открытые листы действий-Процедуры) Распечатайте и следуйте инструкциям.

ПИСЬМЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

(Открытые письменные задания — R как рутина) Распечатайте для каждого ребенка или ламинат для использования с маркером сухого стирания.

РАЗЛИЧНЫЕ МАСТЕРСКИЕ

Получите удовольствие от этих замечательных идей для семинаров, предложенных Кэролайн Аллард.

Строительные / строительные блоки:

• Блоки всех видов: Lego, деревянные (натуральные), Bristle, Duplo, Mobilo и др.
• Картонные коробки, набитые газетой для создания гигантских блоков.
• Статуэтки.
• Средства передвижения: автомобили, грузовики, самолеты, лодки, поезда и т. Д.
• Гараж для игрушек, коврик для игрушечной машинки, картонные цилиндры для обозначения туннелей и дорожные знаки.
• Сельскохозяйственные животные, животные из зоопарков, рептилии, домашние животные и т. Д.
• Строительные материалы, встречающиеся в природе: ветки, камни, кусочки коры и т. Д.

Декоративно-прикладное искусство:

• Мольберт и большие листы белой бумаги для рисования.
• Кисти разных форм и размеров, губки, валики, старые зубные щетки и т. Д.
• Блоки для водной краски.
• Краска для пальцев и глянцевая бумага.
• Классная доска и мел.
• Ножницы обычные и фигурные (для скрапбукинга).
• Забавные дыроколы.
• Клейкая бумага.
• Клеевые стержни, клей белый, клей с блестками.
• Перья, помпоны, ершики для трубок, пряжа, конфетти, лента.
• Строительная бумага всех цветов.
• Целлофан, салфетки и оберточная бумага.
• Тарелки бумажные, тубы картонные, стаканы конусообразные.
• Палочки для мороженого, зубочистки.
• Вторичные материалы.
• Трафареты.
• Скатерть для защиты вашего стола.

Чертеж:

• Раскраски, связанные с рутиной, семинарами, друзьями, названием вашей группы и т. Д.
• Маркеры, деревянные карандаши, мелки вощеные,
• Пастель, мел разноцветный.
• Карандаши и ластики HB.
• Линейки и трафареты.
• Марки и штемпельные подушечки.

Ролевая игра:

• Все, что вы можете найти, что дети могут использовать, чтобы одеваться.
• Одежда для взрослых и детей, сумки, обувь, ремни, шарфы, головные уборы и старинные украшения.
• Техника (игрушечные или настоящие со снятым шнуром), пластиковая посуда, стол и стулья, пластиковые пищевые продукты, пустые контейнеры для пищевых продуктов.
• Куклы, кукольная одежда, кроватка, детский стульчик.
• Куклы и театр.

Манипуляции:

• Снова в школьную игру на память с использованием игры с картинками Educatall.com.
• Пазлов.
• Лепка из теста и формочки для печенья.
• Бусины для ожерелья самых разных форм, размеров и цветов.
• Формы шнуровки.
• Игрушки со шнурками, пуговицами, молниями и т. Д.
• Игрушки, требующие сборки или состоящие из частей, которые подходят друг к другу или могут быть штабелированы.
• Лото, игра на запоминание и множество настольных игр, адаптированных к возрасту детей в вашей группе.
• Карточные игры, магнитные буквы и цифры.
• Магниты всех видов с противнями.

Предварительное чтение:

• Сказки, сборники рассказов, иллюстрированные книги.
• Наборы книг и компакт-дисков с наушниками.
• Фотоальбом с фотографиями детей вашей группы.
• Алфавитная книга.
• Журналы с множеством картинок.
• Войлочная доска с фигурками для сочинения рассказов.
• Удобные стулья, подушки, столик.
• Постеры для украшения ваших стен.
• Небольшое убежище для тех, кто нуждается в тишине.
• Белая доска и маркеры сухого стирания.

Сенсорные бункеры:

• Песок / водный стол:
  o Вы можете заменить песок или воду чечевицей, овсом, сухими макаронами, семенами подсолнечника, ватными тампонами, листьями, сушеным горошком, хлопьями и т.Прежде чем выбирать, что вам предложат, примите во внимание возраст детей в вашей группе.

• Флаконы для распыления.
• Воронки пустые емкости для наполнения и опорожнения.
• Крошечные предметы или фигурки, которые можно спрятать.
• Кухонная утварь для перемешивания содержимого корзины.
• Соломка, губки.
• Мерные чашки и ложки.
• Сита.
• Плавающие и тонущие объекты.

Ранняя наука / природа:

• Изображения животных и природных явлений.
• Карта, атлас, глобус.
• Растения, грязь, виварий, аквариум, садовый инвентарь.
• Увеличительные очки и пластиковые перчатки.
• Объекты, встречающиеся в природе (ветви, листья, шишки, камни и т. Д.).
• Масштаб.
• Воронки, пипетки.
• Емкости всех видов для приготовления смесей.

Музыка:

• Плакаты музыкальных инструментов.
• Магнитофон и микрофон, которые дети могут использовать для записи самих себя.
• Музыка разных стран или разных музыкальных стилей.
• Музыкальные инструменты (настоящие или игрушечные).
• Палочки, треугольники, барабаны, тарелки, ксилофон, колокольчики, песочные блоки и т. Д.

ОБЫЧНОЕ ПРИВЕТСТВИЕ ДЕТЕЙ

Уловки для упрощения этой процедуры

• Обязательно поздоровайтесь с каждым ребенком, когда он приходит.
• Улыбка.
• Избегайте долгих разговоров с родителями.

Вот и я!
(Открытый график посещаемости) Печать и ламинат. Покажите таблицу посещаемости рядом с входом в детский сад или на двери. Когда дети прибывают, они могут с помощью своих родителей разместить свою метку на диаграмме, чтобы указать, что они прибыли.

Дни недели
(Открытые дни недели) Распечатайте, ламинируйте и вырежьте.Дети могут ассоциировать каждый день с пианино, сочетая цвета.

ОБЫЧНОЕ ВРЕМЯ

Уловки для упрощения этой процедуры

• Нарисуйте на полу большой круг (используйте мел или изоленту). Добавьте первую букву имени каждого ребенка рядом с его / ее местом.
• Предоставьте детям наклейки, которые они могут использовать, чтобы украсить свое время в круге. Так им будет легче распознать, где они должны сидеть во время круга.
• Используйте разные наклейки в зависимости от вашей темы или сезона. Например, используйте снежинки зимой, сердечки на День святого Валентина и т. Д.
• В зависимости от возраста детей в вашей группе вы также можете использовать число, символ, форму, животное или цвет для обозначения места каждого ребенка.

Сбор звуков
Предложите каждому ребенку выбрать звук. Когда вы будете готовы, используйте свой рот, чтобы издавать каждый звук, чтобы пригласить детей присоединиться к вам на время кружка.Здесь звуки могут быть или не иметь отношения к вашей текущей теме.

Световой сигнал
Ритмично включайте и выключайте свет, чтобы сообщить вашей группе, что время круга. Если ваша группа очень активна, это представляет собой спокойный способ дать им понять, что им нужно прекратить то, что они делают, и присоединиться к вам. Повеселитесь, используя этот световой сигнал несколько раз в течение дня, чтобы у детей была возможность как можно быстрее попрактиковаться в собирательстве.

Обычная игра
(Открытая рутинная игра) Распечатайте, ламинируйте и вырежьте. Свяжите каждый символ с соответствующим временем дня: утром, в обеденное время, днем ​​или вечером.

Я нахожу свое место очень быстрым
Соберитесь в одном уголке вашего детского сада. Покажите детям предмет, который им придется искать. Попросите их повернуться, пока вы это скрываете. Объект должен быть в некоторой степени видимым, и детям не нужно перемещать другие предметы, чтобы найти его.Когда вы подаете сигнал, дети должны искать предмет, заложив руки за спину или на голову. Как только ребенок видит предмет, он должен сесть на свое место в круге. Как только все дети найдут предмет, игра начинается заново.

Последовательная история
(Открытые инструменты — визуальная процедура) Печать. Попросите детей расположить иллюстрации в правильном порядке в зависимости от того, когда они появляются в течение дня.

Призыв к сплочению
Придумайте оригинальный клич сплочения для своей группы.Объясните своей группе, когда и почему вы будете его использовать (если они достаточно взрослые). Используйте название своей группы или название детского сада для вдохновения. Каждый раз, когда вы произносите первую строчку своего призыва, дети должны завершить его, а затем оставаться совершенно тихими, пока вы объясняете предстоящее действие или распорядок. Например, вы могли бы сказать: «Мои мышки говорят …», и ваша группа могла бы завершить крик, издавая мышейные звуки.

ОБЫЧНЫЙ ПЕРЕХОД ОТ ОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ К ДРУГОЙ

Уловки для упрощения этой процедуры

• Когда вы переходите от одного занятия к другому, побуждайте детей передвигаться, как разные виды животных, или петь песни.
• Используйте пиктограммы в качестве ориентира в коридорах, чтобы помочь детям уважать ваши правила и требования. Например, вы можете наклеить забавные иллюстрации на перила, за которые они должны держаться при подъеме и спуске по лестнице. Вы также можете использовать дорожные знаки, чтобы указать, в какую сторону они должны идти и т. Д.

Следуй за начальником
Дети стоят за тобой гуськом. Они должны подражать каждому твоему движению. Если вы наклоняетесь вправо, дети должны делать то же самое.Если вы поднимаете правую руку, они также должны поднять правую руку и т. Д.

Экскурсия с гидом
Призовите детей стоять гуськом, держа ребенка за талию перед собой, чтобы образовать поезд. Сообщите, что поезд отправится в ближайшее время. Издайте с детьми в вашей группе звуки, похожие на звуки поезда. Направляйте детей в определенное место, например в кухню. Когда вы приедете, скажите: «Стой! Мы прибыли. Это наша кухня». Предложите детям исследовать местность в течение нескольких минут.Воспользуйтесь временем, проведенным в каждой области, чтобы сообщить детям о тех областях, к которым они могут или не могут иметь доступ, а также о правилах, которые необходимо соблюдать. Через некоторое время дети снова садятся в поезд, чтобы вы могли отвезти их в другое место.

ОБЫЧНАЯ И РАЗДЕВКА

Уловки для упрощения этой процедуры

• С детьми младшего возраста помогите им надевать по одному предмету одежды за раз, чтобы им не было слишком жарко. Например, пусть они попробуют надеть нейлоновые штаны, пока вы помогаете одному ребенку.Это поможет им развить свою автономию.
• Переходные контейнеры действительно могут помочь детям успокоиться во время этой рутины, которая иногда может длиться вечно.
• Покажите детям, как они могут складывать пальто вверх ногами перед ногами, вставлять руки и затем накидывать пальто через голову. Им понравится эта забавная техника!

Как одеваться в правильном порядке
(Открытая зимняя одежда) Распечатайте, ламинируйте и повесьте иллюстрации в гардеробной, чтобы они представляли собой веревку для белья.Они помогут детям распознать правильный порядок одевания и выхода на улицу.

Программы охоты и поиска
(Программы открытой охоты и поиска) Печать и ламинирование. Покажите на стенах своей гардеробной несколько разных видов охоты и поиска занятий. Посетите секцию охоты и поиска клуба Educatall. Дети, которые одеваются очень быстро, могут продолжать охотиться за различными предметами в сценах, ожидая, пока остальные будут готовы выйти на улицу.

Мой воспитатель дошкольного образования говорит …
Сыграйте со своей группой в игру «Саймон говорит», чтобы помочь детям одеться. Просто скажите: «Мой воспитатель в раннем детстве говорит …» и завершите предложение, предлагая по одному предмету одежды за раз.

ROUTINE-HYGIENE (мытье рук, пользование туалетом, чистка зубов)
Уловки, упрощающие эту процедуру

• Предлагаю разные виды мыла. Выберите разные ароматы и цвета, чтобы дети захотели мыть руки.
• Разноцветные салфетки для лица можно использовать для мытья рук и лица детям после перекуса или во время обеда.
• Каждый день используйте специальный предмет, чтобы сделать рутинное мытье рук увлекательным: губку, салфетку для лица, маленькую щетку и т. Д. Дети с нетерпением ждут, чтобы увидеть, что это за повседневный предмет.
• Можно использовать пластиковую куклу, чтобы добавить юмора в эти занятия.

Я звоню вам …
Призовите детей прийти, помыть руки или почистить зубы по очереди, назвав цвет одежды или уникальную характеристику.

Следуйте по пути
(Открыть фотографии-туалет) (Открыть фотографии-сборщик) Распечатайте и ламинируйте фотографии. Разложите их на полу, чтобы образовалась дорожка. Попросите детей встать на иллюстрации и дождаться своей очереди мыть руки или чистить зубы. Иллюстрации можно использовать и для украшения вашей ванной комнаты.

Я мою руки …
Во время мытья рук подарите детям различные предметы, которые они могут использовать для мытья рук: губки, салфетки для лица, щетки, красивые полотенца и т. Д.

Щетка, щетка, щетка
Купите несколько разных зубных щеток. Используйте их, чтобы создать забавную корзину. Дети могут использовать содержимое этой корзины, чтобы попрактиковаться в чистке зубов.

ОБЕД И ЗАКУСКИ

Уловки для упрощения этой процедуры

• Создайте диаграмму задач, которая перегруппирует основные задачи, связанные со временем перекуса и обедом.
• Скатерть, салфетки, салфетки, свечи и т. Д.Все эти предметы могут сделать эти занятия интересными.
• Научите детей ждать, пока вы закончите есть, прежде чем они попросят секунды.
• Подавайте блюда по-разному. Представьте, что вы официантка в ресторане, придумывайте забавные названия для блюд, которые вы подаете, и т. Д.
• Добавление капли пищевого красителя в стакан с молоком для детей позволит придумывать различные «вкусы» и побуждать их пить.
• Предоставьте детям простые игры, чтобы помочь детям дождаться обеда или закуски.

Контейнеры для чистых рук
Наполните несколько маленьких контейнеров крошечными игрушками, которые дети могут использовать только во время перекуса или обеда, и более того … только если их руки чисты.

Персонализированные салфетки
Обеспечивают широкий выбор материалов. Предложите детям использовать этот материал для создания коллажа, который позже можно будет ламинировать, чтобы сделать салфетки для салфеток. Это отличное занятие для детей младшего возраста. Использование салфеток поможет им сидеть во время обеда.Если хотите, можете посоветовать им вырезать из листовок продуктовых магазинов те продукты, которые им нравятся, и использовать их для украшения своих салфеток. Это задание поможет вам узнать, какие продукты нравятся детям.

ОБЫЧНАЯ ЧИСТКА

Уловки для упрощения этой процедуры

• Называйте «инспектора уборки» каждый день. Он / она будет нести ответственность за то, чтобы убрать все игрушки.
• Обозначьте контейнеры с изображениями или иллюстрациями, чтобы сократить время очистки.Дети и другие воспитатели дошкольного образования, работающие в вашем детском саду, будут знать, где находится каждый предмет.
• Убедитесь, что ваши урны подходящего размера, чтобы игрушки можно было легко убрать.
• У вас может быть «ящик для потерянных игрушек» для любых мелких деталей и аксессуаров, которые вы найдете. В конце дня (или недели) попросите детей попытаться найти, к какой игрушке или игре принадлежит каждая деталь.

Забег на уборку
Когда игровое время закончится, попросите детей прекратить то, что они делают.Сосчитайте до 10, прежде чем сказать «Вперед!» Затем дети должны поспешить собрать все игрушки как можно быстрее. Измерьте время и запишите результат на доске. Поощряйте их каждый раз пытаться побить свой рекорд.

Цепочка заданий
(Откройте цепочку заданий) Распечатайте, ламинируйте и вырежьте. Отобразите поезд во временной области круга. Чтобы распределить задания, вы можете, например, разместить на полу пиктограммы, изображающие детей в вашей группе, лицом вниз. Выбирайте по одной пиктограмме за раз и позволяйте ребенку, который она представляет, выбрать свою задачу.При желании можно также расположить различные пиктограммы задач на полу лицевой стороной вниз. Выбирайте по одному заданию за раз и предлагайте детям поднять руку, если им интересно. Также можно было поиграть в музыкальный мяч. Ребенок, держащий мяч, когда музыка останавливается, выбирает свою задачу.

Коллекция игрушек
Выдайте каждому ребенку полиэтиленовый пакет с ручками. Попросите их наполнить сумку игрушками, лежащими на полу. Когда их сумка будет заполнена, предложите им вернуть каждый предмет в нужное место.

Сортировка по цвету
Попросите детей убрать все игрушки определенного цвета. Когда они будут готовы, предложите новый цвет.

Подсчет уборки
Попросите каждого ребенка убрать 5 игрушек, затем 4, затем 3 и так далее … Продолжайте, пока все игрушки не будут подобраны.

Пение уборки
Включите песню и скажите детям, что все игрушки нужно убрать до того, как песня закончится.

Быстрая уборка
Поместите все игрушки, с которыми играли дети, в центр вашего детского сада. Когда вы подаете сигнал, дети должны схватить как можно больше игрушек и поспешить положить их в нужное место. Они должны продолжаться, пока все игрушки не будут убраны.

ОБЫЧНОЕ ВРЕМЯ

Уловки для упрощения этой процедуры

• Спойте небольшую песню, чтобы привлечь внимание детей и сообщить им, что пора рассказывать истории.
• Поместите книгу в специальную украшенную коробку, специально предназначенную для рассказов.
• Используйте аксессуары и различные предметы, чтобы дополнить рассказ, который вы читаете.
• Используйте сборники рассказов, наборы книг и компакт-дисков, короткие фильмы и т. Д.

Мой сюжетный отрезок времени
(Открытая игра-Это мой спот-Рутины) Распечатайте и ламинируйте. Разложите иллюстрации на полу, чтобы каждому ребенку было отведено время для рассказа. Распечатайте две копии.Попросите детей выбрать картинку и сесть на соответствующую картинку на полу.

Давайте придумаем историю
Напечатайте несколько картинок и иллюстраций на самые разные темы. Разложите их на полу лицевой стороной вниз. Показывайте по одной иллюстрации за раз. Дети должны использовать это как вдохновение, чтобы придумать историю. Через несколько минут покажите вторую иллюстрацию и предложите им продолжить свой рассказ. Приготовьтесь к очень глупой истории!

ROUTINE-NAPTIME

Уловки для упрощения этой процедуры

• Спокойная, расслабляющая музыка.
• Создайте ритуал для дневного сна в комплекте с талисманом, волшебным порошком и т. Д. Если задействовать детское воображение, этот распорядок станет волшебным.
• Наклейте светящиеся в темноте предметы на потолок и стены в зоне для сна.
• Используйте разные типы и цвета освещения в зависимости от вашей темы. Например, вы можете приобрести забавные ночники.

Отдых на свежем воздухе
Положите на пол большое одеяло. Держите в руках таймер.Предложите детям лечь на одеяло и расслабиться, пока не зазвонит ваш таймер. Предложите им полюбоваться облаками, послушать птиц, ветер и т. Д.

Дыхательные техники
Покажите детям разницу между вдохом и выдохом. Покажите им, как их животик становится больше, когда они вдыхают, и меньше, когда они выдыхают.

Успокаивающее упражнение
Каждый ребенок находит себе партнера. Пусть они по очереди массируют друг друга.Например, они могут катать игрушечную машинку по спине, рукам и ногам партнера или осторожно провести перышком по коже партнера. Сначала дети могут много смеяться, но со временем успокаиваются.

Йога
Покажите детям несколько поз йоги или воспользуйтесь компакт-диском для релаксации с инструкциями.

Контейнеры для сна
(Открытые контейнеры для сна) Распечатайте и разместите на складе. Контейнеры для сна — отличный способ помочь детям успокоиться перед сном или занять детей постарше, если они просыпаются рано.Можно использовать различную тару (подарочные пакеты, салфетки, чипсы Pringle, йогурт). В идеале у вас всегда должно быть под рукой несколько серий контейнеров для сна. Вот несколько идей:

• Фигурки всех видов.
• Миниатюрные доски для сухого стирания.
• Пазлов.
• Маленькие игрушки.
• Бумага и мелки.
• Шнуровка.
• Чучела миниатюрных животных.
• и т. Д.

Мое место для сна
(Открытая игра-Это мое место-Рутины) Распечатайте две копии и ламинат.Разложите иллюстрации на полу в зоне для сна. Попросите детей выбрать карточку, чтобы определить время их дневного сна в течение дня или недели.

ТВОРЧЕСКАЯ РАСКРАСКА

(Открытые творческие раскраски-рутины) Распечатайте для каждого ребенка. Попросите детей нарисовать свою любимую часть дня.

РАСКРАСКИ

(Открытые раскраски тема-Рутины) Распечатайте для каждого ребенка.

ПЕСНИ И Рифмы

(Открытые песни и рифмы-рутины)

Процедуры

Автор: Патрисия Моррисон

Передай привет
Давай поиграем с нами
Давай повеселимся

Закусим
Поиграем еще
Нарисуй или нарисуй в изобилии

Время обеда
Потом время сказки
Давайте расслабимся
Мы можем даже храпеть

Еще одна закуска
Пойдем на улицу
Бежать, скользить и лазить

Ох, и когда день закончится
Не забудьте
Попрощаться
(Волна)

Развлекайтесь

Образовательная команда

Правила и часто задаваемые вопросы

Правила и положения в лесных заповедниках округа Кук предназначены для обеспечения безопасности людей и защиты природных и культурных ресурсов.Если у вас есть вопрос о правилах и положениях, и вы не можете найти здесь ответ, свяжитесь с нами.

На этой странице:

---

Общие правила

Если вы столкнетесь с кем-то, нарушающим правила или положения лесных заповедников — особенно если это действие представляет угрозу общественной безопасности или наносит вред растениям или животным, — мы рекомендуем вам связаться с полицией лесных заповедников. Отделение по тел. 708-771-1000. В экстренных случаях всегда звоните 9-1-1. Узнайте больше о нашей волонтерской программе Trail Watch.

---

Часы

Собаки

Помет

• Засорение строго запрещено — помогите сохранить наши консервы в чистоте.
• Курительные материалы необходимо тушить надлежащим образом, их нельзя засорять.

Транспортные средства

• Моторизованные транспортные средства не допускаются на тропы, скошенные участки и природные территории. К запрещенным транспортным средствам относятся, помимо прочего: электровелосипеды класса 3; электрические скутеры, одноколесные велосипеды и гироскутеры; и газовые транспортные средства, такие как квадроциклы или мотоциклы.Людям с ограниченными физическими возможностями разрешается пользоваться личными мобильными устройствами.
• Транспортные средства должны быть припаркованы в обозначенных местах.
• Запрещается оставлять автомобили в заповедниках на ночь.

Алкоголь

• Запрещается употребление алкоголя в пределах 50 футов от парковок и проезжей части, а также там, где указано иное.
• Стеклянная тара не допускается.
• В некоторых местах запрещено употребление алкоголя без разрешения на пикник или мероприятие. Узнайте больше о сайтах, свободных от алкоголя.

Каннабис

Также известен как марихуана, марихуана или травка.

• В лесных заповедниках запрещено употребление любого вида каннабиса, включая курение или употребление цветов каннабиса, концентратов и настоянных продуктов. Любой, кто будет уличен в употреблении каннабиса в лесных заповедниках, будет процитирован и может быть привлечен к административной или уголовной ответственности.
• Любое лицо, нарушившее ограничения на хранение каннабиса в рекреационных целях штата Иллинойс, будет упомянуто и может быть привлечено к административной или уголовной ответственности. ^[1]
• Любое лицо младше 21 года, у которого есть какое-либо количество каннабиса, будет привлечено к ответственности и подвергнется административному или уголовному наказанию. ^[1] Родитель или опекун любого лица младше 18 лет будет уведомлен о цитировании.

1. Если у них нет действующей идентификационной карты Иллинойсского медицинского регистра каннабиса или аналогичной формы идентификации пациента из другого штата, где медицинский каннабис является законным.

Растения и дикая природа

• Сбор растений и животных строго запрещен. Это включает заготовку дров; сбор грибов, полевых цветов или других дикорастущих растений и их семян; и иным образом удаление или повреждение любых растений или деревьев.
• Охота запрещена на территории лесных заповедников округа Кук. Посетители не могут убивать, травмировать или иным образом беспокоить животных или их гнезда.
• Кормление диких животных категорически запрещено.Узнайте, почему кормление диких животных приносит больше вреда, чем пользы.

Огнестрельное оружие

Археология, утиль и физическая собственность

• Все исторические или доисторические руины, обнаруженные в лесных заповедниках, являются собственностью штата Иллинойс и не могут быть удалены без согласия.
• Металлоискание запрещено.
• Покровители не могут изменять, портить, повреждать или иным образом изменять любые памятники, природные или искусственные, в пределах собственности Лесных заповедников округа Кук.

Водные объекты

• Вход в любой естественный водоем в лесных заповедниках округа Кук запрещен, кроме как на одобренной лодке или плавсредстве.
• Доска для серфинга стоячая (SUP) не одобрена для использования на водоемах Лесного заповедника.
• В наших трех водных центрах поощряют плавание.

Коммерческая деятельность

• Продавцы должны получить разрешение на вход в лесные заповедники на территории округа Кук.
• Посетители не могут размещать рекламу на территории лесных заповедников округа Кук.

---

Правила и этикет

• Используйте официальные, отмеченные трассы . Велосипедистам и всадникам запрещено кататься вне троп или по неофициальным тропам. Использование бездорожья и неофициальное использование троп — даже пешеходами и бегунами — наносит ущерб среде обитания растений и диких животных.
• Держитесь правее. Ездите или идите по правой стороне тропы и по возможности держитесь гуськом.
• Проходите безопасно. Подайте звуковое предупреждение (например: позвоните в велосипедный звонок или скажите «слева от вас») и снизьте скорость, прежде чем обгонять других. Передавать только в один файл. Спросите разрешения пропустить наездников.
• Доходность для других пользователей трейлов. Велосипедисты должны уступать другим типам пользователей троп. Ходоки и бегуны должны уступать место наездникам.
• Держите собаку на поводке. На большинстве троп разрешены собаки, но они должны быть на поводке, под контролем их владельца и с правой стороны тропы.
• Убедитесь, что ваша поездка разрешена. Проверьте нашу веб-карту, чтобы узнать, где можно покататься на лошади или велосипеде (включая электровелосипеды классов 1 и 2). Нигде не допускаются: электровелосипеды класса 3; электрические скутеры, одноколесные велосипеды и гироскутеры; и газовые транспортные средства, такие как квадроциклы или мотоциклы. Людям с ограниченными физическими возможностями разрешается пользоваться личными мобильными устройствами.
• Двигайтесь с безопасной скоростью. Велосипедисты и водители электронных велосипедов должны двигаться со скоростью менее 15 миль в час или медленнее в оживленных местах или там, где установлено ограничение скорости.
• Обратите внимание на дорожные знаки. Знаки сообщают вам, каким участникам тропы разрешено движение, и предупреждают об опасностях или оживленных местах впереди.
• Не оставляйте след. Не перекрывайте тропу — перед остановкой отойдите в сторону от тропы.
• Держитесь подальше от грязи. Избегайте использования мокрых следов — оставляя следы, вы повредите след.
• Защитите себя. Шлемы рекомендуются для всех типов велосипедистов, особенно для гонщиков 14 лет и младше.
• Будьте вежливы и обходительны . Наши многоцелевые трассы предназначены для всех.
• Помните, что использование следа сопряжено с риском. Ознакомьтесь с нашим Заявлением о рисках отслеживания.

Тропы природного центра

• Тропы природного центра предназначены только для пеших прогулок. Велосипеды, домашние животные, лошади и беговые лыжи не допускаются.
• Тропы природного центра открыты только в установленные часы работы центра.

Наездники

• Ведите лошадь между конюшней и тропой.
• Держите лошадь под контролем — единственные разрешенные походки — это шаг, рысь или медленный галоп. Скачки и скачки запрещены.
• Медленный шаг или медленная рысь при встрече с другими участниками тропы.
• Не привязывайте лошадей к деревьям или другой растительности.
• Не использовать асфальтированные дороги.
• Будьте гуманны и добры к своей лошади.
• Жеребцы не допускаются на тропы.

---

Правила Природного центра

• На территории природного центра, в том числе на парковках, домашние животные не допускаются.
• Природные центры не принимают раненых, осиротевших или брошенных диких животных.
• В целях вашей безопасности и защиты природных территорий, пожалуйста, оставайтесь на обозначенных тропах. Маршруты предназначены только для пеших прогулок.
• Велосипеды можно брать с собой только на стоянки природного центра или на предоставленные велосипедные стоянки.
• В интересах других посетителей и дикой природы всегда поддерживайте уважительный уровень шума.
• На территории природного центра запрещено устраивать пикники. Соседнюю рощу для пикников можно открыть для предварительно зарегистрированных групп в будние дни.
• Еда и напитки в зданиях природного центра запрещены.
• Еда и напитки, за исключением воды или спортивных бутылок, запрещены на тропах природного центра. Выбрасывайте мусор в соответствующие контейнеры.
• Запрещается любое коллекционирование, а также использование металлоискателей. Штраф за сбор полевых цветов составляет 500 долларов.
• В целях защиты животных и посетителей, пожалуйста, не кормите диких животных.
• Помните о времени закрытия троп, здания природного центра и парковки.
• Пожалуйста, сообщайте об угрозах безопасности или подозрительных действиях персоналу центра природы.
• Катание на беговых лыжах на трассах природного центра запрещено.

---

Правила для конкретных видов деятельности

---

Муниципальный кодекс

На веб-сайте муниципального кодекса отображаются все текущие постановления и посетители могут просматривать изменения муниципального кодекса с течением времени.

---

Часто задаваемые вопросы

Основы

Растения и животные

Мероприятия

---

Каковы ваши часы?

Лесные заповедники открыты каждый день с восхода до захода солнца.Уточняйте часы работы в центрах природы, кемпингах и других объектах. Перед уходом проверьте закрытие.

---

Есть ли у вас ванные комнаты?

Наличие и тип ванных комнат зависит от местоположения. Внутренние объекты, такие как природные центры и кемпинги, имеют круглогодичные закрытые ванные комнаты. В некоторых лесных заповедниках есть станции комфорта (закрытые ванные комнаты открыты с апреля по октябрь). В других есть переносные ванные комнаты, которые могут быть открыты круглый год или сезонно. В некоторых лесных заповедниках совсем нет ванных комнат.

Проверьте конкретное место, которое вы хотите посетить, чтобы получить информацию о ванных комнатах (включая информацию о доступности).

---

Почему здесь не открыты ворота?

Лесные заповедники открыты каждый день от восхода до заката, и наша политика — открывать все ворота каждый день в году. Тем не менее, каждое утро сотрудник Лесного заповедника должен открывать вручную каждые ворота — более 300 ворот в день. В некоторые дни ворота могут не открываться до восхода солнца из-за дорожного движения или других проблем, находящихся вне нашего контроля.

Некоторые места могут временно закрыться из-за погодных условий (снег, лед, наводнение), землеустройства (исследования, восстановление, предписанные ожоги), строительных проектов или временных проблем с общественной безопасностью.

Зимой стоянки закрываются чаще из-за снега и льда. Автостоянки вспаханы (приоритет отдан природным центрам, палаточным лагерям и местам, где проводятся зимние мероприятия), а ворота открываются, как только становится безопасным проезд для транспортных средств.

---

Текущее закрытие

Текущее закрытие для отдельных местоположений указано на отдельных страницах местоположений и страницах отслеживания на этом веб-сайте и на нашей веб-карте.Чтобы увидеть полный список закрытий, посетите нашу страницу закрытия.

---

Сколько стоит посещение?

Вход в лесные заповедники и природные центры бесплатный. Большинство наших мероприятий и программ бесплатны или взимаются за небольшую плату.

За использование других объектов взимается плата, в том числе: кемпинги водных центров, поля для гольфа и рощи для пикников. Чтобы ознакомиться с полным списком видов деятельности, требующих платы или разрешения, посетите нашу страницу разрешений.

---

Можно ли собирать корм для грибов, полевых цветов или съедобных растений?

№Сбор грибов, растений, животных или любых природных или культурных ценностей запрещен. С более чем 5 миллионами жителей в округе Кук и примерно 62 миллионами посещений лесных заповедников ежегодно, разрешить добычу или сбор — даже через систему разрешений — было бы нецелесообразно с экологической или финансовой точек зрения. Пожалуйста, помогите нам сохранить эти природные территории для растений и животных, которые от них зависят, и для будущих поколений.

Любой, кто пойман в лесных заповедниках за добычей пищи или собирательством, подлежит штрафу в размере от 75 до 500 долларов за нарушение.

Если вы увидите, что кто-то собирает пищу в лесных заповедниках, позвоните в наше полицейское управление по телефону 708-771-1000.

---

Я нашел больное, раненое или брошенное животное, что мне делать?

Это зависит от обстоятельств, но чаще всего лучший ответ: ничего. Узнайте больше о ваших возможностях на нашей странице «Дикая природа в беде».

---

Как я могу помочь найденной мной черепахе?

Черепах особенно заметны весной. Самцы более активны, ищут себе пару и перемещаются между прудами.Самки ищут места для откладывания яиц. Это означает, что вы можете встретить черепах на обочинах дорог, во дворах или на пересечении дорожек и улиц.

Как и всех диких животных, лучше всего оставить их в покое — они могут казаться потерянными, но обычно они точно знают, что делают. У черепах сверхъестественное чувство направления. В случае перемещения они попытаются снова вернуться к исходному курсу. Черепахи, свернувшие с тропы, повернутся и снова пересекут ее, если их поставить не на ту сторону.

Иногда черепахи откладывают яйца в необычных местах, например, в кучах щепы, на только что обработанной грядке или даже на лужайке. Несмотря на то, что есть соблазн помочь и переместить их на новое место, эти яйца редко выживают. По возможности лучше оставить их на месте. В худшем случае эти яйца могут стать пищей для других животных в этом районе.

Как правило, Лесной заповедник не принимает раненых черепах или яйца и не направляет персонал для перемещения черепах или гнезд.Если вы считаете, что нашли раненую черепаху, узнайте больше о возможных вариантах на нашей странице «Дикая природа в беде».

---

Могу ли я выпустить своего питомца или неприятное животное в лесной заповедник? Примет ли мое домашнее животное в центр природы?

Законы штата и округа запрещают жителям бросать домашних животных или выпускать на улицу неприятных животных.

В лесных заповедниках не допускается размещение домашних животных или диких животных в любом из наших мест. Узнайте больше о проблемах, которые могут вызвать брошенные домашние животные, в лесных заповедниках.

Чтобы узнать больше о предотвращении проблем с дикой природой или избавлении от вредных животных, посетите веб-сайт Wildlife Illinois.

---

Почему рубят деревья?

Деревья могут быть вырублены по разным причинам:

• Экологическое восстановление — Лесные заповедники, подрядчики или партнеры могут вырубать деревья в рамках проекта экологического восстановления. Кроме того, волонтеры могут вырубать деревья на экологических участках. Чаще всего это инвазивные деревья или местные деревья, достигшие неестественной плотности из-за многолетнего тушения пожаров.Узнайте больше о восстановлении и просмотрите список текущих проектов восстановления.
• Обрезка и удаление деревьев в коммунальном хозяйстве и на шоссе — Коммунальные и дорожные службы регулярно контролируют и подрезают или удаляют деревья вдоль обочин дорог или инженерных коммуникаций в целях безопасности.
• Удаление мертвых деревьев — мертвые деревья необходимы для здоровья наших местных экосистем. Но есть несколько мертвых деревьев, которые необходимо удалить, поскольку они могут создать небезопасную ситуацию.Наши сотрудники по управлению ресурсами регулярно удаляют мертвые деревья возле зданий, дорог, парковок и троп. Особенно активно они вырубают деревья, пораженные изумрудным ясеневым мотыльком. Если вы видите мертвое дерево, которое, по вашему мнению, представляет угрозу безопасности, заполните нашу контактную форму (и выберите «Проблемы с деревьями или растительностью»), чтобы сообщить нам, где его найти.

---

У меня вопрос по поводу койотов.

И у нас есть ответ! Лесные заповедники являются частью Городского исследовательского проекта койотов — партнерства между Лесными заповедниками, Управлением животных и бешенства округа Кук, Фондом дикой природы МакГроу и Государственным университетом Огайо, начатое в 2000 году.

Узнайте больше на нашей странице «Койоты в округе Кук» или на веб-сайте проекта «Городские исследования койотов».

---

Почему вы не убираете мертвые деревья в лесу?

Хотя мертвые деревья могут быть не самой привлекательной частью леса, они необходимы для его здоровья. Узнайте больше о важной роли мертвых деревьев в лесных заповедниках.

Некоторые мертвые деревья необходимо удалить, поскольку они могут создать небезопасную ситуацию. Наши сотрудники по управлению ресурсами регулярно удаляют мертвые деревья возле зданий, дорог, парковок и троп.Особенно активно они вырубают деревья, пораженные изумрудным ясеневым мотыльком. Если вы видите мертвое дерево, которое, по вашему мнению, представляет угрозу безопасности, заполните нашу контактную форму (и выберите «Проблемы с деревьями или растительностью»), чтобы сообщить нам, где его найти.

---

Можно ли собирать дрова?

Нет. Сбор дров, любых природных или культурных ценностей запрещен. Мертвые деревья и упавшая древесина являются средой обитания для многих растений и животных, которые называют Лесной заповедник своим домом.

Любое лицо, уличенное в сборе в лесных заповедниках, подлежит штрафу в размере от 75 до 500 долларов за нарушение.

---

Можно ли кормить оленей, уток или других диких животных?

Нет. Важно знать, что кормление диких животных приносит больше вреда, чем пользы — узнайте, почему кормление диких животных вредно.

Любой человек, пойманный на кормлении диких животных в лесных заповедниках, подлежит штрафу в размере 75 долларов за нарушение.

Если вы увидите, что кто-то кормит диких животных в лесных заповедниках, позвоните в наше полицейское управление по телефону 708-771-1000.

---

Стоит ли беспокоиться о клещах и комарах?

Клещи и комары являются естественной частью лесных заповедников, и принятие основных мер предосторожности может помочь минимизировать любой потенциальный вред, который они могут причинить. Узнайте, как защитить себя, на этих страницах:

---

Могу ли я ездить на электрическом велосипеде, скутере или ховерборде?

Электронные велосипеды класса 1 и класса 2, работающие со скоростью менее 15 миль в час, разрешены на всех трассах, где разрешено использование велосипедов, кроме однопутных трасс для горных велосипедов.Используйте только официальные обозначенные маршруты. Всем велосипедистам запрещено кататься вне трассы или по неофициальным трассам.

Запрещается движение любых других моторизованных транспортных средств по тропам, скошенным участкам и природным территориям. К запрещенным транспортным средствам относятся, помимо прочего: электровелосипеды класса 3; электрические скутеры, одноколесные велосипеды и гироскутеры; и газовые транспортные средства, такие как квадроциклы или мотоциклы. Людям с ограниченными физическими возможностями разрешается пользоваться личными мобильными устройствами.

---

Могу ли я использовать металлоискатель?

№Металлоискатель запрещен. Даже при ответственном подходе обнаружение металлов разрушает почвы и оказывает негативное воздействие на растения и животных.

Любой, кто пойман на поиске металла в лесном заповеднике, подлежит штрафу в размере от 75 до 500 долларов за нарушение.

Если вы видите, что кто-то использует металлоискатель или копает в лесном заповеднике, позвоните в наше полицейское управление по телефону 708-771-1000.

---

Могу ли я заниматься стрельбой из лука?

Нет. Запуск любых снарядов в лесном заповеднике запрещен.Сюда входят модели ракет и все огнестрельное оружие — даже пистолеты для страйкбола, пулеметы BB или дробовики.

В Лесном заповеднике круглый год проводятся соревнования по стрельбе из лука. В настоящее время нет планов строительства постоянного тира для стрельбы из лука на территории лесного заповедника.

---

Могу ли я управлять своим дроном?

Да, но только в утвержденных местах, перечисленных на странице авиамоделей и дронов.

---

Могу ли я плавать в озерах и прудах?

Нет. Из соображений безопасности и здоровья людей вход или купание в любых водоемах лесных заповедников запрещены.Приглашаем вас исследовать обозначенные водоемы на одобренной лодке.

Любое лицо, уличенное в заходе или плавании в водоеме в лесных заповедниках, подлежит штрафу в размере от 75 до 500 долларов за нарушение.

---

Могу ли я использовать доску для серфинга стоя (SUP)?

Нет. Доска для серфинга стоя (SUP) запрещена по соображениям безопасности и здоровья населения. Лесные заповедники провели технико-экономическое обоснование SUP, и результаты показали, что качество воды в водоемах лесных заповедников, которые все созданы руками человека, было недостаточно высоким для деятельности, предполагающей высокую вероятность попадания в воду.

Любое лицо, уличенное в заходе или плавании в водоеме в лесных заповедниках, подлежит штрафу в размере от 75 до 500 долларов за нарушение.

---

Зимой пашете и солите тропы?

Нет, мы оставляем наши тропы в естественных зимних условиях для катания на беговых лыжах, ходьбы на снегоступах, зимних походов и других сезонных мероприятий.

Вспашка и засолка могут привести к попаданию соленых вод в наши природные территории и нанести вред местным растениям и животным. Кроме того, вспахивающее оборудование и соль повреждают поверхность тропы, что приводит к дорогостоящему и разрушительному ремонту в весенний и летний сезоны.

Учитывая эти негативные воздействия и ресурсы, которые потребуются для того, чтобы попытаться расчистить более 350 миль троп на 70 000 акров, мы не считаем, что вспашка и засолка трасс совместимы с нашей миссией.

Любое использование тропы сопряжено с риском. Пожалуйста, ознакомьтесь с нашим Заявлением о рисках отслеживания.

---

Что, если я найду артефакт в лесном заповеднике?

Артефакты — это вещи, которые люди прошлого создавали, изменяли и оставляли в местах, где они жили и работали.Обычно найденные артефакты включают наконечники стрел, керамику и старинные бутылки. Артефакты не являются сувенирами, и вывоз их с государственных земель незаконен. Узнайте больше о том, что делать, в разделе «Что делать, если я найду артефакт в лесном заповеднике»? Страница.

Найдите мастера | Рынок Пайк-плейс

1976 его просто искусство

Дэн Грегори

---

North Arcade

---

Another Happy Hooker

Jeffery Wolff

Куклы ручной работы, найдены вывески, расписанные деревом, найдены составные части скворечников

---

915 North Arcade

Ballard Vine Works

Loren & Ron Ballard

Высококачественный домашний декор с использованием всех бывших в употреблении винных бочек из штата Вашингтон.

---

North Arcade или снаружи
Ежедневно с 10:00 до 17:00

---

Basilic

Картины на холсте с изображением морских обитателей и причудливой ручной росписи детской одежды

Стейси Стерлинг Базилик работает художником с 1980 года. продажа произведений искусства на променаде в Санта-Монике, Калифорния, к жизни на греческом острове. Стейси всегда тяготела к океану, и именно так она оказалась на Тихоокеанском северо-западе и работала на рынке Пайк-плейс.

Плавание с осьминогами, рыбами и другими морскими обитателями пробудило у Стейси глубокую страсть к живописи.Ее миссия — приблизить людей к океану и узнать об окружающей среде с помощью фресок, картин и дизайна одежды. Привлекая общественность и вовлекая их в художественные проекты, Стейси надеется внести положительные изменения в сторону более чистого океана. Стейси любит рисовать заказы, а также делать детские наряды по специальному заказу. Вы можете увидеть ее новейшие работы в Instagram и Facebook. Чтобы разместить заказ, напишите Стейси по адресу [email protected]

.

---

Ремесленный рынок
Сейчас продается онлайн

---

Buskeretcher

Медные офорты

После многих лет рисования и раскрашивания мне подарили травильный пресс.Как энтузиаст западных и восточных стилей рисования тушью и живописи, я нахожу естественное влечение к смелым линиям гравюры и мягким тонам акватинты. Когда я научился ремеслу, я больше не оглядывался.

Я черпаю вдохновение у художников прошлого, таких как Гойя и Гори. Художники, понявшие простоту черных чернил на белой бумаге. Я сосредотачиваюсь на повседневном. То, что кажется обыденным, становится духовным — столб электроснабжения — абстрактное, маяки — крепости, деревья, философы.

Музыканты — обычные персонажи моих офортов, и я исследую сходство между музыкой и изобразительным искусством. В искусстве, как и в жизни, смысл кроется в отношениях. Отношения музыкальных нот, форм и между людьми.

---

Ремесленный рынок

---

C. Vaughan & Sons

Christine Vaughan

Старомодные кухонные полотенца из мешков с мукой, такие как раньше были у бабушки! 100% хлопок, очень впитывающий, полностью пригоден для машинной стирки.Это ручная шелкография с оригинальными рисунками северо-западной художницы Кристин Воган. Также доступны подходящие фартуки из смеси хлопка и поли.

---

North Arcade
2 дня в неделю 44 недели в году. Позвоните, чтобы узнать, в какие дни недели

425-226-9847
18653 120th Avenue SE, Рентон, Вашингтон 98058

---

Catshy Crafts

Вышитое вручную войлочное искусство, аксессуары для волос и домашний декор

Catshy Crafts вызывает в воображении сердечно вышитые вручную настенные произведения искусства и изделия из шерстяного войлока (в том числе ее самые продаваемые заколки для волос с клецками и повязки на голову), которые вызывают теплые и пушистые чувства с каждым стежком.

Подберите красочный букет никогда не увядающих фетровых цветов или фигурку причудливых животных для своего малыша. Эти сувениры, достойные объятий, обязательно заставят вас улыбнуться.

---

Crafts Market
10-4 (Дни меняются. Проверьте Instagram @catshycrafts)

---

CC Lord Studio

Кэрол Чен Лорд

CC Lord создает коллаж из разноцветных кусочков бумаги, вырезанных из переработанных журналов. Она думает об этом как о «рисовании бумагой» и иногда использует другие материалы, такие как акрил, уголь, пастель или Photoshop для создания спецэффектов.«Всегда интересно видеть, какие вкусности я могу выжать из мусорного ведра».

---

North Arcade
Вт-чт (иногда суббота)

---

Charles Saul Designer

Charles Saul

---

North Arcade

---

Clover Art

Glen Park

Персонализированные, нарисованные вручную характеристики вас или любимого свое имя. Нарисуйте свое имя красочными символами растений и животных художником мирового уровня.

---

Ремесленный рынок
Понедельник — воскресенье

---

Керамика CMS

Керамика, Скульптурные музыкальные инструменты, Светящиеся в темноте ожерелья

Я создаю различные изделия из восстановленных и местных глин, в том числе функциональную керамику, музыкальные инструменты, скульптуру и т. Д. и светятся в темноте ожерелья.Вся керамика пригодна для пищевых продуктов / посудомоечных машин / микроволновых печей.

---

Crafts Market

---

Crystal Bouquet

Karen Crabtree

Компания Crystal Bouquet, специализирующаяся на прессованных цветочных подвесках, ночниках и декоративных предметах, представлена ​​на рынке Pike Place с 1978 года. Мы живем на северной развилке реки Стиллагуамиш в Oso, WA и являются семейным бизнесом. Мы выращиваем, собираем, отжимаем и сохраняем все наши цветы, поэтому все они выращиваются на месте. Возьмите домой цветы из Сиэтла, которыми можно наслаждаться всю жизнь.

---

North Arcade
9-5 чт-пн, (немного вторник / среда)

---

Магазин Dark Duck Clay

Миски, плитки, кружки

Allison Marion Earthpoet Peel of Dark Duck Clay Shop производит миски, плитки и кружки с изображением океанов и лесов. Она использует комбинацию методов для создания уникальных, поднимающих настроение и доступных по цене предметов, которые одновременно являются декоративными и функциональными. Каждое изделие создано из стекловидного керамогранита и фарфоровой глины и покрыто глазурью как в ярких, красочных, так и в деревенских землистых тонах.

---

Crafts Market
Художник по текстам в дни продажи

---

Dot and Dimension

Block Prints

Ritu Tilwani of Dot and Dimension создает ограниченный тираж, отпечатанные вручную оригинальные произведения искусства.

---

---

Эрнесто Ибарра

Эрнесто Ибарра

Мои работы перемещаются между разными мирами: прошлое и настоящее, репрезентативный и абстрактный экспрессионизм, современное и фольклорное искусство, мое мексиканское наследие и американский образ жизни. И все это без ограничений.Все без правил цвета. Кроме яркости и яркости.

---

Северная Аркада или снаружи

(206 551-6889

---

Цветочное искусство

Мария Амити Чунг

---

Северная Аркада

---

Цветочные отражения и картины

Джо Ламанно

, художник Джо Ламанно

Джо Маркет Все о цвете, блеске и творчестве! Любимые темы — сцены с рынка и Сиэтла, музыкальные инструменты и натюрморты. Его красочную палитру ярких теплых цветов, двукратную победительницу плаката рыночного фестиваля, часто называют «энергичной», «чистота» и «сильная жизненная сила»!

---

Ремесленный рынок
Среда, Пт, Сб и Вс (Возможны изменения)

(425) 260-8374

---

Glassy Productions

Cindy Mounts

Украшения из огнеупорного стекла, пробки для вина, банки, украшения и многое другое..

Каждое изделие изготавливается индивидуально с использованием факела с пламенем более 3000 градусов по Фаренгейту. Эти уникальные подарки станут большим сокровищем для любой коллекции!

---

North Arcade
Четверг-воскресенье и вторник с 9:30 до 17:00.

---

Graff Roots

Randy Loctor

Оригинальные картины с аэрографом, одежда с аэрографией

---

North Arcade

---

Скульптура Грейга Андерсона

Грейг Андерсон

Скульптура и живопись

Новые работы ежедневно.Полимерная глина обожжена и вырезана. Акриловая роспись нанесена на левкас и покрыта лаком. Любые три скульптуры можно повесить на мобильный без дополнительной оплаты. Не стесняйтесь оставлять заявку. Также доступны: керамика, бумажная машина и двухмерные картины и рисунки.

---

North Arcade
Четверг и воскресенье (не регулярно)

# 166 1916 Pike Place # 12, Сиэтл WA 98101

---

Накидки для волос от Amy

Amy DeAguero

Эми продала свои изделия ручной работы на рынке Pike Place Market с 1988 г.Уникальные красочные обертывания подходят для волос длиной не менее 2 дюймов и подходят для детских тонких волос или супер-вьющихся прядей. Также доступны зажимы-перекидные зажимы и накидки для хвоста пони.

---

North Arcade
362 дня / год

---

Jennifer Fujimoto Art & Design

Ceramics

Jennifer Fujimoto — многопрофильная художница, которая опирается на графику и интерес к японскому народному искусству и текстилю для создания декоративных и функциональных керамических предметов. для дома.Ее работы характеризуются восхитительно выразительными лицами и простыми линиями с яркими всплесками цвета.

---

Crafts Market
Vary

---

Kate Endle Illustration

Kate Endle

Я создаю свое искусство, используя ручную печать и декоративную бумагу, наклеенную на холст. Я создаю принты с оригиналов, а также широкий спектр предметов домашнего декора, бумажных изделий и детских книг. Я также являюсь иллюстратором обложек альбомов Caspar Babypants.

---

North Arcade
Variable

---

Lampcycle

Leo Schmidt

---

North Arcade

---

Leonarte Designs

Leonardo Lanzolla

Пазлы для настенных росписей, плитки для картин на подставках и художественные плитки для подставок.
Декоративная и функциональная художественная плитка с ярким, ретро, ​​винтажным и состаренным видом.
Художник ручной работы в Сиэтле, Вашингтон. Плюс оригинальный офорт / сграффито и картины.

---

North Arcade
с 11:00 до 17:00 с четверга по воскресенье

---

Linnea Lundmark

---

North Arcade

---

Lucent Art Glass

Dionea Nadir

Пирамиды из свинцового стекла, пляжи и террариумы, витражи Печатные стеклянные магниты и карманные зеркала

---

North Arcade

---

Lynn Rosskamp Etchings

Оригинальные офорты, напечатанные вручную

Оригинальные офорты, напечатанные вручную, изображающие естественный и неестественный мир.Портреты растений и животных, натюрморты и полеты фантазии. Удивительно красочные и современные работы в классической гравюре.

---

Crafts Market
Vary

---

Mark Holter Art

Перенос изображений и изобразительное искусство

Искусство передачи изображений по дереву и изобразительное искусство (гравюры и картины)

---

North Arcade

206-270-9760

---

Mingfei Jiang

Китайская акварель, гравюры

---

North Arcade

---

Mount St.Helens Sculpture

Кэти Паркер

---

North Arcade

206-878-8500

---

Paper Butterfly Forge

Лаура Додсон

Лаура Додсон возвращает к жизни сломанные книги в виде переработанных журналов.

---

North Arcade

---

Камень ножниц для бумаги

Пэм Корвин

Коллекция My Pen & Ink включает в себя множество детализированных рисунков, нарисованных вручную, для создания замысловатых черно-белых рисунков. Эти красивые принты в классической черной оправе доступны в двух размерах и впишутся в любую комнату.Я также предлагаю красивую книжку-раскраску для взрослых с 27 подробными рисунками, которые вы можете воплотить в жизнь с помощью маркеров, цветных карандашей или тонких ручек. Взрослым и детям старшего возраста понравится этот уникальный и креативный опыт раскрашивания.

---

North Arcade
5-7 дней в неделю

360-357-3480 | www.psrock.com
504 Grand View Rd. NW, Olympia WA 98502

---

PATTERN & Posy

Carrie Narducci

PATTERN & Posy — это бренд блочной печатной продукции ручной работы.Моя линейка продуктов включает кухонные полотенца (кухонные полотенца), наборы салфеток, пробковые подставки для посуды и детские детские комбинезоны, головные уборы и нагрудники.

---

Ремесленный рынок
10: 00-16: 00 (дни меняются)

---

Plum Blossom Art Studios

Салли Симмонс

Мое творческое вдохновение исходит из красоты, которую я нахожу в мире природы, невинности животных, радости простоты удовольствия, важность любви, дружбы, сообщества и сострадания. Это суть того, что я надеюсь передать через свое искусство.Честно говоря, я рисую то, что люблю. Мое искусство часто описывают как радостное, красочное, очаровательное и счастливое. Я использую акварель, акрил, масляную пастель, перо и тушь, цветные карандаши и т. Д. Большинство моих оригиналов написано на деревянной панели, прессованном картоне, натянутом холсте или бумаге. Также предлагаю распечатки своих оригиналов разных размеров.

---

North Arcade

---

Pourstore

Candles

Pourstore — это семейный бизнес, созданный Шейном Грегори и Даниэллой Рамалло.Их фирменные 7-слойные свечи созданы с чередованием ароматов на каждом слое. Все гордо сделано в Западном Сиэтле.

---

Ремесленный рынок

---

Рэйчел Just Creates

Рэйчел Джобе Куба

Рэйчел — художник-акрил, которая путешествует за границу и местные жители, чтобы черпать вдохновение в своих оригинальных работах.

Кроме того, она создает дико красочные рыбки из волокон и наращивание шерсти.

---

North Arcade
Выберите дни (см. Facebook)

---

RamonaClaire

Ramona Golinveaux

Свернутая переработанная бумага на холсте со словами и магнитами.

---

Desimone Bridge

---

Royal Phoenix

Подстаканники, пресс-папье, фотография

Royal Phoenix создает красивые подстаканники и пресс-папье в стиле жеода из эпоксидной смолы. Также за ее столом впечатляющее количество фотографий, напечатанных на высококачественном холсте и растянутых вручную.

---

North Arcade
Четверг и пятница 10.00 — 17.00

---

Скотт Альбертс

Картины с лазерной гравировкой

Доска для галерей из березы, окрашенная акриловой краской, а затем протравленная лазером для текстуры и глубины.

---

Ремесленный рынок
10.00 — 17.00

---

Весенний дождь

Джон Соллид

Канцелярские товары, блочная печать и рубашки

Канцелярские товары и картинки, расписанные вручную с использованием техники блочной печати. Трафаретная одежда из шелка. Некоторые изображения блочной печати тонированы вручную.

---

North Arcade
С пятницы по понедельник

---

Strange Bean Productions

Jon Strongbow

Флуоресцентные принты / книги / оригиналы, раскрашенные вручную

Миры внутри миров; Культуры внутри культур; Все сферы жизни священны: коренные американцы, тибетцы, африканцы, австралийские аборигены и т. Д…. Динозавры, киты, морские пейзажи, сюрреалистические психо-духовные истины открыты и показаны … Прекрасное время гарантировано всем!

---

North Arcade
Гибкость: обычно от двух до трех дней

---

Swanfield Horn & Stone Craft

Gyusup & Robin Park

Ножи с ручной колотой камня.

---

North Arcade
Четверг — воскресенье 10: 00–16: 00

---

Тим Робинсон Художник

Тим Робинсон

Оригинальные картины, широкоформатные «Жикле» ограниченными тиражами

Более трех десятилетий Сиэтл Художник Тим Робинсон представляет лучшие произведения искусства всемирно известного рынка Пайк-плейс.

---

North Arcade
Открыто почти по выходным.

---

Крошечные домики фей

Керамические домики фей, феи и раскраски

Вы ищете что-то причудливое и совершенно уникальное? Керамические сказочные домики Кристи Ринггер ручной работы могут быть именно тем, что вы ищете.

---

Crafts Market

---

Wanna Crafts

Wanna Arkanit

---

Wendi Chen Art

Венди Чен создает красочные и стилизованные иллюстрации, вдохновленные ее любимыми историями, персонажами и местами.Она продает свое искусство в виде репродукций, открыток и оригинальных картин в смешанной технике. Венди любит создавать персонализированные иллюстрации пар, семей и домашних животных — отправьте ей сообщение, если вы хотите заказать оригинальную работу, созданную специально для вас!

---

North Arcade
Variable

---

Wind and Water

Carol Wolf

---

North Arcade

---

Windhorse Rocks

Karen Kvernenes

Рука собрала северо-западный пляж и речную скалу с уникальным рисунком или текстовой обработкой поверхности.Сделайте индивидуальный заказ с вашим дизайном или выберите из нашего большого ассортимента.

---

Северная Аркада

---

О Шелковом пути | Программа «Шелковый путь»

Обширные торговые сети Шелкового пути перевозили не только товары и драгоценности. Фактически, постоянное перемещение и смешение населения привело к широкому распространению знаний, идей, культур и верований, что оказало глубокое влияние на историю и цивилизации евразийских народов.Путешественников по Шелковому пути привлекала не только торговля, но и интеллектуальный и культурный обмен, происходящий в городах вдоль Шелкового пути, многие из которых превратились в центры культуры и обучения. Таким образом, наука, искусство и литература, а также ремесла и технологии были разделены и распространены в обществах по всем этим маршрутам, и таким образом языки, религии и культуры развивались и влияли друг на друга.

Шелк — это ткань древнекитайского происхождения, сотканная из белкового волокна, вырабатываемого тутовым шелкопрядом, когда он делает свой кокон.Выращивание шелкопряда для производства шелка, известное как шелководство, было, согласно китайской традиции, развито где-то около 2700 г. до н.э. Шелк, считающийся чрезвычайно дорогим продуктом, использовался исключительно китайским императорским двором для изготовления тканей, драпировок, знамен и других предметов престижа. Его технология производства была строго охраняемым секретом в Китае около 3000 лет, и имперские указы приговаривали к смертной казни любого, кто раскрыл бы иностранцу процесс его производства.Гробницы в провинции Хубэй, датируемые IV и III веками до нашей эры, содержат первые полные шелковые одежды, а также выдающиеся образцы шелковой работы, включая парчу, марлю и вышитый шелк.

В какой-то момент в I веке до нашей эры шелк был завезен в Римскую империю, где он считался экзотической роскошью, которая стала чрезвычайно популярной, поскольку для контроля цен издавались императорские указы. Популярность шелка сохранялась на протяжении всего средневековья, с подробными византийскими правилами производства шелковой одежды, иллюстрирующими его важность как типично королевской ткани и важного источника дохода для короны.Кроме того, византийская церковь нуждалась в шелковых одеждах и драпировках. Таким образом, этот предмет роскоши стал одним из первых стимулов для развития торговых маршрутов из Европы на Дальний Восток.

Знания о производстве шелка были очень ценными, и, несмотря на усилия китайского императора сохранить их в секрете, в конечном итоге они распространились за пределы Китая, сначала в Индию и Японию, затем в Персидскую империю и, наконец, на запад в 6 век н.э.Это было описано историком Прокопием в VI веке:

.

«Примерно в то же время [около 550 г. н.э.] из Индии прибыли некоторые монахи; и когда они убедили императора Юстиниана Августа, что римляне больше не должны покупать шелк у персов, они пообещали императору в интервью, что они предоставит материалы для производства шелка, так что римляне никогда не будут искать бизнес такого рода у своего врага, персов, или у любого другого народа вообще.Они сказали, что раньше были в Серинде, которую они называют регионом, посещаемым народами Индии, и там они в совершенстве овладели искусством изготовления шелка. Более того, императору, который задавал им множество вопросов, может ли он узнать секрет, монахи ответили, что некоторые черви были производителями шелка, и сама природа заставляла их постоянно работать; червей, конечно, нельзя было принести сюда живыми, но их можно было легко и без труда вырастить; яиц одиночных вылуплений неисчислимо; Как только они уложены, люди накрывают их навозом и согревают столько, сколько необходимо, чтобы они производили насекомых.Когда они объявили эту весть, руководимые либеральными обещаниями императора доказать этот факт, они вернулись в Индию. Когда они привезли яйца в Византию, изучив этот метод, как я уже сказал, они превратили их путем метаморфоза в червей, которые питаются листьями тутового дерева. Так с тех пор в Римской империи началось искусство изготовления шелка ».

Beyond Silk: разнообразие маршрутов и грузов

Эти маршруты развивались с течением времени в соответствии с изменяющимся геополитическим контекстом на протяжении истории.Например, купцы из Римской империи старались избегать пересечения территории парфян, врагов Рима, и поэтому вместо этого выбирали маршруты на север, через Кавказский регион и через Каспийское море. Точно так же, в то время как обширная торговля велась через сеть рек, пересекавших среднеазиатские степи в раннем средневековье, уровень их воды поднимался и опускался, а иногда реки вообще пересыхали, и торговые пути соответственно менялись.

История морских путей восходит к тысячелетиям, связывая Аравийский полуостров, Месопотамию и цивилизацию долины Инда.В раннем средневековье эта сеть расширилась, когда моряки с Аравийского полуострова проложили новые торговые пути через Аравийское море в Индийский океан. Действительно, морские торговые связи были установлены между Аравией и Китаем еще в 8 веке нашей эры. Технологические достижения в области навигации, астрономии, а также в технике кораблестроения в совокупности сделали морские путешествия на большие расстояния все более практичными. Оживленные прибрежные города выросли вокруг наиболее часто посещаемых портов на этих маршрутах, таких как Занзибар, Александрия, Маскат и Гоа, и эти города стали богатыми центрами обмена товарами, идеями, языками и верованиями, с большими рынками и постоянно меняющимися. популяции купцов и моряков.

На приведенной выше карте показано большое разнообразие маршрутов, доступных для торговцев, перевозящих широкий спектр товаров и путешествующих из разных частей мира как по суше, так и по морю. Чаще всего отдельные торговые караваны покрывали определенные участки маршрута, останавливаясь для отдыха и пополнения запасов или вообще останавливаясь и продавая свои грузы в точках по всей длине дорог, что приводило к росту оживленных торговых городов и портов. Шелковый путь был динамичным и проницаемым; повсюду товары продавались с местным населением, а местные продукты добавлялись к грузам торговцев.Этот процесс не только обогатил материальное благосостояние торговцев и разнообразие их грузов, но и позволил обмену культурой, языком и идеями вдоль Шелкового пути.

Пути диалога

Несмотря на то, что Шелковый путь был историческим маршрутом торговли, человек, которому часто приписывают его основание, открыв первый путь из Китая на Запад во II веке до нашей эры, генерал Чжан Цянь, на самом деле был отправлен с дипломатической миссией, а не Чжан Цянь был в конечном итоге захвачен и заключен ими в тюрьму, будучи мотивированным торговлей. Посланный на Запад в 139 г. до н.э. ханьским императором Уди, чтобы обеспечить союзы против врагов Китая, Синну.Тринадцать лет спустя он сбежал и вернулся в Китай. Довольный подробностями и точностью своих отчетов, император затем отправил Чжан Цяня с другой миссией в 119 г. до н.э., чтобы посетить несколько соседних народов, установив ранние маршруты из Китая в Среднюю Азию.

Эти маршруты также сыграли важную роль в распространении религий по всей Евразии. Буддизм — один из примеров религии, которая путешествовала по Шелковому пути. Буддийское искусство и святыни были найдены даже в Бамиане в Афганистане, горе Утай в Китае и Боробудур в Индонезии.Христианство, ислам, индуизм, зороастризм и манихейство распространялись таким же образом, когда путешественники впитывали культуры, с которыми они сталкивались, а затем уносили их с собой на родину. Так, например, индуизм, а затем и ислам были занесены в Индонезию и Малайзию торговцами Шелкового пути, путешествовавшими по морским торговым путям с Индийского субконтинента и Аравийского полуострова.

Путешествие по Шелковому пути

По мере того, как торговые пути развивались и становились все более прибыльными, караван-сараи становились все более необходимыми, и их строительство активизировалось по всей Центральной Азии с 10 века и далее, продолжаясь вплоть до 19 века.Это привело к созданию сети караван-сараев, которая простиралась от Китая до Индийского субконтинента, Иранского нагорья, Кавказа, Турции и до Северной Африки, России и Восточной Европы, многие из которых существуют до сих пор.

Морские торговцы сталкивались с разными проблемами в своих длительных путешествиях. Развитие парусных технологий и, в частности, знаний о судостроении повысило безопасность морских путешествий в средние века. Порты выросли на побережьях этих морских торговых путей, предоставляя купцам жизненно важные возможности не только для торговли и высадки, но и для приобретения запасов пресной воды, поскольку одной из величайших угроз для моряков в средние века была нехватка питьевой воды. вода.Пираты были еще одним риском, с которым сталкивались все торговые суда на морском Шелковом пути, поскольку их прибыльные грузы делали их привлекательными целями.

Наследие Шелкового пути

Сегодня многие исторические здания и памятники все еще стоят, отмечая проход Шелкового пути через караван-сараи, порты и города. Однако давнее и продолжающееся наследие этой замечательной сети отражено во многих различных, но взаимосвязанных культурах, языках, обычаях и религиях, которые развивались на протяжении тысячелетий на этих маршрутах.Переезд купцов и путешественников самых разных национальностей привел не только к коммерческому обмену, но и к непрерывному и широко распространенному процессу культурного взаимодействия. Таким образом, с самого начала своего исследовательского происхождения Шелковый путь развивался, чтобы стать движущей силой в формировании разнообразных обществ по всей Евразии и далеко за ее пределами.

Персональное судно на воде: BoatUS Foundation

---

Новейшая история

Персональные водные суда

(PWC) стали одной из основных фигур в водном спорте за последние несколько лет, теперь на их долю приходится более 1/3 продаж новых лодок ежегодно.Сегодня используется около 1 МИЛЛИОНА PWC.

Это огромное количество лодок, и, к сожалению, с ними связано не меньшее количество недоразумений. Знаете ли вы, что PWC вообще считалась лодкой? Многие люди этого не делают и считают их игрушками, которые не требуют обучения или знания того, как они работают. Для начала подумайте о терминах, используемых для лодки — они будут такими же для PWC.

Когда PWC впервые появились на рынке, они, как правило, предназначались только для одного человека и обеспечивали высокую маневренность.Обычно они были доступны только в виде стоячих моделей и имели мало функций.

За последние несколько лет лидерами продаж стали двух-, трех- и даже четырехместные модели. Эти суда намного более прочны, чем предыдущие модели, и даже способны тянуть за собой водного лыжника. Сегодняшние модели обычно имеют много места для хранения снаряжения и имеют очень традиционную «приборную панель» с датчиками. Помните, что руководство оператора PWC расскажет вам об особенностях вашей лодки, включая советы по безопасной эксплуатации и количество людей, которые вы можете безопасно взять с собой.

---

Какие они

Личное водное судно

рассматривается Береговой охраной как судно с внутренним мотором класса А и, как таковое, должно соответствовать тем же правилам и стандартам береговой охраны, что и любые другие моторные лодки этой категории, например, они должны иметь на борту огнетушитель и должен иметь соответствующее звуковое сигнальное устройство, такое как рог или спортивный свисток.

Они также подчиняются стандартам производства и грузоподъемности USCG, которые указаны на табличке грузоподъемности и в руководстве по эксплуатации.

Они должны быть зарегистрированы в государстве, а также должны подчиняться Морским правилам дорожного движения.

Несмотря на то, что PWC считаются лодками, есть несколько отличий, которые вам необходимо знать.

Практически нет PWC с ходовыми огнями, поскольку все производители рекомендуют использовать их только в дневное время. Фактически, во многих штатах запрещено использование PWC в ночное время.

Во многих штатах требуется, чтобы персональные плавучие устройства носили постоянно, пока они находятся на PWC.Многие штаты также регулируют использование гидроциклов в пределах своих границ, запрещая им заходить в определенные озера и районы для катания на лодках или устанавливая географические или временные ограничения на их использование.

В некоторых штатах требуется, чтобы на борту судна находился взрослый, когда несовершеннолетний управляет судном, или может потребоваться пройти курс по технике безопасности на лодке, прежде чем несовершеннолетний сможет законно управлять PWC.

---

Как они работают

PWC приводятся в действие двухтактными бортовыми бензиновыми двигателями, которые приводят в действие водометный насос.Вода всасывается через водозаборник в нижней части PWC, втягивается во внутренний пропеллер (крыльчатку), который создает струю воды под высоким давлением, выходящую через сопло на задней стороне PWC.

Также имеется подвижная «заслонка», которую можно опустить над соплом, чтобы обеспечить обратную тягу на некоторых моделях. Будьте осторожны, это не предназначено для остановки работы PWC на ​​высокой скорости.

PWC

спроектированы так, чтобы быть чрезвычайно маневренными.Они созданы для быстрых, крутых поворотов, кружения с малым радиусом и быстрого ускорения. Однако они могут маневрировать только при включенной дроссельной заслонке — ДЛЯ ПОДДЕРЖАНИЯ РУЛЕВОГО УПРАВЛЕНИЯ НЕОБХОДИМО ПРИМЕНЯТЬ ДРОССЕЛЬ! Например, лучший способ избежать столкновения с объектом — это НЕ замедляться, а, скорее, вы должны использовать газ и держаться подальше, чтобы избежать удара.

PWC самовосстанавливаются, если вы упадете. Не бросайте судно, если оно перевернется. Просто переверните его в направлении, указанном на корпусе, или как указано в руководстве пользователя, которое вы прочитали перед использованием.Неправильная корректировка вашего корабля может затруднить повторную посадку на борт, и вы можете вызвать внутренние повреждения вашего PWC. Чтобы снова сесть в самолет, подойдите к задней части PWC, встаньте на колени, сядьте на свое место, включите его и продолжайте путешествие. Звучит проще, чем есть на самом деле — часто бывает довольно сложно снова подняться на борт PWC, особенно в бурной воде или в утомленном состоянии. Хорошая идея — потренироваться на спокойном мелководье, прежде чем выходить на улицу.

Большинство моделей оснащены шнуром с автоматической обрезкой (который должен быть постоянно прикреплен к запястью оператора или спасательному жилету) или функцией самовращения, чтобы PWC не ускользнул далеко от упавшего водителя.

Практикуйтесь в посадке на PWC в спокойном мелководном месте с друзьями или семьей. Если вам трудно вернуться на PWC из воды, вам, скорее всего, следует избегать использования PWC в районах с сильным течением или высокими волнами. Существуют «лестницы», которые помогут вам снова подняться по лестнице — определенно стоящее вложение. Наконец, не забудьте снова прикрепить отрезной шнурок.

При работе с PWC держитесь подальше от мелководья (глубиной менее двух футов), зарослей морской травы или другой растительности.Поскольку PWC всасывает воду для питания своей водяной струи, лучше не работать в этих водах. Это поможет предотвратить загрязнение крыльчатки грязью и мусором, что может привести к потере мощности или повреждению вашего PWC.

---

Эксплуатационные требования

Поскольку персональные водные суда считаются моторными судами типа «А», они должны соответствовать определенным требованиям береговой охраны, как указано ниже.

• Ваш PWC должен быть оборудован морским огнетушителем и устройствами аварийной сигнализации.
• Все PWC должны быть зарегистрированы в соответствии с государственными постановлениями, и на них должен быть указан регистрационный номер. Следуйте государственным руководящим принципам для конкретных правил.
• Вы должны соблюдать указанные производителем ограничения по вместимости людей и оборудования. К каждому PWC прикреплена табличка, на которой указано, что вы можете носить с собой. Дополнительную информацию можно найти в вашем руководстве по эксплуатации.
Гонщики должны носить персональные плавучие средства
• .Выберите правильно подобранный, одобренный Береговой охраной PFD и WEAR IT.
• Перед началом эксплуатации PWC вам может потребоваться пройти курс обучения водному спорту. Проверьте свои местные законы.

• Защита глаз — водяная струя может сильно повлиять на ваше зрение. Лучшую защиту обеспечивают защитные очки или их обертывание.
• Защита для ног — Обувь или сандалии защитят ваши ноги и придадут вам дополнительное сцепление.
• Перчатки — Перчатки позволят вам надежно удерживать влажные органы управления.
• Гидрокостюмы — В более холодной воде гидрокостюм обеспечит дополнительный комфорт, согревая вас. Костюмы из крапивы летом защитят вас от крапивы.
• Шлем — Многие несчастные случаи с PWC включают травмы головы и шеи. Ношение шлема и ударопрочного PFD с шейным фиксатором значительно снизит воздействие удара на высокой скорости.

---

Осмотр перед поездкой

Всегда полезно проверять гидроцикл перед каждой прогулкой. Это позволит вам убедиться, что ваш гидроцикл находится в отличном рабочем состоянии. Вот некоторые вещи, которые нужно проверить:

1. Аккумулятор — Убедитесь, что аккумулятор полностью заряжен, а все электрические провода правильно подключены, затянуты и не изношены.
2. Органы управления — Убедитесь, что все рабочие органы управления работают должным образом — рулевое управление, кнопка остановки, устройство отключения шнурка и дроссельная заслонка.
3. Сливная пробка — слейте воду из трюма — и перед спуском убедитесь, что ваша пробка надежно закреплена.
4. Двигатель — Проверьте двигатель — уровни жидкости, соединения шлангов, уровень / утечки масла и, наконец, убедитесь, что крышка моторного отсека надежно закреплена.
5. Топливо — Убедитесь, что у вас нет протечек топлива, и залейте бак. Планируйте использовать 1/3 вашего газа, чтобы добраться туда, 1/3, чтобы вернуться, и оставьте 1/3 в качестве резерва.Многие PWC оснащены переключателем топлива или переключателем резерва, чтобы помочь вам избежать израсходования топлива. Если у вас закончилось топливо, переключите настройку бака на «резерв» и идите в док. Не забудьте сбросить переключатель, когда снова заполните его.
6. Корпус — Проверьте внешний вид вашего PWC — проверьте на предмет повреждений корпуса, проверьте крышку и впускной патрубок струйного насоса на предмет повреждений / посадки и закрепите сиденья.
7. Защита — Правильно подобранный спасательный жилет, перчатки, гидрокостюм, защитное снаряжение для глаз, головы и ног, а также шлем помогут защитить вас от травм.
8. Защитное снаряжение — Убедитесь, что у вас есть необходимое защитное оборудование — огнетушитель, сигнальное устройство (а) и все другое необходимое по закону оборудование. Также неплохо иметь якорь, дополнительную веревку, трап, питьевую воду и лосьон для загара.

---

PWC и окружающая среда

1. Заправляйтесь на суше, чтобы снизить вероятность проливания нефти или газа в воду.
2. При заполнении бака снизьте скорость, не переполняйте, улавливайте случайные пролитые жидкости абсорбирующей подушечкой и утилизируйте их надлежащим образом.
3. Проверяйте и очищайте двигатель как можно дальше от берега. Вода и масло не смешиваются и могут нанести вред хрупким микроорганизмам в воде, а также животным, которые ими питаются, потенциально нарушая всю пищевую цепочку.

1. На мелководье лодки могут взбалтывать дно, поднимая осадки, которые ограничивают проникновение света и истощают кислород.Это может повлиять на кормление рыб и птиц. Чтобы избежать этого эффекта, катайтесь по основным каналам и ограничьте катание на мелководье.
2. Когда необходимо ехать на мелководье, держите гидроцикл на холостом ходу. В прибрежных районах помните о отливе. В это время вода может быть значительно более мелкой, обнажая заросли морской травы и другую нежную растительность.

Несмотря на то, что у PWC нет открытого гребного винта, вы должны соблюдать осторожность, если вы работаете вблизи берега.Такие растения, как морские травы, являются деликатными рассадниками, откуда берут свое начало многие рыбы в наших водах. Сорняки, травы и другие растения вредны для вашего PWC. Попадание их внутрь вашего судна может вызвать проблемы с двигателем или насосом и снизить производительность. Держись подальше.

По возможности работайте подальше от берега, потому что обычно дикие животные населяют растительность вдоль края берега. Наименьшее количество нарушений наблюдается в обозначенных каналах или более глубоких участках озера или реки.Если возможно, оставайтесь на основных каналах.

Чрезмерные следы от лодок могут способствовать эрозии береговой линии, особенно в узких ручьях и бухтах. Эрозия — это проблема для всех береговых линий, включая реки, озера и океаны.

Медленное разрушение береговой линии влияет на среду обитания растений и животных. Возле берега избегайте высоких скоростей, которые создают следы, и соблюдайте установленные зоны, где следы отсутствуют.

Имейте в виду, что шум и движение лодок могут беспокоить популяции птиц.Держитесь подальше от обозначенных гнездовий птиц.

Многие перелетные птицы легко подвергаются стрессу и особенно уязвимы в период миграции. Птицы обычно улетают от беспокоящих звуков, и любое излишнее расходование энергии может нанести вред кормящейся или отдыхающей птице. Птичьи лежбища особенно уязвимы для шума лодок, в том числе гидроциклов. Гнездящиеся птицы могут вылетать из гнезда, подвергая незащищенные яйца и птенцов воздействию солнечного тепла или хищников.

Не беспокоить диких животных, преследуя или прерывая кормление, гнездование или отдых. Преследование определяется как любое действие, которое может привести к отклонению животного от его нормального поведения. Это незаконно и может вызвать чрезмерный стресс у дикой природы. Млекопитающие, такие как каланы, морские львы, ламантины и киты, могут быть травмированы в результате прямого удара лодкой, движущейся с высокой скоростью. Двигайтесь с контролируемой скоростью, чтобы видеть впереди всех животных. Избегайте районов с высокой популяцией животных.Если вы ударили животное, сообщите об этом в местную комиссию по охране дикой природы. Может быть шанс спасти его жизнь.

---

Стыковка и выход на берег

Одна из замечательных особенностей водометного двигателя — это возможность легко доставить ваш PWC на ​​берег.

При стыковке или причаливании к берегу ищите следы черепах, птиц, аллигаторов, ламантинов и других животных на берегу. Избегайте стыковки или выхода на берег в местах, где растут такие растения, как тростник, трава и мангровые заросли.

Эти растения необходимы для экосистемы, поскольку они контролируют эрозию и служат рассадником для мелких животных, жизненно важных для пищевой цепи, таких как ракообразные, моллюски и мелкие рыбы.

---

Вымирающие виды

Многие виды растений и животных находятся под угрозой исчезновения из-за потери среды обитания. Закон 1973 года об исчезающих видах был создан для защиты этих животных.Незаконно торговать, убивать, охотиться, собирать, беспокоить, причинять вред, преследовать, стрелять, отлавливать, ранить или отлавливать виды, обозначенные как находящиеся под угрозой исчезновения или находящиеся под угрозой исчезновения, такие как находящиеся под угрозой исчезновения, редкие и вызывающие озабоченность виды. Служба охраны рыболовства и дикой природы США составляет список сотен исчезающих видов.

Будьте в курсе вымирающих или находящихся под угрозой исчезновения видов, обитающих в вашем районе катания, которые защищены «убежищем». Они защищают их от человеческого развития и создают среду, в которой они могут выживать и процветать.

Вот лишь несколько находящихся под угрозой исчезновения животных, с которыми вы можете столкнуться во время верховой езды: коричневый пеликан, ламантин, южная калана, лес, аист, американский аллигатор и киты.

• Мангры — это особый вид деревьев, которые приспособились к жизни в соленой воде или рядом с ней. Существует четыре типа мангровых деревьев, два из которых находятся под угрозой исчезновения. Многие прибрежные птицы, такие как пеликаны и розовые колпицы, гнездятся в мангровых лесах и на островах.Мангровые заросли служат убежищем для других морских обитателей, контролируют эрозию и фильтруют сток. Они также создают береговую линию и служат буфером, защищающим землю от штормов и ветров.
• Не работайте в неразмеченных каналах мангровых зарослей, вы мешаете мангровым зарослям, птицам и другим животным, обитающим в этой области.
• Коралл — это живой организм, являющийся убежищем для сотен морских существ. Этот прочный, но хрупкий вид уязвим для воздействия человека.Если вы едете рядом с кораллами, не используйте якорь и будьте осторожны при нырянии, чтобы избежать контакта с этими хрупкими организмами.

• Леса водорослей поддерживают пышное подводное сообщество, изобилующее рыбой, беспозвоночными, морскими ежами и каланами. Обнаруженный недалеко от берега полог водорослей покрывает поверхность воды и простирается, иногда на тысячи футов, до дна океана. В теплые месяцы водоросли могут вырастать до 30 см в день.
• Морские травы — это рассадники, которые обычно встречаются в защищенных водах, называемых устьями, где встречаются пресная и соленая вода. Большинство рыб в мире берут свое начало в устьях рек и в связанных с ними средах обитания морской травы. Морские травы очень хрупкие, и их уничтожение может привести к деградации всего морского цикла.
• Как ответственный оператор PWC, держитесь подальше от обеих этих экологически уязвимых зон.

---

Предотвращение несчастных случаев

Будьте в курсе того, что вас окружает. Основная причина несчастных случаев с PWC — это удар по объекту (обычно другому PWC). Если вы используете PWC в густонаселенном районе, снизьте скорость и посмотрите, что делают лодки вокруг вас. Чтобы избежать столкновения с вами, всегда ищите другие лодки, прежде чем делать резкие или резкие повороты.

Поскольку PWC такие маленькие и маневренные, лучше всегда давать другим лодкам преимущество.Лодки большего размера могут вас не видеть и не успевать вовремя уйти с дороги, чтобы избежать контакта. Правильное наблюдение может спасти вам жизнь.

Как и на любой другой лодке, двигайтесь с безопасной скоростью. Очень легко быть брошенным от PWC, особенно если вы попадаете в спину или слишком быстро поворачиваетесь. Использование безопасной скорости в данных условиях снижает риск аварии.

Если вы одалживаете свой PWC другу, убедитесь, что он знает Правила дорожного движения и знает, как пользоваться PWC.Большая часть несчастных случаев с PWC происходит с арендованными PWC или когда судном управляют люди, не являющиеся владельцем.

---

PWC Этикет

В связи с быстрым ростом количества личных плавсредств появилось много жалоб на их использование и неправильное использование. Многие люди хотели бы, чтобы их вообще объявили вне закона, и в настоящее время многие местные юрисдикции пытаются именно это.

При наличии здравого смысла и вежливости пользователи PWC и традиционные яхтсмены могут сосуществовать и проводить время на воде.Следование некоторым простым операционным процедурам может помочь устранить большинство жалоб на PWC.

Шум, вероятно, является жалобой номер один при использовании PWC. Хотя производители постоянно разрабатывают более тихие двигатели и выхлопные системы (все двигатели PWC работают в установленных законом пределах шума), есть много жалоб на шум.

Лучший способ избежать жалоб на шум — это соблюдать Правила дорожного движения, а также избегать движения на высокой скорости вблизи береговой линии и других судовладельцев.Езда по серфингу и катанию на лодке не только опасна, но и во многих штатах запрещена.

Не работайте рядом с дикой природой или водной растительностью. Несмотря на то, что PWC, вероятно, меньше влияют на природу, чем многие традиционные лодки, разумно избегать катания на лодках в районах, которые могут быть вредными для окружающей среды. Избегание растительности и мусора также избавит вашу хрупкую силовую установку от ненужных повреждений.

Соблюдайте закон! Если бы все пользователи PWC добросовестно подчинялись закону, было бы гораздо меньше жалоб и, как следствие, гораздо меньше ограничений на использование.Операторы PWC сами решают свою судьбу в отношении новых ограничений.

Сама отрасль PWC является лидером в ответственном использовании своей продукции. Ассоциация индустрии личного водного транспорта разработала этический кодекс для пользователей PWC, который действительно ценен для всех судоводителей.

---

Этический кодекс PWC

1. Я буду уважать права всех пользователей рекреационных водных путей, как в общественных водах, так и на прилегающих частных владениях.
2. Я буду внимателен на пусковых площадках и доках. Я быстро схожу с трамплина и не задерживаю остальных. Я буду соблюдать правила дорожного движения вокруг всех остальных судов. Я выучу и буду соблюдать правила моего штата по вейк-джампинга.
3. Я дам всем рыболовным, стоящим на якоре или дрейфующим судам много места.
4. Я всегда буду работать с прямой скоростью в зонах «без следа».
5. Приближаясь к берегу, я буду особенно обращать внимание на пловцов и другие суда у берега.
6. Не буду беспокоить дикую природу. Я буду избегать участков, предназначенных для защиты дикой природы.
7. Я не буду захламлять берег и буду осторожен с горючим.
8. Я понимаю, что скорость моего движения должна определяться моим снаряжением, способностями, погодными и волновыми условиями и особенно другим движением судов.В экстренных случаях помогу волонтером.
9. Я не буду мешать или беспокоить других. Я понимаю, что люди судят обо всех гидроциклах по моим действиям.
10. Я буду уделять пристальное внимание шуму, который может издавать мое судно, и узнавать, как другие на лодках и на берегу реагируют на этот шум.

Мы все несем ответственность перед следующим поколением — защищать наши богатые природные ресурсы.Найдите минутку, чтобы узнать, каковы проблемы окружающей среды в вашем районе катания.