Skip to content

Вироби своїми руками на трудове навчання: Скарбничка виробів для проектів з трудового навчання

Содержание

Скарбничка виробів для проектів з трудового навчання

Нова  програма з  трудового  навчання  передбачає    роботу над  проектами                               на   ту  чи  іншу  тему.  Хочу  Вам  запропонувати  скарбничку  різних   виробів,                 які   ми з  учнями виготовляли   у себе  на  уроках  трудового  навчання. 

 

ЗМІСТ

МАЙСТЕР – КЛАС  «Лялька — ангел»

МАЙСТЕР – КЛАС  «Підставка  під олівці»

МАЙСТЕР – КЛАС  «Аплікація»

МАЙСТЕР – КЛАС  « М’ячик  в’язаний  гачком»

Техніка  «Синель»

Ниткографія

Аплікація

  з  нарізаних ниток

Вироби  технікою  «Ізонитка»

Вироби   з  помпонів

Гольничок

Предмети  інтер’єру

Піставка   під  гаряче

МАЙСТЕР – КЛАС  «Декоративна прихватка — соняшник»

 

 

 

 

 

 

 

 

МАЙСТЕР – КЛАС  «Лялька — ангел»

 

    

 

Необхідні

  матеріали:

  • Тканина —  бязь, х/б тканина,льон   або  інша  світлого  кольору.
  • 1 відріз  тканини (тіло) розміром  20х20см    або  30х30см. Від  розміру  тканини  залежить розмір (ріст)  ангелочка.
  • 2 відріз  тканини (крила) можна  взяти  такого ж  розміру, а  можна  меншого, наприклад  розміром  15х15см. Чим менша  тканина — тим менші  крила.   
  • Яскраві  нитки :  ірис, муліне.

 

 

1  відріз  тканини  скласти  по  діагоналі, знайти  середину, розмістити кульку з  мякого  матеріалу (вата, синтепон) – це  голова.

 

Сформувати  голову.



 

 

 

 

Сформувати   руки.



Сформувати   крила.


 

 

 Крила  примотують до  тіла  ангела  куточком  донизу.                                                Розпочинайте  примотувати від  правого  плеча під  ліву  руку, обмотайте  3 рази.     Потім навколо шиї  2 рази, через  ліве  плече  під  праву руку.   Примотуєте  тугенько.  Нитки  мають  бути  обов’язково  перехрещені.    

 


На  голові  створити  німб.

 

 

 

МАЙСТЕР – КЛАС  «Підставка  під олівці»

 

 

 

 

 

 

 

МАЙСТЕР – КЛАС  «Аплікація»

 

 

 

 

Більш  детальна  інформація  про  майстер-клас

https://www. livemaster.ru/topic/1446897-escheodinsposobprishivaniyaapplikatsii

 

 

 

 МАЙСТЕР – КЛАС  « В’язання  гачком»

Необхідно  зв’язати  3 полоски різного  кольору довжиною  11 см і шириною 3 см. Кількість петель залежить  від товщини вашої  нитки. Наприклад,   гачок № 2, наберіть  40   повітряних  петель і в’язати  9-10 рядів стовпчиком  без накиду  за задню   стінку півстовпчика  попереднього  ряду. .

З’єднайта  полоски  між  собою  за  схемою. Середину  можна  наповнити  синтепоном.

Техніка  «Синель»

https://www.livemaster.ru/topic/1609365-master-klass-kovrik-s-otpechatkom-lista-v-tehnike-sinel-chast-1

Ниткографія

Джерело:  https://podelki-doma.

ru/podelki/iz-nitok/nitkografiya-dlya-nachinayushhih

          

 

 

 

 

Аплікація  з  нарізаних ниток

  

Вироби  техніка  «Ізонитка»

 

 

 

 

Вироби   з  помпонів.

 

Техніка  «піца»

Відео: https://www.youtube.com/watch?v=Uc2hlEV20ls

 

 

 

 

Гольничок

 

 

Предмети  інтер’єру

 

 

Піставка   під  гаряче

 

 

 

 

 

 

 

 

МАЙСТЕР – КЛАС  «Декоративна прихватка — соняшник»

1.

Вирізаємо основу з цупкої  тканини  діаметром — 19 см.

Для роботи  потрібні атласні стрічки шириною  5-6 см жовтого, оранжевого  і зеленого  кольорів,  а  також  нитки  муліне  чорного  кольору. 

                                     

 2.Із   стрічок  нарізаємо квадратики. Складаємо  їх по діагоналі, а потім пополам, і, обов’язково, добренько  припрасовуємо. Має  бути  16 зелених, 22 жовтих  і 8 оранжевих  трикутників.  

 

 

3. На   основу,  по краю,  відступивши 1см, пришиваємо  ряд зелених   трикутників. Кожен  наступний   трикутник  має перекрити слідуючий приблизно  на 0,7-1 см.

                                    

4. Аналогічно  пришиваємо  2 ряд з жовтих і  оранжевих  трикутників.  Другий  ряд  нижче  від  першого  на 1см.

                                    

5. Пришиваємо  третій  ряд  лише  з жовтих  трикутників.

                                    

6.  Розкроїти личко. Діаметр личка більший  за  діаметр  заготовки  основи на 0,5см.  Край отриманої  деталі  підгинаємо на 5 мм. 

                                    

                                    

7.  За  бажанням  можна  зробити вушка. (зазвичай  вушка  у мене  виготовляють  учениці, які працюють швидше  від  інших)

                                    

                                    

                                     

                                      .                                    

                                    

8. На  личкові намалюйте контури  очей, брів і рота. Вишийте  їх чорними нитками,  швом «вперед  голка».

                                    

9. На  очі  нашийте  зіницю з голубої  тканини. Також  обшийте  її чорними нитками.

                                    

 

10.  Виготовити  ніс. З  тканини  вирізати круг  діаметром 5см. Пришиваємо ніс потайними стібками.

                                    

                                    

                                    

 

11. Розкроїти нижню  частину  прихватки , того ж розміру  як   основа.

                                  

12.   Край  обробити   косой бейкою.  Виготовити петлю.

                                    

                                     
 

 

 

 

Трудове навчання (дiвчата)

Костриця Христина Сергiївна — [email protected]

Завдання

для самостійного опрацювання під час карантину 12.03. – 08.05.2020 року

13.03.2020

ТЕМА 1 «Остаточна обробка мішечка для дрібничок».

     Перед початком роботи над проектом «Мішечок для дрібничок» прошу усіх учнів пригадати основні правила техніки безпеки та алгоритм роботи у нашій майстерні.  

     Ось і все — ми готові до виконання творчого проекту

«Мішечок для дрібничок» 

 Організаційно-підготовчий етап виконання проекту

     Спираючись на власні знання та опитування друзів і знайомих, досліди необхідність в твоєму виробі. Для цього:

     1. Дай у зошиті відповіді на запитання: 

— Для кого або для чого я буду виконувати цей проект?
— Чи потрібні в нашому житті мішечки для дрібничок?
— З яких матеріалів можна виготовити мішечок для дрібничок?

— Яким повинен бути мій майбутній виріб? (красивий, оригінальний, міцний і так далі…).

     2. Спробуй намалювати у зошиті свій майбутній виріб з допомогою методів фантазування та біоформ. А тепер можна і трішки пофантазувати та намалювати свій майбутній виріб. Головне — ніяких обмежень, працює фантазія і спостереження за природою.

     Отже, перед кожним з нас є фантастичний, незвичний та оригінальний «Мішечок для дрібничок».

     3. Після завершення малюнка коротко опиши у зошиті свою ідею. 

    4. Використовуючи різноманітні джерела інформації, знайди декілька малюнків, на яких зображені вироби, що подібні до твого. 

     Увага! Для початку повтори матеріал про моделі аналоги тут — «Моделі-аналоги«. Якщо тобі важко самостійно знайти моделі-аналоги, то можна скористатися загальним «Банком даних виробів-аналогів». На електронному диску, в який ти потрапиш, знайди папку із назвою «Мішечки для дрібничок». Ті, що тобі сподобаються (4-5 фото чи більше за бажанням) скопіюй собі на комп’ютер або мобільний пристрій. Ці фото знадобляться нам для подальшої роботи.

     5. Оглянь уважно фото, які ти знайшов сам або вибрав в нашому спільному електронному банку-даних. Після цього дай у зошиті відповіді на запитання: 

— Який із виробів, на твою думку, є найскладнішим для виготовлення? 

— Який із виробів, на твою думку, є найлегшим для виготовлення? 

— Який виріб ти обрав би для виготовлення на уроці трудового навчання? 

     6. Зроби у зошиті висновок: 

— Я обрав за основу виріб під назвою ________________

— Я думаю, що зможу його виготовити за _______________________ уроків.

Конструкторський етап виконання проекту

     4. Створи необхідний для майбутньої роботи шаблон за вибором. Наприклад:

     5. При потребі виконай додатково малюнки, схеми, викрійки, варіанти оздоблення. 

Увага! Для цього використай папір у клітинку, міліметровий папір, картон.
     6. Спробуй виконати тренувальні вправи та виготовити макет:

     9. Визнач, які матеріали потрібні тобі для роботи та їхню кількість. Не забудь про те, що обирати матеріали потрібно, враховуючи їх властивості.

Технологічний етап виконання проекту

     1. Дай у зошиті відповідь на запитання: 

— Чи отримав ти виріб, який запланував? 

— Щоб ти змінив у виробі, якби виготовляв його ще раз? 

— Що для тебе виявилось найскладнішим у виконанні проекту?

     2. Підрахуй приблизну вартість використаних матеріалів. 

     3. Презентуй свій виріб за таким орієнтовним планом: 

— Призначення виробу, його застосування. 

— Хто буде ним користуватись? 

— Чи можна його продати? 

— Чи будуть його купувати? 

— Чому?
     4. Придумай рекламу для свого виробу.

 

20.03.2020

Тема 2. Проект 7 «Брелок».

    М’яка іграшка-брелок ” Котик” – оригінальний проект для учнів 5-6 класів. Основна техніка:робота з фетром (або іншою тканиною). Додаткова техніка:виготовлення помпонів. Може бути використана , як закріплення матеріалу при роботі з фетром, міні- проект. Іграшка – брелок виходить напрочуд цікавою, може слугувати і як сувенір, і як іграшка і як брелок. Чудовий вибір для чогось неординарного при роботі з в 5 і 6 класах. Виріб не тяжкий у виконанні, а результат дуже незвичний і милий.

1.Що таке творчий проект?

Проект – це творча діяльність, спрямована на досягнення визначеної мети, вирішення якої-небудь проблеми.

Проектуванням  називають сам процес роботи над проектом, а також підготовка комплекту проектної документації.

Проектна діяльність – це діяльність зі створення нового, потрібного виробу або послуги.

У процесі проектної діяльності ти навчишся:

  • Висувати ідеї
  • Планувати власну діяльність
  • Розробляти графічне зображення (ескіз) виробу
  • Організовувати своє робоче місце
  • Добирати інструменти та обладнання для різноманітних технологічних операцій
  • Визначати розміри, робити розрахунки, будувати кресленики
  • Добирати матеріали
  • Розробляти технологічну послідовність виготовлення виробу
  • Дотримуватись безпечних прийомів праці
  • Виготовляти вироби та готувати страви своїми руками
  • Підраховувати затрати на виконання проекту
  • Оцінювати свою роботу
  • Виправляти помилки

Ідеї та інформацію для своїх творчих проектів ти знайдеш у різних джерелах: підручниках, додатковій літературі, мережі Інтернет.

Ти познайомишся з різними технологіями та опануєш різні технологічні операції.

Для виконання творчого проекту тобі необхідно пройти 4 кроки або 4 етапи.

Етапи проекту – основні періоди роботи над проектам.

У результаті кожного етапу виконується  частина проекту, яка дозволяє продовжувати роботу над проектом.

У результаті дотримання та виконання цих етапів проектування ти отримаєш оригінальний, тобто неповторний виріб.

Гра «Так або Ні»

1. У організаційно-підготовчому етапі треба набути необхідну інформацію про виріб?______________________________________

2. У процесі проектної діяльності ти навчишся порушувати безпечні прийоми праці?______________________________________________________________

3. Ідеї для своїх творчих проектів ти знайдеш у підручниках, додатковій літературі, мережі Інтернет?_____________________________________________

4. Проект – це творча діяльність?_________________________________________

5. Конструкторський етап потрібен для визначення кількості необхідних матеріалів?__________________________________________________________

6. Проектування завжди закінчується рефератом?___________________________

Гра «Знайди пару»

Пригадайте українські прислів’я про працю, склавши відповідні пари з наданих фраз:

1. Робота учить дні пройдуть   не марно 
2. Працюй ударно — а лінь мучить.
3. Хто не любить працювати це честь
4. Праця —  любить пліткувати.

                                            

Практична робота 1.

Етапи виконання:

1)Виготовлення шаблону з паперу.

2) Підготовка тканини до роботи. 

3) Розмічання деталей брелка на тканині.

4)Виконання пошиття виробу,зметання.

 

Пофантазуй та замалюй варіанти оздоблення майбутнього виробу, зроби детальний опис.

Детальний опис:______________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дизайнер – це фахівець, який займається проектуванням і створенням різних виробів.

 

З історії фетру…

Фетр — це матеріал, виготовлений шляхом валяння вовни. Матеріал валяється вручну, є шматками зваляного матеріалу, що не рулони, як при стандартному виготовленні тканин машинним способом. Технологія виготовлення фетру не відрізняється від повстяної (войлока), однак при його виготовленні використовують тонкий пух кіз і кроликів.

Основним матеріалом для виготовлення повсті або фетру є шерсть тварин, в основному овець. Верхні шари шерстинок мають лускатий шар, які під впливом пари або гарячої води зчіплюються один з одним. Однак шерсть диких овець не має такої текстури, тому прийнято вважати, що вперше повсть виготовлявся не раніше V-VI століть до н.е., причому початковим матеріалом була все ж шерсть собак і коней, які були одомашнені в той період.

         Коней, собак і овець вперше одомашнили кочові народи. Кінь допомагав переносити важку ношу, собаки охороняли отару овець. Найдавніші повстяні вироби були знайдені на території сучасної Башкирії і Алтаю. Поступово техніка виготовлення цього матеріалу перейшла до інших кочівників-скотарів Середньої Азії і Кавказу.

З підвищенням майстерності башкири мали можливість не тільки виготовляти вироби на себе, а також продавати їх іншим народам, наприклад, нетканий повстяний килим. Башкири взагалі широко ввели вироби з повсті в свій побут. Їх використовували і як утеплення юрт, як навісу від дощу і сонця. З повсті виготовлялися сумки, молитовні килимки. Вироби з повсті обов’язково входили в придане нареченої. До сих пір існує звичай стелить невеликий килимок з білої повсті під ноги нареченій в момент її приїзду до дому нареченого. Мати нареченого пропонувала нареченій увійти і сісти на повстяні нари. Вважалося, що це допоможе майбутній сім’ї мати багато дітей.

         Також повсті приписувалися лікувальні властивості. Повстяними поясами лікували людей від радикуліту і артрозу. Смужками повстяної тканини робили масаж, який, на думку древніх кочівників, благотворно впливає на циркуляцію крові, а також допомагає позбутися болю в спині. Це було особливо актуально для кочівників — людей, які постійно перебувають на вітрі.

Повсть і фетр в сучасному світі

         Повсть і фетр, як різновид повсті — надзвичайно пластичні і універсальні матеріали. Незважаючи на свою давню історію, вони привертають все більше і більше прихильників, адже повсть і фетр екологічні, а сучасне суспільство віддає перевагу натуральним предмети і тканини. Вироби з фетру можуть цілком доречно виглядати в образі сучасної дівчини і навіть надавати якусь родзинку. Повстяні вироби часто вибираються людьми, які вважають за краще народний або еко-стиль в інтер’єрі.

         А вже описати весь перелік виробів, які виробляється просто неможливо. Це і шалі, і шарфи, і топи, і піджаки. Дуже популярні повстяні капці. Часто використовуються ці матеріали в якості декору жіночих аксесуарів — шпильок, брошок. Популярність повсті тільки відроджується, і у цього «ручного» матеріалу велике майбутнє.

 

 

Перед тим, як бігти в магазин за всім необхідним, спочатку визначитеся, які вироби з фетру своїми руками ви плануєте робити, адже різні сорти матеріалу підходять для різних цілей. Найчастіше зустрічаються такі різновиди:

Акриловий фетр. Виготовляється повністю з синтетики. Поверхня цього фетру слизька і блискуча. У продажу можна знайти практично будь-які забарвлення акрилового фетру, та й коштує він недорого, так що, для початківців це найкращий вибір. З акрилового фетру виходять чудові квіти, сувеніри, брелоки, чохли для планшетів і мобільних телефонів.

Бамбуковий фетр. Виготовляється з бамбукового волокна з домішкою віскози. Такий матеріал міцний, зносостійкий, але досить дорогий.

Напіввовняної фетр. Складається на третину з вовни і на дві третини з синтетики. М’який, гнучкий, добре тримає форму, але розповзається при пранні. З нього не рекомендується робити об’ємні набивні іграшки, зате він ідеальний для дрібного декору.

Вовняний фетр. Абсолютно натуральний матеріал. Дуже товстий, щільний. Не підходить для дрібних виробів і декору. З нього зазвичай роблять тапочки, пінетки, капелюшки. Зараз багато хто робить його самі, освоївши техніку валяння.

  • Визнач, які матеріали потрібні тобі для роботи та їхню кількість.

Для виготовлення запланованого виробу необхідно використати: _______________________см,___________________________________________

____________________________________________________________________________

Тут ви можете знайти цікаві ідеї!

03.04.2020

Тема 3. «Виготовлення спроектованого брелка».

Технологічний етап.

Практична робота № 2

Перед початком роботи обов’язково ознайомся з основними правилами роботи з голкою та ниткою.

 

ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПІД ЧАС РОБОТИ З ГОЛКАМИ Й ШПИЛЬКАМИ

1. Шийте з наперстком. Вушко голки повинно впиратися у наперсток, а гострий кінець — виступати з пальців приблизно на чверть довжини голки.

2. Не кидайте голку. Не встромляйте її в тканину чи свій одяг.

3. Зберігайте голки і шпильки в певному місці (спеціальній коробочці, подушечці та ін.), не залишайте їх на робочому місці (столі), у жодному разі не беріть голки і шпильки до рота.

4. Не використовуйте голку замість шпильки.

5. Не використовуйте для шиття іржаві голки.

6. Викрійку і тканину прикріплюйте гострими кінцями шпильок у напрямку від себе.

7. При ручному шитті не беріть нитку довше, ніж 80-90 см.

 

Дотримуйся правил безпечної праці!

Матеріали та інструменти: нитки, голка, ножиці, наперсток, тканина.

Виконання простих ручних швів.

Підготовка до роботи з голкою та ниткою

 Для виконання будь – якого шва на початку треба заселити нитку у голку. Довжина нитки має бути до ліктя.

На довшому кінці нитки зав’язати вузлика.

 

Назва шва

Прийоми виконання шва

Зображення

Шов

«уперед голку» (зметувальний).

Виконують шов «уперед голку» так. Дві деталі складають лицем до лиця і, відступивши 0,5 см від краю, прошивають їх великими стібками справа наліво.

Шов

«назад голку».

Виконують шов «назад голку» таким чином: голка весь час ніби повертається назад, у те місце, звідки виходить нитка. На вигляд цей шов нагадує машину строчку.

Посилання на відео https://www.youtube.com/watch?time_continue=32&v=vkNn7DbVBOU&feature=emb_title

10.04.2020

Тема: «Виготовлення спроектованого брелка. Презентація проектів».

 

Посилання на хiд виготовлення брелока:

Технологічна картка виготовлення брелока для ключів

 

17.04.2020

Проект 8. Лялька – мотанка «Годувальниця»

 

Тема: «Планування роботи з виконання проекту. Вибір та обґрунтування теми проекту та практичного використання  спроектованого та виготовленого виробу».

Посилання на хiд виготовлення ляльки — мотанки «Годувальниця»:

Лялька – мотанка «Годувальниця»

 

24.04.2020

Тема: «Планування роботи з виконання проекту. Створення малюнка ляльки-мотанки з використанням методу фантазування».

 

https://www.youtube.com/watch?v=9Nbhw98BGzc – лялька «Нерозлучники»

https://www.youtube.com/watch?v=9Nbhw98BGzc –відео майстер клас.

Планування роботи з виконання проекту лялька «Нерозлучники»

08.05.2020

«Виготовлення штучних квітів».                

Практична робота «Виготовлення штучних квітів».

Трудове навчання : Трудове навчання 5 клас

Прикраси з бісеру ниток і стрічок

Прикраси з ниток:

Оранжеві, червоні, фіолетові — в умілих руках нитки перетворюються на справжні шедеври. З ниток можна виготовити що завгодно: закладки для книг, м’які іграшки, яскраві квіти, прикраси і навіть абажури. Та що там казати, дивись сам!

Органайзер для ручок та олівців

Якщо на Твоєму робочому столі завжди розкидані олівці та ручки, а от потрібних Ти ніколи не можеш знайти, наступна саморобка з ниток — саме для Тебе. Крута підставка для ручок та олівців не лише збере їх докупи, але й стане оригінальною прикрасою кімнати.

Щоб виготовити органайзер для ручок, Тобі знадобляться: картонна труба від туалетного паперу, цупкий картон, нитки, фетр.

Виріж з картону дно та приклей його до труби. Намасти трубу клеєм та обмотай кольоровими нитками. Коли клей повністю висохне, приший квіточку з фетра, намистинки, блискітки тощо.

За таким самим принципом зі звичайної пляшки можна виготовити вазу з ниток.

Закладки для книг Ще одним цікавим виробом з ниток є закладка для книги. Пухнасті помпони з муліне і найрозумнішу енциклопедію перетворять на веселий мерехтливий світлофор. Детально про те, як виготовити помпон із ниток, можна прочитати в статті «Фрукти-помпони з ниток», а я пропоную Тобі переглянути схему. Впевнений, розібратися в ній зовсім просто, і тепер потрібна сторінка ніколи не загубиться.

Колобок із ниток

Маленькі фантазери і любителі казок можуть виготовити ось такого симпатичного Колобка з ниток. Все, що потрібно: жовті (білі) нитки або пряжа, повітряна кулька, клей ПВА та кольоровий папір.

Обмотай нитками надуту повітряну кульку, попередньо пропустивши їх через клей. Перед намотуванням ретельно відтисни пряжу, аби на ній не лишився зайвий клей. Коли нитки повністю висохнуть, торкнися кульки голкою. Гума лусне, а нитки матимуть форму кулі або Колобка. З кольорового паперу виріж нашому герою очі, носик, губи та щічки. Приклей їх на кульку з ниток. А також вигадай Колобку якусь хвацьку шапочку.

Сонечко в руках або Кульбабка з ниток

Тримати на долонях теплий сонячний промінчик. М-м-м… Як це приємно! Ти також бажаєш спіймати грайливого сонячного зайчика? Легко! Виготов пухнасту кульбабку з ниток, і шматочок сонечка завжди буде з Тобою.

Аплікації з ниток

Виявляється, з ниток можна створювати не лише об’ємні вироби, але й вражаюче красиві аплікації. Кольорові нитки, відрізок полотна, клей, невеличкі мушлі, картон та дрібна крупа — і в Тебе на стіні пишається розкішна картина.

А як Тобі ось цей різнокольоровий котик, що так необачно розлив молоко на підлогу?

Гірлянда з ниток

День народження, Новий рік або вечірка у школі стануть ще яскравішими, якщо прикрасити святковий зал гірляндою з ниток.  Мерехтлива павутинка на стінах від абажурів з муліне зробить вечір по-справжньому особливим та загадковим.

Виготовити такі абажури зовсім не складно: надуй кульку невеликого розміру, обмотай її нитками, змащеними клеєм, дай висохнути. Лусни кульку та одягни маленькі абажури на лампочки звичайної гірлянди. Насолоджуйся кольоровим святом!

Прикраси з ниток

Чудова новина для маленьких модниць! Звичайні, на перший погляд, нитки можуть стати оригінальною прикрасою. Розкішне кольє, кумедні сережки, стильний браслет — з ниток можна виготовити прикраси на будь-який смак. Трішки фантазії та зусиль — і от вже Ти королева балу.

Їжачок із ниток

Якщо Ти в захваті від м’яких іграшок, але щоразу купувати нового пухнастика надто затратно, пропоную розумну альтернативу. Кумедний їжачок зі шкарпеток та помпонів з ниток кому завгодно підніме настрій! А виготовляється звірятко дуже просто. Ось поглянь:

Домашнє завдання: виконати на вибір будь яких два вироби.

21.04

Дорогі п»ятикласники,карантин продовжується ,тому працюємо вдома і надалі.Наступний виріб- ароматизована торбинка.Дивіться відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=UY0Heu1r-SU
Виконати виріб до 29 квітня.

Доброго дня! Продовжуємо працювати дистанційно.Наступний і завершальний наш виріб-лялька -мотанка з ниток.Дивіться відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=A7RhTp4PtZk виготовити до 15 травня. Фото готових виробів кидайте на вайбер 0962646388 Річні оцінки будуть виставлені дистанційно із врахуванням оцінювання за вироби виготовлені на карантині.Бажаю вам творчого натхнення!  

Виготовлення виробів інтер’єрного призначення — Підручник з Трудового навчання. 8 клас. Ходзицька

Підручник з Трудового навчання. 8 клас. Ходзицька — Нова програма

1. Які вироби інтер’єрного призначення ви б хотіли виготовити для себе?

2. З якими конструкційними матеріалами вам комфортно працювати?

3. Чи залежить вибір конструкційного матеріалу від призначення предметів інтер’єру?

Види виробів інтер’єрного призначення

Перебуваючи в різних приміщеннях, можна побачити різноманітні вироби, що прикрашають інтер’єр. Уміння правильно оздобити інтер’єр сьогодні є надзвичайно актуальним. Завдяки вдало обраному стилю та правильно дібраним конструкційним матеріалам декоративний виріб може органічно вписатися в будь-який інтер’єр. А якщо він виготовлений власними руками, то це буде справжній ексклюзивний елемент декору.

Вибір виробів інтер’єрного призначення ґрунтується власне на інтер’єрі. Вироби можуть бути різним за своїм виглядом та розташуванням.

Власноруч можна виготовляти різні види меблів та їх оздоблення. Матеріалами для таких меблів можуть бути деревина, старі меблеві конструкції і навіть автомобільні покришки. А оздобити такі вироби можна помпонами, шнурами, макраме, текстильними матеріалами (мал. 5.1).

Мал. 5.1. Меблі та їх оздоблення, виготовлені власноруч

Вироби інтер’єрного призначення можуть бути розташовані на різних горизонтальних поверхнях: підлозі, столиках, диванах. Це — скатертини, доріжки, серветки, підставки під гаряче, вази, підсвічники, декоративні корзинки тощо (мал. 5.2).

Мал. 5.2. Вироби інтер’єрного призначення

Вироби для інтер’єру можуть прикрашати й вертикальні поверхні — стіни. Це — гобелени, віночки, органайзери, декоративні панно, виготовлені в різних техніках тощо. У їхній конструкції має бути передбачений спеціальний елемент для кріплення на стіні (мал. 5.3.).

Мал. 5.3. Настінні інтер’єрні вироби

Крім цього гарно будуть виглядати в інтер’єрі власноруч зроблені світильники та годинники (мал. 5.4).

Мал. 5.4. Вироби інтер’єрного призначення, зроблені власноруч

Вибір матеріалів, інструментів та обладнання для виготовлення виробу та його оздоблення

Якщо подивитись на різноманітні вироби для інтер’єру, то можна зробити висновок, що їх можна виготовити не тільки з традиційних, давно відомих конструкційних матеріалів, таких як деревина, метал, тканина, пряжа тощо, а й з підручних матеріалів.

Ви вже знаєте, що основою створення майбутнього виробу є художнє конструювання, але важливе значення має також добір матеріалів та оздоблення. Добирати матеріали для виготовлення виробу потрібно такі, з якими ви зможете працювати та коли є можливість їх якісної обробки. Важливо також правильно обирати способи оздоблення.

На малюнку 5.5 зображено варіанти топіарію*. Визначте, які конструкційні матеріали були використані авторами зображених виробів.

Мал. 5.5. Приклади топіарію

Обираючи виріб для виготовлення, насамперед потрібно з’ясувати, яке його основне призначення, у якому середовищі він буде перебувати. Якщо об’єктом практичної діяльності ви оберете топіарій, запропонуйте свій варіант цього інтер’єрного виробу та відповідні конструкційні матеріали.

Для якісного виготовлення виробів важливо правильно добрати обладнання та інструменти. Кожний інструмент має своє призначення, і використовувати їх слід відповідно.

Сьогодні для кріплення деталей, крім відомих вам клейових речовин, з’явилась можливість використання клей-пістолета, який надійно й швидко з’єднує деталі. Для вирізання деталей з деяких матеріалів крім звичайних ножиць можна також використовувати канцелярський ніж.

Окрім цього з’явилось багато різноманітних електроінструментів, що надають змогу прискорити процес виготовлення виробів — шурупокрут, електролобзик, електродриль, електрорубанок тощо.

Ключові слова: вироби інтер’єрного призначення, оздоблення меблів, розміщення виробів інтер’єрного призначення.

Контрольні запитання

1. Яким вимогам мають відповідати вироби інтер’єрного призначення?

2. Що належить до виробів інтер’єрного призначення?

3. Який елемент робить вироби, що кріпляться на вертикальній поверхні, функціональними?

4. Чим потрібно керуватися, добираючи матеріали для виготовлення виробів інтер’єрного призначення?



Блог вчителя трудового навчання (дівчата) та технології


Трудове навчання (дівчата)                6 клас                    Тема. Техніки плетіння з паперу. Скручування газетних трубочок Плетіння з газетних трубочок – творчий процес, в якому майстер створює з газет дивовижні вироби, які майже  не відрізняються на вигляд від звичайної плетінки з ротанга.
Створення будь-якого виробу починається з підготовки матеріалів. У техніці плетіння з газет робота ведеться трубочками або паперовою лозою.
Трубочка – це матеріал, що вийшов в результаті намотування газетної смужки на спицю або інший аналогічний інструмент. Трубочка є круглою, скрученою по спіралі смужкою паперу.
Паперова лоза – це сплюснута трубочка, що нагадує стрічку або лозу.
Вироби з трубочок і лози виходять дуже різні. З лози плести трохи легше, але вироби з трубочок виглядають витонченішими і акуратнішими.
Виготовлення трубочок – простий, але копіткий процес.
Скільки їх знадобиться на пряму залежить від того, якої складності буде виріб і якого розміру.
Необхідні матеріали:
Для створення трубочок з паперу зручно застосовувати звичайну газету. Вибір цілком обґрунтований. По-перше, газетний папір м’яка, слухняна в роботі. По-друге, цей матеріал не вимагає додаткових витрат

Для виготовлення газетних трубочок своїми руками використовують такі матеріали:

• газети;

• лінійка;

• простий олівець, ручка або маркер;

• ножиці;

• клей ПВА;

• спиця або дерев’яна шпажка

Практична робота

Сторінку газети по горизонталі ділимо на смужки шириною 9 см. Якщо сторінки здвоєні, їх слід розрізати навпіл.


Розрізаємо листи по відзначених лініям за допомогою ножиць або канцелярського ножа і лінійки.

Повинні вийти ось такі смужки

На край смужки прикладаємо спицю під кутом.

Від кута нахилу спиці щодо газети буде залежати, яка вийде трубочка. Чим більший кут, тим довша і вразливіша на розрив буде трубочка. Чим кут менший – тим, відповідно, коротша і жорсткіша трубочка. Нам знадобляться і довгі, і короткі трубочки. Більш гнучкі і довгі використовуються для плетіння стінок, а більш жорсткі і міцні – для каркасів. Головне, не робити дуже великих або дуже маленьких кутів. З такими трубочками складніше працювати, вони або дуже крихкі і майже не гнуться. В основному, варто робити трубочки під кутами від 45° до 60°.

Починаємо щільно намотувати папір на спицю.

Склеювати початок трубочки не потрібно, для міцної фіксації досить нанести краплю клею в кінці. Пензликом наносимо клей на куточок газети і притискаємо пальцями.

Потім акуратно знімаємо трубочку зі спиці. Товщина трубочки зверху і знизу повинна трохи відрізнятися. За рахунок цієї різниці нам легко буде нарощувати довжину трубочок.

Рекомендуємо відразу зробити багато трубочок, щоб не відволікатися на це під час плетіння.

Коли ви починаєте закручувати трубочку, то стежте за тим, щоб кут між спицею і смужкою паперу був якомога менше, тоді трубочки будуть вийдуть більш довгими і гнучкими.

Бажаю успіхів!!!!

Зробіть фото ваших трубочок та надійшліть мені на пошту

[email protected]


Блог вчителя історії Гуменюк Юлії Володимирівни: Трудове навчання. 7 клас

26 квітня 2021р.

Тема: «Комбінування композиції для оздоблення виробу. Оздоблення вази»

Продовжуємо роботу над творчим проєктом за темою :  «Декоративна ваза»

12 квітня 2021р.

Тема: Самоконтроль  якості виконання технологічних операцій

Для тих, хто ще не визначився. Інструкційна картка:

Д/з: Працювати над виготовленням декороканої вази, дотримуючись правил БЖД

5 квітня 2021р.

Технологія виготовлення декоративної вази

29 березня 2021р.

Тема: «Планування роботи з виконання проєкту. Технічне констуювання»

Робота в зошиті.

Визначити для чого або для кого можна виготовити ваш  виріб та розробіть схему «Банк ідей»

Банк ідей

VІПРАКТИЧНА РОБОТА №1

Перш ніж приступимо до виконання практичної роботи проведемо дослідження:

·         Якими технологіями я володію.

·         Складання плану роботи з виконання проекту.

·         Вибір теми проекту, його обґрунтування. ( учні аналізують та обговорюють вибір «робота в малих групах»)

вибір теми творчого проекту;

— обґрунтування теми проекту;

План роботи з виконання проекту

1.     Визначити мету творчого проекту.

2.     Обговорити тему з батьками на предмет необхідності такого виробу, його практичного застосування, виділення коштів на придбання матеріалів.

3.     Дібрати інформацію про в інформаційних джерелах.

4.     Проаналізувати моделі-аналоги виробів.

5.     Виконати ескізний малюнок свого виробу.

6.     Підготовити матеріали, дібрати обладнання та інструменти.

7.     Розробити технологічні картки послідовності виготовлення виробу, підібрати технологію його виготовлення.

8.  

9.     Розрахувати собівартість виробу.

10.                        Виконати міні-маркетингові дослідження.

11.                        Захистити проект.

ПРАКТИЧНА РОБОТА №2

·         Пошук аналогів та їх аналіз.

— Критерії, яким має вiдповiдати задуманий виріб: за призначенням, об’ємом, техніками виготовлення…

— робота з iнформацiйними джерелами, які мають бути моделі -аналоги

( учні одержували завдання дібрати літературу та зразки виробів інтер’єрного призначення)

Аналіз моделей – аналогів.

— назва та вид виробу;

— габаритні розміри;

— технологія виготовлення;

— оздоблення.

Таблиця об’єктів проектування

Вимоги до конструкції

Модель №1

Модель №2

Модель №3

Модель №4

Призначення виробу

Естетичний та оригінальний вигляд

Техніка виконання

Простота виготовлення.

Використання не дорогих маеріалів. Економічність

Висновок:

Зразок 1: У результаті проведеного аналізу моделей-аналогів можна зробити такий висновок. Усі вироби відповідають своєму призначенню. Крім того, вони достатньо прості з точки зору технології виготовлення. Використані в моделях види технологій виготовлення надають виробам привабливого вигляду.

За оригінальністю, способом виконання….. для подальшого проектування вибрано модель 2.

Або

Зразок 2:

Висновок: Проаналізувавши моделі-аналоги, я прийшла до такого висновку, що виріб буду виготовляти з доступних та легких в обробці матеріалів, а саме таких, які запропоновані у моделі №1.

22 березня 2021р.

Об’єкт проєктної діяльності «Декоративна ваза»

Д/з:

1. Обрати обєкт пооєктування.

2. Записати конспект до зошита. Тема: «Застосування методу комбінаторики в процесі проєктування виробу»

До конспекту (вибрати головне):

На стадії визначення форми виробу і його конструкції застосовують метод комбінування. Суть цього методу полягає у виявлення кращих ознак раніше виготовлених виробів і їх перенесенні та поєднанні (комбінуванні) у конструкції проектованого виробу. Метод сполучення, поєднання, розташування різних предметів, зображень, геометричних фігур називають комбінаторикою. Подивімося на довколишній світ. Завдяки фарбам різного кольору художник може отримувати й нові кольори та їх відтінки, змішуючи фарби. Так він збільшує кількість кольорів у своїй палітрі, що дає змогу малювати красиві картини. Музикант у своєму розпорядженні має сім нот. Проте, комбінуючи і поєднуючи їх, він отримує дивовижні гармонійні звуки музики. Так і в техніці комбінування окремих елементів (деталей) дозволяє створювати нові машини, обладнання тощо. Розкладання інструментів на робочому місці в найзручнішому для виконання трудових операцій порядку, розташування елементів зображення на папері є також прикладами комбінаторних дій. 

На стадії визначення форми виробу і його конструкції застосовують метод комбінування. Суть цього методу полягає у виявлення кращих ознак раніше виготовлених виробів і їх перенесенні та поєднанні (комбінуванні) у конструкції проектованого виробу. Для комбінування конструкції майбутнього виробу використовують інші зразки виробів, які у своїй основі мають однакову форму, подібні за будовою і призначенням частин. Такі зразки виробів називають аналогами. На малюнку 177 зображено конструкцію виробу, виготовленого з тонколистового металу і дроту — сушарку для посуду. Під час її конструювання використовували інші зразкианалоги сушарок, а їх комбінування й відповідне компонування дозволило створити новий виріб.

У створенні побутової техніки визначальним є перелік різних способів діяльності, які можна одночасно об’єднати в одній моделі .
 Комбінування простих речей, звичних для нашого користування, дозволяє робити їх ще більш зручними в повсякденному життіМетод комбінування можна застосовувати не лише під час створення складних технологічних об’єктів, але й простих виробів. Для цього послідовно виконують:

 1. Пошук моделей-аналогів для виробу, який будуть проектувати. 

2. Виявлення кращих ознак у кожній з моделей.

 3. Створення нової моделі з використанням кращих ознак розглянутих аналогів.

1 березня 2021р.

Написати в робочому зошиті творчий проєкт за зразком:

18 січня 2021р.

Тема: «Технологія виготовлення мозаїкового набору. Добір матеріалів для панно.»

Д/з: Почати роботу над творчим проєктом обраної теми.

Скинути мені Перший етап проєкту на Вайбер:

Орієнтовний план для виконання:

ПРОЄКТ «Панно»

Схемы и шаблоны оригинальных поделок из фетра своими руками


Фетр является уникальным материалом, который широко используется в рукоделии. Его достаточно плотная структура позволяет изготавливать самые разнообразные изделия. Попробовав хоть раз сделать поделки из фетра своими руками, невозможно остановиться. Это занятие очень увлекательно, хочется творить снова и снова.

Так с чего же начать? Какие изделия из фетра изготавливаются проще всего и что можно сделать с детками? Для начинающих советуем выбрать наипростейшие схемы создания заколок, брошей, сумок. Выкройки из фетра можно с легкостью сделать самостоятельно. Обращайте внимание на мастер класс, содержащий пошаговые картинки и шаблоны, так будет легче разобраться в последовательности действий.

Приобрести войлок для изготовления фетровых поделок можно в специальных магазинах для рукоделия. Выберите с детьми красивые и яркие материалы, с использованием фетра поделки получаться оригинальными, очень необычными.

СОДЕРЖАНИЕ

1. Что потребуется для работы

2. Поделки для деток

3. Брошки

4. Сумочки

5. Еда

6. Заколки

7. Чехлы для мобильного телефона

8. Игольницы

9. Украшения

10. Схемы и интересные идеи

Что потребуется для работы

Перед тем как приступать к рукоделию, рекомендуем приобрести необходимые материалы:
  1. Войлок разной плотности. Для объемных поделок из фетра и игрушек выбирайте более тонкий материал. Его без всякого труда удастся сшить и в последующем наполнить холлофайбером или же синтепоном.
  2. Нитки. Выберите цвета, наиболее подходящие к цветовой тональности войлока или контрастные оттенки.
  3. Иголки. Возьмите несколько разных игл, они понадобятся для работы с войлоком различной плотности.
  4. Карандаш. Он будет необходим для раскроя материала.
  5. Шило. Этот вспомогательный инструмент поможет сделать маленькие и аккуратные отверстия в войлоке.
  6. Ножницы. Используйте острые и большие.
  7. Пистолет клеевой. Он пригодится для начинающих рукодельниц.
  8. Элементы для декорирования. Всевозможные камушки, пуговички, застежки и бусины помогут придать поделкам из фетра особенный внешний вид.
Итак, приступим к работе. Начнем с детских поделок из фетра.

Поделки для деток

Разнообразные игрушки, развивающие книжечки, которые создаются своими руками, получаются особенными и вызывают огромный интерес у малышей.

Сделайте уникальные легкие поделки из фетра для детей, с каждым днем вы будете совершенствовать приобретенные навыки! 


Буковки

Мягкие буквы из фетра могут использоваться сначала для игры с малышом, а в последующем и для обучения. Используйте простые выкройки, аккуратно вырезая очертания каждой буквы алфавита. После того как работа с ножницами будет завершена, можно приступит как самому длительному этапу – сшиванию частей буковок.


Ну а дальше самое приятное – наполнение изделий синтепоном, это можно сделать вместе с ребенком. Кстати, по такому же принципу вы сможете изготовить мобиль из фетра. 


Выкройки буковок:


Увлекательные занятия с детками можно проводить с использованием тканевых книжек. Изготовление книг из фетра не столь трудоемкий процесс, как может показаться на первый взгляд.

Брошки

Яркая брошка акцентирует внимание на вашем наряде, поэтому многие женщины тщательно подбирают этот аксессуар к тому или иному образу. Сделайте брошь из фетра по приведенным ниже пошаговым инструкциям, и вы убедитесь, что вполне возможно создавать их самостоятельно с использованием подручных материалов.



Лекала улитки (нажмите на картинку, она увеличится и после этого скачайте её):



Если у вас есть под рукой старая молния и шерсть для валяния, они пригодятся вам для изготовления брошки из фетра. Стильная отделка аксессуара – уникальная деталь вашего образа.


Идеи для вдохновения:



Сумочки

Оригинальная сумка из фетра дополнит элегантный образ каждой девочки. Маленький и яркий аксессуар легко изготовить самостоятельно. Мы подготовили для вас мастер класс, который пошагово демонстрирует, как создается сумка из фетра. Для работы потребуется взять не только войлок, но и хлопчатобумажную ткань, которая будет использована для создания аппликации и ручки.


Стоит отметить, что сумка из фетра может быть детализирована пуговицами, вышивкой (орнаментом). Акцентируйте внимание на аксессуар, благодаря использованию металлических элементов.




Еда

Даже еда из фетра выглядит реалистично, практический любой овощ или фрукт можно сымитировать благодаря особой технике отделки материла. Несомненно, такая работа будет интересна детям, вовлеките их в этот процесс.

Наша пошаговая инструкция с фото поможет создать «вкусное блюдо». Удивите родных необычной поделкой, еда из фетра, «приготовленная» вами, воспримется как настоящий шедевр.



Заколки

Романтичные заколки из фетра станут украшением прически любой маленькой девочки. Изящные розочки насыщенного розового и красного оттенка будут отлично смотреться в волосах. 


На изготовление заколок с цветочными мотивами вы затратите минимум времени и порадуете ребенка отличным хенд-мейд подарком.



Еще несколько идей:



Чехлы для мобильного телефона

На сегодняшний день чехол для телефона из фетра – уникальный аксессуар. Но нет необходимости приобретать его, если под рукой есть немного войлока и пошаговая инструкция по выполнению.



Представляем вам оригинальный дизайн детского чехла со всем известным Ам-Нямом. Ниже – инструкция по созданию чехла для очков или ручек с милой собачкой и зайчиком, также может быть прикреплена небольшая сова. Поделка получается живой, яркой. 

Этот чехол рассчитан на размер телефона: 12,5 см на 6,5 см. Чтобы скачать инструкцию в большом размере — кликните на картинку и только после этого нажмите сохранить.

 

Давайте вместе создадим необычный чехол для очков и модный чехол для телефона из фетра, у вас обязательно получится!

Еще идеи:


Дополнительно могут быть изготовлены брелки из фетра.


Выкройка совушка:




Выкройка для брелков (сначала кликните на картинку, а затем сохраняйте):
Еще варианты брелков:



Игольницы

Для рукодельницы даже игольница должна быть особенной! Предлагаем вам изготовить ее из мягкого войлока. В результате простой, но увлекательной работы у вас получится необычная игольница из фетра, которая будет хранить все-все ваши иголочки.


Фантазируйте, детализируйте поделки, возможно, какой-то захочется подарить подруге, сестре или маме.




Украшения

Нежные, романтичные и элегантные серьги, а также колье могут изготавливаться не только из металла. Предлагаем вам узнать, как создаются замечательные украшения из фетра. Такая поделка станет отличным подарком мамы на день рождения ребенка.




Следуя подробным инструкциям, вы освоите процесс изготовления удивительных украшений, которые с удовольствием будут носить девочки. Не сомневайтесь, ваши старания будут оценены по достоинству.


Схемы и интересные идеи




Ниже мы прилагаем схемы, которые помогут вам в рукоделии. Займитесь изготовлением изделий вместе с детьми, будет очень весело. Для удобства можете увеличить схему до нужного размера, что облегчит вам работу.

Схема выкройки, нажмите на картинку и скачайте:


Не забывайте, что поделки, сделанные с любовью, получаются особенно красивыми. Желаем вам творческих успехов, пускай каждая поделка получится именно такой, как вам хочется!
Идеи для вдохновения:


Вы можете учиться и выполнять работу одновременно

Размышляя о том, как вы хотите учиться и расти в этом году, не попадитесь в распространенную ловушку построения плана развития вокруг официальной программы обучения. Хотя мы по умолчанию приравниваем разработку к структурированной деятельности под руководством инструктора, вам лучше думать о формальных программах как о закуске или десерте вашего развития, а не об основном блюде.

Вы идете на три риска, когда зависите от формальных курсов питания.Во-первых, вы рискуете разочароваться, если ваш запрос не может быть профинансирован, потому что другие приоритеты имеют приоритет. Во-вторых, вы недооцениваете, насколько дорого вам обходится отсутствие на работе, как из-за возросшей рабочей нагрузки до и после обучения, так и из-за цены, которую ваша команда платит за вас. Наконец, сосредоточение внимания на формальном развитии может усилить пассивное мышление и оставить у вас ложное впечатление, что ваше развитие находится в чужих руках.

Вы получите гораздо больше пользы, если будете выполнять большинство своих потребностей в развитии на работе.Под «на работе» я подразумеваю выполнение действий, которые вы бы в любом случае выполнили, и использование их для развития нового навыка. Когда у вас появится такая установка на развитие, собрание команды может стать шансом укрепить ваши коммуникативные навыки. Утренний ответ на электронную почту может стать шансом применить новую систему организации. Послеобеденное общение с клиентами может стать шансом отточить ход развития вашего бизнеса. Вот как:

Сначала определитесь с навыком, который хотите развивать. Выбирайте с умом, определяя навык, который ценится в вашей организации. Отдел кадров может сказать вам, есть ли в вашей компании модель компетенций или карьерная лестница, описывающая наиболее важные знания, навыки и атрибуты для данной карьеры. При отсутствии официального перечня компетенций попросите вашего руководителя или коллег поделиться идеями о навыках, развитие которых вам жизненно необходимо. Я настоятельно рекомендую выбрать только один — сделать его насыщенным, — а затем использовать его в качестве темы, которая будет сопровождать вас в течение года.Некоторые примеры могут включать в себя стратегическое мышление, улучшение коммуникативных навыков или усиление вашего присутствия и личного бренда.

Дополнительное чтение

Во-вторых, изучите навык, который вы пытаетесь развить. Вы можете найти блоги экспертов практически по любой теме, не говоря уже о почти бесконечном количестве видео на YouTube. В общем, у вас есть возможность учиться всю жизнь. Найдите свободное время, чтобы прочитать о навыке, и заведите папку, в которой вы сможете начать классифицировать навык по различным подкомпонентам.Например, если вы работаете над улучшением своих коммуникативных навыков, ваше исследование может показать, что общение можно разбить на оттачивание ваших идей и содержания, уточнение вашего письма, улучшение ваших навыков устного общения и улучшение ваших навыков слушания. Независимо от того, хотите ли вы использовать каталожные карточки старой школы или высокотехнологичное приложение, организуйте и отслеживайте то, что вы изучаете, таким образом, чтобы вы могли детализировать несколько слоев в каждом компоненте. Вы обнаружите, что как только вы сосредоточитесь на одном компоненте, будут выявлены новые различия.Например, устное общение потребует от вас улучшения как вербальной, так и невербальной презентации.

В-третьих, установите ряд прогрессивных целей. Как только вы разберетесь с различными компонентами навыка, который вы развиваете, выберите один из них и разбейте его еще дальше. В примере с общением вы можете решить, что содержание ваших идей сильное, но вам трудно выразить свои идеи на собрании, потому что вы молчите. Начните с определения конечной цели, а затем двигайтесь назад, чтобы создать серию небольших, но значимых шагов.Если вы стремитесь к более активному участию и к тому, чтобы ваши идеи были услышаны и оценены вашими товарищами по команде, начните с обязательства сделать один комментарий на следующем собрании команды. После того, как вы научитесь говорить более открыто, ваши цели могут измениться, чтобы излагать свои мысли более лаконично или научиться не соглашаться с кем-то на публичном форуме. Создайте для себя шпаргалку с этими целями по порядку и отмечайте их по мере их достижения.

В-четвертых, попросите коллегу оставить отзыв, чтобы понять, как у вас дела. Привлечение коллег ускорит ваш прогресс. Расскажите человеку, над чем вы работаете, и получите от него несколько общих отзывов или советов. Затем поделитесь своими конкретными целями и попросите человека посмотреть и оставить отзыв. Не делайте это формальным или громоздким, просто быстрая регистрация. В примере с общением, когда вы идете на собрание команды, вы можете сказать: «Я работаю над тем, чтобы быть более кратким. Можете ли вы обратить внимание и сообщить мне, как я делаю?» Затем, когда вы уходите с собрания, вы можете получить немедленную обратную связь и несколько советов.Время от времени проводите более продолжительное обсуждение того, что наблюдает ваш коллега и над чем он порекомендует вам поработать дальше.

Достигнув одной цели, переходите к следующей. Перебирайте все цели, пока не освоите один компонент навыка. Затем перейдите к следующему компоненту и повторите тот же процесс. Обладая таким навыком, как общение, вы можете посвятить целый год (а, возможно, и всю жизнь) изучению и совершенствованию своих навыков. Обязательно упоминайте о своих усилиях в разговорах об управлении эффективностью, чтобы ваш руководитель понимал, над чем вы работаете, и мог поддержать вас.

Когда вы используете деятельность, которой вы уже занимаетесь, в качестве форума для развития новых навыков, вы берете под контроль свое собственное развитие. Вы не уязвимы к прекращению обучения. Вы не перегружены добавлением задач в уже переполненный календарь. Вы не теряете ответственности, отказываясь от ответственности за свой рост и развитие. Вы питаете себя постоянной диетой обучения.

А потом тебе полагается небольшой десерт. Под этим я подразумеваю, что после того, как вы узнали, что можете, из бесплатных ресурсов, применили новые концепции и приобрели новые навыки, а также выполнили сложную работу по поиску и применению отзывов, вы получили доступ к официальной программе обучения, и вам не следует не стесняйтесь просить об этом.Хорошая новость заключается в том, что с уже сделанными инвестициями вы сможете извлечь выгоду из того, чему научились.

5 упражнений и техник для подготовки к родам | Ваша беременность имеет значение

Вы бы не пробежали марафон без подготовки. Роды должны быть такими же. Беременность, роды и роды так же обременительны — или даже больше! – на теле.

Вы заняты – работаете, возможно, заботитесь о других детях, проводите время с друзьями и семьей, живете жизнью.Где вы найдете время для дополнительных упражнений? В отличие от марафона, вам не нужно часами тренироваться. Выполнение нескольких простых упражнений и приемов может помочь уменьшить боль и дискомфорт и подготовить ваше тело к рождению ребенка.

Как и у бегунов есть тренеры, вам не обязательно тренироваться в одиночку. Физиотерапевт может помочь вам чувствовать себя более комфортно во время беременности и родов, а также предотвратить возможные проблемы со здоровьем в будущем. Узнайте о роли физиотерапевтов во время беременности и послеродового ухода, а также о пяти упражнениях и методах, которые вы можете практиковать, чтобы подготовить свое тело к родам.

Как физиотерапия может помочь во время беременности?

«Я никогда бы не подумал о визите к физиотерапевту». Об этом нам постоянно говорят беременные и родильницы.

Американская ассоциация физиотерапевтов уже почти 40 лет публикует раздел о женском здоровье. Первоначально он был сосредоточен исключительно на уходе за женщинами до, во время и после беременности. Несмотря на то, что с годами его объем расширился, помощь беременным и женщинам в послеродовом периоде остается краеугольным камнем.

Если вы думаете, что физиотерапевты только помогают пациентам восстановиться после травмы или операции, вы не одиноки. Хотя реабилитация является частью нашей работы, мы также уделяем особое внимание предотвращению травм. По мере того, как индустрия здравоохранения начинает уделять больше внимания здоровому образу жизни, врачи и пациенты все больше узнают о том, что мы можем предложить во время и после беременности.

Наша команда клиники физической медицины и реабилитации Университетской больницы уделяет особое внимание здоровью органов малого таза. Наряду с лечением мужских и женских проблем с кишечником, дисфункцией мочевого пузыря и проблемами сексуального здоровья, мы также увлечены работой с женщинами во время беременности и после родов.

Мы можем вам помочь:

  • Научиться тужиться во время родов
  • Удлинить тазовые мышцы и смягчить ткани
  • Попрактиковаться в позах для родов
  • Практиковать методы релаксации
  • Предотвратить или вылечить недержание мочи
  • 50 Облегчить боль в спине 5055 боль во время полового акта

Когда следует обратиться к физиотерапевту во время беременности?

Боль ненормальна, и это не изменится только потому, что вы беременны.Хотя ваше тело резко изменится во время беременности, это не означает, что вы должны чувствовать дискомфорт или жить с болью в течение 40 недель или более.

Обычно мы принимаем пациентов после того, как у них появились боли. В идеале, однако, мы хотели бы видеть вас сразу после первого триместра, чтобы начать упражнения для мышц тазового дна. Они укрепляют таз и предотвращают недержание мочи или выпадение, при которых такие органы, как матка, опускаются или соскальзывают со своего места. Возможно, вы читали в журнале, как выполнять упражнения Кегеля, но большинство женщин не делают их правильно.Мы можем убедиться, что вы выполняете их эффективно.

В течение всей беременности мы будем работать с вами над правильной механикой тела. По мере роста матки ваш центр тяжести будет смещаться, а ваша осанка и координация будут меняться. Одни мышцы напрягаются, другие расслабляются и ослабевают. Мы научим вас упражнениям и позам йоги, которые укрепят и расслабят мышцы и помогут вам чувствовать себя комфортно и не травмироваться.

Примерно за пять недель до родов мы можем обучить вас и вашего партнера делать массаж промежности.Этот метод расслабляет и смягчает промежность, область между влагалищем и прямой кишкой. Это может снизить вероятность разрыва во время родов.

Вы можете думать, что знаете, как толкать, но, скорее всего, вы делаете это неправильно. Мы можем научить вас правильно нажимать, чтобы вы выполняли нужные действия, не задерживая дыхания.

Мы также будем работать с рабочими местами, чтобы вам было удобно входить и выходить из них. Во время родов происходит так много всего, что у вас не будет времени подумать.Попрактиковавшись в нескольких вещах заранее, они станут автоматическими.

Уточните в своей страховой компании, есть ли у вас льготы по физиотерапии и покрывают ли они посещения оздоровительных центров, а также реабилитацию после травм.

Как и все медицинские работники, физиотерапевты специализируются в определенных областях. При поиске физиотерапевта следует задать несколько вопросов:

  • Вы проходили специальное обучение для лечения беременных или родильниц?
  • Выполняете ли вы внутренние работы, если это необходимо? Сюда входит интравагинальная или интраректальная мануальная терапия мышц тазового дна, соединительных тканей, рубцовой ткани и т. д.

Узнать | Прием в бакалавриат

Думай и делай

В Университете штата Северная Каролина страсть сочетается с целенаправленными действиями. И наши студенты не боятся запачкать руки, решая основные проблемы, с которыми сталкивается наш мир.

Вот почему наш девиз — «Думай и делай». Здесь вы выйдете за пределы классной комнаты, чтобы получить реальный опыт, и вы закончите обучение, готовым взяться за все, что будет дальше.

Посмотрите сами в штате Северная Каролина

Выбор специальности

В штате Северная Каролина находится 12 колледжей, изучающих все основные академические дисциплины.Мы преуспеваем в науке, технологиях, инженерии и математике (STEM). И мы находимся в авангарде обучения и исследований в области сельского хозяйства, бизнеса, дизайна, образования, гуманитарных и социальных наук, природных ресурсов, текстиля и ветеринарии.

Чем бы вы ни увлекались, мы поможем вам наметить курс и следовать ему.

Советы по выбору специальности

При подаче заявления в штат Северная Каролина вам будет предложено выбрать предпочитаемую специальность (или две).

Просмотр вариантов

У нас есть все, от бухгалтерии до зоологии. Изучите наш полный список основных и несовершеннолетних.

Вы должны выбрать две разные специальности исходя из ваших интересов. Если мы решим, что вы не конкурентоспособны по выбранной вами специальности, вы будете рассмотрены на основе вашей второй выбранной специальности.

Если вы заинтересованы в изучении более чем одной специальности или добавлении дополнительной специальности, у вас будет возможность поговорить об этом со своим научным руководителем, как только вы начнете занятия.

Мы принимаем студентов непосредственно в колледж, в котором они специализируются, а это означает, что вам не нужно будет повторно подавать заявление позже в вашей академической карьере.

*Абитуриенты, подающие заявку на перевод, выбирают только специальность первого выбора.

Наши колледжи

Начните свое академическое путешествие в одном из наших известных колледжей , где программы варьируются от моды и текстильного дизайна до растениеводства и почвоведения. Хотите смешивать и сочетать? У студентов есть возможность удвоить специальность или добавить несовершеннолетние в разных колледжах.

Нет необходимости подавать заявление на уровне колледжа. Все решения по заявкам принимаются через нашу приемную комиссию бакалавриата.

Академики

Discovery находится на каждом углу нашего кампуса, поэтому вы не будете ограничены только одним колледжем, программой или курсом обучения. Получите гибкое образование, которое вы можете адаптировать к своим интересам или даже зажечь новые увлечения.

Программы первого года обучения

Если вы являетесь первокурсником, у вас будет возможность изучить варианты.Студенты наших программ первого года обучения знакомятся с общими курсами и тесно сотрудничают с академическими консультантами, которые проводят их через основной процесс отбора.

Вы можете выбрать одну из программ ниже в своем приложении.

  • Инженерный первый год: Найдите программу, которая лучше всего соответствует вашим интересам и талантам среди 16 специальностей инженерного колледжа.
  • Окружающая среда Первый год: Исследуйте серьезные проблемы реального мира, выяснив, какая экологическая специальность подходит именно вам.
  • Поисковые исследования. Если вы не знаете, с чего начать, наша программа предварительных исследований позволит вам изучить более 100 основных вариантов в штате Северная Каролина.
  • Науки о жизни Первый год: найдите себе подходящую среди семи специальностей в области наук о жизни в двух колледжах, от биологических наук до биологии растений.
  • Менеджмент Первый год: ознакомьтесь с тремя специальностями Колледжа менеджмента Пула: бухгалтерский учет, деловое администрирование и экономика.

Программа отличников и ученых

Многие университеты размещают свои программы для отличников и ученых в отдельном колледже.Здесь они являются способом улучшить ваше и без того обширное образование. Таким образом, вы готовы заниматься тем, что вас вдохновляет, и в то же время использовать возможности следующего уровня вместе с опытными преподавателями и яркими коллегами.

Студенты нашей программы University Honors and Scholars проводят передовые исследования, публикуют свои работы и представляют их на национальных конференциях, организуют культурные и исследовательские поездки и даже живут и учатся вместе в своем собственном деревенском сообществе.

Студенты первого курса, заинтересованные в этой программе, должны подать заявку до крайнего срока 1 ноября для приоритетного рассмотрения.

Жизнь в кампусе

Студенческая жизнь

Готовы назвать наш кампус своим домом? Посмотрите, как вы будете жить, расти и процветать здесь.

Мы являемся крупнейшим государственным учреждением в Северной Каролине, но наш университет полон возможностей сделать так, чтобы большой кампус казался меньше .

Волчья стая — это гостеприимное и разнообразное сообщество, в котором вы обязательно найдете единомышленников и будущих друзей.У нас есть четыре общественных центра кампуса и более 600 студенческих организаций, которые занимаются академической деятельностью, услугами, клубным спортом и многим другим.

Во время вашего пребывания здесь вы также откроете для себя новые традиции, такие как наш калорийный рывок, Krispy Kreme Challenge и наш студенческий показ мод Art2Wear. Вы проведете время в наших заветных священных местах. И вы уйдете с воспоминаниями, которые останутся на всю жизнь.

630+ студенческих организаций

В нашем кампусе вас ждет сообщество.

Эффектные впечатления

Мы считаем, что обучение происходит не только в лекционных залах. Здесь студенты учатся, делая.

Соберите образцы в лаборатории. Исследования в пустыне. Развивайте свой стартап. Собирайтесь для приключений за границей. Независимо от того, что вы выберете, вы получите незабываемые впечатления — и будьте готовы к тому, что приступит к работе в реальном мире .

Исследования бакалавриата

151 студенческий исследовательский проект

был профинансирован в 2019-2020 учебном году.

Исследования являются частью опыта каждого студента в штате Северная Каролина, и вам будет предложено присоединиться к нему уже на первом курсе.

Мы предлагаем возможности по всем дисциплинам , включая STEM, гуманитарные науки, дизайн и многое другое. И наши студенты приступают к работе, разрабатывая решения насущных проблем, начиная от инфекционных заболеваний и заканчивая устойчивостью.

Учеба за границей

Более 200 программ обучения за рубежом

, охватывающих десятки стран

Поездка за границу дает вам международный опыт и помогает воплотить в жизнь учебники и уроки в классе.В штате Северная Каролина вы можете выбирать из более чем 200 программ обучения за границей.

Занимайтесь морскими науками на Большом Барьерном рифе, изучайте архитектуру в нашем Европейском центре в Праге или изучайте науки об окружающей среде под кронами тропических лесов Амазонки — и все это, не откладывая выпускной.

Предпринимательство

#1 Программа бакалавриата по предпринимательству на юго-востоке

согласно Princeton Review 

Предпринимательский дух здесь заразителен.Если вы готовы реализовать свою следующую прекрасную идею, у нас есть инструменты и ресурсы, которые вам помогут.

  • Работайте вместе с преподавателями и лидерами стартапов — и даже создавайте собственные прототипы — в таких инновационных центрах, как наша Клиника предпринимательства и Гараж предпринимательства.
  • Живите вместе с изобретательными сверстниками в нашем деревенском сообществе, ориентированном на предпринимательство.
  • Приступайте к творчеству в одном из нескольких рабочих мест и коворкингов, расположенных прямо на территории нашего кампуса.
  • Развивайте ценные связи с успешными выпускниками и членами сообщества, которые сохранятся после выпуска.

Лидерство и обслуживание

Более 9 800 часов работы

в 300 поездках в рамках альтернативных перерывов в работе в 2019–2020 учебном году.

Наш университет был основан с миссией приносить пользу окружающему миру. На протяжении десятилетий мы работали над формированием смелых лидеров, которые делают именно это.

В кампусе вы найдете семинары и программы по развитию лидерских качеств, которые укрепляют уверенность учащихся и готовят их к позитивным инклюзивным изменениям .Вы также откроете для себя бесконечные способы служить своему сообществу — от нашей продовольственной кладовой на территории кампуса до наших альтернативных поездок на весенние каникулы.

Работа на дому сочетается с обучением за границей

В разгар пандемии COVID-19 второкурсник Эндрю Берли приступил к борьбе с голодом в мире в рамках проекта виртуальной стажировки в Пекине, Китай.

Предпрофессиональные программы

Видите ли вы в будущем медицинскую школу, юридическую школу или ветеринарную школу? Вы построите прочный фундамент прямо здесь.

Как мы развиваем конкурентоспособных кандидатов

  • Консультации допрофессионала : Наши профессиональные консультанты по предюридическому, медицинскому и ветеринарному консультированию могут помочь с выбором необходимого курса, помочь с материалами для подачи заявления, дать советы по прохождению собеседования и многое другое.
  • Ярмарки вакансий: Налаживайте связи с помощью ярмарок вакансий, включая нашу Ярмарку медицинских профессий и Ярмарку юридических школ и программ для выпускников, на которые приезжают представители ведущих медицинских и юридических вузов со всей страны.
  • Студенческие организации: Сделайте все возможное, чтобы получить профессиональную степень, участвуя в студенческих организациях, таких как Ассоциация студентов-юристов, Pre-Health Club, VetPAC и других.

#4 Ветеринарно-медицинская программа на национальном уровне

U.S. News & World Report

Колледж STEM #20 в Америке

Forbes

Надеетесь стать юристом или врачом?

Нет единого пути для поступления в бакалавриат.Скорее, лучшие школы ищут выдающихся абитуриентов, которые принесут уникальный академический опыт и междисциплинарную подготовку.

Несмотря на то, что в штате Северная Каролина нет юридической или медицинской школы, любая специальность здесь может подготовить вас к следующему шагу в вашей карьере. Вы выиграете от действительно настраиваемого обучения, которое может быть построено вокруг ваших целей (и предпосылок желаемой будущей программы). И у вас будет доступ к индивидуальным консультациям, ресурсам и практическим возможностям, которые помогут вам добиться успеха.

Надеетесь стать ветеринаром?

Мы предлагаем передовых программ в области зоотехники, биологических наук и т. д. , а также комплекс ветеринарных биологических наук, который охватывает предварительные условия, необходимые для поступления в ветеринарную школу. Более того, в штате Северная Каролина находится одна из ведущих ветеринарных программ в стране, а также биомедицинский кампус площадью 250 акров с обширными учебными лабораториями на открытом воздухе.

Совершите путешествие в наш кампус

Развитие карьеры

Мы известны тем, что выпускаем выпускников, готовых к работе в реальной жизни.Воспользуйтесь нашими ресурсами, чтобы получить преимущество в своей карьере, и пройдите практическое обучение, необходимое для привлечения внимания к конкурентной рабочей силе.

Центр развития карьеры

$54 700+

средняя начальная зарплата наших студентов

В нашем Центре развития карьеры работают квалифицированные сотрудники, которые будут работать с вами, чтобы наметить ваш карьерный путь, просмотреть ваше резюме и сопроводительное письмо, провести пробные собеседования и поддержать вас во всем иначе вам нужно достичь своих профессиональных целей.

Студенты могут объединиться с нашими консультантами по вопросам карьеры, как только они прибудут в кампус, и многие академические колледжи также имеют свои собственные ресурсы для развития карьеры.

Ярмарки вакансий

Каждый год мы приглашаем сотни ведущих работодателей в наш кампус через наши ярмарки вакансий и мероприятия. На самом деле наша Ярмарка вакансий инженеров является крупнейшей в своем роде на Восточном побережье .

Лучшие рекрутеры ищут студентов штата Северная Каролина, потому что они знают, что могут положиться на нашу волчью стаю, когда нужно выполнить работу.И вы можете начать устанавливать значимые контакты с первого дня.

Стажировка и сотрудничество

Получите помощь в поиске всего, от стажировок до кооперативов и должностей начального уровня.

Наш онлайн-портал вакансий ePACK предоставляет студентам информацию о вакансиях и предстоящих мероприятиях по набору персонала . Кроме того, благодаря нашему инновационному кампусу Centennial Campus вы будете в шаге от работодателей, готовых предложить опыт работы без отрыва от производства. Дополнительный бонус? Многие специальности в университете оценят вашу стажировку.

У нас также есть одна из крупнейших совместных образовательных программ в штате, где студенты применяют свои знания на практике, чередуя семестры очного обучения и очного обучения.

№ 15 для стажировок

среди государственных университетов, согласно Princeton Review

$22 в час

в среднем зарабатывают участники нашего кооператива

компании по всему миру ищут наших выпускников, в том числе:

  • IBM
  • Bank of America
  • Cisco
  • SMITHiffield
  • SAS
  • Lenovo
  • Duke Energy
  • Ernst & Young
  • Deloitte

0 Networki сеть выпускников

#13 Лучшая сеть выпускников государственных школ

Princeton Review

Ассоциация выпускников штата Северная Каролина насчитывает более 20 000 членов сильных, и наши выпускники гордятся своими корнями в Pack.

Даже будучи студентом, вы получите возможность общаться с заинтересованными и успешными выпускниками в Северной Каролине и по всему миру. Познакомьтесь с наставниками, получите ценные академические и карьерные советы — и пожинайте плоды во время поиска работы.

Высшие и ускоренные программы

Ваше образование не должно заканчиваться получением степени бакалавра. Наша аспирантура предлагает признанные на национальном уровне степени магистра и доктора философии. программ — или мы можем подготовить вас к дальнейшему обучению в другом месте.

У нас также есть программы, которые позволяют исключительным студентам бакалавриата выполнять требования как для получения степени бакалавра, так и для получения степени магистра в ускоренном темпе .

Итак, с чего начать? После того, как вы приедете сюда — как правило, на первом курсе — вы свяжетесь со своим научным руководителем, чтобы обсудить ваши варианты и получить помощь с вашим заявлением.

Подать заявление в штат Северная Каролина

Думаете, наш университет идеально вам подойдет? Узнайте все, что вам нужно знать о нашем процессе приема.

Важность профессионального обучения для развития карьеры

Когда дело доходит до поиска работы и поощрения начинающих специалистов к достижению успеха на новом пути, важную роль играет обеспечение выпускников навыками, необходимыми для этой должности. Студенты, не обладающие необходимыми навыками, быстро окажутся с трудом на новом месте. Они могут начать терять уверенность и не знать, что делать. Предприятия, которые их нанимают, также будут разочарованы, поскольку они теряют деньги и время.Они обнаруживают, что обучают новых сотрудников, у которых нет проницательности и практических знаний, необходимых им для выполнения того, для чего их наняли.

«Профессиональное образование и обучение позволяют студентам получить практический опыт в выбранной ими карьере еще до окончания учебы».

Учащиеся, завершившие эти строгие программы, имеют сертификаты и подготовку, необходимые им для того, чтобы сразу же приступить к выбранной ими карьере.

Не только студенты чувствуют себя уверенно в своих способностях, но и сами работодатели знают, что они сделали правильный выбор в отношении своих новых сотрудников и могут рассчитывать на то, что они быстро начнут преуспевать в этой должности.

Важность профессионального обучения для развития карьеры

Для тех, кто заинтересован в преимуществах профессионального образования для профессиональной подготовки и подготовки к карьере, вот некоторые из ключевых положительных моментов как для студентов, так и для работодателей с этим типом пути подготовки к карьере.


Повышение квалификации и трудоустройство

Возможности профессионального обучения играют решающую роль в развитии навыков и трудоустройстве. Важность профессионального развития можно в значительной степени свести к разнице между теоретическими знаниями и теоретическими знаниями.практические навыки. В непрофессиональных исследованиях студенты часто проводят часы своего времени, изучая множество различных предметов. Их учебное время, как правило, составляет всего несколько часов в неделю, так как они проводят много часов в библиотеке и за компьютерами, проводя исследования и написание статей, которые помогают им продолжать накапливать свои теоретические знания в различных областях.

Даже в рамках выбранной ими дисциплины они часто тратят значительное количество времени на изучение теории, идей и процедур, используемых другими профессионалами в отрасли.У них значительно меньше возможностей реализовать эти идеи на практике по сравнению со студентами, проходящими профессиональное обучение. Навыки для работы и профессионального пути для этих студентов значительно ограничены, так как их теоретические знания не имеют опыта работы, который помогает им перейти от предмета изучения в классе к своей реальной профессии. Иногда это может вызвать проблемы, когда студенты заканчивают учебу и переходят в рабочий мир.

Однако для учащихся учреждений профессионального образования и обучения эта ситуация исправляется.Студенты проводят часы на практических семинарах каждую неделю, изучая практические практические навыки, связанные с выбранной ими областью. Учебное время в этих школах имеет тенденцию к увеличению по сравнению с временем, которое они проводят вне исследовательской деятельности, потому что учащиеся тратят больше времени на изучение реальных возможностей трудоустройства, которые готовят их к будущей работе. Они уделяют не столько времени изучению теории, сколько изучению практики.

Студенты также проходят курсы, которые дадут им возможность использовать узкоспециализированное оборудование и помещения, необходимые им для качественного выполнения своей работы.Вместо того, чтобы просто узнать об этом типе оборудования или о том, как оно может быть полезно в работе, у них есть возможность попробовать свои собственные навыки еще в школе. Когда приходит время перейти к реальной работе, у них есть опыт, необходимый для того, чтобы сразу приступить к работе. Им не придется тратить время на то, чтобы научиться физически управлять оборудованием на работе, что позволит им стать ценным сотрудником и быстрее построить карьеру.


Ценность диплома с рабочими навыками

Когда работодатели ищут новых сотрудников для работы в своем учреждении, они знают, что хотят найти кого-то, кто обладает навыками для хорошего выполнения работы и может быстро адаптироваться к рабочей среде.Предприятия тратят значительные суммы денег, пытаясь нанять новых сотрудников, поскольку они должны пройти процесс обучения и предвидеть, что сотрудник будет учиться на новой работе.

Профессионально-технические училища помогают преодолеть разрыв в навыках между работой и образованием.

Учащиеся не выходят на работу с небольшим практическим опытом в отношении инструментов и сред, в которых они будут работать. Вместо этого они специально работали в этих ситуациях на протяжении всего обучения под наблюдением своих тренеров.Это создает более благоприятную оценку навыков трудоустройства. Потенциальные работодатели могут ознакомиться с успеваемостью этих студентов и узнать, какими навыками они уже будут обладать, когда впервые войдут в здание. Этот эффект можно еще больше использовать, когда учебное заведение применяет подход к обучению, основанный на компетенциях, который соответствует потребностям отрасли.

Таким образом, для тех, кто заинтересован в том, чтобы узнать, как улучшить навыки трудоустройства, первое решение должно заключаться в возможностях профессионального обучения.Эти навыки могут помочь учащимся изучить методы и стратегии, которые им особенно нужны для этой области работы, и обеспечить их готовность к успеху. Работодатели могут быть уверены, что кандидаты, которых они получают из качественной школы, уже имеют опыт и подготовку, необходимые им для немедленного начала работы.


Поиск работы после окончания учебы

Многим выпускникам сложно найти работу сразу после выпуска. Это может быть напряженным временем для многих студентов, пытающихся сбалансировать свои последние несколько месяцев учебы, поскольку они начинают подавать заявления и искать должности в выбранной ими области работы.Однако для студентов, окончивших профессионально-техническое училище, эта ситуация может сложиться несколько иначе. У них есть опыт, который можно указать в их резюме, и работодатели знают, что у них есть значительная часть необходимой им подготовки. Часто они даже начали строить профессиональную сеть посредством трудоустройства и стажировок, которые они потенциально могли использовать. Это помогает открыть двери для новых возможностей.

Выпускники часто хотят знать, как они могут улучшить свои возможности трудоустройства.Ответ заключается в получении опыта работы, который хотят видеть работодатели. Наличие такого опыта может значительно облегчить поиск работы. Опыт дает работодателям больше информации о том, как кандидат будет работать на работе и сколько ресурсов потребуется для обучения нового сотрудника для работы. Для студентов профессионально-технических учебных заведений этот опыт работы становится частью учебной программы.

Во время учебы студенты получают практические возможности благодаря стажировкам и возможностям практического обучения.Выполнение реальных рабочих проектов, как это происходит на различных курсах, помогает студентам составить резюме, пригодное для трудоустройства, еще до окончания учебы.


Создание прочных сетей для студентов перед выпуском

Почти в любой отрасли важность сильной сети может сыграть непосредственную роль в поиске работы и построении успешной карьеры. Связи и отношения могут помочь людям найти новую работу, узнать о новых возможностях и получить шанс продолжить свое образование и приобрести дополнительные профессиональные навыки.

Благодаря профессиональному обучению у студентов есть прекрасная возможность создать прочную сеть, которая повысит их опыт обучения и остальную часть их профессиональной карьеры. Благодаря программе профессионального обучения учащиеся более тесно сотрудничают со своими однокурсниками и преподавателями над курсовой работой. Поскольку меньше времени тратится на самостоятельное исследование и написание работ, а больше времени тратится в классе на работу над проектами и изучение практических навыков, учащиеся естественным образом развивают лучшие и более тесные отношения со своими одноклассниками.Их сокурсники превращаются из людей, с которыми они просто сидят рядом в лекционном зале, в партнеров, с которыми они работают во время проектов и стажировок.

Точно так же у студентов больше возможностей познакомиться со своими преподавателями. Благодаря обучению, основанному на навыках, студенты работают более непосредственно со своими тренерами. Практические возможности, которые они получают во время курсовой работы, позволяют им выполнять проекты, заниматься рабочими задачами и изучать специализированные методы под непосредственным руководством инструктора.Тренеры готовы оказать поддержку, а у студентов есть возможность поговорить с ними и пообщаться один на один. Это строит отношения и может помочь студентам найти профессиональных наставников для перехода в мир бизнеса. Благодаря возможностям стажировки студенты расширяют этот горизонт отношений в мире работы еще до окончания учебы.

В целом, этот тип практического опыта в классе помогает тем, кто учится в рамках программы профессионального обучения, создать прочную профессиональную сеть, которая будет приносить им пользу на протяжении всей их профессиональной карьеры.У них будут люди, которые могут дать им понимание и руководство, когда они строят карьеру и находят работу, которую они хотят.


Студенты получают экономическую выгоду

Учащиеся, проходящие профессиональное обучение, также имеют возможность получать различные экономические выгоды от своего образования.

Самое главное, им часто не нужно тратить столько денег на свое обучение, при этом получая образование, которое исключительно хорошо готовит их к своей области.В профессионально-технических училищах часто требуется меньше лет, чтобы получить степень сертификации, и часто стоимость обучения каждый год также ниже.

Кроме того, студенты, окончившие специализированные программы, подобные этой, могут быстрее начать свою карьеру. Работодатели знают, что у них уже есть опыт работы и обучение, связанное с их областью, что облегчает переход на желаемую роль и снижает нагрузку на бизнес, работающий с ними. Студенты могут соглашаться на более специализированные рабочие места и получать соответствующую заработную плату.Это в совокупности создает сильные экономические возможности для выпускников профессиональных программ. Выпускники профессионально-технических учебных заведений также, как правило, имеют хороший набор инструментов для быстрого продвижения по служебной лестнице, поскольку они знают профессию наизнанку. Еще одним финансовым аспектом является принцип «зарабатывай, когда учишься», который предлагают многие пути профессионального обучения. Здесь у студентов есть возможность заработать немного денег и, следовательно, снизить финансовые последствия своего обучения за счет оплачиваемых стажировок в рамках некоторых учебных программ.

Когда дело доходит до обучения учащихся, нельзя недооценивать важность обучения на основе навыков.Учащиеся, которые посещают школы, специализирующиеся на обучении навыкам, необходимым им для достижения успеха в определенной области, обнаружат, что они заканчивают школу хорошо подготовленными для работы в выбранной области. Они получают опыт работы на месте на протяжении всего обучения, поэтому переход в рабочий мир минимален, что помогает им профессионально и финансово. Предприятия, которые их нанимают, знают, что они могут рассчитывать на то, что их новые сотрудники сразу же приступят к работе на местах и ​​будут работать с высоким уровнем независимости и компетентности, создавая благоприятный опыт для всех участников.

Те, кто заинтересован в выборе профессионального пути для получения образования и карьеры в одной из многих интересных профессиональных областей, которые обслуживают эти типы школ, должны тщательно обдумать, помогут ли им описанные здесь преимущества в выбранной ими области.

 

Руководство по COVID-19: предприятия и работодатели

Роль предприятий и работодателей в реагировании на COVID-19

Предприятия и работодатели могут сыграть ключевую роль в предотвращении и замедлении распространения SARS-CoV-2 на рабочем месте.Планы работодателей по обеспечению готовности, реагированию и контролю в связи с COVID-19 должны учитывать такие факторы на рабочем месте, как возможность социального дистанцирования на рабочем месте, возможность распределять смены сотрудников, степень личного взаимодействия сотрудников с общественностью, возможность выполнения работы удаленная работа, географическая изоляция рабочего места, проживание сотрудников в многоквартирном домевнешняя иконка, доля сотрудников с повышенным риском тяжелого заболевания, политика в отношении отпусков по болезни для персонала и приоритет непрерывности операций.Работодатели также должны учитывать уровень передачи болезни COVID-19 в своих сообществах.

Предприятиям и работодателям рекомендуется координировать свои действия с государственными и местными должностными лицами здравоохранения для получения своевременной и точной информации, необходимой для принятия соответствующих мер. Местные условия будут влиять на решения, которые должностные лица общественного здравоохранения принимают в отношении стратегий на уровне сообществ.

Как работодатель, если ваши бизнес-операции были прерваны, возобновление нормальной или поэтапной деятельности дает возможность обновить ваши планы готовности, реагирования и контроля COVID-19.Все работодатели должны внедрить и обновить по мере необходимости план, который:

  • Специально для вашего рабочего места,
  • Идентифицирует все области и рабочие задачи с потенциальным воздействием SARS-CoV-2, и
  • Включает меры контроля для устранения или уменьшения такого воздействия.

Поговорите со своими сотрудниками о планируемых изменениях и спросите их мнение. Кроме того, сотрудничайте с сотрудниками и профсоюзами, чтобы эффективно передавать важную информацию о COVID-19.

См. Руководство OSHA по смягчению и предотвращению распространения COVID-19 на значке Workplaceexternal для получения дополнительной информации о том, как защитить работников от потенциального воздействия в соответствии с риском их воздействия.Планы должны учитывать, что сотрудники могут распространять COVID-19, даже если у них нет симптомов.

Все работодатели должны подумать о том, как лучше всего уменьшить распространение SARS CoV-2, вируса, вызывающего COVID-19, и снизить воздействие на ваше рабочее место. Это должно включать действия по:

  • предотвращение и снижение передачи инфекции среди сотрудников,
  • поддерживать здоровые деловые операции, а
  • поддерживать здоровую рабочую среду.

Предотвращение и сокращение передачи среди сотрудников

Отслеживайте сообщения органов здравоохранения на федеральном уровне, уровне штата и местном уровне о правилах, руководствах и рекомендациях по COVID-19 и обеспечьте доступ работников к этой информации.Почаще проверяйте веб-сайт CDC COVID-19.

Активно поощрять больных сотрудников оставаться дома

Группа экстренного реагирования сообщества | Ready.gov

Программа Community Emergency Response Team (CERT) знакомит волонтеров с готовностью к стихийным бедствиям, которые могут повлиять на их территорию, и обучает их основным навыкам реагирования на стихийные бедствия, таким как пожарная безопасность, легкий поиск и спасение, организация команды и медицинские операции при стихийных бедствиях.CERT предлагает последовательный общенациональный подход к обучению и организации волонтеров, на который могут положиться профессиональные спасатели во время стихийных бедствий, что позволяет им сосредоточиться на более сложных задачах.

Базовое обучение CERT

Базовое обучение CERT включает пересмотренный раздел «Медицинские операции при стихийных бедствиях», обновленный раздел «Терроризм и CERT», а также приложения, посвященные конкретным опасностям. Найдите учебные материалы в Интернете и закажите бесплатные копии через платформу онлайн-заказов склада публикаций FEMA.

Базовое обучение CERT включает проверенные исследованиями рекомендации для программ CERT, чтобы научить участников тому, что делать до, во время и после опасностей, с которыми могут столкнуться их сообщества. Материалы в тренинг включают:

Членам

CERT, занимающим руководящие должности, предлагается пройти курсы CERT Train-the-Trainer и Program Manager. Найдите дополнительную информацию в Институте управления чрезвычайными ситуациями (EMI) и запишитесь на курсы.

Загрузите базовые учебные материалы CERT

Руководство для инструктора

Руководство участника

Слайды презентации

Видеоматериалы

Тренировки и упражнения

Учения

— это отличная возможность для программ CERT попрактиковаться, оценить и улучшить планы реагирования на чрезвычайные ситуации и наземные операции, привлекая своих добровольцев и обновляя концепции и навыки, полученные в ходе обучения CERT.

Эти учения были разработаны в соответствии с национальными рекомендациями и принципами, изложенными в Программе учений и оценки национальной безопасности. Важно, чтобы программы CERT адаптировали свои упражнения, чтобы отразить реалистичные события, которые могут повлиять на их сообщество, чтобы отработать навыки, которые им больше всего нужно тестировать или практиковать.

Руководство CERT по ответственности предлагается только для общих информационных целей и предназначено для обучения руководителей программ CERT, волонтеров, спонсирующих агентств и юрисконсультов вопросам ответственности и управления рисками.

Подростковый сертификат

Для руководителей местных программ CERT и других лиц, которые хотят организовать и поддерживать обучение CERT для подростков, в вашем распоряжении несколько инструментов. Узнайте больше о Teen CERT.

Сертификат кампуса

Кампус колледжа или университета часто функционирует как «город в городе» и часто имеет собственные средства управления чрезвычайными ситуациями. Программа Campus CERT может поддерживать и расширять существующие возможности, а волонтеры CERT могут участвовать в усилиях по повышению готовности и устойчивости сообщества на территории кампуса.

CERT

на рабочем месте

Программа Workplace CERT может поддерживать и расширять существующие возможности, а волонтеры CERT могут участвовать в усилиях по повышению готовности и устойчивости на рабочем месте и в сообществе. Программы Workplace CERT предназначены для работы в любой рабочей среде. Вы можете использовать руководство для начинающих по Workplace CERT при планировании и создании CERT на своем рабочем месте.

История CERT

Концепция CERT была разработана и реализована пожарной службой Лос-Анджелеса в 1985 году.Землетрясение в Уиттиер-Нарроуз в 1987 году подчеркнуло масштабную угрозу крупной катастрофы в Калифорнии. Кроме того, это подтвердило необходимость подготовки гражданских лиц для удовлетворения их насущных потребностей.

CERT стала национальной программой в 1993 году. В настоящее время программы CERT действуют во всех 50 штатах, включая многие племенные народы и территории США. Каждый из них уникален для своего сообщества, и все они необходимы для создания культуры готовности в Соединенных Штатах. По всей стране существует более 2700 местных программ CERT, и более 600 000 человек прошли обучение с тех пор, как CERT стала национальной программой.

Подготовьтесь к этой работе | IT Career Center

Узнайте, как найти творческие способы превратить ваше повествование в информацию, которая создаст основу для уверенного решения о найме.

«У меня есть сертификат, и я размещаю там свое резюме. Но у меня не так много интервью. Что я могу сделать, чтобы меня заметили?» Я получил ответы на этот вопрос от людей, меняющих профессию, и опытных ИТ-специалистов со всего мира.

Легко сказать, что привлечение внимания происходит, когда обе стороны обсуждения найма соглашаются по нескольким хорошо известным факторам, и что этот процесс совершенно логичен.В этом идеальном мире привлечение внимания менеджера по найму является результатом логического процесса измерения навыков, где главную роль играют метрики.

Но многим кажется, что они застряли в какой-то матрице измерений. Это чувство может разочаровывать и даже обескураживать.

Загоритесь правильными элементами найма

Важно помнить, что процесс найма на самом деле является упражнением в построении доверия. Чтобы построить доверие, вы должны объединить ряд критических элементов.Проблема в том, что некоторые из этих элементов находятся под вашим контролем как соискателя, а некоторые просто нет.

Моя любимая аналогия — сравнение процесса найма с разведением костра. Чтобы разжечь огонь, вам нужны три вещи: кислород, тепло и топливо. Это известно как «огненный треугольник». Рис. 1. Три элемента, необходимые для создания огня

Вам необходимо подтвердить свой опыт, знания, креативность, надежность, гибкость, авторитет среди сверстников, способность к обучению, зрелость и достижения.Вы должны быть в состоянии показать некоторую комбинацию этих элементов в процессе найма.

Рисунок 2. Элементы, которые необходимо проверить в процессе найма

Избегайте матрицы доверия

Вы должны представить доказательства того, что менеджер по найму может вам доверять. Но менеджер по найму должен четко указать показатели, которые привлекают его внимание. В противном случае у вас будет сломанный диалог.

Укрепление доверия чаще всего предполагает ответы на следующие вопросы менеджерам по найму:

  • Могу ли я действительно положиться на этого человека? Действительно ли у этого человека есть практические навыки?
  • Как этот человек доказал настоящую способность к обучению?
  • Может ли этот человек хорошо работать и играть с другими?
    • Какое место этот человек занимает в определенной группе сверстников, например, в группе аналитиков по безопасности?
    • Насколько хорошо этот человек приспосабливается к неожиданностям и изменениям направления?

     

    Ваша задача — выяснить, как эффективно отвечать на эти вопросы.

    Привлекайте нужное внимание

    Хорошая новость заключается в том, что есть выход из матрицы доверия. Ответ заключается в том, чтобы найти творческие способы рассказать историю — реалистичное повествование. Визуализируйте некоторые из этих элементов доверия. Превратите его в информацию, которая создаст основу для уверенного решения о найме. Таким образом, вы можете помочь менеджеру по найму согласовать свои потребности с вашими навыками.

    Кодифицируйте и записывайте артефакты обучения

    Традиционно менеджеры по найму просматривают такую ​​информацию, как тип колледжа, в котором вы учились.Эти устаревшие способы определения навыков и пригодности едва ли способствуют разнообразию, равенству и инклюзивности.

    Настало время, чтобы менеджеры по найму не ограничивались простой родословной и сосредоточились на навыках. Раньше все, что нужно было делать менеджеру по найму, это задавать вопросы вроде: «Какой университет он закончил?» и «Каков был ее средний балл?» К счастью, те времена прошли.

    Таким образом, ваша задача — превратить все случайные данные обучения и артефакты навыков, которые вы сгенерировали, в реальную, полезную информацию, которая отвечает на вопросы укрепления доверия, о которых я упоминал ранее.

    Участвуйте в практических занятиях

    Чтобы заявить о себе и повысить свой статус менеджера по найму, рассмотрите возможность выполнения следующих действий:

    • Получите сертификацию — например, сертификаты CompTIA проверяют ваши знания и навыки и подтверждают, что вы способны выполнять обязанности, необходимые на работе.
    • Продемонстрируйте свою способность работать с другими, выполняя волонтерскую работу для некоммерческих организаций (например, клубов, кооперативов, школ, церковных групп) и занимаясь групповой деятельностью
    • Продемонстрируйте свою практическую деятельность, получив отзывы и разместить их в своем профиле LinkedIn
    • Убедите менеджеров по найму, что вы можете приспособиться к постоянно меняющимся условиям, выполняя специальную работу для людей — от соседей до членов семьи и коллег — опыт есть опыт

    Менеджеры по найму ищут для работников, способных справиться с современными асинхронными рабочими средами.

    Профессионалы в области кибербезопасности: подтвердите свой опыт

    Один из способов повысить уровень сертификационных значков — участвовать в практических мероприятиях, таких как мероприятия, проводимые Национальной киберлигой (NCL). NCL объединяет как новых, так и опытных ИТ-специалистов и специалистов по безопасности посредством групповых мероприятий и соревнований. Вы можете участвовать в соревнованиях по безопасности, которые включают в себя практическую практику навыков, начиная от криптографии и заканчивая тестированием на проникновение и аналитикой безопасности.

    Во время этих занятий вы узнаете об использовании Open Source Intelligence (OSINT), о том, как проводить разведку, выполните шаги жизненного цикла хакера (например,g., Lockheed Martin Cyber ​​Kill Chain) и проводить аналитику безопасности.

    Например, на рисунке 3 ниже показано начало упражнения, в котором вы будете использовать Yara для обнаружения определенного индикатора компрометации (IoC), обнаруженного в определенном фрагменте кода.

    Рисунок 3: Типичная практическая постановка задачи конкурса NCL

    Одной из особенностей NCL является то, что вы можете получить отчет, который показывает ваши артефакты обучения и деятельности, такие как показанные здесь на рисунке 4.

    Рисунок 4: Образец отчета о деятельности NCL


    Этот отчет не только оценивает вашу производительность. Как показано на рис. 5, он также может предоставить значительную информацию о вашем практическом освоении различных методов обеспечения безопасности.

    Рисунок 5: Подробная информация об отчете NCL


    Cyber ​​Skyline, компания, предоставляющая платформу для NCL, работает с такими организациями, как Lockheed Martin, CloudStrike и Capital One, которым важны отчеты об этих соревнованиях.На днях я разговаривал с Францем Пайером, генеральным директором Cyber ​​Skyline, и он рассказал мне, что современные компании всегда заинтересованы в поиске способов анализа и извлечения уроков из исчерпания данных практически любого практического обучения.

    В отчете о разведке подробно рассматриваются различные игровые модули, включая криптографию, подсчет, анализ логов, OSINT и некоторые другие.

    Создайте индикаторы доверия

    Я думаю, что эти отчеты о разведке в сочетании с ИТ-сертификатами являются мощным индикатором доверия для менеджеров по найму.Вот почему CompTIA и NCL уже некоторое время являются партнерами.

    Наша работа в CompTIA состоит в том, чтобы двигать иглу навыков и создавать квалифицированную рабочую силу. Если вы сосредоточитесь на предоставлении доказательств практической деятельности, используя такие ресурсы, как отчеты о разведке NCL, вы быстро обнаружите дополнительные способы завоевать доверие менеджеров по найму.

    Получайте больше подобных статей прямо в свой почтовый ящик с информационным бюллетенем IT Career Newsletter CompTIA. Подпишитесь сегодня, , и вы сможете сэкономить 10% на следующей покупке CompTIA.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.